行中学作文通用8篇

 2024-11-16 08:04:27

摘要:优秀的作文一定是有主题的,一定要逻辑思维清晰,作文这项占语文考试成绩的半壁江山,小编今天就为您带来了行中学作文通用8篇,相信一定会对你有所帮助。行中学作文篇1在人生的远航中,当黑夜降临,前方的灯塔随着行驶离你越来越远,当灯光变成星点,你是否停止不前?不,希望虽然很小,但我们决不言弃

优秀的作文一定是有主题的,一定要逻辑思维清晰,作文这项占语文考试成绩的半壁江山,小编今天就为您带来了行中学作文通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

行中学作文篇1

在人生的远航中,当黑夜降临,前方的灯塔随着行驶离你越来越远,当灯光变成星点,你是否停止不前?不,希望虽然很小,但我们决不言弃,停止前进的号角,只要有一丝希望,我们就没有理由言弃。

人生的道路上总会面临风险,将我们的希望变小,而我们就应像刘伟那样,决不言弃。刘伟热爱音乐,在年少时便立下了鸿鹄之志:做一个伟大的音乐家。而少时那场事故让他失去双臂,这仿佛永远剥夺了他弹钢琴的权利,他实现梦想的希望一天天减少。但他确信他仅失去了双臂,但他还有双腿。看到这小小希望的他没有轻言放弃,他用双脚向我们诠释了梦想的伟大,登上了维也纳金色大厅。刘伟在实现梦想的过程中,虽然希望渺小,但他却坚持走下去,令我们钦佩。

莎士比亚说过:“希望再小,也能照亮人生的方向。”是的,星星之火可以燎原,这么小的希望,它便可以积聚起来变成强大的力量,燎遍整个草原,因此,只要有一丝希望,我们就没理由言弃。黑洞理论的发现者霍金,他在轮椅上完成了我们常人难以想象的科学探究。可他在年青时遭遇一场大病,病后,全身高部瘫痪,就连嘴唇的发间都难以控制。他的全身只有两根手指可以动,然而就是这小小的希望,让他从科学的道路上一直坚持走下去,从未放弃,在这渺小希望的支撑下,他完成了《时间简史》的著作。

上帝扼住了他的喉咙,但没有将他真正扼杀,凭着微弱的呼吸,这渺小的希望他一直坚持下去,耻于说放弃,使我们敬仰。

希望就像黑夜里的北斗星,它的光芒虽然微弱,时有时无,却依旧指引着我们前进的方向。人生的路上,不可能每次都会柳暗花明,希望满满。当希望变小,我们不应畏惧不行。水滴的力量弱小,但他却从不放弃,每一颗水滴都是一份坚持,希望虽小,坚持下去,积累多了,他便会拥有强大的力量滴水穿石。铁棒如此粗但每磨一下,便使小小的希望增大,铁杵也能磨成针。

行中学作文篇2

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鱼儿感恩江河,因为江河让它畅游,我们感恩成长,因为成长使我们的思想进一步的刷新,提升,所以我们应该要感恩成长。

我们在进步,在升华,我现在十四岁,在十年前,我摔倒在地,我可能会哭泣,更可能还要家长来扶,因为我们成长,思想升华,现在的我,摔倒在地,不哭,不闹,不要家长来扶,我会自己站起来,更可能我不会再摔倒,因为我们的思想在提升,不在怕摔倒,这些我们都应该感恩成长。

青春很疯狂,成长让我们又到了现在,在疯狂中感受快乐,成长使我们前进。一个成功的登山者,无论山在高,他也回坚持不懈的等上山顶,他也在成长,他学会了坚强,当他登上山顶后,他会不厌其烦的俯视山下的风景,因为他知道这是他付出的汗水,即使山下的风景在烂,他也不会在意,因为这是他的成就,也因为他在成长。

