党管干部培训心得体会模板7篇

 2024-11-26 18:13:16

摘要:心得体会是我们对某一事物或情况的深入思考和感悟的结果,让我们更加明确自己的立场和观点,通过心得体会,我们能够更好地理解自己的人生意义和目标,小编今天就为您带来了党管干部培训心得体会模板7篇,相信一定会对你有所帮助。党管干部培训心得体会篇1为了进一步提高我院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自

心得体会是我们对某一事物或情况的深入思考和感悟的结果,让我们更加明确自己的立场和观点,通过心得体会,我们能够更好地理解自己的人生意义和目标,小编今天就为您带来了党管干部培训心得体会模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

党管干部培训心得体会篇1

为了进一步提高我院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委、学工处召开了一系列的干部培训大会,其中有xx老师主讲的心理健康专题;学生处xx老师主持的"观念第一-学生干部的定位"、"学成干部的工作方法与艺术";以及学生干部小组方案演绎,团队协作-户外拓展活动的.培训。

从心理健康专题的讲说中,我懂得了学生干部如何应对心理压力,自信风采,为自己喝彩。也从干部的学习培训中,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。下面我就简单谈谈这次干部培训的心得体会和我在今后工作当中的打算。

优秀学生干部的两个条件:

(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。

(2)素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。

首先,加强思想素质培养。做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,争做表率,树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。

第二,注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

第三,要具备良好的心理素质,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要自信。合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

党管干部培训心得体会篇2

20xx年8月27日我参加了xx县暑期教育干部系统干部培训班,开始了这一年一度的培训。培训班的第一课是教育局聂局长主讲的《着力提高学习努力 努力争当学习型的干部》,认真剖析了教育系统干部队伍中学风存在的学习兴趣不浓、学习的环境不利等突出问题,分析了其症结:频于应酬,不勤于学习;浅尝辄止,不善于学习;沉溺于享受,不愿意学习。从而进一步明确学习的重要性、紧迫感,号召教育系统干部带头学习,先学一步,学深一步,不断提升学习能力,努力争当学习型干部。

聆听了聂局长的报告,受益匪浅,深深感受到这真是一场“及时雨”。反思自己,反思自己的行业,反思自己的队伍,原本是学习之典范,是引领时代的行业,终身学习之师,看今朝,走进酒桌麻将桌,疏远书桌办公桌,热衷于推杯换盏,迷恋于灯红酒绿,摸牌技术高,管理育人水平低,酒烟味浓,书生气淡,捞钱意识强,服务理念弱···这样的人,这样的现象在我们的周围并不少见。有道是,太阳底下这最光辉的职业,其光辉越来越淡;教育这一方净土,其夹杂了污秽。这不由得使我想起了梁启超的《少年中国说》:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步····

我们担负的是少年智、少年富、少年强、、、、的责任,耳闻目染、榜样带动、身教重于言教等明眼人都知道的道理,我们育人的人而为什么都无动于衷呢?

组织暑期教师集训是我们中心学校的责任,是各个学校的义务,是办好教育之所需,也是大多数教师之所盼,故此我们城关暑期教师集训的主题是借集训之势,造学习之师。集训训的是认识,大国家办大教育,我们必要有大智慧、大手笔,要树立终身学习的认识;训的是我们的意志,新时代新要求,我们必须要有新信息,新知识,要树立持之以恒的学习精神;训的是能力,新课程新理念,我们要有新的生命力、新创造力,新的竞争力,要提升自身的学习能力,讲学习、好学习、会学习、勤学习,乐学习。

学习的形式多种多样。洗涤是一种学习,暑期教师集训无疑要触及教师的灵魂、对其大脑是一个洗涤。它将把教职工的思想整纯,言行整正。引领是一种学习,暑期教师集训无疑要请专家引领,它将带给教师新要求、新信息、新思考,从而达到“胜读十年书”的效果。反思是一种学习,通过反思,理清工作思路,查找工作中的不足、生活中的不是,以使工作尽善尽美。竞岗是一种学习,在竞岗中比价值,在竞岗中悟感恩,在竞岗中长责任。

