演讲稿可以帮助我们在演讲中保持重点和主导权，提高演讲的自信和控制力，演讲稿可以帮助我们在演讲中使用恰当的声音和语气，增强演讲的说服力和影响力，以下是小编精心为您推荐的理想是灯演讲稿7篇，供大家参考。
尊敬的各位领导，同学们：
大家上午好：
我是油气工艺室的王旭锋，演讲题目为《我的理想》。
列夫·托尔斯泰以前说过：理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。每个人都有或大或小的理想，并且随着岁月的推移，观念的转变，理想也在不断的蜕变。然而一个人的理想就应与国家的理想相结合，与行业的理想相匹配，经过一个月的入职培训，公司的文化熏陶。领导的谆谆教诲，以及师长的奋斗经历令我感到成为一名卓越的设计工程师是一个多么伟大而又光荣的理想。工程师是现代社会的创作者，是物质礼貌的缔造者。是幸福生活的筑梦者。他将抽象的科研成果转化为具体的生产、生活设施。他以人类生活的健康、安全、环保、简单为己任。
仲夏时节，骄阳似火。刚刚迈出象牙塔的我们怀揣理想来到cpe华北分公司。恰逢公司实施“二次跨越”伟大战略，这是我们的机遇，是实现自我价值，完成职业理想的舞台。然而对于初出茅如的我们亦是一种挑战，我们只有理论，没有实践；只有做事的热情，没有做事的方法；只有“三分钟的热血”，没有持之以恒的韧劲。那么如何才能成为一名卓越的工程师，为二次跨越助力呢？
首先，卓越的工程师需要认同并践行公司文化。cpe以造就优秀员工，建立卓越工程为使命。是我们实现职业理想的舞台。
而cpe文化是公司的灵魂，cpe先教我们如何做人，再教我们如何做事，先学会做到“诚、正”再学会做到“精、进”。提出一系列卓越工程师就应具备的品质，素养以及价值观念。然而初出茅如，认同公司文化易，践行公司文化则是恒久之事，在今后的工作中，就应在cpe文化力的驱动下，脚踏实地，一步一步迈向自己的理想。
其次，卓越的工程师应始终持续学习力。知识经济时代，科技飞速发展，新思想，新技术如雨后春笋，想要成为卓越的工程师就要不断的学习，跟紧时代的脚步。然而对于站在理想起跑线的我们更需要努力学习，这需要我们端正态度，虚心，勤恳，耐得住寂寞，经得起诱惑。千里之行，始于足下。
最后，卓越的工程师就应具备高度的职责感与使命感。我们不仅仅仅是在设计工程，更重要的是在设计信誉，设计人生，设计未来。设计工作容不得半点疏忽，半点粗心大意，我们的每一个笔画，都涉及到操作人员的生命财产安全。所以我们要始终带着高度的职责心与使命感做好每一个工程。
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎岖而坎坷。让我们坚定信念，肩负起二次跨越的职责，扛起自己的理想，在那里启航。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
青春？什么是青春？青春是阳光，是奋斗，是奋斗，是激情，是腾飞。
如果是鹰，就要斗天；如果是帆船，要乘风破浪；如果你年轻，你必须努力争取成功。没有奋斗的人生并不精彩。没有美可说，只有光华可拼。
青春像初升的太阳，照亮我们的未来，指引我们的方向，指引我们走向梦想的国家。
我们还年轻。这是上天的礼物。这是时代给我们的最美的礼物。我们无法抗拒。怎么才能随意丢弃命运的恩惠？青春有风的感觉，有鸟的翅膀，有飞翔的心，有拼搏的激情。我们该战斗了。我们该战斗了。这个时候不打，这个时候不打，你什么时候留下？
我们都是小孩子，我们都是阳光的礼物，我们都是希望的火炬，我们都是欧式的火花。星星之火，星星之火，可以烧塬。
也许不是每个人都是鹰，但我们可以选择做麻雀，飞越树梢是我们的梦想。有些人可能会嘲笑我们愚蠢和庸俗，但那又怎么样呢？因为我们知道，不是每个人都能到达最高的地方，最高的地方也不是每个人的梦想。所以要选择适合自己的高度，然后向着这个高度飞去，这样才能飞的又高又远。
比我差的人还没有放弃，很多人还在努力，我就更没有资格说“我无能为力了。”青春，梦想的翅膀，带我飞翔！让我飞吧！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的主题是《理想点亮人生》。
张海迪曾经说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”不错，人生的理想就好比是小船的风帆，没有理想的人生是没有了风帆的小船，会在海洋中迷失前进的方向。确定了人生的理想，才有可能选择生活的道路，掌控自己的人生。
