对于作文来说,新颖的题材通常会吸引到更多的读者,作文是语文教学中的一部分,作文源于生活,小编今天就为您带来了成长路上的作文精选8篇,相信一定会对你有所帮助。
明月装饰了我的窗子,你却装饰了我的梦。
——题记
在茫茫的黑夜里,我孤独地走在成长的路上。你宛若天空中的北极星,让我找到了迷失的方向。朋友,这一路上,千言万语都凝聚成两个字:谢谢。
你是一个矮矮胖胖的女孩,皮肤白皙,水灵灵如葡萄一般的大眼睛扑闪扑闪的,让人百般喜爱。每天放学后我都会和你一起回家,在通往家的小巷子里,时时回荡着我们的欢声,我们的笑语。也许,我们的友谊长线就是在这时紧紧的牵上了,并且永不断裂。
还记得六年级的时候,你的学习成绩总不理想。每每看见你懊恼沮丧的表情时,我就很想去拉你一把,让你跟上大家在学习路上前进的步伐。我下定决心,要尽自己的所能,去辅导你。可惜,我的方法出现了问题。我是一个急性子的人,当你的思维脚步跟不上我的思维脚步的时候,我就会大喊大叫的批评你,而你,却一声不吭,默默擦掉眼泪,将不悦藏在心里,依旧每天笑容满面的面对我。我无知,直到毕业才明白我的言辞已在你心中刻下深深印痕。你用你的温和,包容了我的尖刻。朋友,谢谢你。
快要毕业了的那段时间里,我与班上的一些女生闹了矛盾。她们辱骂我,讥笑我。昔日那些号称“朋友”的人怕惹上麻烦一个一个在我眼前远去。唯有你,用温柔的话语擦干了我的泪,抹平了我的伤。谁又能想到,一个娇小的女孩,会为了朋友,去跟伤害朋友的人作斗争。你也被卷进了这场矛盾洪流。在我被别人欺负,受了委屈时,你挺身而出。朋友,谢谢你。
闭上眼睛,脑海中如放电影般显示出我们的身影。只可惜,“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”曲终人散,你已不在身边。你为我的成长之路,涂抹了一丝缤纷的色彩,增添了一道亮丽的彩虹。成长路上,感谢有你……
逝去的美好如同风中低语的一片落叶,泛黄、坚强,沉淀着岁月厚重的颜色。“当华美的叶片落尽,生命的脉胳才历历可见”。当新的晨曦从山间飘然而至,一种更成熟质朴的生活从破壳的灰烬中升起。它在阳光下微笑,安静平和美丽。
我已经不记得有多久,忙得没有时间仰望星空了。也许是在从忙着长大开始,我们也在忙着遗忘那些最单纯的幸福。因为熟悉的一切没有了,连自己都不愿意承认自己了。不喜欢改变,是因为害怕陌生事物的不可操控感。一边是对新事物的好奇,一边是对旧氛围的眷恋;一边想开始新的生活,一边希望守着老时光。我的不变并不是因为坚持,而是因为停滞。因为未知,所以总是唯唯诺诺地止步不前。而你们,不管是否按自己的意愿,都踏出了对自己来说最好的一步……也许,我也应该像你们一样……
成长的声音,听过之后,以为忘记,但它其实一直蛰伏在记忆里,等到某个春暖花开的好天气,悉数归还。原来,我们都是蒲公英,风吹来,就散落到天涯。回头看时,找不到哪是故乡。乘风飞走的伙伴,你还好吗?童年虽然不知道遗忘在哪儿,但世界上依然有着童话,小王子依然爱着那朵玫瑰花。
抬头仰望星空,发现璀璨的星空也随着我的童年一起消失了。刹那间,知道了时间能冲淡一切,能将那些苦痛与欢乐连着童年一并消失在微笑间,抛下深深的思念在你身边……
关于成长,能说的似乎特别多,但相同的是,只有经过了好奇、求知、孤独、嫉妒、束缚、忍耐,你才能体会自由,学会信任,得到友情与爱。
那么,现在,我还恐惧什么。
如果生命是一个旅程,我总是好奇下一站的风景。
在发展的路面中,大家会碰到很多坎坎坷坷,另外也会碰到很多的艰难和挫败的,但这种并不意味着着哪些,由于我们在之后的時间里,可能碰到大量无法挑戰的內容,更为十分困难的难题在等待我们去挑戰、去自主创新、给自己提升能力。
大家一样也了解,沒有勤奋是不容易发展的、没有耐心更不太可能有取得成功的,因此 务必要依靠自己的整体实力去给油、去勤奋、去完成自身的人生规划,去进行自身的理想。
在发展的路面中是沒有近道的,全是依靠自己的整体实力拼搏出去的,投机取巧是压根不容易取得成功的,由于他(她)沒有工作能力才投机取巧,就算是成功了,也防止不上进一步的挑戰,去更新自身的考试成绩。投机取巧是十分不太好的,可更免不了他人瞧不起的目光,因此 大家更不倡导投机取巧,应当依靠自己的整体实力去完成。
就例如,大家读过的那一篇《丑小鸭》一样,不亲身经历坎坎坷坷,怎能变为漂亮的天鹅了呢?因此 ,无论在什么时候、哪些地址都必须持续的磨炼自身、持续的打造出自身。
成长的路上就好像在爬楼,一步一个脚印,如果有一丁点粗心大意,便会摔倒;假如太累了,可還是要再次,由于还没有到终点站,都还没云开日出,都还没抵达理想的之岸,怎么可以舍弃、怎么可以畏手畏脚、更不太可能原路返回;因此 ,要是锲而不舍,就可以取得成功,就可以开启理想化中的大门口。
人生之路无近道,每一个人都应当知道吧!“人生之路无近道”这一句话表明了许多 的大道理,另外也证实了不努力哪些也完不了的成本;因此 ,大家更应当认真地看待每一件事情,也更应当勤奋地进行一些不太可能、有难度系数、有挑戰的事儿。
人生之路无近道!
