我们班那些事作文模板7篇

我们要遵循作文的基本要求，不偏离题意，我们要善于总结经验，不断改进作文的水平，下面是小编为您分享的我们班那些事作文模板7篇，感谢您的参阅。

我们班那些事作文篇1

开学了，我上七年级了，可是没觉得有什么变化。只是老师换了，又新来了几个同学可是那一个个熟悉的面孔还是那样熟悉。

我的班上一共有58位同学，转走了一人，又来了3人，正好60人。先不说新来的，说说以前的吧。我们班在五年级的时候就有58人，在五年级的时候我有一位好朋友，她的父母离婚了，她有了一位后爸，她原来住在银川，姓张。后来跟她的后爸搬到我们山东来住在华家岭姓华。转到我们的班里，一直过着和我们一样的生活。直到有一天，她老是和老师在说话，而且老是不来上课，我觉得她好像有事瞒着我。终于，在我的“严刑逼问”下，她说，她的亲爸爸来找她了，要把她带回银川。她妈妈不同意，她爸爸就要来学校找她，她也不想回去，于是就躲到老师家里。我和同学们都知道了她家里的情况，并答应为她保守秘密，而且她爸爸来找她的时候说不认识她。就这样过了几天后，在一天的晚自习，一个男人到我们班里来了，他拿着一张照片。我的第一反应就是她爸爸来了。果然，这个男人向我们打听她，我们配合的很好，都说不认识她。可是百密必有一疏，外边的墙上贴着她的照片，因为她是“十好”她爸爸还是看见了，最后她被她爸爸接走了，以后我就再也没有见过她。就在她走之前，我们班也出过一件大事。我们班有一位姓宋的同学，平时很老实，就在一个平常的周末，他去世了。是因为那是农民都在田里忙着收获花生，他有两位叔叔，两位叔叔都有一位儿子，他们三个孩子在河边玩，结果一个掉下去了其他两个人救那一个孩子都掉下去了。《拉呱》上都演了，我们这个班的事很多，先不聊了，该睡觉了，总结一下。

我们这个班很普通，发生的也就是那些事，等过上一段时间，我们再聊聊我们班的那些事。

我们班那些事作文篇2

我们的学校生活充满了色彩。欢迎来到我们多彩的校园生活。

每当中午来临时，都是我们班吃零食的好时间。铃声一响，便利店就挤满了人，每个人都在忙着挑选美味的小吃。此后，人们之间爆发了一场间谍战。每个小吃战士都尽力把战利品偷偷带到宿舍。

有些人用掩护的方法集体运输货物，以秘密的方式逃避建筑经理的检查。有些人使用幻觉法，也就是把小点心放进口袋里，然后漫不经心地走过去避开那座可怕的建筑。他们中的一些人甚至更聪明。他们利用修复栈道的36点计划潜入仓库。首先，他们上楼去轻松自然地吃零食。建筑经理自然会拦截你。然后他们匆忙咽下最后一口，把袋子扔进垃圾桶。大楼经理无事可做，只是让你自然离开。事实上，你的口袋和背包才是真正的战利品。一般来说，零食之类的东西，必须满足于与朋友分享。快乐通过每个人美味的咀嚼弥漫在空的空气中。我们的生活因为零食而精彩。

在课间休息时，你会发现几乎所有的学生都在低头写作，完成作业。与在家独自完成作业相比，还有另一种紧张和温暖。紧张源于竞争。人们潜意识里想在有限的时间内完成作业。温暖来自每个人的相互帮助和帮助。如果你不理解，一些学生会热情地解释它。两三个学生会聚在一起互相讨论，研究更多的解决方案。思考会在短暂的碰撞中产生火花，远胜于独自旅行。我们的生活很美好，因为我们互相学习。

有更多的亮点，更多的笑声和更多的经历。在我们这个大家庭里，每个人都快乐地成长。

我们班那些事作文篇3

光阴似箭，日月如梭。转眼间，已经开学一个月了，在这一个月里，同学们的变化也真是显而易见啊！怎么，不信吗？那就请听我慢慢道来吧！

班中无喧闹

从开学第一天起，万老师就对我们提出“入室即静”的要求。这个要求貌似很简单，可是，对于我们这些天性活泼的孩子来说，执行起来却不那么简单。第一、二两周时，班中还是闹哄哄的，高声喧闹的人可真是“数不胜数”。不过到了第三周，教室却安静了许多，想知道为什么吗？原来是足智多谋的万老师实行了“捂嘴制”——就是让高声喧哗的同学捂着嘴在讲台上站十分钟。这个制度才开始实行的头两天总是会有同学被“惩罚”。到了第三天，被“惩罚”的同学就只有一两个了。到了第五天，同学们就养成了小声说话的习惯，没有一个人再高声喧哗了，教室里再无喧闹声。

