通过工作总结是可以检视自己的工作完成情况，做好工作总结能够帮助我们积累更多的工作经验，下面是小编为您分享的医学教学工作总结8篇，感谢您的参阅。
20xx～20xx年度，在医院和护理部的领导下，在科护士长、带教总辅导、病房护士长和带教组长支持下，通过全体师生共同努力，圆满完成了本年度教学任务。在教学过程中不断积累经验，改进教学方法，加强师资队伍培养，加快了教学、科研改革的步伐。现将全年教学情况总结如下：
一、认真完成了20xx-20xx年的课堂教学任务
1.承担的20xx-20xx年课堂教学学时数
中专：2070学时 大专：840学时
总计：3001
2.进行课堂教学教师选拔，充实教学人才库
20xx-20xx年度共选拔新任课堂教学教师36 名，其中以年轻教师为主，给课堂教学师资队伍不断注入新的血液。
3.举办青年教师授课比赛选拔赛，不断提高授课水平
20xx年5月举行青年教师授课比赛选拔赛，评选结果如下：
一等奖：江 敏
二等级：韩 娟、王 芳(全英文)、李巧玲(全英文)
三等奖：张 丽、周 敏、范歆颀、严 贺(全英文)、朱振云(全英文)
优秀奖：王 静、肖 丽、叶 璐、王金金、范 莹、田莎莉、郭春玲、李婉玲、
但科颖、黎 艳
4、申报华中科技大学教学改革项目12项
1、接收的临床进修生人数
内 科： 33 外 科：60 妇产科：13 儿 科：14
综合科： 21 急诊科： 24 手术室：25 感染科：1
共 计：191
2、完善进修生入科流程，变入科考试为岗前培训，共举办岗前培训4次
岗前培训为期一天，为他们介绍教学、科研、管理及院感方面的相关知识，为临床进修计划的实施打基础。
3、完善进修生手册，下发临床考核手册
从去年起我们编写了进修生手册，并免费发给进修生，每人一本，内容包括四方面，入科流程(方便其办理入科手续)、进修生管理制度(介绍着装规范，请假及考核制度等)、进修生培训计划及我院业务学习计划(进修生可根据自己感兴趣的或需要掌握的专科知识有选择地去学习)、我院临床护理职责制度(为其安全、顺利完成进修计划提供保障)。
经过科护士长、护士长、带教老师的共同努力，圆满完成了每一位进修生培训计划，无一例差错事故发生。
临床教学是护理教育的重要组成部分，是培养护理人才的关键阶段，临床教学质量的高低，直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。
本年度共接受了259人的临床教学实习任务，其中本科生97人、大专生135人、中专生27人，总实习周数7868周。实习期间未发生任何差错、事故。
实习生来源：
同济英护本科 同济普护本科 咸宁医学院： 郧阳医学院： 武汉工业学院 同济中起本 长江大学 江大卫生技术学院英护班 同济医学院高职班
同济卫校中专
1.临床教学的组织管理
健全的三级护理教学管理体系，保证了实习任务的圆满完成。
(1)一级管理组织----由护理部主任、分管教学的副主任及教学干事组成，主要职责是根据学校的实习大纲和实习任务，制定总实习计划和质量控制标准，定期指导、督促检查。
教学组根据各学校教学计划要求，结合我院临床医疗、教学的具体情况，初步制定出各科临床教学计划，交各科进行讨论修改，再反馈至教学组，教学组将各学校教学计划、轮转表、质控要求等内容打印成册交给各科科护士长(或科教学总辅导)，以保证各科能按要求完成教学任务。
(2)二级管理组织----由科护士长和带教总辅导组成，负责本科室实习计划的制定和落实。
(3)三级管理组织----由各科室护士长和带教老师组成，按实习计划带教，并保证实习计划的完成。
各科临床实习主要由科护士长和教学总辅导负责，具体内容如下：
1)备教学笔记本，实行教学目标质量管理，每周工作有重点，每日有内容，每轮回有反馈。对带教老师的质控考核要做好记录(包括老师教学计划落实情况、带教方式、带教效果，存在问题及指导意见等)。
2)每一个大轮回考核学生(老师)护技操作一次，并记录在临床考核表上。学生考核成绩与带教老师挂钩。
3)内、外、妇、儿每周科内大查房一次。
4)每大轮回结束时，对学生进行专科理论考试，写好鉴定，并将学生的临床实习考核表、健康教育评估表、周记本等集中审核、整理后交教学办公室。
5)每天教学总辅导坚持查房，检查并督促教学工作的落实，征求老师和学生的意见，指导年轻老师的工作。
6)每月护理部组织教学老总会，及时反馈学生及老师的存在的问题，在互动沟通中不断改进教学计划与方法，保证教学质量与安全。
2.师资队伍的培养与建设
(1)严格选拔带教老师，要求带教老师具有良好的专业素质和职业道德、高度的责任感、较强的带教意识及沟通能力。经科护士长、带教总辅导考核合格后方能担任临床带教老师，并签订临床带教老师责任状。
(2)举办了20xx年度临床教学师资培训班，重点培训带教老师的素质要求、护理教育理论、实习生的护理安全管理，请优秀老师交流带教经验，探讨教学计划的制定与落实、教学方法与技巧等问题，规范基护与专科操作，更新护理观念，提高带教老师的理论、操作水平和带教管理能力。
(3)应用带教老师激励机制 实习结束时根据学生对带教老师的总反馈结合其平时带教情况，评选出优秀带教老师及表扬带教老师，在教学总结大会时予以表彰，对学生反馈较差的老师，超过3票最不满意者根据情况给予不同程度的处罚，评选结果与带教老师的晋升、晋级、评先直接挂钩，充分调动临床带教老师的积极性，保证教学质量，以利于打造同济医院护理教学品牌。
