工作计划在制定之前，一定要对自己的工作做好分析，制定一份合理的工作计划，能够让我们在面对工作任务的时候更加自信，以下是小编精心为您推荐的少先队工作计划第二学期8篇，供大家参考。
牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路线，把孩子放在心中位置，尊重教育规律。对照学校新发展规划，以课程化建设为契机，从少年儿童的特点和生活经验出发，深入开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作，通过各类活动为载体，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观，做到三热爱。
1、发挥校园文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣传好党的十八大精神。
2、深入开展少年儿童思想教育，引导少年儿童树立正确的三观，做到三热爱。
3、深化红领巾心向党主题教育活动，充分发挥少先队榜样的作用。
4、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。
(一)进一步加强少先队自身建设
1、抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。
2、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将继续对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。
4、加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教育，对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化，形成学校特色的微型课程。
(二)开展形式多样的主题教育活动。
①以学习党的十八大精神为统领，通过少先队辅导员给学生讲十八大活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，让他们感知党的形象，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
②加强《队章》教育，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
③以民族精神代代传体验教育为主要途径，深入开展学雷锋系列活动，引导少年儿童从小培养志愿者服务精神，树立公益服务社会的理念，传递社会正能量，进一步展现新时期少先队员风貌。
④以党的十八大为契机，做好贯彻党的十八大精神学习宣传工作，通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，让儿童感受党的关爱，感受优秀共产党人的榜样。
⑤以同在一片蓝天下，手拉手共同成长为主题，继续开展红领巾手拉手活动。大队部通过与南门村小学少年儿童小手拉大手活动，结交一个手拉手小伙伴，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。引导他们互相学习，互相激励，共同成长。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。
二月份：
1、做好开学典礼各项工作。
2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划。
3、开展好大、中队委员会议。
4、举办镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛暨优秀作品展并选拔赴市参赛。
5、组织开展第十届晋江市中小学电脑制作活动(截止时间3月14日)
6、鼓号队集中训练。
三月份：
1、雷锋精神伴我行学雷锋系列活动
2、感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以妈妈，真好!为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的爱，并为妈妈做一件事。
3、植树节人人争当护绿使者活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行植树节教育，各中队开展我做护绿小使者绿地认养活动。
4、全国中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。
5、举办镇小学生棋类比赛
6、参加晋江市第xx届中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。
7、选拔参加市小学生六项技能比赛。
8、开展科技小发明、小制作和科学幻想绘画比赛活动。
9、开展小学生队仪式评比活动。
10、组织参加市少先队辅导员鼓号队培训。
11、鼓号队集中训练。
四月份：
1、结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动--扫墓，结合看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神开展系列主题活动。
2、举行201x年安海镇小学生乒乓比赛。
3、举行校园歌手卡拉ok比赛并选拔参加市赛。
4、组织小学生英语口语比赛参加泉州市小学生英语口语比赛。
5、组织开展青少年爱国主义读书教育系列活动。
6、开展广播操、特色操、眼保健操评比活动。
7、开展镇级少先队中队观摩研讨活动。
3、鼓号队集中训练
五月份：
1、筹备庆祝六一国际儿童节活动。
2、感恩孝敬教育月：庆祝五一国际劳动节。
3、开展助残扶弱献爱心活动。
4、举行小学生南音比赛并选拔参加市比赛。
5、举行镇市少先队腰鼓大会操。
6、鼓号队集中训练。
