书是我的眼演讲稿模板5篇

无论是正式场合还是非正式场合，演讲稿都能帮助我们更好地表达自己，通过反复修改，我们的演讲稿可以更加完美，小编今天就为您带来了书是我的眼演讲稿模板5篇，相信一定会对你有所帮助。

书是我的眼演讲稿篇1

尊敬的各位评委：

你们好!

我叫×××，来自xx区xx小学。很高兴参加今天的竞选。我演讲的题目是《我有一个梦想》。

最近，我发现一个现象，同学们在一起，喜欢谈论网络游戏。网络游戏正吸引着广大青少年，进而引发一系列社会问题：近视、厌学、成绩退步、体质下降等。通过调查，我发现，在迷恋网络游戏的孩子当中，绝大多数是“钥匙儿童”，部分是隔代教育和单亲家庭的孩子。

我先给大家讲个故事：6岁的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生气，批评了他。后来，爸爸觉得自己态度不好，就给了孩子6美元，并问他准备做什么?儿子接过钱，又从枕头下面拿出一叠弄皱的钞票，说：“爸爸，刚好25美元，我可以买你一个小时的时间吗?明天请你早一点回家。”

生活在这个时代的孩子，并不缺乏物质。我们期望的，不是漂亮的衣服和精美的玩具，而是父母能抽出时间陪陪我们。然而，经济高速发展，大人们似乎越来越忙。许多父母亲没有时间、也没有精力关注孩子。也有部分家长，缺乏责任心，放任自流。孩子们自控能力差，很容易迷上网络游戏。

发展经济的目的，是让人们生活得越来越幸福。让孩子受到良好的家庭教育，是其中的重要内容之一。许多发达国家，会建议母亲做专职妈妈。广州是个发达城市，大多数家庭经济条件不差，可家庭教育却不容乐观。我觉得，最好能制定一部《家庭教育法》，明确家长的责任。比如：下班后按时回家，陪孩子一起读书、学习、聊天、玩游戏、参加体育锻炼等。如果父母不能很好地履行自己的职责，就要受到批评教育，甚至惩罚。各单位都必须依法保障父母的权益，让他们按时上下班，陪伴孩子共同成长。

我有一个梦想，就是让每一个孩子，都拥有温暖的家庭，拥有父母的关爱，拥有健康快乐的童年!

我的发言完了，谢谢大家!

书是我的眼演讲稿篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

保护碧水蓝天，爱我家乡沂蒙，是我今天演讲的主题，也是我、是你、是大家发自内心深处的深沉的呼唤。我爱家乡的一山一水，一草一木。不必说巍巍蒙山，滔滔沂河的壮美和气势；不必说幢幢大楼，座座长桥的雄奇和辉煌；也不必说，如流的车队，熙攘的人群所体现的热闹和繁盛，即使一个极偏僻的小山村，一阵鸟叫，一声牛哞，一条小溪，一捧黄土都足以引发我们无限的遐思，缠绵的爱怜！社会在进步，科技在发展，生活水平在提高，家乡的面貌在改变。然而，大家可否知道伴随而来的是新的、重大的环境问题。

请看如今的沂蒙，到处是死角，不时散发各种腐臭。看一看我们的沂河，到处充斥着泡沫塑料，生活垃圾。大家请注意，大小河流是否还有游鱼往来、嬉戏，公路沿途是否还有群鸟跳跃争鸣？请大家用心去感觉，如今的天空，是否仍旧蔚蓝，周围的空气，是否仍旧清纯？短短几年，变化太大了，社会前进了，环境却变差了，差的目不忍睹，差的痛心疾首！看一看那大小工厂，正把带浓酸、挟重碱、夹有各种有毒物质的废水注入沂河。沂河，你是父老乡亲们的生命之水呀！再看一看，那大小机动车，厂矿的烟囱，正在尽情地向空中排放大量烟尘废气，造成空气混浊，严重伤害了人们的身心健康，不是吗？今年来医院门庭若市，人满为患，肺癌，肝癌等病的发病率正在呈直线上升。

历史的教训是无情的，过去大兴砍伐，近来洪水连年，我们已付出了惨重的代价！沂蒙是一个发展中的地区，沂蒙在发展的过程中再也承受不了环境的折腾了！沂蒙人们渴望着绿海中的碧波荡漾！