3.实习生的培养与管理
(1)加强专业思想，提高人才素质
岗前教育1天：
1)专业思想教育：专题讲座怎样做一个合格的实习生，护理安全管理，护士礼仪讲座，有关法律知识等。着重强调组织纪律性。
2)制定严格的考核制度：认真组织学习并签实习生责任状。通过岗前教育增强护生的责任意识，优质文明服务意识及以病人为中心的观念。
(2)因材施教，合理制定实习计划及量化指标
1)针对不同层次的护生制定总的实习计划和量化指标：
把培养护生良好职业道德、树立以病人为中心、为病人提供高质量的护理服务，作为制定实习计划和量化指标的指导思想，并落实在临床教学各个环节中
①中专生以掌握整体护理观、人际交流技巧、护理基础知识、基本理论、基本技能及专科理论基础知识为主，完成中专实习量化指标 。
②大专生以掌握整体护理理论、护理程序的工作方法、人际交流技巧、对病人及家属实施健康教育为主，完成大专实习量化指标。
③本科生除要达到大专实习要求外，还需注重提高护生教学、管理能力和科研意识，完成本科实习量化指标。
2)强调备好三本：
要求学生备好三本：笔记本、心得本、实习手册。把每天在科室所学、所感都记录下来。一方面可培养他们独立学习与总结知识的能力，更有效地将理论与实践相结合，另一方面老师通过查看笔记与周记也可了解她们的思想动态，及时与其沟通，给予正确的引导，及时解决现存的问题，保证临床实习的质量。
3)培养护生与病人的沟通能力：
老师先教授学生健康教育的方法，要求护生运用所掌握的健康教育知识每天至少进行个体健康教育1次，每月至少进行1次群体健康教育并评估，使其学会了与病人如何进行有效的交流，巩固了所学的理论知识。护生共进行健康宣教4万余次。
4)不断强化安全意识，把安全教育贯穿于实习始终。全年无一例差错事故发生。
每一次大科轮转实习生集中时，都将临床安全生产问题摆在首位，采取实例教育，不断强化其安全意识，要求带教老师与学生发现差错与事故应及时汇报科护士长与护理部，不得隐瞒，并及时分析、解决、总结，确保了临床实习的安全。
(3)采用多种教学方法，增加学习兴趣，提高教学效果
1)临床护理查房
全年护理查房 165 次，不包括每个科室小讲课。每次查房教学老师都精心挑选病例，认真准备相关内容，并发动实习同学积极参与。护理查房要求每位实习同学亲自看病人，翻阅病历，了解病人情况 。并采取了多样的查房方式：
①问题导向式：查房前为学生提出本次查房重点内容和问题，使学生有重点的作准备，达到较好的记忆效果
②案例分析式：培养实习生分析问题、理论联系实际的能力
③情景模拟式：灵活生动，大大调动了实习生的参与积极性，活跃课堂气氛，在轻松愉快的氛围中达到学习的效果并培养了学生自主学习的能力。
④英文查房：全年共组织英语查房9 次，每次同学们都认真准备，其精美的幻灯片制作，流利、熟练的口语表达与讲授，得到了在场老师和同学的一致认可。英语查房不但使学生们学到了专科知识，还锻炼了外语水平，值得进一步推广。
2)论文指导
采用老师与学生一对一的模式指导本科生论文写作。各位指导老师均是在正式期刊上发表两篇以上论文，并多次参加省或院的科研项目的研究。这里面有副高老师、科护士长、护士长，她们在百忙之中为我们的护生指导论文写作。同时我们还开设了论文撰写与统计学知识专题讲座，大大增强了护生科研意识与写作能力，为他们今后科研与论文撰写奠定了坚实的基础。同时，外科护理组还开设了pbl教学模式课题研究。将实习生随机分为对照组和观察组。对照组按传统方法分配给具有带教资格的导师进行一对一指导;观察组采用小组学习和pbl方式进行教学，严格按照课题要求实施。经问卷调查、分析，初步肯定pbl教学模式优于传统模式，为学生论文指导教学模式的改革注入了新鲜的血液。
(4)建立健全考核制度，确保临床教学质量
有效的考核制度可以鞭策学生更好地学习，帮助他们完成学习任务。考核包括：理论考核和护理技术考核。
1)每周由带教老师考核理论知识及操作技能，使护生及时掌握所学知识。
2)每次出科前由带教老总考核整个科室的理论和操作，让老师们了解学生对知识的掌握程度，有助于我们进一步改进教学工作。
3)学生实习完后行综合理论考核，为评选优秀实习生提供依据。
(5)组织多样教学活动，提高护生综合素质
1)我们定期举行院内大讲课共9次，使学生学到了更多的知识。
2)师生健康教育演示赛
20xx年2月开展了师生健康教育演示赛，学生运用所掌握的临床知识，编写健康教育剧本，师生同堂表演，精彩的演出博得了评委的阵阵掌声。演示赛让学生们学有所用，在轻松愉快的氛围中掌握的许多专业知识，同时也增进了师生之间的沟通力与凝聚力。
(6)认真征求护生意见，及时反馈与总结
1)每科轮转和实习结束时发放护生反馈表，收集护生对带教老师的工作态度，能力和教学计划的落实情况。对反馈的内容进行分析总结，及时反馈到科室，对存在问题及时采取对策。
2)实习结束时发放总反馈表，护生填写对临床教学的建议与意见，由护理部统一回收，认真总结对临床教学有益的意见和建议，以便进一步改进教学方法，提高教学质量。
4.临床教学存在的问题
(1)护生方面
1)护生学历的不断提高，给临床带教提出了更高的要求。
2)就业及考研给临床带教计划的实施及管理工作带来诸多困难。
3)护生层次参差不齐，给临床带教老师带来很大压力。
4)绝大多数护生是独生子女，职业信念不够坚定，心理素质较差。如何给予及时正确的引导值得进一步探讨。
(2)老师方面