六月份：
1六一庆祝系列活动(少儿文艺会演)
2、参加市小学生篮球赛。
3、期末大队干部会议。
4、总结学期工作，布置暑假工作。
围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，进一步深化“中国少年雏鹰行动”，推进学校素质教育发展。积极开展体验教育活动，加强少先队组织建设，力争使我班少先队工作再上新台阶。
加强我校少先队组织自身建设，努力做到：活动要创新，建设要发展，服务要到位。初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。
1、利用每周一的升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。
2 积极开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。
3、开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。
4、开展“学雷锋、树新风”教育活动，引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。
5、 积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在独处时做“小主人”。
6、继续落实开展五项竞赛活动。如：红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。
7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育，及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。
突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体，结合以往活动中经验及教训，以全面提高学生综合素质为目的，通过养成教育、安全教育，不断增强少年儿童爱国思想，培养合格的接班人。
（一）加强少先队员思想建设
继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、安全教育，通过板报、手抄报、国旗下讲话等多种形式开展革命传统教育、理想信念教育。
（二）以“文明礼仪伴我行”为主体，狠抓文明礼仪教育
（三）加强行为规范的养成习惯
开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，举行《守则规范记我心》演讲赛。
（四）健全值周制度
“四岗”检查每周一小结及时通报，通过表扬促进学生日常行为规范的形成。
二月分：1、健全少先队机构，制订各中队计划。
2、出一期“新学期伊始”板报。
3、整顿校容校貌。
三月分：1、庆三八活动，享受亲情、感谢母亲。
2、出一期“安全教育”为主题板报。
3、出一期手抄报。
四月份：1、学生《小学生日常行为规范》
2、以“节约资源”为主题出一期板报。
3、举行“文明礼仪记心中”演讲赛。
五月份：1、开展热爱劳动教育。
2、以“劳动节”为主题板报。
3、出一期手抄报。
六月份：1、出一期“儿童节”为主题板报。
2、六一节目。
3、少先队工作总结。
七月份：1、安全教育。
2、暑假。
少先队工作计划第二学期篇4
以少先队辅导员工作纲要为指导，培养全面发展、具有跨实际素质的人才。加强少年儿童的思想道德教育，开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方面，为素质教育服务，为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养，全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》，认真组织团队活动，增强革命意识，树立做接班人思想;继续抓好少先队的自身基础建设，加强辅导员素质培训，全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放，面向现代化、面向未来，培养造就合格的社会主义建设人才，迎接新的机遇和挑战。
为素质教育服务，为少年儿童健康成长服务
奋斗口号
诚实勇敢，自律自强，争做未来的小主人!
(一)加强队员的爱国主义思想教育，加强精神文明建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员的思想政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义主旋律。把思想教育，道德教育，革命传统教育具体化。抓好每周一升旗仪式，开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”，并认真做好每一次国旗下讲话活动。
(二)积极参加各项活动，使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。配合学校，组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作，搞好一年一度的庆“元旦”活动，抓好中队的评比。
(三)结合开展“关爱留守学生的主题活动”，组织开展班级内的“手拉手”互助活动，班级间的“手拉手”互助活动。
(四)抓好少先队基础工作的规范化
1、继续实施两个《纲要》一个活动，创建更多的中、小队优秀集体。
2、抓少先队的标志，用品管理和使用，使其发挥作用。
3、进一步抓好少先队的理论研究，并注重研究和应用相结合，认真总结劳动实践经验，探索少先队的新内容和新方法。