诚然,在国智、国富、国强、国独立···的工作中,作为教师我们必须拥有“少年”的信息,“少年”的观点,“少年”的资本等,所以我们必须善于学习,勤于学习,终身学习。作为学校也必须努力为教师搭建学习的平台,多角度、多渠道的去设置,从而造就一支学习之师。

党管干部培训心得体会篇3

继全面换届选举工作结束后,官渡区委组织部联合区民政局在云南省公安边防总队训练基地组织全区社区党组织书记进行封闭式专题培训。培训时间不长,但培训内容丰富,有“社区基层党务工作怎么干”,“社区党组织建设重点知识讲座”,“国家安全形势教育”,“安全生产知识讲座”,“公共事件应急处理”,“两学一做”学习教育专题辅导等9个科目的理论学习,三个社区的现场观摩和丰富的军事训练,旨在提高社区党组织书记的政治理论水平、业务水平、政治素养、道德素养和廉洁自律能力,增强组织纪律性,磨练意志力。这次培训虽然短暂,但使我受益匪浅。在此,我谈一点自己的学习体会:

1、理论学习,提高认识、增强大局意识。

加强党的基层组织建设。在新的历史时期,党的建设面临许多新情况,新问题,这对基层党组织书记提出了更高的要求,我深知,只有努力提高自身的政治理论水平,业务知识,领导能力,才能团结和带领班子成员,共谋发展,才能开展好“两学一做”学习教育活动;教育和管理好党员和干部,才能为群众做实事,做好事,成为一名新时期合格的基层党组织书记。

抓好社区建设,服务好社区居民,要抓好社区建设。首先要加强对社区干部队伍的自身建设,社区干部及工作人员必须摆正思想,提高认识,多为群众办实事,办好事,创建良好的生活环境,让居民群众感受到社区的温暖,不断增强党和群众的凝聚力。

2、军事训练、磨练意志、增强团队精神。

我作为一名退伍三十多年的老兵,再次走进部队军营,体会部队的正规训练、生活、学习,感到非常亲切,部队生活不但能够培养人的吃苦耐劳精神。而且,还能磨练自己的性格。在这次军事训练过程中,我们关上街道办事处的8个社区党组织书记,有一大半年龄都在50岁左右,在训练中感觉比较吃力,时有逃避训练的想法,但想到我们是一个团队,是代表关上街道这个集体,并且我们都是社区的党组织书记——“班长”,怎么能够不参加训练呢?于是经大家的讨论后,相互鼓励,坚持参加各种学习、培训,敢于面对,绝不逃避。除课程安排的军事训练外,我们组每个学员还自加压力,每天在操场跑道再走10圈,这就是团队精神,对于我们基层干部来说,就是需要这种团队精神,需要我们有知难而上的勇气和毅力。只有这样才能团结和带领社区班子成员开展好各项工作,更好地为社区居民服务。

党管干部培训心得体会篇4

通过这次医院管理干部的培训,使我受益非浅,无论是作为中层管理干部还是作为医生,在为人、处事方面通过老师们的点拨,获得很多启发。

作为科主任,团队建设非常重要。大家因为共同的理想、信念,共同的价值观才集聚到一起,成为一个科室,共同发展进步,完成神圣的使命。然而,大锅饭的烙印在公立医院还很深,影响到它的各个层面。这给管理带来很大困难。以个人魅力管理,已经不能适应现代社会发展。以制度和文化来管理,最终文化管理,才能真正精细管理。所以培育同事们的核心价值观非常重要。