1)个别护士长重临床、轻教学，对临床教学的注重程度有待提高。
2)个别带教老师带教意识淡薄，重使用、轻培养;不为人师表。
5.护理部表彰
学生表彰
根据学生各科实习成绩及综合成绩，结合各带教老师意见和护生临床表现，我们评选出优秀实习生44名，表扬实习生54名，并颁发荣誉证书。
老师表彰
临床带教工作非常辛苦，每个老师都付出了辛勤的汗水，护理部根据各科室领导意见、老师带教工作量及学生反馈，从400多名带教老师中评选出优秀科护士长1名，优秀护士长2名，优秀教学总辅导2名，优秀带教老师33名，表扬科护士1名，表扬护士长2名，表扬教学总辅导2名，表扬带教老师57名。
衷心感谢各位领导、老师对护理部教学工作的支持和帮助。
你们辛苦了!
让我们同舟共济，培养出更多合格的、优秀的护理事业接班人，造福于人类，造福于社会!
同济医院护理部
妇产科的实习已经结束，四周很短，可是也足够让一个人成长!尽管我不知道未来的工作会是怎样，但是我会为之而奋斗。
表姐的母亲，我的姨母，一直受到妇科疾病的困扰，因此我一点不惊讶表姐的选择，事实上我觉得能为我们所爱的人做点事，是世界上最美好的事情之一。虽然我不能像她一样能直接为病人解除病痛，但我坚信我能为她们做些什么，只要坚持做我们认为对的事!
本学期的体育教学工作即将结束，在体育教学和体育活动方面，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下。
这一学期我任高中的体育课，工作量是每周12节课，负责学校课间操和高三田径队的训练。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按教学大纲要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的.教学计划，认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使成绩不好的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。
4、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。
这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范。
3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。
此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
全体队员都取得了较好的成绩，为明年的体育高考，打下了坚实的基础。
为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念，体育教师要多方面学习新课程标准，才能真正打破旧的传统教学模式，积极主动和有经验的老教师交流。本学期，在校领导和同事的帮助和指导下，我自身不断努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在教学上有明显的进步。
在教学上，首先要工作态度认真。为了尽快进入状态，弥补年轻教师教学经验的不足，提高业务水平，并注意与其他老师交流，取他人之长补己之短，把他人的经验融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。课堂上积极发挥学生的主动性，时刻注意每个学生的学习情况，发现问题即时解决。对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。认真完成领导下达的任务，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。当然要成为一名优秀的人民教师，光以上几点还是远远不够的，自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力，我今后的目标是：
1、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。
2、谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习老教师的先进教学经验，主动与同事搞好关系。言语谨慎，举止得体，处处以一个人民教师标准要求自己。
3、在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。
总之，非常骄傲我一名体育教师，我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。
在医院领导的支持和帮助下，以年初制定的工作思路为指导，内科以提高医院效益为重点，以增强我科综合竞争力为重点，以提高服务质量为重点，全面实施医院管理，夯实基础，抓规范，顺利通过“x a医院复试”，全年实现业务系统规范化、管理科学化、社会效益化，有效推动了我科各项业务水平的进一步提高。在过去的一年里，作为我们部门的主任，我认真履行了我作为部门主任的职责。为了更好地为患者服务，今天我督促自己向各位领导和同事汇报过去一年的工作。不足之处请批评指正。
第一，加强学习，不断提高自己的思想水平和业务素质
