静下心来写一篇体会是可以帮助及时记录在生活中的感受的，只有优秀的心得体会才能抒发我们内心的真实情感，小编今天就为您带来了学习感悟和心得体会通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
“十年育树，百年育人”，祖国的建设需要各方面的人才，而人才的培养靠的是教育，振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育，就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。
当前，由于受市场经济的冲击，有悖师德的现象屡禁不止，一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如：教师急于求成，往往口不择言，伤害了学生的自尊;因做错题而罚抄卷子，迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生，把学生清晰地分为三六九等，做不到一视同仁。面对新时代的情况，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的师德形象，已成为广大教师面临的重要课题，通过对师德教育的学习，我有几点感触：
爱，是教育的基础;没有爱，就没有真正的教育，“爱满天下”。霍懋征教师从教六十年感悟到：没有爱就没有教育;邹有云老师“用心去爱每一位学生”;林崇德老师也指出“师爱是师德的灵魂”。在教学中，我树立了正确的学生观，尊重和充分信任学生，以平等的态度对待学生，并深入了解学生，真诚关心学生的进步和成长，力争成为学生的良师益友。
当然，这也不是说爱学生不是一味的迁就、放纵学生。在对学生提出严格要求的同时，又要循循善诱，耐心启发，讲清道理，说明利害关系，并加以启发。对违纪的同学晓之以理，动之以情，而不是按照自己的个性办事。应转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
随着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用，我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击，计算机的普及和网络技术的发展也使学生的知识来源和知识范围日益扩大。教学模式已起了质的变化，我们老师要认知主体在建构中的作用，要注重综合素质的提高，不断“充电”、学习和掌握现代教育技术，在新形势的教学下，大胆运用现代教育技术，做到师生互动，把原来传统式的“教”转变为“导”，推动新课改的健康发展。
所谓恒心，就是忠诚于党的教育事业，要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中，为党的教育事业努力，有成效地工作。在商品经济社会的今天，在金钱物质的引诱下，教师队伍中有不少人抛教下海，图谋个人的所谓发展;有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段;有人把教师这一职位作为谋取私利的工具等等;这些人满脑子的个人私利，没有将教育这一职业为高尚的事业，这些人对教育教学工作缺乏热情，对学生不负责任，职业理想信念动摇，情感淡漠，谈不上有好的师德师风。
我认为：一位称职的教师，要从自身做起，从点点滴滴的小事做起。在具体的教学过程中，要上好每一节课，认真批改每一份作业，要认真开展教学研究，研究教学方法，在教学过程中不断总结、提高。刻苦钻研，并做到精益求精是教师职业的需要，是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱，直接影响到自己在学生集体中的威信。教育是一门艺术，不仅仅在于传授知识，更重要的是激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。
所以教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养上都应提高文明程度。
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。所以在日常的教育教学工作中，我们要用行动诠释师德师风的真正内涵。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!
开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是建立x、x长效机制的重要内容，也是贯彻落实总书记考察上海重要讲话精神的实际行动。
只有坚持思想建党、理论强党，x才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，以史鉴今、资政育人，从历史中汲取勇气和力量，奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。
一是要思想高度重视。明年是建党100周年，当前受新冠疫情影响，国内外形势错综复杂。准确把握四史学习教育的根本出发点和落脚点，深刻领会开展四史学习教育的重大意义。中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。不断深化四史学习教育，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