公立医院的中层干部,要让没有理想的同事变得有理想,让不同的理想变成共同的理想。让一般的理想,变成高尚的理想。作为医院,医者父母心。所以我们把价值观调整为:因为专业,所以赢得尊敬;因为周到,所以让人温暖。科室的精神:汇涓成海----尽管我只是一滴露珠,我愿意汇入溪流,汇成科室的海洋。同事们在一起,要相互合作,合作好才能发挥团队效益,否则就是一盘散沙,甚至内耗巨大,个人也无法提高生活质量,实现人生价值。管理的重要方面是理事,通过不同的项目,来管人,锻炼人,提高人。我们有信心在将来的工作中,通过实践学到的管理学理论,把管理和职业做得更专业。

今年我们年终聚餐,就要改变以往吃饭喝酒的方式,改为元旦总结表彰茶话会,奖励、鼓励,邀请科室同事及其家属参加,精心准备,引导大家重视文化建设,重视理想信念,增强使命感和责任感,以科室团结协作为重,在科室这个公正、健康的平台上,建设发展科室,最终为科室而自豪,实现人生价值。

党管干部培训心得体会篇5

”x月x日,xxx在xxx中青年干部培训班开班式上强调,年轻干部要提高解决实际问题能力,想干事能干事干成事。在干部干好工作所需的各种能力中,xxx明确指出,“政治能力是第一位的”。

增强政治能力,必须绝对忠诚

作为年轻干部,最重要、也是最基本的要求就是要对党绝对忠诚。年轻干部作为党和国家的未来和希望,要牢记党的宗旨和使命,将共产主义信仰融入血液、刻在心里,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要有有强烈的担当精神,自觉把个人理想、个人事业与实现中华民族伟大复兴融为一体,勇于担当,不避艰险,保持奋发有为的奋斗姿态;要时刻听从党的召唤,在组织安排的岗位上满腔热情,干出业绩,造福一方,让青春之花绚丽绽放在党和国家最需要的地方。

增强政治能力,必须政治坚定

坚定的政治定力,要加强理论学习。作为年轻干部,要把学习作为一种政治责任和毕生的追求,勤于思考、学思结合,将党的原理和理论学懂悟透,做到学有所得、学有所悟、学有所成。要注重实践锻炼,年轻干部要在为民服务的实践中增长本领,在为民办事、为民造福的实践中锻炼成长。年要在学习和实践中充分汲取营养,不断增强辨明是非能力,涵养坚定的政治定力,在大是大非面前保持清醒的头脑,哪怕黑云压城城欲摧,我自岿然不动。

党管干部培训心得体会篇6

九月踏进了新校园,也开始了我崭新的大学生活。我希望我在河南城建学院的生活是丰富多彩的。从积极参加学生会竞选,到成为学生会中的一员,这中间的时间并不长。但是经过几天的学生会干事的学习培训,我更深刻的明确了学生会干事的工作职责,作为学生会干事所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,我从中受益匪浅。在最开始的培训会议上,部长告诉我们:要怎样做一个合格的学生会干事。要从小事做起,从自己做起。

学生干部是要起带头作用的,要严格要求自己,注意自己的形象。但是不能觉得自己是比其他学生高一等级,我们是为同学服务的,要有奉献精神。部长讲了很多,我从中学到的是要在以后的日子里去继续学习,认真实践。参加培训的`干事们都观看了人民大学金教授的视频讲座,他的谈吐幽默风趣,让我们在不知不觉中学到了很多礼仪知识,如接听电话后地位高的应先挂断,握手时力度应在两公斤左右,还有一些商务礼仪等,虽然是细微的事,但在人与人的交往中却起着举足轻重的作用,足以见得一个人的素养。另外,我们还进行了word培训,接下来是excel、ppt的培训,我相信我们的能力一定会得到进一步提升。很感谢部长们为我们组织这次的培训活动,从中我有很大的