2019年全科接诊住院总人数约x人，床位使用率x%，总收入近x万元，在几个内科科室始终占据一席之地。
二是全年开展项新业务、新技术
我科率先检测床旁心肌梗死中晚期，大大缩短了传统检测时间，为医生提供了临床诊断，为急性心肌梗死患者溶栓治疗赢得了宝贵时间，显著改善了患者预后。24小时动态血压检测为高血压患者的诊断和降压药物治疗效果的评价提供了充分的依据。胰岛素泵治疗糖尿病方便了糖尿病患者及时检查血糖，使糖尿病患者的胰岛素治疗更加科学合理。
全科医生利用专业培训时间努力学习知识，利用病历讨论，主任查房积累临床经验。同时积极参加学术会议，邀请更高水平的医院专家来我院讲学，努力提高医疗技术水平，实行人性化、温馨化服务，工作认真细致，耐心沟通。为了适应新形势下的医疗环境，应加强对科室成员的思想和职业教育，树立面向社会、面向病人的理念，将一切以病人为中心的理念渗透到科室工作的全过程。激发部门成员的积极精神，增强部门凝聚力。
第四，培养科室精神，树立医务人员整体形象
培养科室精神，树立医务工作者的整体形象，即服务一流、技术精湛、敬业爱岗、文明服务的白衣天使形象。
第五，建立良好的团队精神
我们部门的工作一年到头都很忙。当患者多，特别是急重症患者，医生少的时候，我们往往会加班加点，以很强的敬业精神去扭转局面。你需要踏实，有耐心，不怕脏，不怕累，才能胜任工作。敬业和诚实是内科工作必备的人格品质。尤其是年轻医生的成长。作为部门主任，他以身作则，周日一直值班。在科室工作人员事假期间，以及在省属医院连续学习期间，他一直在科室值班，一周最多值班四个夜班。
一年来，我脚踏实地做好了各种医疗工作，抓严管理，保医疗安全，以积极的心态投入工作，只要工作需要，从不计较个人得失。
第六，医学是仁者，行医是诚实的
作为部门主管，要带头以身作则。与此同时，我们应该要求每一位全科医生深入患者及其家属，了解患者的痛苦和需求，关心和体谅患者，减轻患者的负担，并
的医德和人格力量赢得病人的尊重和信赖。切实规范自己的言行，树立良好的形象，严格履行服务承诺。严格自律，做廉洁从医的表率。在临床工作中，提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，耐得住清贫，抗得住诱惑，坚持原则、秉公行医、公私分明，认真处理好医院和患者的关系;尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。永葆医务人员的政治本色和浩然正气。
由于科室病人多，工作繁忙，我们的工作还有些不足之处，如：住院病例不能及时完成，内容过简;办公室环境卫生有时较脏乱。翻过去的一页已成为历史，如果说做了一些工作，能较顺利的完成各项任务，这主要与每位院领导的支持和医院相关科室的关心帮助分不开，与科室全体人员的团结协作，敬业奉献分不开。在这里，对全院职工对我们的扶持和帮助表示真心感谢。但自己深知离各位领导的要求和全院职工的期望还有很大的差距。
在下一年度，将继续加强我科建设，争取在医院搬新址以后，开展一些新业务，使我科的业务更上一个台阶，更好的为广大患者服务。
本人在针灸临床工作中，牢固树立为人民服务的思想，急患者之所急，想患者之所想，认真做好各项业务性工作及事务性工作，全面贯彻执行上级领导安排和布置的各项任务，全面履行了一名医师的岗位职责要求。
本着“救死扶伤，治病救人，全心全意为人民服务”的宗旨，恪尽职守，任劳任怨，对技术精益求精，刻苦钻研，时刻严格要求自己，践行了一名医务工作者的神圣职责。在工作中严格执行各项工作制度、诊疗常规，一丝不苟诊治每一位患者，自任职以来，本人精心诊治上万名患者，总有效率为80%以上，从未发生任何医疗事故。
首先坚持正确的政治导向，认真贯彻执行党的路线、方针政策;同时本人以身作则，遵纪守法，积极工作，勤奋学习，能全面、熟练地履行岗位职责，积极承担医疗、预防、科研及培养指导下级卫生专业技术人员的任务，团结协作，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨，呕心沥血，多次被评为优秀工作者。
其次坚持良好的环境导向。在本人分管的范围里，结合工作实际，以人的健康为中心，紧紧围绕预防为主、防治结合的原则，以完善制度为基础、以提高医技为保障，以端正医风为前提，以重点人群的规范管理为主线，注重服务数量和服务质量，以老年人、慢性病人等为重点，健全规章制度，完善服务功能，规范运作管理，充分发挥现有的医疗资源，建立起了集预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育指导“六位一体”的服务模式，为群众创造良好的就医环境和就医条件，为医务工作者创建昂扬向上、奋发有为的干事环境，做到人尽其才、才得其位、位创其绩。
第一必须有宽广的胸怀。海纳百川，有容乃大。作为医生，对于患者的责难，同事之间的误解等要有正确的态度和心胸，以诚待人，以理服人，才能凝聚成一个团结和睦的集体。
其次必须有严格的自律。求真务实，清正廉明;不该说的不说，不该许的诺不许，不让千里长堤溃于蚁穴。
第三必须有高远的境界。一个好的医生必须立足长远，有前人栽树、后人乘凉、敢当人梯的觉悟，有新竹高于旧树枝的'勇气，有敢于创新的胆略，有俯首甘为孺子牛的情操，用明天的眼光做今天的事情，多做基础工作，多干惠民实事。
本学年，我任教三年级的语文，能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下：