二是要着力增强使命意识。总书记指出：一代青年有一代青年的历史际遇。我们的国家正在走向繁荣富强，我们的民族正在走向伟大复兴，我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。
作为基层一线的青年一代，我们要深刻认识自身的历史使命，树立自己的使命意识，自觉地把自己的志向和群众工作紧密贯通起来，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。四史虽然各有其特色、有其知识，但它们在历史、理论、实践逻辑上有着密切关联。科学社会主义理论的产生，推动社会主义从理论走向实践，也就是俄国十月革命胜利与苏联社会主义建设;十月革命给中国送来了马克思列宁主义，成为中国共产党创建的重要条件;党领导人民进行革命的历史，是以社会主义为取向建立新社会、新国家的历史;
以1949年为起点的新中国史是党领导人民建设社会主义、推进改革开放的历史，也是探索中国特色社会主义，推动社会主义从一种模式走向多种形态的历史;改革开放史既是党史、新中国史，也是社会主义在中国深入发展的历史，即一以贯之坚持和完善中国特色社会社会主义的历史。我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，更进一步明白我们是谁，从哪里来、往哪里去。
从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，仅有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞以往说过：“要使学生的品德高尚，教师自我首先应当是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”
教书育人是师德师风的关键。教师要把自我的学生培养成为有用的人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都仅有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达梦想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记，自我不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是经过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
师德师风不仅仅是教师个人问题，也是教师群体问题。个人师德师风不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，异常是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师异常的重要，因为，教师是学生行动的标杆。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等;“教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”综上所述，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化职责意识，是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加大的影响。所以，你自我就首先要成为有道德的人。
良好的师德师风的构成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自我生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自我的选择无怨无悔，不计名利，进取进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。仅有这样，学生才能受到教师的影响而努力学习，不断进取。
2、尊重学生。每一位大学生都渴望得到教师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。仅有我们把学生看重了，学生得到教师的尊重了，他们才会尊重教师，愿意学习这个教师所传授的各种知识。
3、努力进取。作为传道授业的教师，仅有不断的更新自我的知识，不断提高自身素质，不断的完善自我，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，进取学习，不断开辟新教法。
4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。所以，教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自我首先做到。坚持严于律己。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自我能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自我所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以进取的影响。
中国共产党自1921年成立至今，走过了xx多年坎坷而光辉的道路，从一个仅有50多人的党组织发展到有8000多万党员、执政60多年的世界最大政党。近段时光，透过对有关党史书籍的学习，让我更加深刻得认识了党，进一步坚定了永远跟党走的决心。