但值得高兴的是环境保护已经越来越受人们的重视，我们国家已经把它作为基本国策，而且是十年国策。临沂市委市政府已制定了一系列管理政策，如开征环境税，推行垃圾收费制，认养绿地，改善环境质量，整治噪声废水，保护母亲河绿色行动等。这些举措，已经初见成效！

时雨点红桃千树，春风吹绿柳万枝。感人的歌声留给人的记忆是长远的，优美的环境给人的感觉是舒适的。属于我们的家园只有一个，治理污染，保护家乡，人人有责！虽然我们每个人的力量都是那么微不足道，但只要我们尽我所能，都能把自己看成一根蜡烛，“点燃”自己，这样不文明的黑暗角落总会被照亮，而家乡这颗璀璨的明珠将会更加光彩夺目！

我们作为跨世纪的少年一代，更是义不容辞，责无旁贷！朋友们，让我们立即行动起来，用我们的智慧和双手，还给春风以和煦，还给天空以蔚蓝，还给阳光以明媚，还给森林以茂盛，还给河流以清澈，让已有的不再逝去，让逝去的再回来，让我们家乡更美好！谢谢大家！

书是我的眼演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们：

当我第一次踏上讲台这方略显狭小实则广阔的“方寸之地”时，当我能从教师的视角与那一双双天真无邪的眼睛交汇时，我是那样欣喜又坚定地告诉自己：我见到了天底下最美丽的星星！我信誓旦旦地下决心：我要——不，我一定会尽自己的全力把他们雕琢成世界上最美丽的钻石。

可是，我的梦刚起了个头就遇到了让我束手无策的障碍——朱成玮。李xx是班级中一个十分“活泼”的孩子。圆圆的脑袋转动灵活得像个波浪鼓，只是每次转动的时候总是忘了朝黑板所在的前方停留片刻；大大的眼睛总是在你准备批评他时眨巴出单纯无辜的神情；嘴巴的两大功能——“吃”、“说”，在他身上得到了淋漓尽致的发挥，可惜的是，不高的身材让他的一举一动尽在我的眼底。一提起李xx，我就能如数家珍般倒出一箩筐的缺点。直到那天……

那天，我和往常一样准备开始新一堂的英语课教学。李xx是在班长一声“stand up！”后从桌子底下探出脑袋，拔出身子来的。我压下了欲喷涌而出的火气，因为我清楚此时我的任务是把这节课的教学任务完成好。本节课我教学的主题是my class room，要求教会学生几样教室里特有的事物的名称。当教到“picture”一词时，我用学生已经学过的颜色、动物等单词对“picture”进行描述，请学生们在我的描述中猜测“picture”这个单词的中文意思。我不断地重复着“picture”的发音并环视教室，希望能在一张张正苦思冥想的脸上找到我想要的答案。可我等到的第一只举起的手却是李xx。在我无计可施的时候，忽然间我想到李xx一直是班级中一个被大家打上了标签的孩子，如果这次他能够解答问题，或许能让大家（也包括我）对他改观，他也能重新燃起学习的热情。对，这也许就是一个很好的教育契机。“好，让我们来听听李xx的想法吧！”可之后发生的事就是我始料未及的了。“‘picture’就是桃子被老师吃掉了！”说完了他还一脸期待地看着我，等待着我的表扬。一瞬间，我的愤怒战胜了我的理智——桃子被老师吃掉了，这简直就是对我的挑衅，我再也没有办法容忍了。“你说什么？你知不知道现在是在上课？上课不注意听讲，还胡说八道，下课以后跟我到办公室去，现在你给我闭嘴，不许再说一句话！”我怒不可遏地发泄了一通。

下课铃一响，李xx像个小尾巴似的跟着我走进了办公室。我不想再多说什么了，而他依旧是那一副无辜的表情看着我。我们就这么僵持了好一会儿，我的情绪开始平静下来。说真的，我还真想他这么说到底是出于什么目的。之后我听到的那句才几十字的话对我心灵撞击的力度直到现在也还是沉重的。“桃子是peach，老师是teacher，老师把桃子吃掉就是picture。”我想我明白李xx的意思了：老师和桃子的英语发音各取一半拼在一起就是picture的发音了。这是非常巧妙的记单词发音的方法，这一点是我所没有想到的，也正是我的“没想到”而误会了李xx。尽管他回答的不是picture的中文意思，在是否仔细听课上有待商榷，但他不是挑衅这一点是肯定的。那时的我真是无地自容，我为我的无知而惭愧，为我的冲动而惭愧，更我自己作为教师的失德而惭愧。我翻然醒悟后立马向李xx道歉，并且在全班学生面前承认了自己的错误，肯定了他的联想记单词法，并鼓励他上课要专心听讲，积极动脑。李xx依旧是那抹单纯的神情，只是这次我真的觉得“纯”了。在他的眼神里，我仿佛能看到钻石的光芒。

