认真思考过后，我们才能写出更优质的作文，掌握了适合自己的方法，才能写出更加优秀的作文，小编今天就为您带来了考试时作文600字参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
当监考老师拿着那摞数学试卷离开教室时，我有一种世界轰然坍塌的末日感。
数学，又是数学。
我的满满自信，全副武装，在那些让我完全摸不着头脑的数学题面前，如此不堪一击。什么韦达定理，什么勾股定理，怎么对我来说总是云里雾里？
第一题，迷迷瞪瞪。
第二题，懵懵懂懂。
第三题，略知一二。
第四题，似乎不懂。
第五题，思路不通。
mycod！此时此刻的我，身陷窘境，几近抓狂！
然而，时间在手忙脚乱中一晃即逝，腕上的表似乎也在嘲笑我颤抖的笔尖和那苍白无力的答案。抬头看看别人，条理清晰地一一解答着试题，时而细心演算，时而认真求证，一副成竹在胸的模样。低头看看自己的试卷，尽是漏洞百出的公式和牛头不对马嘴的证明，唉！真让人无地自容！手中的笔故作悠闲地在指间“跳芭蕾”，心，却怎么也平静不下来。
斟酌再三，△abc与△cda不知选哪一个；
计算许久，正方形defg的边长仍是未知数……
好想仰天长叹，ld的坐标到底藏身何处，只恐身在考场，被以作bi论处。
放眼望去，试卷上重重叠叠的图形让我眩晕，它们的错落有致，进一步残酷地证明了我的无能与弱智。
“丁零零——”收卷的铃声响了。
真是怕什么来什么。“交卷！”监考老师威严地一声令下，我只能眼巴巴地看着这薄如蝉翼却砍得我鲜血淋漓的试卷任由热情洋溢（估计考得很好）的同学抽走，心凉了一大截。
败局已定！放下笔才发现，下唇被自己咬得生疼，隐约透着血腥味儿。左手心，指甲已嵌进去许久，不可遏制地透着惨败的深红。
今夜，一定是深刻检讨的辗转不眠之夜。
我把手轻轻的按在胸口，感受着皮肤和血液下‘铿锵有力’的心跳声，这让人心神荡漾的心跳声，这让人无法忘怀的心跳声，这让人珍惜的心跳声。当我睁开眼睛，第一次看到属于这个世界的光亮时，心跳就已经在陪伴我了，它是父母给予我最珍贵的礼物——生命。没有生命，我什么都看不见，什么都无法感受，这对于我来说铿锵有力的心跳声，意味着一切。
我们奔跑在通往学校的路上，周围的树木快速的往后倒退着，脚下的泥土被印上鞋印，路旁的积水迸出水花。呼吸着清晨的空气，耳边穿来几声清脆的鸟鸣。心脏扑通——扑通的跳动着，在大家的眼里，这是上学时再普通不过的日常了，但是对于世界上一部分的人来说，这是多么梦寐以求的'幸福。
他不能奔跑，不能打篮球，不能悲伤的哭泣，不能开心大小。他的心脏承受不了这么大的负担，对于这个心脏衰弱的男孩来说，奔跑是多么的令人渴望，大笑是一个多美妙的决定，就算是眼泪，也是如此的稀少。我们的日常对他来说，简直是另一个世界。我们在操场上跑圈，抱怨着训练是多么的令人讨厌。而他落寞的盯着地上，渴望着与我们一起奔跑。
啊，我珍贵的心跳，有力的心跳，平凡的心跳，你是多么让我感激。我不知道该怎么用语言来形容心跳带给我的生命的珍贵，带给我健康的身体的喜悦，带给我无限快乐的感激，这是对心跳一种不可名状的感情，是一种深藏于每个人心中的感情，是一种值得所有人珍惜的感情。我感受着我的心跳，关注着那悦耳的生命之音。陪伴着我的熟悉的心跳，不曾注意的陌生的心跳，充满力量的富有朝气的心跳，回荡在我的胸腔中，久久的让人无法忘记它所带来的礼物。我珍惜我着所拥有的心跳，你呢？
“叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着一点恐怖，威胁的味道。因为，要考试了。
只见老师大步流星地走上了讲台，发下了恐怖的卷子，同学们都紧张地做着试题，教室里变得鸦雀无声，只听见同学们做题发出那微弱的“沙沙”声，就像蚕在吃桑叶一样。
这时，我的同桌碰了碰我的胳膊，又指着试卷上的试题，冲我笑了笑，意思是让我告诉她这道题该怎么做，我则像没听见一样，继续认认真真地做试题。
时间一分一秒地过去了，一秒钟，两秒钟，一分钟，两分钟、转眼间，十分钟过去了，我也把试题做了四分之一了。时间就像流水一般，一晃就过去了三十分钟，我已经做到了第四页了。
时间又像沙漏一样，又过了十分钟，我终于把试卷做完了，我又走马观花般的检查了一遍后，变幻想着考试得满分的情景。