学习党的历史，了解过去才能看清前进的方向。透过学习党史，我认为就应做到两个“牢记”和两个“务必”。两个“牢记”，即：牢记党的梦想信念，始终不忘党的最终目标。梦想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的梦想信念。梦想信念是共产党人的精神动力和梦想源泉，失去了这个梦想信念，就不是一名真正的共产党员。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的梦想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。牢记党的历史经验，永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个“务必”，即：学习党史，务必深刻领会，用心思考。不仅仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然仅有90年，但党的每一次提高都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自我的思考和
决定就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。这天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训，充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。
透过对党史的学习，进一步增强我们伟大的党的了解，我将注重“三个联系”，加强自身党性修养。一是联系学习实际，加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯，是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节，是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念，做到学以立德、学以增智、学以创业，用马克思主义理论个性是中国特色社会主义理论体系武装头脑，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终持续立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际，加强作风修养。坚持党的群众路线，大兴密切联系群众之风，把全心全意为人民服务作为最高准则，切实增强公仆意识;大兴求真务实之风，注重调查研究，始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风，在生活上与人民群众同甘共苦，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际，加强素质修养。坚持世界观的改造，始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题，持续同党中央高度一致，保证政令畅通，做到政治上坚强可靠。坚持立足本职问计于民，不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习，尤其注重向群众学习、向实践学习，深入调查研究，寻找科学方法，提高工作效率。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握这天，把握这天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断持续和发扬党的胜利成果，永远坚定跟党走的决心，为共产主义奋斗终身。
大家好，2020年11月3日，巴州党委党校的校长雷俊老师为我们讲授了《深入学习贯彻第三次中央新疆工作座谈会精神、奋力开创新时代新疆工作新局面》这堂课，她为我们讲述了第三次中央新疆工作座谈会召开的重大意义、第二次中央新疆工作座谈会以来新疆工作取得的重大成效、新疆的基本情况、历届党中央领导集体的治疆思想、新疆的四个定位、新疆核心区的战略地位和作用、新时代党的治疆方略的核心要义和工作部署、扎实推动新疆社会稳定和长治久安的战略部署和重大举措以及加强党的全面领导社会稳定和长治久安的政治保证等内容，主题鲜明、内涵丰富、视角宏大、深入浅出,旁征博引,理论联系实际，涉及面广且实用性强，帮助我加深了对新疆工作的理解,提高了对第三次中央新疆工作座谈会精神的认识,进一步强化了理论武装，让我对将来去到基层团场后如何工作有了新的启发和感悟。
今天我想从三个方面来分享一下我对这堂课学到的第三次中央新疆工作座谈会精神的理解。我深知，我的个人水平非常有限，我的认识非常的浅薄，肯定会有很多不妥之处，希望能得到各位老师、同学的谅解以及批评指正。
第一个方面，是我对习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上的讲话内容的理解。
首先，通过阅读新闻稿原文以及雷俊校长为我们梳理的思路，我深刻理解到习近平总书记的讲话对新疆未来的工作有深刻的指导性，对推动新疆深化改革与发展有着强大的引领作用。他深入分析了当前新疆工作面临的形势，阐释了新时代党的治疆方略，明确了当前和今后一个时期新疆工作的指导思想、目标任务、方针政策、战略举措，我认为一共可以归纳为六点：