教室无杂物

本周打扫卫生的小组在头几天的卫生打扫工作中不是很细致，有些不“尽如人意”啊！墙壁、窗台随手一摸都是灰尘，教室地面也像得了“白癜风”，到处都是纸片。万老师发现了这一现象，在星期三严肃地提醒了这一小组，使得他们的工作作风有了180度的转变。他们尽职尽责地做好自己的本职工作，教室变得一尘不染。

交作业不拖拉

才开学的时候，每天交作业都需要很长时间，而且吵吵嚷嚷的。近两个星期，我们交作业的速度明显提高了，只需要两、三分钟就能把作业收齐，不像以前那样闹闹嚷嚷地、拖拖拉拉地十分钟都收不齐。现在我们班交作业的场景可以用“快、静、齐”来形容啦！

在这一个月的学习中，我们取得了很大的进步，但是还有一些不尽如人意的地方，比如：上课说闲话、照抄作业、成群结队地去卫生间等等。希望同学们能够更多的认识到自己身上的不足，取得更大的进步，为争创双优班级奉献自己的一份力量。

我们班那些事作文篇4

不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们永远是朋友。

——题记

每每忆起你，我的嘴角总会泛起甜甜的笑容。那些年，与你一起走过的日子早已深藏在我的心底，无法忘怀。

你的脾气不大好，可对我却是如春雨般细腻温柔。记得那次元旦晚会，班里要表演节目，可我的服装却不知被谁给误拿走了。正在我手足无措时，你将自己的服装递了过来，温热的指尖触及到我，带给我无限的温暖。面对老师的责骂，你一声不吭地低着头，那一刻，愧疚与温暖同时浮上我的心头。我刚想站出来告诉老师是我的问题，你却笑着摇摇头，表示自己一点儿也不在意。

上体育课时，800米的长跑让本就体弱的我无法再坚持下去。是你，陪着我一起跑，在我的身边鼓励着我，唤起我全身的热血。如今忆起，那一刻的温暖仿佛就定格在昨日。

而这么一个如同天使的你，偶尔也会因为我的几句气话而感到悲伤失落。记得有一次，在课堂上做游戏时，你好像故意针对我似的，让我上台出糗。

下了课，我顾不上别的，就冲到了你的面前，恶狠狠地跟你吵了一架。

那一刻，我们形同陌路，而事后，我才意识到自己的过错，诚心诚意地向你道了歉，我们随即和好如初。

日子就这样一天天地过去了，直到毕业的那天，临走前，我们相视一笑，感受着彼此的眼眸中所看不到的东西。即使相信“之后就算相隔甚远，只要彼此心意相通，就能够在一起”的话，可内心却依旧存留着浓浓的不舍。

如今再次回首往事，才發现自己已经泪流满面。那些温馨的过往，点点滴滴都印在心底。我只盼望，在多年以后，你还能笑容粲然地向我打招呼。

那些年，我们一起走过的日子，早已成为我一生永不褪色的记忆。

我们班那些事作文篇5

2024年2月4日，农历正月初四晚八点，北京冬奥会以二十四节气作为倒计时，冬奥会在一片片欢呼声中终于拉开序幕。

当开场曲响起，我国少数民族人民用他们的激情洋溢将整个跑道点燃。现场，再次响起了北京2008年奥运会主题曲《我和你》，我思绪纷飞。

中国是敢于挑战的国家。虎象征着勇气、力量和成功，与北京冬奥完美契合。中国一首冬奥主题歌曲《点亮梦》让奥林匹克精神传遍寰宇。让世界领略中国的敢于挑战，勇于挑战的气魄。也让此次冰雪之约成为各国运动员为之拼搏的最高竞技场，为本就喜庆的新年又平添了一份“仪式感”中国在世界上又多了一个“勇于挑战”的代名词。

中国是承古萌新的国家，我们在二十四节气中可以看到中国古代人民的智慧结晶，流传千年而依旧有强大生命力。从开幕式上，人们看到了“燕山雪花大如席”的场景，也看到了时刻捕捉运动员精彩瞬间的高科技摄像机。在坚持传统特色文化的同时，中国也非常积极的探索着、创新着、让中国在世界上位居前列!

中国是爱好和平的国家。“得道多助，失道寡助”，中国用奥运会向世界阐明了“更团结”的含义，让某些西方政客抨击中国冬奥会，并且扬言“不派本国运动员参加此次冬奥”的混乱场面成为了国际笑话;各国代表团走入运动场时中国人民的欢呼声一浪高过一浪，更是向世界显示了中国是爱好和平的国家，中国人民是爱好和平的人民!

北京冬奥让世人见证了中国智慧与中国力量。虎年立春喜迎中国盛会，奥运五环重回中华古都!北京冬奥让世人共享这美好盛会，“同一个世界同一个梦想”!北京冬奥让世人更加热爱冰雪运动，让运动更加“可感”。

在体育赛场，为最高奖项拼搏与和平共处，互相尊重并不矛盾。赛场之外，各国深入理解。中国正追求的是人类爱好和平，谋求共同发展，合作，共赢!

冬奥盛会，让世界共享荣光，让世界一起来，一起向未来!