在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业
道德。爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自己，亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方，就是：管理好班级学生，要学生都喜欢自己，首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和睦相处， 逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
学生的学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩，每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际，订出的目标成绩要明确，要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励，并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力，直到达标为止。在实施学习目标时，我还采用了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的，明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉，能否取得先进班，班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径，鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力，为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展，学生之间的竞争意识强了，学习成绩也提高了，学习成绩终于能达到学校的成绩指标。
我深深地体会到：学生取得好的成绩，除了他自身的努力，老师的教导外，也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作，除了利用电话与家长联系，互相沟通教育孩子外，还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好，是教育学生的成功之路。
以上是我本学年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了一定的成绩，课堂教学质量有所提高，有待认清形势，更新观念，不断地挑战自我，努力向上，争取更大的进步。
本学期，本人担任小学五(1)、(3)班的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。从总体上看，我能认真执行学校教学计划，把新课程标准的新思想，新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，进取探索，改革教学，收到很好的效果。为使今后的教学工作更上一层楼，现把本学期的教学工作总结如下：
备课时，不但备学生，并且备教材，备教法。根据教学资料及学生的实际，设计课的类型，既突出本节课的重点，也要突破难点，每节课做到有备而来，没堂课在课前都做好准备。
二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。
本学期我结合远程研修学到的知识融入到是课堂教学中，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。
没有一个良好的课堂氛围，要提高课堂教学质量，如水中望月，可望不可及。良好的课堂氛围是提高课教学质量的前提条件。另外，课堂教学中注意营造民主的氛围，小学高年级阶段的学生随生理、心理的发展，个体差异大，大部分学生都渴求别人的理解与尊重。作为教师，我必须尊重学生的人格，维护学生的自尊，平等地与学生交流，蹲下来跟学生说话，倾听学生的心声，教学生之所需，抛砖引玉，为在知识海洋里前行的学生指明方向。
我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改善教学的有力手段。
对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的构成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些提高，具备了什么本事。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
20__年，我院学生工作紧紧围绕学生的培养目标，在校学工部、团委的指导下和院党委行政的领导下，坚持“以学生为本”作为工作的出发点和归宿点，全面贯彻落实了中发[20__]16号文件精神，以学风建设为中心，全面开展对学生的思想教育工作，引导学生成长、成才;切实加强了学生工作制度建设和常规管理工作，较好地完成了全年度工作计划，各方面都取得了长足的进展。现将主要工作总结如下：
一、院领导高度重视学生工作，加强学生工作队伍建设