1、高举社会主义法治旗帜，弘扬法治精神。郇恒赛副政委在我们的开班仪式上的讲话中也着重强调了这一点，要求我们树立制度思维、法治理念、现代理念、规则意识、底线意识，不能够碰底线，遇到事情找制度、找法律、找依据，遇到问题也要善于从现代行政的理念来推进解决。
2、要以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断巩固各民族大团结。组织部和党校安排我们学习维吾尔语和维吾尔民族的舞蹈，我认为就是在培养我们了解新疆维吾尔族的文化与艺术，期望我们在社会交往中有和维吾尔族群众互相交流、互相了解、互相学习、互相帮助的能力，让我们在今后的工作岗位中更好地为维吾尔族群众服务，营造良好的民族一家亲的关系。
3、发展是新疆长治久安的重要基础，要培育壮大新疆特色优势产业，带动当地群众增收致富。巴州地大物博，若羌红枣、博湖县野生鱼和辣椒酱、和硕县葡萄酒、轮台县小白杏、且末县黑枸杞、和静县天山雪莲、库尔勒香梨等特色产品闻名全国，二师各团场连队也有自己的特色产品，比如：二十四团七连的香菇；二十五团的博湖水鱼；二十七团八连的山楂、稻蟹；三十团的香梨、红枣；三十一团的棉花、红枣、爱鸽产业；三十三团的马鹿产业、十九连的李子等特色优势产业，有一定的知名度，但还需要我们去努力推广，打开销路，这也提醒我们要多和双语班的哥哥姐姐们交流，了解各个农场的基本概况，提前熟悉工作事项，做到心中有数。
4、持之以恒抓好脱贫攻坚和促进就业两件大事。
5、培养一支理论功底扎实、政策把握到位、实践能力强的干部队伍。
总书记的嘱托，就是冲锋的号角，就是前进的动力，就是如山的军令。领袖与新疆的各族人民心心相印，领袖的关怀和指引充满积极向上、催人奋发的力量，是新疆各族人民团结奋斗的阳光雨露和巨大引擎，也带给我们即将步入工作岗位的基层公务员深刻的启示。
第二个方面，是习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上的讲话内容对我的四点启示。
通过我对以上六点内容的分析与理解，我认为习近平总书记最牵挂的还是新疆的发展问题、脱贫攻坚问题。同学们，消除绝对贫困、实现全面小康，是习近平总书记带领全国共产党人许下的气壮山河的豪迈誓言，更是中国特色社会主义新时代光耀千秋的历史答卷，这是一个辉煌的高峰，更是一个坚实的起点，不断满足人民对美好生活的向往，就是党不懈奋斗的目标，它没有终点，它永无止境。
当前，这才震古烁今、彪炳史册的脱贫攻坚战已经到了冲刺撞线的最后时刻，即使在严重的新冠肺炎疫情之间也没有停止战斗的步伐，老师说兵团已经在2019年全部脱贫，只有南疆少数地区还没有脱贫，这是一个好消息。上个星期日，我沿着兰干路散步，一直向西走，逐渐走到了恰尔巴格乡和兰干乡，我看到了库尔勒旧货综合市场人山人海，全是少数民族，发现了好几个摆摊卖二手商品的摊点，那些二手商品已经很破旧了，有厨房用具、棉被、厚衣服鞋子等等，这些在我们内地没人愿意买的东西，在这里很受欢迎，这一幕让我感到很心酸。这是真实的新疆，是我们要努力改变让它繁荣发展起来的新疆，是习近平总书记牵挂的新疆。下面，我主要围绕着新疆的脱贫攻坚和发展谈一下四点启示：
启示一：贫困不是宿命，只要肯奋斗，就一定能战胜它。
实践证明，摆脱贫困是一个同自然抗争、跟人自身斗争的过程，认命等于向困难低头，等靠要不可能管得持久，只有励志图强、敢于奋斗、善于奋斗、不懈奋斗才能迎来阳光，取得胜利！
2019年9月17日，习近平总书记在考察河南省光山县东岳村时提出：扶贫先扶志/智，一个是志气的志，一个是智慧的智，要把这两（志/智）扶起来，我们才有真正的希望。
立志，扶志，是新疆乃至全国脱贫攻坚的动力之源，是习近平总书记通过亲身实践得出的深刻结论，饱含着对困难群众的深厚情义，闪烁着辩证唯物主义和历史唯物主义的思想光芒。
在这里我想和大家分享一首援疆歌曲《沙漠人的心》，它选用新疆特色乐器巴拉曼作为开场，营造出瀚海风情和西域魅力，电声乐器的苍劲与巴拉曼的切切私语形成了鲜明的对比，仿佛在切脉大自然的律动，说明了疆情的困难险阻，同时讴歌了新疆的基层工作者的美丽心灵，舍小家为大家的先行，是靠勇气和智慧来实现。歌声中，我们能听得到沙漠人、援疆人心中不同的绿洲心境，他们用歌声表达出生命的不息，对未来的坚定。《沙漠人的心》一半狂野一半冷清的歌词，准确形象，侧面表达出生态环境对绿洲儿女的考验和塑造。
美国电影《绿皮书》有句台词：世界上有太多孤独的人害怕先踏出第一步，因为光靠天赋是不够的，改变大众的想法需要勇气。诚然，人，置身于沙漠，显得渺小，孤独而脆弱。但有了勇气，便有了所向披靡。那么，如何改变沙漠人的命运呢？如何让他们感受到新的生命呢？如何让他们摆脱绝对贫困呢？我想这就是基层干部需要做的工作了。大国扶贫、脱贫攻坚战，需要共产党员做大量的工作，仅仅凭群众的自我挣扎，是很难办到的。他们看不到希望，中国共产党员就要给他们希望；他们找不到致富的道路，中国共产党员就要帮助他们找到一条致富的道路。扶志又扶智，当人民群众有了脱贫的动力，生活有了起色，心中就有了绿洲，就能处处都有新的生命！
启示二：脱贫攻坚是大事，只有在中国共产党的领导下，才能把这件大事办好。
实践证明，只有依靠中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的坚定执着，才能持之以恒地推进中华大地的减贫事业，只有依靠中国特色社会主义制度和党的集中统一领导，才能发挥无可比拟的显著优势，让千百年的梦想、亿万人的奋斗汇聚成为中国人民摆脱贫困、走向共同富裕的时代洪流。