在生活中，我们每个人都有不同的理想，理想之间往往会有很大的差异。有的人只知道享受物质生活，赚钱就是他们的理想;有的人却心系祖国，祖国的繁荣富强就是他们的理想。
在我们的身边就有许许多多鲜活的例子：周恩来总理的理想是为中华之崛起而读书，终于，他通过自己的努力，让祖国富强起来了，让所有人都记住了这位可歌可泣，死而后己的伟人;“杂交水稻之父”袁隆平放弃了优越的工作条件，回到祖国，专心研究农业科技，在他的努力下，人们都不再挨饿;诺贝尔为了祖国，不顾生命危险，做了许多实验，终于为祖国创造出了炸药;李四光义无反顾的投入到中国的地质事业中，是滚滚石油冒了出来，一举摘掉了中国“贫油”的帽子;茅以升通过自己的努力，用最快的时间修好了钱塘江大桥，使外国人佩服得五体投地。正是他们，怀着对祖国的无限热爱，对人民的无限忠诚，无私地奉献着，拼搏着。用理想点亮了自己的人生，也点亮了中国的未来。
历史由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传。作为一名小学生，我们要向那些伟人一样，树立一个远大的理想，并为了这个理想去奋斗，去努力。
然而，大部分同学没有一个远大的理想。他们总是认为学习是为了完成爸爸妈妈交给我们的任务，是为了长大以后找到好工作，赚大钱，是为了自己的将来。还有的甚至连自己的基本任务——学习都完成不了，只知道吃喝完乐怎么行呢，同学们，路漫漫远兮，吾将上下而求索。胸无大志，枉活一世。我们要从小树立远大的理想，遵纪守法，努力学习，开拓进取，处处把祖国的利益放在第一位，从为祖国社会主义现代化建设事业而献身的高度出发，刻苦学习，磨练意志，用更多的知识武装我们的头脑，争取长大以后成为对国家和社会有用的人才。只有这样，我们才能使自己在人生的道路上不迷失航向，才能实现自己的理想，使自己的人生有价值，有意义，并发出万丈光芒!
理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。让我们放飞理，用理想点亮人生吧。
我的演讲完毕，谢谢大家!
大家好！
人人都有理想，只不过各异不同，只要有理想，就一定会实现，我的理想是当一名医生。我认为医生这个职业很崇高、高尚，可以救死扶伤，帮助病人早日康复，另一方面，因为我爷爷就是一名医生，每当我看见爷爷救治了一个又一个的病人我心里就无比羡慕、佩服。
其实这个理想也来源于我的一次患病经历，记得我七岁那年，患了一次感冒，妈妈把我送到医院，出于孩子的本能吧！我对医院有了恐惧感，医生看出我害怕的心理，便主动安慰我，还亲切的摸了摸我的头，我害怕的心理慢慢放松下来，医生帮我量了体温39.5℃属高烧，需要住院治疗。就这样我住进了病房，做完各项检查后不一会儿，医生过来给我吊针，一看那长长的药管我害怕得要命，医生和蔼可亲的对我说：孩子别紧张，坚强一点，为其他小朋友做个好榜样，听了医生的话，我顿时鼓足了勇气，主动把手伸了出去扎针，医生一边跟我谈心，一边给我扎针，其实她这样做是在分散我的注意力，疼痛在不知不觉中过去，现在想想，其实扎针也并不可怕，可怕的是你没有勇气面对。
在他们精心的照料下，我的病痊愈了，同时，当医生这个梦想深深地埋在我的心里。我想，要我是一名医生那该多好呀，我长大一定要当一名医生。随着时间的推移，渐渐地我对医生这个职业有了更深的了解，我知道要想成为一名受人尊敬的医生，首先就得有一颗爱心，关爱每一位患者，缓解患者心中的烦恼和痛苦，其次还要有娴熟的技术和文化知识，这是一个平凡又伟大的职业，我深知要想实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起！
为了这个目标，我一定好好学习，天天向上，长大为人民服务，相信我吧！
理想是灯演讲稿篇5
课程改革的春风吹遍了神州大地，带来了令人鼓舞的变化。教育的领空为我们这些年轻教师提供了广阔的天空。在新的课改大潮中，我愿做一位忠实的实践者，放飞理想的翅膀，飞向改革的前沿，飞进学生的心灵，在新的教育理念指导下，勇于实践，勇于创新。