收获,同时我知道这些是远远不够的,以后的工作学习生活中,我还会继续学习各种礼仪知识,带着一个学生会干事应有的风貌投入到工作中。

党管干部培训心得体会篇7

新的历史条件下,认真学习、身体力行“三个代表”重要思想,是共产党员站在时代前列、持续先进性的根本要求。所有共*产*党员都要立足本职、联系实际,坚定自觉地实践“三个代表”重要思想,在自己的学习、工作和社会实践中全面体现“三个代表”要求,把共*产*党人的先进性在社会主义物质礼貌建设和精神礼貌建设中充分发挥出来。应对新世纪的种种挑战,承担着全面实施素质教育重任的教师,个性作为一名党员教师更就应以江“三个代表”的建党思想为指导,针对新时期党员教师的特点,加强自身教育和管理,进一步提高党员教师的素质,发挥党员教师在教学过程中的先锋模范作用。透过参加本次20xx年度青年干部培训班的学习,我在思想上认识上都有较大的收获,下面谈一下透过本次培训我的一点认识和感想。

一、如何在新世纪做好教师党员

(一)新世纪党员教师的特点

1、党员主角的双重性

共产党员都是双重身份,从政治上看是一个为党的事业而奋斗的先锋战士;从社会职业上看是一个个具体的生产者、工作者和管理者等。这种双重身份在市场经济下往往又统一在一个人身上,所以我们不能撇开党员的职业特点,笼统地去谈共产党员的先进性。学校教育的一项基本功能是使学生个体社会化,这一功能最终是由教师承担的。党员教师,所从事的教育工作是对青少年学生的身心施加贴合社会和时代要求的影响的一种精神活动,教师与学生都不是机器,而是具有必须意识、有感情、有理智、有个性的活生生的人,因此教师务必要对自己的工作进行贴合时代要求的科学的构思与灵活的安排,他们作出的是创造性、创新性的劳动。教育技术的现代化和教育观念的人文化是未来教育的时代特征。实施素质教育实质上是社会发展对教育、人才的要求,归根结底也是对教师的要求。所以党员教师要带头信仰最新的社会发展科学、信仰邓小&平理论,树立坚定的共产主义信念和理想;带头学习信仰最新的自然科学,在教育部门生中普及基础科学知识;带头学习最新的教育理论,确立先进教育理念,加快推进素质教育的步伐;带头掌握最新的教育技术,尤其是计算机信息技术,永远抢占教育现代化的制高点。

2、党员作用的时代性

我们正处在一个由计划经济体制向社会主义市场经济体制深层转型的新时期,在这样一个大变革的背景下,党员教师的主角多样性的趋势也日益明显。从职业特点来讲,学校是培养人的地方,教师的工作直接地全面地影响着未来一代的成长并因此而对社会产生其他任何工作都难以产生的长期的影响。因此社会对于老师的奉献精神与劳动态度的要求比其他行业的人员更为严格。但随着教育部门内部人事制度改革的不断深化,优胜劣汰、公平竞争、合理分流等竞争机制的引入,使党员教师也面临着多项的选取。既为每位党员带给了透过不同途径实现人生价值和社会价值的广泛领域和众多机遇,也给党员如何更加自觉地增强党性原则,持续共*产*党员的先进性带来两难的选取。因此,作为党员教师更就应带头正确认识与处理好社会主义市场经济所遵循的竞争性原则与维护党和人民整体利益之间的关系,等价交换原则与党员无私奉献的关系,利益原则与党员价值观之间的关系。

3、党员政治的敏锐性

教育部门是社会主义精神礼貌建设的主力军,教育部门的每一个工作岗位,每一个讲台,能够讲都是党在意识形态领域中不得放弃的重要阵地。战斗在一线阵地的党员教师,面临着复杂多变的国内外新形势,更要持续高度的政治敏锐性,善于用政治的眼光分析观察形势,及时发现问题,认识问题,解决问题,做到大事面前不糊涂,关键时刻不动摇,即使出现“法轮功”邪教和违反四项基本原则的自由化倾向这一类严重政治问题时,也能始终持续清醒的头脑和政治上的坚定。教育部门党组织务必要加强党员的教育和管理,帮忙他们牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,不断增强政治意识、大局意识,提高党员的政治素质和鉴别潜力,能完整、准确、全面领会党的路线、方针、政策的精神实质,自觉同党中央持续一致。能把师生中的一些倾向性问题解决在萌芽状态,解决在对社会构成反面副作用之前,始终牢牢掌握培养社会主义事业接班人的主动权。