本学期，我校少先队工作坚持“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，着力营造少先队工作的良好氛围，继续深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以弘扬和培育民族精神为核心，以文明礼仪行为的养成教育为抓手，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，增强队员的爱国思想和实践能力，培养健康、快乐的“景小”人，把学校少先队工作推向新的台阶。
二、校园德育主题 ：学礼、知礼、行礼，我是文明小学生
1、强化辅导员在学校德育工作中的地位和作用，加强教师理论、辅导员纲要培训学习，努力提高学校少先队工作的整体水平，促进学校少先队工作科学有效地开展。
2、以“学礼、知礼、行礼”活动为重点，结合细节、榜样教育，加强队员的行为习惯养成教育，从细小处切实提高队员的文明礼仪素养。
3、结合各节日开展好少先队主题活动，引导学生在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长。
4、优化组织管理，抓好中队建设，完善文明班评比制度，继续加强“红领巾巡视团”队伍建设。少先队进一步规范卫生检查队伍、执周中队队伍、评操员队伍，细化他们的岗位职责和要求，真正使小干部得到锻炼。
5、办好“小辣椒红领巾广播站”和小记者社团，利用广播站、少先队宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，提高素质。
6、密切联系社会、家庭，充分挖掘校外教育资源和校外志愿辅导员资源，充实学校少先队教育力量，提高德育实效，开辟“大德育”的广阔天地。
7、加强安全、环保、法制教育，加大和关心问题学生的教育、转化，开设“开心姐姐信箱”。
8、继续深化“雏鹰争章”活动。
9、创建“xx省红领巾示范学校”，迎接“xx省红领巾示范学校”评估，召开学校首届少代会，广泛征集队员的小题案，充分反映少先队员的心声，体现少先队员小主人翁精神。
1.以人为本，抓好队伍建设。
（1）增强责任、安全意识：每个教师都应关心每一个学生，积极主动、耐心细致，树立德育是为全体学生提供服务的观念，关注细节、榜样教育作用，为学生的生活、学习、心理成长提供全方位的服务，帮助学生解决学习生活中的各种困惑，强调“生命教育”，增强学生自主认识、珍惜生命，实现自我成长。
（2）抓好队伍建设：学生的健康成长离不开辅导员的辛勤劳动，辅导员素质的提高是德育成功的基础，为此，学校将通过辅导员培训、评优等途径，提高全校辅导员的整体素质，形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
2．以活动为载体，注重体验与实践。
（1）狠抓养成常规教育。本学期，全校要以“学礼、知礼、行礼”活动为重点，结合学校“一月一习惯，一周一规范”养成教育，全体师生继续强化养成教育活动，并努力做到、做好。辅导员和教师要注重抓小、抓实、抓具体，努力使每个学生行为规范达到合格，通过各种评比，使学生养成良好的行为习惯。
（2）继续深化“雏鹰争章”活动。学校本学期结合新的xx省“雏鹰争章”细则，设环保章、科技章、艺术章、博客章，习惯章等，认真组织学生积极开展争章活动，让“雏鹰争章”活动在校园中形成一道风景线。
（3）结合各节日开展好少先队主题活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，特别是今年新中国成立60周年，少先队开展各项主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神。如：3月份是雷锋月、礼仪月系列活动，少先队开展“我是09小雷锋”、“美在语言、美在仪表、美在行为”系列红领巾行动，在校园中掀起学雷锋、查找校园不文明行为等行动，让队员形成“我是校园小主人”的主人翁观念。各中队还开展“我为妈妈、老师送上一句温馨话”庆祝“三·八”节感恩活动和“护绿小卫士”系列环保植树活动。4月份开展开展“感动校园好孩子”宣传评比活动、“节能减排”环保小行动、“大手拉小手――共创友好中队”活动和“班容班貌我参与”评比等活动。5月份开展科技节活动，利用广播站、少先队橱窗深入开展、宣传“感动校园好孩子”评比活动。6月份庆祝“六一”艺术节活动，新队员入队等。
（4）办好少先队“小辣椒广播站”和小记者社团。通过“校园广播”这一宣传窗口，给班级和学生提供一个自我展示的舞台，真正让校园新闻起到一个浓郁校园文化气息的作用。大队部还将抓好特色栏目、优秀节目等选拔活动，增加少先队红领巾歌曲的播放等，使小广播更具吸引力。各中队要充分发挥班级建设中宣传阵地的作用，如：黑板报、班级博客、学习园地、荣誉版等，做到及时更新，结合学校德育主题，突出重点教育，服务学生，促进其身心健康地成长。
（5）坚持周一升旗仪式，如遇下雨天气改在室内进行，利用每周一的升旗仪式，坚持对广大师生进行爱国主义教育，共同规范升旗仪式礼仪，改革升旗手讲稿和国旗下讲话，抓好培训小旗手讲话，突出特色，国旗下讲话结合时事、学校德育主题，做到内容详实，针对性强，讲究实效。
二月份
1、召开开学典礼，升旗仪式等。
2、抓好新学期校园、教室环境布置，更换橱窗、板报等。
3、继续开展“文明班级”评比活动，规范、细化各项制度。
4、制定少先队工作计划，继续准备创建“xx省红领巾示范学校”工作。
5、召开大队委会议，布置本学期活动。
6、训练鼓号队、升旗队。
7、召开辅导员、中队长会议。
8、宣传“美在语言、美在仪表、美在行为”系列红领巾行动。
三月份
1、继续开展行为规范养成教育。
2、开展“我为妈妈、老师送上一句温馨话”庆祝“三·八”节感恩活动。
3、“雷锋精神伴我行―――我是09小雷锋””主题月活动。
4、“护绿小卫士”系列环保植树活动。
5、召开学校首届少代会。
6、“小辣椒”广播站开播。
7、开展安全教育活动。
四月份
1、春游活动。
2、清明节组织开展“凭吊先烈，爱我中华”系列网上祭奠教育活动。
3、进行“班容班貌我设计”评比活动
4、结合节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电）开展“节能减排”环保小行动活动。