1.成立学生工作领导小组，形成“火车头”效应。
我院专门组建了由院党委书记任组长，主管学生工作副书记任副组长，有关系部科室负责人为组员的学生工作领导小组。学院高度重视学生工作，将学生工作列为学院的中心工作之一，多次召开学院党委会和院务会议专题讨论学生工作;在期初和期末的全院教职工大会上，专题布置学生工作;平时经常听取学生工作一线的汇报，提出一些具体的意见，并在人、财、物上给予大力支持，为学生工作的顺利开展提供了可靠的保证。领导的高度重视形成了良好的“火车头”效应，以点带面，全院教职工都把学生工作放在心上，使得我院学生工作有了良好的氛围。
2.重视学生工作队伍建设，形成团队效应。
为切实做好我院的学生工作，加强我院学生工作队伍建设是十分必要的。为此，我院进行了多方面的部署，形成了以学生工作领导小组为核心，以专职的辅导员队伍为学生工作的主要载体，以较高素质的班主任队伍为学生工作的承载对象，以高度责任心的教师队伍为学生工作的辅助媒体，以点带面，突出重点，加强协作的高效率学生工作团队。
首先，引进新辅导员，充实辅导员队伍。同时加强与公寓辅导员的联系与协作，减少单独蛮干，减少遗漏缺失，形成合力。
其次，重点进行了对班主任和辅导员的培训和教育。坚持每月一次的班主任、辅导员例会，由学生工作领导小组副组长主持，分析和讨论阶段性的学生工作情况;举办08学年班主任培训班，采用集中学习和自学相结合的方式，学习了中央16号文件和《中共长沙文理学院委员会关于进一步加强学生思想政治教育工作队伍建设的若干意见》，并邀请教育系杜海平、学工部副部长王嫣等老师对我院班主任进行专题培训，有效提高了班主任的业务素质;加强班主任工作经验交流，特别是优秀班主任的经验分享，加强班主任自我工作总结，有效提高了班主任业务素质。
此外，加强与教学线上老师的协作，使我院全体教师都来关心学生工作，为学生成长、成才提供了强有力的机制。
思想教育永远是学生工作的核心所在，但是思想教育不能老是以传统的说教模式为主。为了有效地做好我院学生的思想教育工作，使学生能受教、爱受教，真正从教育中受益，我院积极寻求创新，期望以更灵活的方式，多种教育相结合，以确保我院思想政治工作的效果。
1.以主题教育为基础，不断加强思想政治教育。
开展了多种不同主题的思想教育活动。学院党委理论中心组和班主任培训班认真学习中发[20__]16号文件;开展“优化育人环境、创建文明校园”主题教育活动，举办卫生健康知识宣讲、护士风采展、“校园不文明行为”漫画讽刺大赛、清除不文明印记、净化校园环境、倡导文明举止等活动;开展 “永远跟党走”主题征文比赛;开展学生社会主义荣辱观学习，认真掌握“八荣八耻”;开展“我为母校发展献一计”主题活动;开展“献血无偿，爱心无价，党员带头，全员参与”无偿献血活动;开展观看专题片《大家》活动;一年来协助党委党校举办了第21、22期入党积极分子培训班，我院分党校成功举办了11、12期党章学习班，共培训了1000余名学员;举办第6期团学骨干培训班，共计200余人参加、10个学习讨论组分别汇总学习讨论材料，上交学习笔记198份;以“学习新理论、创造新业绩”为主题，积极开展形势与政策教育，坚持每两周一次的团委学生会干部的政治理论学习，引导和帮助学生干部增强政治理论知识学习的紧迫感，养成主动学习、不断学习的习惯，切实提高自身的思想道德和科学文化素质。
2.以基础道德教育为支撑，不断加强大学生文明道德素养。
基础道德是一名合格大学生的必备条件，基础道德教育的重要性也由此可见，但基础道德教育的困难也是显而易见的。怎样进行基础道德教育才能真正地获得实效是一个很大的问题。为此，我院开展了一系列精心策划的活动：第一，开展基础道德教育系列讲座，邀请陈祖楠老校长等老师作“基础道德与修养”报告。第二，“雷锋精神伴我行”活动，全院150余名大学生志愿者多次到社区、老年公寓、儿童福利院进行义诊、环保宣传、扶助活动;第三，推进大学生志愿服务活动。目前，我院注册志愿者达150余人，他们本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神理念，以“完善自我、辐射他人”作为自己行动的宗旨，多次到社区、老年公寓、儿童福利院进行义诊、环保宣传、扶助活动。第四，开展诚信实践教育活动、党员诚信访谈与诚信宣誓、考试诚信宣传活动等。 3.以专项教育为载体，不断加强大学生整体素质。
为真正落实思想政治教育工作，不断提高我院大学生的整体素质，20__年我院开展了一些常规专项教育和较有特色的专项教育。第一，继续推行新生始业教育。以“文明、守纪、立志、成才”为主题开展系列活动，为新生扫除迷茫、指引方向。第二，举办医学生宣誓仪式暨迎新晚会和“5?12”国际护士节授帽仪式暨文艺晚会，以激励学生热爱专业、献身医学的坚定信念，逐步树立正确的专业思想。第三，开展了08级学生学业规划设计活动。通过动员大会和“引领成长 畅想未来”学业导航名师系列报告会，帮助学生明确自己在校期间的学习目标、发展目标，制定详细的实施计划;聘请16位老师担任08级本科学生学业规划设计导师，帮助学生做好学业规划，引导学生树立正确的学业发展目标与未来职业理想。第四，精心组织策划开展毕业生教育活动。以“毕业思源，立业思进”为主题，开展“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育、爱校与爱院教育、理想信念和诚信教育、就业创业教育、文明离校教育等系列活动，使毕业生能顺利、文明、有序离校。