在这里，我想跟打进讲一个例子。雷俊校长的ppt上有一张电影的图片，叫做《远去的牧歌》，我仔细看过了，给大家介绍一下。《远去的牧歌》是一部半纪录片式电影，较为真实地再现了哈萨克民族的变迁始末，是了解研究新疆哈萨克民族的珍贵的影像，它以十年为一个界限，以小见大地谱写出哈萨克民族从逐水草而居的转场生活到改革开放后安定下来的民族史诗。
文中的故事讲述了哈萨克人民在高原转场中无比艰辛的过程，他们住在草原深处，没有住房只有蒙古包，自然环境特别恶劣，主人公的好兄弟、亲生儿子包括很多牛、羊、骆驼都在转场的过程中失去了生命，无数年轻人厌倦了这样的生活，他们选择进城打工，但还有老年人眷恋草原，又转变不过来思想，继续着艰辛的逐水草而居的生活。后来，党和政府制定了让草原休养生息的政策，把解决困难家庭住房问题作为重要民生工程来抓，让困难群众住有所居，为他们建造了安置房，基层公务员积极为他们讲解党的政策，增强了他们脱贫致富的信心。
彻底消除绝对贫困，这是人类历史上难以攻克的巨大挑战。自加压力、倒逼推进，如果不是中国共产党人提出这样的任务，没有人会这样要求；规定时间、明确任务，如果不是中国共产党人提出这样的标准，也没有人会这样要求，正是在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，中国共产党人义无反顾地挑起了这副重担。
党的十九大报告指出，保障和改善民生要抓住人民的利益问题，既尽力而为，又量力而行，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干。正是在一系列政策举措的有效推动下，贫困村干部群众的内生动力得以激发、主观能动性得以调动、创造活力得以释放。
启示三：脱贫攻坚需要投入资源和财富，更能创造资源和财富。
实践证明，脱贫攻坚是一个推动农村社会生产力不断解放和发展的过程，从全局战略来看，脱贫攻坚不仅是让千万贫困人口摆脱贫困的民生事业，而且是让中西部地区更好发挥经济社会发展最大回旋余地作用的关键一招。
启示四：人民群众是创造历史的根本动力，脱贫攻坚必须充分调动贫困地区干部群众的积极性创造性。
实践证明，人民是真的英雄。基层干部群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。只要贯彻好党的群众路线，充分激发贫困地区干部群众的创造活力，脱贫攻坚的大业就一定能完成。
第三个方面，是到了基层团场之后，我对如何贯彻好座谈会精神、如何做好一个称职的基层公务员的一些思考。
习近平总书记非常关心我们这些基层工作人员，他在座谈会上指出：新疆各族干部是值得信任、有战斗力的。对他们要政治上激励、工作上支持、待遇上保障、生活上关心、心理上关怀，研究采取有效措施，稳定新疆干部人才队伍。要弘扬民族精神和时代精神，践行胡杨精神和兵团精神，激励各级干部在新时代扎根边疆、奉献边疆。相信大家看到这里，心里都感到很温暖，所以我们也要不负习近平总书记的嘱托，努力做好自己的工作。下面，我想从四个方面和大家分享一下我将如何学习、贯彻第三次中央新疆工作座谈会精神的想法，希望给同学们以启迪。
一、我要把学深悟透习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要政治任务，原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学，努力掌握座谈会精神的核心要义和精神实质，把学习的过程变成提高认识、改进工作的过程。去到基层团场之后，勤于关注国家大事及地方实事，思考政策、读懂政策，结合实际抓好贯彻落实，积极工作，始终沿着正确的政治方向前进。
二、我要更加珍惜在党校的学习机会，加倍努力研修每一堂课的精髓，加强党性修养，强化党性锻炼，在以后的工作中珍惜工作机会，持之以恒加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，切实把思想和行动统一到全会精神上来，把智慧和力量凝聚到落实全会确定的各项任务上来。珍惜学好维吾尔语的机会，多和地方群众交流，增强自己的服务意识。
三、我要不断提升七种能力，努力提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，切实提高政治能力和履职能力，用现代行政理念、用开明的政治思维来谋划我们的工作，来推进问题的解决，遇到事情找制度、找法律、找依据，遇到问题也要善于从现代行政的理念来推进解决。
四、我要自觉肩负起沉甸甸的责任，铆足力气，同心同德，努力奋斗，勇当新时代的拓荒牛，永葆闯的精神、创的劲头、干的作风，一件一件抓落实、求实效，努力为实现二师高质量发展作出应有的贡献。
同学们，我们可以看到，面对严峻复杂的形势和艰巨繁重的任务，以习近平同志为核心的党中央科学研判时与势，辩证把握危与机，打赢了一场又一场硬仗，抵御了一个又一个风险。从第二次新疆工作座谈会以来新疆的变化与发展来看，我们有充分的依据得出这样的结论：新疆人民了不得，中国共产党了不得，以习近平同志为核心的党中央了不得，我们的总书记了不得。有这样了不得的新疆人民、了不得的执政党和了不得的党的领袖，新疆深化改革的进程中没有什么困难战胜不了，新疆的发展稳定中没有什么事情干不成、干不好。
同学们，我们有坚定的意志、充分的信心、足够的能力，向着祖国的新时代出发，让我们去到团场之后，一起努力做好自己的本职工作，撸起袖子加油干，一起参与到美丽新疆的建设中来，一起助力中国特色社会主义新疆的航船乘风破浪！
同学们，以上是我的一些不成熟的想法，有错误的地方希望大家海涵、批评、指正。我的分享到此结束。谢谢大家。
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