我们班那些事作文篇6

早上走进校园，心里就不断琢磨今天怎么过。上课、下课、做作业，天天如此，让人觉得很无聊。

“今天是4月1日，乃愚人节也!”去教室的路上，一个同学兴奋地说。他的情绪感染了我，我愉快地想：今天可能要跟无聊“拜拜”了。

可是，整整一个上午，除了“你鞋带掉了”这样的小儿科节目，就没有什么让人激动的场景出现。而且，也只有在课间才能开开这样的小玩笑，上课时间，老师虽然很和蔼可亲，但课堂气氛总是很严肃的。

下午第一节是作文课。上课铃声响了，同学们都安心地坐在座位上等着老师。奇怪，等了好长时间，老师就是不来，这可是从来没有的事啊!既然山中无老虎，猴子便总要充充大王的。调皮的姜琪同学可坐不住了，关了教室的灯，拉上黄色的窗帘，把教室弄成了“黄昏日落”的模样。在同学们砸嘴惊讶的当儿，他又一下子冲出教室，不见了踪影。几个同学怕老师批评，又赶紧把教室恢复了原样。但老师还是不来，同学们就开始闹“愚人节”把戏了，教室里不时发出同学们欢乐的笑声。

突然，姜琪飞也似的回到教室，喘着气说：“郭……老师……来了!”大家一听，全部各就各位，教室里顿时鸦雀无声。可姜琪却不回自己的座位，大声说道：“哈哈，各位愚人，节日快乐!”好家伙!敢把全班同学耍了，教室里沸腾起了“愚人热”。

班长王畅赶紧去办公室找班主任郭老师。一会儿，王畅回来了。“校长在跟郭老师谈事情。郭老师说过会儿有好消息告诉我们。”王畅洪亮的声音就传进了每个人的心里。

教室里轰动了，大家都议论纷纷，有的说可能要去春游，有的说这节课改为自由活动。反正说法各个不同，但有一点是共同的，就是兴奋。

我们都等待着郭老师的驾到，更准确地说是等待好消息的驾到。不久，郭老师神神秘秘地跨进了门槛，全班爆发出一阵热烈的`掌声。这掌声到底是欢迎郭老师，还是欢迎好消息，就说不清楚啦!我们班就有这习惯，总在心血来潮时给来我们班上课的老师雷鸣般的掌声。

老师坐上讲台后的椅子，神秘的眼光从她明亮的眼睛里射了出来。

“到底有什么好消息呀?”大家异口同声地问道。

我们班那些事作文篇7

鲜艳的红领巾，在胸前飘着；欢快的少先队歌，在嘴里唱着；敬礼的手在头顶上举着。小学五年级悄然逝去，我不禁放慢前进的脚步，回首遥望那些令我记忆犹新的事情……

那一片银白，是同学们嬉戏的身影。还记得那天第二节课下课后，我们全班都陆续走出教室，不知是谁喊了一声：“下雪啦！”全班同学闻声，立刻都兴奋起来，窜到操场上。打雪仗，堆雪人。我像一个专业人士，在洁白的雪地上团了一个巴掌大小的雪球，趁徐同学不备，朝她扔去。她尖叫一声，来不及躲闪，被雪球糊了一脸。我又在雪地里抓起一把雪，正准备选择目标时，却提前中弹了。等我转过身来时，那个扔我一身雪的周同学正在一旁偷偷的乐着呢！我悄悄地拿起了雪，趁他不注意时朝他头上扔过去！哈，雪在他头上别提有多好笑了。就这样，伴随着尖叫声和欢笑声，校园热闹起来了。

那一抹浅紫，是友谊的剪影。蓝天之下，我们班的男生与其他班进行了足球比赛。伴着啦啦队此起彼伏的加油声，他们个个聊足了劲，涨红了脸。但也许是因为很少练习踢足球，不太懂得踢足球的技巧，很是吃亏，只能尽力把足球踢向对方。奈何对方守门员死守球门，不让我方进球。哎，体力不如人，最终还是输给了别的班。回到教室，他们一脸疲惫，把头埋下去，轻轻哭了起来。闻声，有许多同学都过来安慰：“哎呀，没关系啦，我们虽然没有进入决赛，但我们的表现都很棒呀，都在为班争光。”“是呀，比赛贵在参与，结果并不重要，只要尽力就好。”“就算我们输了，但今天的表现，在观众看来，是最棒的……”大家互相安慰的美好画面定格在回忆之中。

那一片湛蓝，是让我们“嗨翻天”的“六一”联欢会。“六一”那天上午，老师鼓励同学们自愿表演节目，大家都积极参与。表演开始了，同学们有的表演唱歌，让人陶醉；有的讲笑话，让人笑得前仰后合；有的跳舞，让人啧啧赞叹……这场活动，让我看到同学们的才艺。

回忆着过去的往事，我感受颇多。展望未来，我充满期待。我期待着六年级更多丰富多彩的校园生活。