5、“大手拉小手――共创友好中队”活动。
6、广播站宣传开展“感动校园好孩子”评比活动
7、开设“开心姐姐信箱”。
五月份:
1、学校开展开放日活动。
2、组织第二批新队员入队。
3、开展科技节比赛。
4、继续宣传发动“感动校园好孩子”评选。
1、举行“庆‘六·一’暨“感动校园好孩子”颁奖”大队主题活动。
2、期末复习总动员、心理辅导。
3、文明班评选、汇总。
4、表彰“雏鹰争章”活动。
5、安全法制教育和少先队资料收集、整理、
一． 指导思想
少先队工作是小学素质教育的重要组成部分，服务学校教育改革；服务素质教育是少先队工作的重要使命。十七大指出：“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育”。“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好的社会环境。”因此切实加强对未成年人思想道德建设工作是少先队最重要的工作之一。
本学期我校将在xx区教育局团委的指导下积极开展各项活动，抓好德育教育深化工程，完善德育工作管理机制，广泛开展未成年人思想道德实践活动，在活动中加入教育，使其健康成长。
二．工作思路
1．树立一种意识：双主体即学生和老师
2．抓住两条主线：养成教育，教学质量。
3．突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促进养成教育，通过丰富活动培养学生能力、寓教于乐。
三．主要工作
1.健全德育管理机制，提高德育实效
积极进行德育管理工作的完善，推进实施“计划——执行——反馈——奖评”过程，进一步加强班主任队伍的培养和管理，加强班主任经验交流和学习。我将做好与德育工作最前沿者——班主任的沟通与联系，坚持公平公正的评价每位班主任的工作，鼓励并协助其全面开展工作。
充分发挥少先队先锋组织的作用，完善少先队组织的建设，使少先队工作形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录并定期开展活动。本学期将通过班级筛选、学校集中培训的途径加强队干部的建设，着力培养一批少先队的得力小干将，给他们锻炼和展示的平台，充分挖掘每个学生的潜力，把大、中、小队建设成“快乐、自主、有爱、向上”的集体。
2.狠抓并强化养成教育
本学期的重头工作将是进一步巩固和加强学生常规习惯的培养。在上学期工作基础上大队部将继续完善值周工作，依照，促使文明行为习惯的养成落到实处。在推行行政领导、值周、红领巾监督岗制度的同时将对文明、礼仪、纪律、卫生、两操等发面经行量化考核。每周公布得分情况，并在全校设立“文明之星”与“卫生之星”称号的班级，增强学生的荣誉感。
读书能净化人的心灵，丰富人的思想，也是完善每个学生品德的良好途径。本学期我校将继续贯彻“书香校园”的举措，开展师生共读、“晨诵午读”工程，力求让学生和全体教师养成读书，读好书的习惯，并能在读书中寻找到快乐。
为深入贯彻党的十七大精神，全区将开展“做一个有道德的人”主题实践活动。活动为期一个月，我校将全面制定方案，积极开展工作，倡导学生在家中“孝敬父母体验亲情”，在学校“健康成长快乐学习”，在社会“传扬美德奉献爱心”，广泛运用宣传栏、黑板报、班队会、校报校刊、演讲、征文及评选等形式来营造浓厚的氛围。届时我校将评选“做一个有道德的人”为主题的校园之星给予奖励。
3.开展多样活动，丰富校园生活
开展形式多样的少先队活动，努力营造浓厚文化氛围，增强少先队组织建设的影响力，推进学校少先队工作的可持续发展。今年的十月十三日是全国红领巾建队六十周年纪念日，这个青少年自己的节日将是德育教育的最好契机，我们要抓住这一良机，结合体、卫、艺教育工作开展丰富的班队活动和学校活动，积极筹备六一儿童节庆祝活动，给学生展现自己锻炼自己的机会，使其真正成为全面发展的人。
总之，上学期在校领导的指导下，在全体教师的支持和帮助下，少先队工作中才有了良好的开端，但这其中也存在这样或那样的问题，今后，我们会结合小学德育工作的新情况、结合学校的具体情况，结合少年儿童的年龄特点，坚定信心继续努力，逐步加强、改正和完善，争取在团队工作中有新的突破，为我校德育工作更上一个新的台阶打下良好的基础。
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展养成道德好习惯活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
1、德
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;
(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
(5)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力;
(6)、结合等各种节日，进行爱国教育;
(7)、创建文明校园，文明班级，文明个人为主题开展五个一活动。
2、智育
(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;
(2)、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格;
(3)、开展写好字，读好书，做好文的活动;
(4)、鼓励学生努力学习，发展个性教育;
3、体、美、劳、卫生
(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报;
(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动;
(3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;
(4)、要求学生认真上好各专业课;