4.以典型教育为契机，不断加强大学生成才意识。
树立典型形象和推出典型事件永远是一种很好的教育方式，它能够非常有效地激励大学生增进成才意识。20__年度，我院重点培养了一些较为优秀的学生。第一，我院护理本科041班张一同学主持，内科学教研室张子彦博士指导的《服药依从性对高血压调控影响的调查研究》被列为校级学生科研重大项目;第二，影像041班林钢同学凭借武术造诣荣获校第二届卓越奖学金;第三，临床医学082班黄小敬同学荣获校十佳“自强不息”大学生荣誉称号;第四，全院学生投票表彰院十佳学习标兵、十佳优秀团干部、十佳优秀学生干部、十佳文明学生。
学生工作中学生管理是重心，而要有效地做好学生管理工作，建立健全各项制度是前提和保障。20__年度，我院在抓好学生日常管理的基础上，重点完善了各项学生工作制度，并取得了一定的成效。第一，结合院学生工作实际，重新制订《长沙文理学院医学院班主任工作条例》和《医学院班级考核实施细则》;第二，成立 “学生科研活动领导小组”，出台了《长沙文理学院医学院学生科研立项管理办法(试行搞)》、《长沙文理学院医学院学生科研工作量化考核及奖励办法(试行搞)》等制度，设立专项资金用于学生科研工作;第三，修改、制订《医学院团支部考核办法》、《医学院学生会章程》、《学生干部管理条例》等，设立“团学工作先进个人”奖项，建立定性与定量相结合的考核制度。第四，健全完善《医学院关于推荐优秀团员作为党的发展对象暂行规定》，向各学生党支部推荐学生中的先进分子，08年共有89名同学加入党组织，有150余名同学成为建党积极分子。第五，修订、完善《医学院学生综合素质测评实施细则》和《医学院单项奖评比补充条例》。第六，在辅导员值班制度的基础上，制定并执行学生党员值班制度。第七，建立毕业生就业指导机制，共举办12场讲座，举行十多场招聘会，三百多人次学生参加，至12月底08届毕业生就业率达91%。
资困助学工作是一项繁琐的工作，但是它的意义却相当的重大。我院一直十分重视落实资困助学工作，从对贫困生的认定，到助学贷款的申请、各项助学金的发放、勤工助学岗位的设置和安排，每一个环节都坚持严格把关，加强管理，做到不让一位学生因资金问题而辍学，不让一位学生因学生工作问题而失去贷款或者勤工助学岗位的机会，不让一个勤工助学岗位虚设，不让一分助学金改变性质。为此，我院建立了贫困生资助机制，开设勤工助学岗位44个，有44人次参加，发放金额42334元，共有56人成功申请国家助学贷款，3人获得国家奖学金共8500元、8人获得省政府奖学金15000元，73人获得国家助学金109500元、18人获得省政府助学金27000元，12人获得爱心奖学金3600元，2人获得各种社会支助6400元。此外，还积极开展了毕业生“爱心承诺”活动，08年共承诺金额92080.76元，目前已践诺8500元，位居全校之首。
另外，学院多次出资解决一些家庭遭突发灾难的学生困难，如寒夜送棉被活动，“桑美无情 师生有情”的资助活动，真正体现了“以人为本”的工作理念。
积极开展心理健康教育，以跟踪、预防为主，掌握学生思想动态，消除不稳定因素，确保学院稳定，是这几年学生工作的重点之一。
第一，建立了重点人档案和联系制度。我院每学期进行一次重点人物摸排，及早掌握有可能出现问题的学生情况，并对其进行相关的心理辅导。对于问题较为严重的学生，联合学校心理咨询室和我院研究心理健康问题的教师进行个别辅导。同时，在班级心理委员的网络基础上，建立了另外的信息渠道，以便第一时间掌握学生突发事件并进行有效的处理。第二，成立医学院心理健康协会，设立“心灵花园”咨询室，成功举办“欢聚一堂”心理话剧比赛。第三，积极组织心理委员参加学校心理健康培训，提高工作水平。六、完善学生公寓管理，加强与公寓办的协作关系，形成合力
大学生的学习和生活以教室、图书馆和公寓为主要区域，因此，我院积极推进思想政治工作进公寓工作，营造良好的育人环境。第一，选派学生党员和建党积极分子担任寝室长，建立党员责任区，实施党员公寓日记等，充分发挥学生党员和建党积极分子的先锋模范作用。第二，继续推行医学院“党员示范床铺”和“入党积极分子示范床铺”制度，开展党员联系寝室与建党积极分子在公寓表现的考察工作，在公寓内扎扎实实地开展思想政治工作。第三，开展了第五届寝室文化节，历时1个月，5项活动，950余名学生参与;开展20__级新生寝室文化设计大赛，美化了塔山改造公寓，为我院08级新生安居塔山起到了十分重要的作用。第四，加强对校外住宿学生和假期留校学生的审批和管理，加强计算机进公寓的管理，关注校外住宿学生的安全和健康，注重发挥学生的自我安全意识和自我管理意识。第六，继续发挥学生公寓自管会的“三自”作用，完善自管会相关制度;第七，加强与公寓办的联系，积极配合协作，做到齐抓共管，把公寓真正成为学生自觉学习、健康生活的场所。
国防教育工作决不是一项可有可无的工作，作为一名中国人首先应该要有爱国意识。20__年度，我院积极配合学校做好了本年度的军训工作，做到学院领导积极慰问军训同学，辅导员在整个军训中全程跟训，班主任每天数次探望军训班级同学，保证了本年度军训的顺利进行。
根据绍学院学[20__]38号《关于做好我校20__年度大学生征兵工作的通知》以及我院《关于做好医学院20__年度大学生征兵工作的通知》的有关精神，学院做好宣传、发动和报名工作。另外，组织学生参加学生公寓消防演习，组织民兵小分队参加学校活动。