我想：如果我考了一百分满分的话，父母一定会重重地奖励我，想到这儿，我又去看看其他的一些同学。
只见a同学正和b同学互相对答案，错的一方便改过来：c同学与d同学正愁眉苦脸，使劲想着这道题该怎么做：e同学和f同学正讲得眉飞色舞，神采飞扬，她们真是好不快乐呀！
叮铃铃——”起初带着恐怖和一些威胁味道的铃声又变得十分清脆了。
卷子被老师收上去了，有的在赶鸭子一样使劲地做最后一道题。卷子收完了以后，教室里也变得热闹了，同学们三五成群地对起了答案，做对的兴高采烈的，答错的沮丧着脸，后悔莫及，这真叫，“几家欢喜几家愁”。有的同学像兔子般冲出了教室，不想“沉沦”在答错题的无限后悔中。
我也在对答案，对了，我一蹦三尺高。
哈，终于可以痛痛快快地玩一通了！再也不必受家长的束缚，老师作业的烦恼了！可思索不禁把我拉到了两三天以前……“从今天开始，大家早晨七点钟必须到校，中午1：00之前必须到校，1：30上课！”中午许老师又站在讲台上讲着那一套套王法了。“把课桌拉开，这两节课进行数学考试！”又没准备，肖老师准会进行他的课课大考练了。“从今天开始，我们的课程就结束了，马上就要进入复习阶段了，同学们这几天一定要抓紧啦！学习就如逆水行舟——不进则退，哦，对了，语文学习委员会把我的一套古文测试卷发下去。大家把自我测试的古诗题开始默写，课外作业做三篇阅读……”哼！不愧为语文老师说话句句服人！
唉！考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根！用这句话形容考前生活，可能是再也准确不过了。不必说课堂的听课率每每下降，也不必说老师的口头语又有多么的烦人，单是那家庭作业量就得令人发昏。数学作业刚刚作到一小部分，伸伸懒腰，英语老师又欣然走来，没事做呀，把我今早发下去的两张试卷做起！于是又是思考，又是动笔，不亦悦乎！语数外刚做完，副科老师又来了！唉只好披上战衣与那些秦始皇，武则天，李世民……那些名扬海外的无敌英雄们开战！无奈打不过，举着白旗离开了！又带着满身伤用我们那接近近视的熊猫眼与那些细菌，微生物们卷入那壮烈的考前战斗了，唉，苦！家里又是一天一个样，今早，刚买来一本考卷，没准，中午又会来一本厚厚的英语词汇，饭桌上，红烧鸡、甲鱼，三天两头，变个样。
每到夜阑人静之时，父母又会准时的站岗来督促我做作业，那与我最亲密的电视兄弟如今已再也见不上面了！兴！百姓苦，亡！百姓苦！终于，在最后一门考试打响了冲锋号——结束铃响时，那地狱般的生活终于结束了，玩——不再是梦想，看电视——也不再是希望，考试过后，我真的高兴……
六年级上册的期末考试来临了。考试过后，我为自己的成绩担心了好久。一想到我哪道题哪道题写错了，或者哪道题不确定，我就会不安、害怕起来。我害怕的原因有两点，一是怕考得不好被同学笑话，被家长批评；二是怕我的学习成绩会不稳定。在考试结束以后，我想我一定考的糟透了。也许是我担心过头了吧，成绩并不是我想的那么糟糕，跟平时水平差不了多少。听到成绩以后，我长长地舒了一口气。虽然我总分还可以，但是英语和数学这两门比期中考试的分数低了，这令我反省了半天，因为这次错的题目都是不应该错的题呀。
我的语文分数是三门里面最少的，才考了94分。与第一名相比，我差的太多了。唉，都是同一个老师教的，为什么有人分数低有人分数高呢？为什么别人对的题而我却做错了呢？是不努力？还是不专心？我语文上扣分最多的当属填写标点符号了。四个标点符号，我竟然能错三个，看来我以后得加强对标点符号的练习了，不然的话，以后考试再出到这种类型的题，我就要遭殃了。
数学我考了99分，那一分扣得实在是太亏了，我竟然错在了一道除法算式上！看来我以后做题可不能再马马虎虎粗心大意了，一分呀一分，我下一次一定要把你给挣回来！
英语我错的有些不甘，因为有一题是看图判断对错，录音里说的是“电视台主持人”，可我看着明明就像个歌手嘛，也是同样拿个话筒，同样张着嘴巴。结果我打了错，但是这个答案是错的。虽然答案已经出来了，但是我感觉我错的理所当然，反之，我更感觉我写的答案是对的，因为图片中的女人穿着礼服，举着话筒，身边还有飘洒的亮片片，看起来就像一个舞台一样。但是作文扣的分我是心服口服了。
这就是我考完试之后的反思。下一次考试，我一定要考的比这一次要好！
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