鲜花感恩雨露,有了雨露的滋养,她才能成长,老鹰感恩长空,他学会了飞翔,鱼儿感恩江河,所以他能成长,我们有美好的青春,我们应感恩成长。

成长过程中,我们的思想不断的刷新,不断的提升。

成长给我们带来很多好处,从我们来到这世界上,一毛没有,我们慢慢的成长,从我们生下来,我们唯一拥有的就是父母,从我们幼儿园到小学,现在我中学,我们拥有许多的朋友,我们建立了深厚的友谊,进入青春,我们更加的疯狂,有了自己的思想,这些我们应该感恩成长。

曾经有人给我说过:“孩子,别在疯狂了,是时候该停下休息了。”可我现在回告诉他:“我的人生就像自行车,只有不断前进才能找到平衡。”我的思想在成长。

行中学作文篇3

时光匆匆流逝,给人留下一种紧迫感,同时它可以唤醒人们潜藏的激情,有了激情,人们才可以为梦想而奋斗。

又是一个夏天。只听得知了白天在不知疲倦地重复那有些聒噪的音乐;稻香在夜空中静静地飘荡,何处传来几声悠悠的蛙鸣,看不见听不见嗅不到的,是大树在身体里又刻下了一圈年轮,那只咖啡色的小狗已经长大了——又一年的消逝,我们在生命历程中又走过了三百多个日日夜夜。

我踏着朝霞走来,走进仿佛熟悉的夏天,踏上了初三这初中最后一年的征程。时光飞逝,梦想遥远却又近在咫尺。乍一看,岁月在悄无声息中拉长了我们的影子,曾经小小的个子如今已比想象中高不可及的妈妈高了一点点。

那耳畔划过的动听鸟鸣,是在为我而歌吗?

再一个夏天,我就要结束一段学习旅程,踏进高中的校园,又要日日夜夜为改变人生而努力拼搏。那身前盘旋的蜻蜓,是在为我而飞吗?那眼前摇摆枝叶的大树,是在为我而舞吗?那啼啭的鸟鸣,是在告诫我要积极向上、好好学习、努力拼搏吗?是要我去点燃一把火,去奔赴美好的未来吗?

再一轮三百六十五天,你便又要抽出一片新枝,来为我记录曾经的欢声笑语吗?是要我背负着快乐与自信勇敢地前进吗?是在提醒我时光的倒计时,要我去点亮一颗星,奔想美丽的明天吗?

你会唱响人生的歌谣,带着生命的激情腾云直上,不是吗?清爽的空气为你一次次地抹去汗水,干燥的地面上,也有你曾停息过的痕迹。你将动力释放,在这片广袤的大地上舞动生命的奇迹,而你想尽可能的多飞一会儿,让这片空气融进你最心底的呐喊,不是吗?你是要我点亮一颗太阳,朝着希望奔走,对吗?

那眼前流动的文字,你也是来伴我同行的,对吗?

我看到你那方方正正的身体上布满了碳色的墨迹,你也要和我一起奔跑吗?夏天告诉我,在这短暂而又漫长的一年里,我要在风信子再次开放的时候全力以赴,你是来告诉我什么呢?哦,是让我点燃自己心中不懈奋斗的激情,来迎战这一年呀!

那遥不可及却又伸手可触的梦想,在不断地转动生命的车轮。噢,一个夏天,再一个夏天,我便又离你更近一步了,我会点燃一份激情,去迎接初中生活最后一次挑战!

让激情在心中点燃而催人向前的夏天!

行中学作文篇4

春风微微地吹着,吹绿了向上的小草,渐红了欲放的苞蕾。湛蓝的天空中,那些飘飞的风筝甚是夺目。但你又是否想到,这些风筝是怎样飞上天空的呢?

其实,风筝能飞上天空根据流体力学原理是可以解释的:当空气这一类流体的流速增加时,流体附件的压强就要减小,而首先要使风筝飞上天得具备两个条件:一是气体的相对流动,使风筝上下形成压力差;二是风筝要做得体轻面大。这样,当春天的微风吹拂时,风筝头迎着风向,在牵引线的约束下就会形成一个开口向上的锐角,再加上天气转暖,地面热气上升,便又给了风筝向上的托力。所以只需这一点风力风筝就会很容易地窜上天。