(5)、培养劳动技能，在家做力所能及的家务;
三月份 学雷锋 会感恩
四月份 缅怀先烈 绿色行动 保卫地球
五月份 爱劳动 讲节约
六月份 懂法律 讲诚信 重安全
以“三个代表”重要思想为指导认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，以服务素质教育，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。
“让好习惯充满校园” “让感恩焕发魅力”
（一）开展"民族精神代代传"活动。以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。以教师节为重要契机开展“感念教师教育之恩”活动。组织队员开展“谢师卡”制作及“我送老师一句话”活动，学生通过制作贺卡，阅读、摘抄歌颂教师的名言，教师节的那天，亲手贴在黑板上。让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理。
（二）开展庆祝建国57周年和纪念少先队建队57周年活动。·举办“好书大家读”图书推荐交易会；
·10月13日是少先队建队纪念日。
1、学校少先队要利用这个时机，可举办队史展览，引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，激励他们自强不息、努力奋斗。
2、培养队员自主管理的意识和能力。
·举行新队员入队仪式。入队仪式是队员们参加的第一次群众性组织活动，因而要让他们体验到一进入少先队组织就有光荣感与自豪感。
·开展“感念祖国培育之恩”的感恩教育活动。组织各中队举办“我为祖国做点什么”的小型讨论会。
·感恩节：以“感谢母亲”为主题，开展三个一活动（给妈妈写一封信、推荐一篇最感人的妈妈故事、做一件最让妈妈感动的事，制成手抄报参加学校竞赛）
·元旦日：举办“诗文朗诵会”
（三）利用好红领巾广播站、主题版报、橱窗等宣传媒体，做好宣传工作，使少先队员们能够及时了解党的的基本情况和最新精神，重点学习和领会党中央、国务院的十七大精神，并结合实际贯彻和实施自己的具体工作。同时，也应该宣传好学校的最新动态，让全体队员能够即使知道学校最近的工作中心，从而，能根据具体情况来学习，工作，努力把自己培养成为新世纪有用的人。
四、努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进。
继续努力抓好两支队伍建设。即加强对辅导员队伍及少先队小干部的干部队伍的培训，要切实做到辅导员能够真心真意地为全体少年儿童的成长排忧解难；我们的队干部要为队员的学习和生活提供实实在在的帮助，充分发挥队干部的管理作用，让他们全力参与学校管理，并充分地起到榜样和带头的作用，
1、加强辅导员队伍建设。改进辅导员的工作作风，更新观念，各辅导员要以“敬业奉献，务实创新”为主题，各辅导员要发扬奉献精神，倡导求真务实的作风，开拓创新的工作思维。要求广大辅导员要牢固少年儿童健康成长服务的思想，牢固树立少先队工作社会化理念，要把体验教育的思想贯彻到少先队各项活动的全过程。加强辅导员的培训工作，加强的理论建设。
2、加强少先队小干部队伍建设。要根据《团中央、教育部、全国少工委关于做好少先队小干部任职通知》要求，广泛实行少先队小干部轮换制，为广大少先队员提供平等参与，服务他人的机会。少先队大队办好“队长学校”，对干部进行轮训，提高小干部的综合素质。
3、加强少先队工作交流。要加强校际、班际交流互访，取长补短共同提高，促进我校的少先队事业的发展。
4、加强少先队信息工作。注重少年儿童教育信息、理论动态等的收集整理工作，推进少先队工作信息化建设。做好队刊、队报的宣传、推荐工作，同时要踊跃向队刊、队报投稿。各校因地制宜积极创办“雏鹰小报”，开辟红领巾论坛。
五、努力构建少先队文化，增强少先队组织的影响力
1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。充分利用"国庆"、"元旦"以及爱牙日、法制宣传日以及历史人物纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。通过组织观看富有教育意义的展览，举办歌咏比赛、书画展、征文等活动，举办演讲会、座谈会等主题队会，促进良好校园文化氛围的形成。
2、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学年要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过"、"优秀少先队员"、"优秀队干部"、"优秀辅导员"和红领巾示范中队等奖励形式，推动少先队文化的建设和传播。
3、围绕少先队文化建设的需要推进少先队信息化建设。高度重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，整合资源，主动适应网络技术的发展给少先队工作方式和运行机制带来的影响，努力做好少先队工作信息化的各项基础性工作。充分依托"中国少年雏鹰网"等教育网站的资源优势，通过与学校"红领巾广播站"的有机结合，对全体少先队员进行思想教育。
1、大力开展青少年维权岗创建活动。少先队大队部将以有特殊困难的少年儿童群体为重点，努力形成家庭、学校、社会共同关注和切实维护少年儿童权益的良好机制，加大对少年儿童进行自我保护教育的工作力度。
2、深入实施"爱心社"工程。少先队大队部将联合局团委、妇联及各级各类的献爱心活动，以少先队"手拉手"活动，认真做好为贫困儿童服务工作，帮助他们健康成长。
3、进一步关注问题行为儿童的健康成长。学年，要继续把一些问题行为儿童集中在一起，采取切实有效的措施，帮助他们找原因、想办法，促进他们共同进步，以进一步优化少年儿童健康成长的校园环境，真正做到"一个都不能少"。
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