每个人都是有缺点的,世上并没有十全十美的人,这些不足会慢慢扩大,好似毒瘤埋在你的心里,要想摆脱它,必须要改正它。
我,也是一个有缺点的人,我非常地怯场,站在台上也似被冷风吹,不停发抖,就算在台下练习得很熟练了,但只要一上台,便说得支支吾吾、断断续续的,台下的观众都感到很奇怪,面面相觑,这让我愈加紧张。
踏入小学生涯,我的班主任很快就发现我这个缺点。一年级建队节,她给予了我机会,让我站上了舞台。上台前,我依旧在发抖,脑袋里一片空白,心急如焚:台下可是有三千多名观众啊!走上舞台的那一刻,我的手汗不停地流汗,超级紧张。表演完后,回想起刚刚表演的场景,虽然有些忘词,但好像比我第一次站上舞台放松了些,能够流畅地说完一整段话了。
二到三年级,我当上了领读,每天带领同学们欣赏美文、诗歌,绘声绘色地朗读,稚嫩的童声回荡在校园里。朗读比赛中,我带领班级创造了佳绩,在那过程中,我渐渐锻炼了自己的胆量,每一次都能勇敢地站上台,流畅地把话说完。
四年级到五年级,因为有了前几次的锻炼,我经常报名参加有关主持的比赛,一次比赛,一次锻炼,一次次向前迈进。因为我不再怯场,我完成了一年级的愿望:建队节的主持人。因为我不再怯场,我当上了少儿春晚的主持人;因为我不再怯场,不再胆怯,不断站上更大更好的舞台。
成长路上,总有许多障碍,那就是你的缺点,跨越它,你就战胜了自己的缺点,改正这点,你将会发光发亮!
八月三十日那天,我成为了最后一个到教室报道的学生。那时我还是一脸懵。当时每个人都作了自我介绍,不过我一个人的名字也没有记住。
即使是体验周,即使每天都有饮料和雪糕,我仍旧过的不轻松。每一节课的四十分钟对我来说都极为漫长,当我已经觉得过了半个小时时,其实才过了十分钟不到。最惹人喜爱的课非游泳课莫属,在那的时间给人的感觉和其他课程完全相反。熬过了六天的体验周后,就到摸底考试了。题目简单的让人难以置信,以至于我没有认真考数学也是满分。那时我已经能说出大约二十个人的名字了。数学作业在那是十分多,基本上每天十页起步。各科老师讲课的速度也很快,只要分神一瞬间就会遗漏掉极为重要的知识。
月考后,我已经能说出班里所有男生的名字了。我变得更加开放,开朗。那时,班长成了我的同桌。我们时常有矛盾,不过都以我向她道歉结束。两周后,我换了一个同桌。我和她很少说话,但和后座的小曾关系愈来愈好了。那时我上课还是不怎么认真,只是记些同桌也在记的东西。期中考后,我因为成绩差分到了最边角的位置。那时我遇到了让我看到前进方向的挚友——小贝。他虽然排名已经很靠前,但是依旧十分努力。他那阳光的性格感染了我,使我与他一起进步。原本不擅长的语文,作业质量与成绩也在缓步提高。
时至今日,我已经能答出全班同学的名字了。上课也变得更加认真,笔记也记得更多了。就如诫子书中写的:“淫漫则不能励精,险躁则不能治性。”我现在已不是当初那个放纵懈怠的少年了,是星执的人和事让我成长了,我将变得更好、更努力。
从上幼儿园到现在,我认识了很多老师。其中,给我留下印象最深的是于淑华老师。于老师讲课很有技巧,会通过一些小故事、小笑话加强我们的记忆。有一次,老师给我们讲“臀”字,为了让同学们把这个字记忆得更深刻,就给我们讲了一个笑话。有一个人去看病,需要打针,医生问他打在哪里,为了证明自己很有学问,他慢条斯理地对医生说:“打在‘殿’部吧!”同学们哈哈大笑,在笑声中把这个字记住了,我想这个字同学们一辈子也不会忘记。
还记得我们刚刚学会写日记的时候,总感觉无从下手,没有内容可写,在一节语文课上,老师领我们做了一个游戏——“猜猜老师的年龄”,同学们七嘴八舌地抢着回答:“36……43……”最后张冰丽猜对了,并解释了她猜中的理由。她说:“我哥哥上高三,老师的孩子也上高三,我妈妈42岁,所以我想老师和我妈妈的年龄一样大。”老师向她竖起了大拇指,通过这个游戏,告诉我们要做生活中的有心人,就有数不尽的日记可写。