当风筝从地面飞起时,还得有较大的起托力,人这便要逆着风助跑一阵。一般放风筝的场地要开阔,没有挡风的阻碍物,轻轻抖动手中的线,风筝正好凭借风力,扶摇直上,越飞越高,腾飞青云了。

我国放风筝的历史悠久。早在汉朝,就有汉高祖刘邦乘风筝上天的佳话。到了现在,风筝的研制也越来越先进。还有人把几百个小风筝串成一条庞大的长龙呢,气势尤为壮观。而每年的国际风筝节上出现的品种也很繁多,更加新奇,更加惹人喜爱。

春天是放风筝的好时节,不妨带着家人一起来到大自然放飞幸福,放飞美好吧!呼吸着新鲜的空气,感受阳光浸透身体的温暖,迎风奔跑,吹走所有的烦恼与忧伤,享受团聚的幸福时光,让我们用无穷的乐趣书写对家人的美好祝福。

无论风筝的花样如何变化,如何繁多,万变不离其中,风筝都是根据上述原理而飞上天的。只要在生活中,带着一颗勇敢探索的心,使它驱动梦的翅膀,载你飞上光明的云端推开理想大门。

行中学作文篇5

曾读到过这么一个经典的故事。

集中营里有两个囚犯,他们只能通过窗外看外面的世界。其中一个人只看窗外不远处,那是刑场,每天都有被处死的人,再远些则是高高的围墙,上面有半人高的铁丝网,还架着两挺机枪。所以总能听见他说:“天啊,又死人了!快轮到我了!这么高的围墙,怎么出去啊!”

而另一个人则是眺望远方的天空,那里湛蓝透澈,偶尔飘过几片云朵,“多漂亮的天空啊,,我终有一天会重获自由!”这是另一个人常说的话。

最后,第一个人死于抑郁症,而第二个人则挺到别人来救,重获自由。

不禁在想,很多时候的我们在陷入困境之中时也面临着同样两种选择:为身边的麻烦提心吊胆弄得郁闷而终还是相信希望保持乐观。

正如文首的那个故事,虽然在同样的境界中,但由于心态不同,悲观者被打倒而乐观者获得胜利。生活中的我们常被苦难包围,但困境中一定要学会眺望远方的天空,让心灵跟着眼神飞越困难,用乐观的心态对待一切,这样就一定会战胜困难,获得成功。

就像贝多芬在耳聋中望到音乐,奥斯特洛夫斯基在瘫痪中望到写作。正是这种眺望给了他们战胜困难的力量,将牢笼击成粉灰。

让我们也学会这种眺望吧。初三进行中,起得早,睡得晚,功课也多,然而这何尝不是挡人的围墙呢?不如眺望恢弘的天空,那就是美好的未来,辉煌的未来。学会眺望,满怀一种奋斗的信仰走过这段日子,你会发现,眼前风光正好!

行中学作文篇6

时间如流水一般地冲走了我的小学时光,使我进入了中学的大门,来到了崭新的起跑线上。

在这秋高气爽的好天气里,凉风吹走了暑假的炎热,给人带来了金秋送爽的感觉。大树上的叶子从绿油油变成了黄灿灿,大地也变得生气勃勃,我们的校园迎来了崭新的一面。

开学的第一天,老师给全班60多个同学讲课,阿!出众的老师课讲得真不错,老师说话的声音时高时低的变化着,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。

她对课文的分析多么的清晰,犹如一条清澈的河流,在我心里缓缓流淌,尤其是上语文课的老师——毛老师,我总被他的话语所吸引,她朗读课文时,有声有色,虽然她不是演员,但她读的课文情感丰富多彩。

还有其他的老师也都讲得不错,我几乎对每一位老师都有新鲜感,因为这些老师时而凝神沉思,时而神采飞扬,我对他们留下了深刻的印象。

我虽然没有考进重点班,但我没有气馁,没有因此而失望,我还会继续努力的,马克思说过这样的一句话:生活就像海洋,只有意志坚定的人才能到达彼岸。托尔斯泰也曾经说过,理想是指路明灯,没有理想就没有了坚定的方向,没有了方向,也就没有了生活。