首先是更新教育观念。教师是学生潜质的开发者，应成为学生人生的领路人。21世纪是知识经济时代，作为人才培养者的教师，传授知识的职能也变得复杂化了，要指导学生懂得如何获取自己所需要的知识，掌握获取知识的工具，最大限度地开发学生的潜能。同时，创造是教师职业内在的尊严和欢乐的源泉，没有创造的教育教学是非常枯燥的。对自身行为的反思，对出现问题的探究，对积累经验的总结，把教学与研究有机融为一体，是创造性实施新课程的保证。在教学中，努力成为学生学习的引导者与促进者，引导学生学会做人，激发学生兴趣，培养学生全面发展，促进学生个性发展成为学生健康心理、健康品格的促进者，催化剂，引导学生学会自我调适，自我选择，正确评价自己，成为学生成长的参谋与顾问，成为激励学生思考，交换意见的参与者，作为学生的引导者、舵手，与学生一道，共谱美好未来。
以学生为本，与学生在同一起跑线上，树立以人为本的教育思想，尊重学生人格，宽容对待学生创造活动中一切合理的挫折和失败，注意发现和肯定学生在失败的过程中体现出来的创造学习热情和进取精神，尽量呵护学生灵感，尊重学生主观能动性，使他们获得活跃的思维方式，学会学习，学会生存，学会做人。
同时，探求新的教学策略和教学方法，变指挥者为引导者，引导学生自我定向，自我探究，自我调控，自我激励，培养学生的创新精神，创新思维，创新技能，创新人格。创造愉快和谐的教学环境，形成良好的教学风格。以友好的态度，坦诚的性格，富有戏剧性变化的语言加大学生情感投入，理解、宽容、平等对待学生，为了每一位学生健康、和谐、全面发展。建立民主、平等的师生关系，放下权威，争做学生的同伴、朋友，走进学生心灵，用尊重、理解、真诚的心热爱每一片绿叶，让每一片绿叶都洒满阳光，让每一片绿叶都有跳跃的音符。
走进教室，站在讲台前，我是一只引领四十只雏鹰起飞的领头雁，我将燃烧自己，擎起祖国初生的太阳！
尊敬的各位评委：
大家好!
我叫曲豪，是六年级3班一名小队员，今天，我演讲的题目是我的理想。
提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的.理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。
记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。
我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习永远是和思索结合在一起的，而今天的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。
一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出努力的！
理想是灯演讲稿篇7
每个人都有一个梦想，每个人都向往。没有梦想的生活将是空虚的。没有梦想的生活就像飞机失去了航标，轮船失去了灯塔，最终会被社会淘汰。但是梦想总是随着思想的进步而改变。平庸是平庸之作，自强是智者之作。
小时候，我有一个梦想。我希望我有钱。大人问：“小伙子，你打算怎么处理钱？”“我想买泡泡糖。”“如果你有很多钱呢？”“我会买很多泡泡糖。”“如果你有无穷无尽的钱呢？”"我会买下生产泡泡糖的工厂."的确，我们年轻的时候，天真无邪，有一种童心。快乐和幸福是一个不断的运动。
慢慢步入小学和中学？越觉得压力大。现在我有一个梦想。我希望我每天没有很多作业要做。我们一点一点被剥夺了玩耍的时间，而我们40%的人却被关在教室里，花大量的时间学习。但是在学习面前，还是一个模糊的认识。俗话说“难得糊涂”，对事物的认识也从封建主义发展到了资本主义。越大越觉得自己的观点是正确的。
初中的时候，我有一个梦想。我希望我能成为一名优等生。回国后能得到家人的称赞；可以得到学校老师的肯定；能够在学生中脱颖而出。但是，渐渐的，我发现，实现这个梦想，不能靠耍幼稚。之后，我学会了奋斗。
忙了一天，晚自习放学回家，真的很困很累，吃夜宵没味道。这样的日子很单调。有时候会想念很多小学生，有时候赶着上课还会有一双朦胧的睡眼。我讨厌死板的校服，从来不穿它们到处走。周六周日真的很短，孩子真的很想生气。慢慢的想明白做人的艰辛和梦想真的很难。幸运的是，我会尽我所能看到每个人都早起晚补过一生，保证不再散漫。
今天，我有一个梦想，我希望我能进入一所喜欢的高中。为了梦想，我每天都在努力寻找，充实自己的辅导书和作业本，争取美好的未来。
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