这件事对我的触动很大，教师职业的特殊性让我非常习惯一厢情愿地把学生进行分门别类，总希望我教的学生都是优等生，而不是细细地去发现每个学生身上的闪光点与不足并加以引导。“真正的水晶在放大镜下是可以看到杂质的。如果有人跟你说他的水晶纯到了玻璃一样，那它就是玻璃了”。我开始意识到自己对学生的要求太高了，总希望学生一个个本来就是钻石，自己只需要做一个剥去包在钻石外面的膜的人。爱孩子就爱孩子的一切，我觉得我应该让自己比较全面地去看待我的学生了：其实学生本来就是一颗颗的钻石，只是有了一些小小的杂质，我的责任是如何让这些小钻石更好地映射出太阳的光芒。

让我们用包容的心去爱孩子的一切吧！

书是我的眼演讲稿篇4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！我是xxxxx学校x年x班的刘妍初。今天，我演讲的题目是：《梦想点亮人生》

鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔，鱼儿因为有了梦想，能在大海深处漫游……梦想是努力拼搏的人生方向，梦想是催人奋发的前进动力。

记得我刚上小学的时候，我的梦想是当班长，因为班长可以管很多的小朋友，我辅导他们学习，安排班里的日常事务，多威风啊！后来我参加了舞蹈班，我的梦想是当一名舞蹈家。当我读到周恩来爷爷“为中华之崛起而读书”的故事时，我被他的爱国精神所感动，我的梦想就是像周恩来那样，立志为中华崛起而努力奋斗

去年暑假，妈妈带我去北大参观，那美丽的校园风景，雄伟的教学楼，充满浓郁的学术氛围，让我心潮澎湃，我要上北大，我要成为这所最高学府的一名学生，在这里充实自己。这就是我现在的梦想。“千里之行，始于足下”梦想并不是一句空话，作为新时代的小学生，我要努力学习，坚定意志，脚踏实地的把心中的梦想变为现实

“少年志则中国志，少年强则中国强”，我们是国家的希望，祖国的未来。我们就要从小树立远大梦想，让梦想点亮人生的灯塔，指引我们扬起智慧的风帆，好好学习，成为一名品学兼优的少先队员。立志向,有梦想.向未来！

书是我的眼演讲稿篇5

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好。

长大后，我的职业理想不是考公务员、做老板，也不是电影明星、运动员，而是能做一名快乐的老师。

虽然权力、金钱、自由的时间和名声都能使人快乐，但是，我认为来自内心深处的自由、来自智慧的快乐才是的幸福。

老师是人类灵魂的工程师，面对的是求知勤奋的学生，传授的是人类智慧结晶、文化成果，收获的知识的传播、文明的进步和满天下的学子。幸福快乐莫大于斯。

古今中外，很多圣贤大哲就是快乐的老师。两千多年前先师孔夫子最快乐的事就是学而不厌、诲人不倦，和弟子们一起研究学问、开启智慧。我们在《论语》里看不到愁烦，看到的是孔夫子发愤忘食，乐以忘忧，不知老之冉冉将至，看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳顺、从心所欲"等快乐人生境界。孟子最快乐的事也是得天下英才而教育之。

在西方，希腊大哲学家苏格拉底是一名街头教授，也是快乐的孔夫子式人物，他教导青年，却从不收取学费。亚里士多德在自己开创的学园里边散步边上课，被成为"逍遥学派"，康德、黑格尔、尼采也是边教学、边思考哲学的教授……

在美丽的校园、在安静的图书馆、在宽阔的教室，到处都充满学习的气息，文化的氛围，这里没有尘世的嘈杂，没有盗贼罪犯，没有衣食之忧，有的是人类心灵与智慧的家园，有的是深刻与崇高，感受到的是价值与意义。

为了能实现这一人生理想，我会加倍努力学习。让我们一起为自己理想而努力奋斗吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！