(二)新世纪党员教师的特点

1、党员教师的自身约束

党员管理是一种客观的外在的力量,党章对党员提出的标准和要求,党内实施的制度和党员遵守的《准则》与纪律,对党员均有严肃的约束功能。在教育部门,对党员的行为要求主要体此刻对其教育行为的要求之中,如务必坚持教书育人,爱生敬业,遵纪守法,为人师表。教师的教育行为是一个自我控制系统,只有在教育实践中内化教师的观念和行为,实现由他律到自律的转化时,这种规范对于教师自身才有价值,并指导其整个职业生涯。党员教师就应在自我规范,自我约束这一内化过程中发挥重要的带头作用。要坚持党员自我管理的原则。党员自我管理就是引导党员按照党性原则,自己监督自己,自己约束自己,不断加强党性锻炼和修养,因为这是搞好教育工作的基础。

2、党员教师在工作中的协调潜力

在教育部门的工作协调,它包含了教育关系的各个主要方面,主要是指透过制定目标和分解目标。作为一名党员教师就应以大局为重,使各项工作任务彼此配合,互相渗透,构成合力。使各项具体工作和各部门构成密切配合的关系,发挥出整体效应;就能减少工作中的扯皮和内耗,使教学任务能够圆满的完成。胡锦涛在《关于教育问题的谈话》中指出:“教育是一个系统工程,社会各个方面都要一齐来关心和支持,只有加强了综合管理,多管齐下,构成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来。”当前来讲,教育部门中的党员教师就应充分发挥综合性、沟通性的功能,密切党内外关系,整合学校及社会、家庭等各方面的教育力量,构成一个良好的育人环境。

(三)新形势下党员教师在教育管理创新的着力点

1.着力在体现党员教育资料的科学性上创新

素质教育真正在教育部门的全面实施,有赖于广大教师的一种“理性自觉”,赖于老师的自我觉醒。教师的工作恰恰是突出对人的教育,唤起其主体意识的教育,它在统一思想观念,帮忙学生辨别正误,鼓舞人,引导人,唤起职责意识方面的作用是十分明显的。当前从教育部门担负的任务及党员教师所承担的思想工作实际状况出发,党员教师的思想教育资料除了传统的党的基本知识、党的历史、党的基本路线、方针政策和党性党纪的教育以外,要从科技发展和知识经济悄然走来的实际出发,用心吸取现代科学发展的成果,进一步增强党员教师在思想教育中的科学含量,要突出现代文化知识与精神文化教育的相互结合。那里所说的现代文化知识与精神文化教育的相互结合应包括四个资料:一是关于马克思主义的基本原理和社会科学知识,包括邓小&平建设有中国特色的社会主义理论。二是关于马克思主义的教育学、心理学、社会学、伦理学知识。三是教育政策、法律法规知识和现代学校管理知识。四是现代自然科学知识,如新技术革命知识、电子计算机知识等。

2.带头在教育手段的先进性上创新

党员教师是一个知识分子相对集中的群体,而且随着国家教师资格制度、教师职务制度、教师聘任制度的施行和完善,这一群体的学历层次、专业技术职务层次在不断提高,个性是近年来各校青年教师、青年党员的超多增加,对传统的党员教师教育只靠“一支笔、一个本、一张嘴”的方法和手段,已远远不能适应青年的特点和时代的要求。在一个追求效率效益的社会里,不改变传统的教育手段,即使再好的教育资料也难以收到应有的效果。随着科学文化事业的发展,人们求知的欲望越来越强烈,文化艺术水平、审美潜力不断提高,所以党员教师在未来的教育中要大力加强现代化的文化教育和形象教育。

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