我现在就要定一个目标,我要以我自己的努力成果,实现我这个远大的理想——努力学习,长大后成为一名对国家有用的人才。

行中学作文篇7

春节崭新的一天悄然的来到了我的跟前,街上变得如此绚丽而热闹。几盏红红的大灯笼,喜气洋洋的“福”字,数不清的对联……应有尽有,眼花缭乱。那么,是什么洋溢在那欢快的海洋中?又是什么渲染着那浓厚的气氛呢?答案当然只有一个——春节,它是我们中国最隆重的一个节日。

不经意间,春节踏着轻盈的脚步到来,将美好带到了千家万户……春节前夕的一段时间,我们还是处于忙碌之中。街上车水马龙,人山人海。大家都赶着去买年货,年货的样式很多,有各式各样的补品、送给亲朋好友的精致礼物、天南地北的土特产……等等。但我觉得,最有特色风味的,就是那一条一条活蹦乱跳的大鲤鱼了!这象征着“年年有余”,希望来年有好收成。除此之外,春装是必不可少的,过年嘛,人人都要穿新衣服。街上虽然拥挤,但始终没能阻挡行人购买年货的乐趣。几个显眼的红字又映入眼帘:“喜迎新春,一年四季春常在,万紫千红永开花。”猜到了吧,这是众人皆知的春联!春联由横批,对联组成。正月初一,上街赶集时,对联简直是数不胜数,你对一句,我对一句,非常热闹。

春联买回家后,我们还要亲自去贴在墙上,用浆糊,拿着刷子一抹,哈!大功告成!转眼间,到了大年三十。每个人都要将家里打扫得干干净净,晚上,是年夜饭的主角,全家人在焕然一新的家里吃着年夜饭,看着春节联欢晚会,是多么惬意的事啊!十二点,钟声一响,鞭炮也随之轰轰烈烈的燃烧起来,窗外绚丽辉煌,妙不可言。旧的一年过去了,迎接我们的是新的一年!“恭喜发财!”咦?是拜年的声音!这个收红包的最佳时机小朋友当然不会错过啦!见到熟人,打个招呼,拜个年,哈!一张钞票也就到手了!红包象征着大吉大利,是送给小朋友的美好祝福。预示着我们又长大一岁,压岁钱也由此而来。盼哪盼哪,终于迎来了这一天——元宵节。烟花是少不了的,我们又可以大饱眼福。然而,最有特色的,还是那小巧可口的汤圆!这是中国的传统食物,与饺子平起平坐。汤圆象征着团圆,有花生陷,芝麻陷……等。

元宵还有猜灯谜,闹花灯等活动。使热闹的街市变成了欢乐地海洋!难忘的春节就在这欢快与忙碌间度过了,生活又走向了正轨。让我们在新的一年里容光焕发,掀开生活的新篇章!

行中学作文篇8

但凡有人想起清明,总会记起一句诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正是它,带着人们的哀思,在一人又一人的心中吟唱!清明是我们纪念祖辈,哀悼沉思的日子。

清明节似乎总是与雨分不开的。这个清明节便是一个不下雨的雨天。

那是周二的上午,阳光明媚的清晨丝丝柔和的光照在我迷茫的脸上美妙极了。但是我的心中却充满了哀思。我们迈着沉重又有些悲伤的步伐向祖辈的墓前走去。

终于到了祖辈的墓前,我们所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒着烟,那香味是那么的浓重,让我一闻到这样子的香味,马上显示出一副沮丧,而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的祖辈鞠了一个九十度的躬,以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。

我转身拿起早已准备好的花篮,恭恭敬敬地放在了他们的墓前。花篮里的花都是白色的,在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,而又肃穆了。

我们拜完了之后,就开始给在”九泉之下”的长辈烧阴间的钱,爷爷知道他们非常会玩麻将,就多烧了一些给他们,有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说:"人人都有不要抢。”我虽不迷信这些,但是不知怎么在这时也相信鬼神的存在。

在这熊熊的火焰之中,我陷入了沉思。啊清明,有谁不会被这浓浓的思念之雨所感化,有谁不会思念自己已死去的祖祖辈辈。在这天,植物都是这么鲜艳。只有你能够寄托我的思念。

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