于老师很会做学生的思想工作,她帮助学生改正缺点的方法也很独特。我们班有一名同学,学习成绩差,有时候还偷拿别人的东西,同学们都不愿意和他交朋友。有一次下课,他看见我班周禹岑同学的钢板尺放在桌子上,他很喜欢,见周围没有人注意,他拿走了钢板尺并藏了起来。上课时,周禹岑回到教室,发现尺子不见了,就告诉了老师。于老师环视了一下全班同学,这时那位同学突然站起来说:“老师,我没拿。”老师微笑着对他说:“我没有说是你拿的呀!这样吧,下课时你帮周禹岑找一找,你能完成任务吗?”他马上回答:“老师,下课我帮她找,一定能找到。”于老师又微笑着冲他点了点头,并和颜悦色地对他说:“老师相信你一定能帮助老师完成这个任务。”果然,第二天,他把尺子“找”到了,并交给了周禹岑。他高兴地把这个消息告诉了老师,于老师表扬了他。从此,他再也没有拿别人的东西,学习成绩大大提高。同学们也对老师这种处理问题的方法佩服极了。
老师,您是我生活道路上的一盏明灯,您照亮了我前进的道路,您激励着我不断学习,不断进步,不断成长。于老师,您永远是我心中的好老师。
我们像一株植物一样,需要阳光的温暖和露水的滋养,而成长道路上的一些事就像我们所需要的阳光雨露,帮助我们成长。
小学时的我,总是贪玩,成绩时高时低,只要有一次考得很好,我就会得意忘形。但那时老师的教诲,像是我成长路上的一缕阳光。
这次语文试卷发了下来,可能是卷子非常简单,我考了全班前三,老师还表扬了我,当时我的心里乐开了花。看着上面有许多红勾的卷子,我心里想:语文这么简单,我上课没怎么听就考得这么好,以后也不用认真听了。
没过多久,又考了一张试卷。我认为我又能跟上次一样轻轻松松考高分,可当试卷发下来的时候,我大吃一惊,69分!与上次相差了十多分。
这一切和我心里所想似乎都被语文老师所看穿。语文老师把我叫到办公室,并叫我带上卷子。她问我:“你知道你成绩为什么下降了这么多吗?”我只是低下头,微微点了点头,现在的我根本不敢直视老师,害怕等会会迎来一番训斥。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。你的表现我都看在眼里,你这次的成绩这么差相必你也知道原因,你现在努力还不算晚,我相信你。”老师说的每字每句都被我记在心中,从那开始,我不再骄傲。
成长路上老师的教诲如同是阳光和露水,它们滋养着我们心灵的成熟。
我的成长,就像那绿地里的一根草,从幼小的幼苗,长到嫩绿的小草。经历过风吹雨打,同时也淋浴过阳光雨露。我的成长是酸甜苦辣的。
酸,就是在我十岁那年。我和弟弟在家门口吹着凉风走棋子的故事。那时我弟弟才八岁我已经十岁了。我们下的是五子棋。下了没多久,周围就聚来了几个人。我当时想:这次弟弟一定会输,在这么多人下,一定会很丢脸。可事实并不如我想的那样,我竟然输了,当时我红起了脸。作为姐姐竟然败给了弟弟,周围的人都啧啧称赞我弟弟。我的心别提有多酸了。
甜,有很多,最甜的那次,也就是和我爸爸妈妈去旅游的事。那时,我们去的是杭州西湖。一路上,我们说说笑笑,忘记了一切烦恼,沉浸在温暖的气氛中。比吃了蜜还甜。我真想多待一会儿,可时间不等人呢!一眨眼,又要回去了。可是,看看那拍下来的照片中灿烂的笑容,心里也是甜滋滋的。
苦,是在学习上。每天得准时起床,不能懒一会儿。上课,做作业。最苦的还是在期末,每天都要加紧学习,考试。可是,只有苦,才能读好书,只有下苦功的人,才有丰厚的回报。所以,我不再害怕苦。其实,苦也是一种甜。
辣,我经历的不多,最深刻的一次,是和我朋友。那时,我们去菜场玩,她看见两个人在吵架,还抄起家伙。我害怕得直想跑回家,而她却大胆地叫来市场管理人员调解,经过管理人员的调解,这件事才得已平缓。当时,我的脸上火辣火辣的。因为她的勇敢和我的懦弱相互对称。
爸爸妈妈为了养活我,拼命地赚钱,我刚出生时,他们是那样年轻,而现在,脸上爬出了皱纹,头发也有一点白了。老师为了教育我们,日夜备课。我们应该好好珍惜眼前的生活,好好学习,快乐成长。
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