学院团委在校团委和院党委的正确领导下，面对挑战，把握机遇，主动适应经济和社会发展所带来的巨大变化，围绕学院发展和稳定的大局，把开拓进取与求真务实相结合，把工作热情与科学态度相结合，以服务广大青年作为工作的出发点和归宿点，用创新的精神，摸索新方法，探索新机制，使团的组织始终保持先进性，充满创造力、凝聚力和战斗力，推动我院共青团工作不断向前发展。
1.坚持不懈地用和重要思想构筑团员青年的精神支柱，积极做好党的“xx大”精神的学习、宣传和教育工作。
第一，把和重要思想学习教育放在工作的首位。我院各级团组织利用政治学习、主题团日、知识竞赛、征文比赛等各种活动为载体和宣传窗、院报、《团学动态》等各种宣传阵地，加强对青年学生的学习和重要思想的教育，用先进的科学理论来武装青年学生的头脑。第二，以重要节庆日、纪念日和重大事件为契机，广泛开展各种具有时代特征，符合青年特点的主题教育活动。第三，始终坚持正确的政治方向，保持清醒的政治头脑。及时准确地把握团员青年的思想动态，因势利导地做好教育引导工作，以实际行动维护学校的稳定。第四，发挥党的助手和后备军的作用，巩固党在青年学生中的群众基础。
2.以学风建设为龙头，大力开展校园文化活动，着力提高团员青年的综合素质。
第一，开展院首届科技文化节，历时2个月，13项活动，学生参与率达到50%以上。第二，开展医学专业基础知识竞赛，共有各专业的550余名学生报名参加。第三，开展学生科研立项活动。共有13项学生科研在学校立项，1项被评为校级学生科研重大项目，院级科研立项16项，直接参加科研活动的同学达100余名。学生在省级及以上各类学术刊物上发表论文30余篇。在校20__年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛活动中，取得二等奖1项、三等奖2项、鼓励奖4项，团体总分第三名的成绩。第四，开展形式多样的社团文化活动。举行院第一、二届学生社团发展论坛暨指导教师聘任仪式等，目前全校有理论学习型、科技服务型、兴趣爱好型学生社团共8个，参加社团的学生达在校学生总数的50%以上。第五，开展社会实践教育活动。08年暑假期间组织学生赴嵊州市里南乡进行为期一周的“卫生下乡”活动，在当地走村串户、送医上门，受到了当地百姓的交口称赞和社会各界的广泛好评。我院下乡服务团由于出色的表现先后被评为 “20__年湖南省暑期大学生社会实践先进集体”、“校20__年暑期社会实践先进集体”，里南乡被评为“省级社会实践基地”，两名同志被评为“省级社会实践先进个人”。07学年共有16个班级获院级“社会实践先进班级”称号，91人获校“社会实践先进个人”称号。第六，积极参加校内的各项赛事，获校20__年男子篮球比赛优秀组织奖，校20__年“新生杯”大合唱比赛二等奖，校20__年五?四青年接力赛第三名，校十二届田径运动甲组团体总分第四名，校十二届田径运动精神文明奖，校五四红旗团委等称号。
在工作中，我们也积极寻找不足之处，努力争取把学生工作做得更好。现有不足主要表现在：新形势下如何开展大学生思想政治教育还缺乏强有力的抓手;学风、班风还有待于进一步加强;班主任、辅导员队伍建设有待进一步加强;实习学生的教育管理问题;工作中的创新意识有待加强;学风建设中任课教师的积极性还没有完全发挥，等等。
对于这些问题我们要继续加强理论探索和实践总结，并在今后的工作中加以落实和改进。回首20__年，我院学生工作走过的历程是艰辛的，取得的成绩是可喜的。成绩的背后蕴含着我院全体老师的辛勤汗水。新的起点，新的希望，我们相信在校、院各级领导的支持和带领下，我院学生工作一定会迎来更加灿烂的明天。
20__年的时间很快过去了，在20__年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：
1、工作质量成绩、效益和贡献
在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，到达预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。
2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德
3、专业知识、工作潜力和具体工作
能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的状况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的潜力。
4、工作态度和勤奋敬业方面
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。
总结20__年的工作，尽管有了必须的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为医院的发展做出更大更多的贡献。
医生的天职就是治病，这些基本工作我这么多年来一向在进步，虽然质变还是没有发生，但是相信量变积累到必须程度，我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作潜力，我相信只要我做到了这一切，我就会迎来一个完美的未来!
工作时间：8:00-18:00
电子邮件
675289112@qq.com
