仪器工作总结5篇

 2025-01-09 17:49:28

摘要:工作总结可以帮助我们发现自己在工作中的成功经验,以便在将来复制和应用,通过工作总结,我们能够发现自己在工作中的困难和挑战,为解决问题提供思路和方法,下面是小编为您分享的仪器工作总结5篇,感谢您的参阅。仪器工作总结篇1一个学期以来,我校仪器室工作在校长的精心指导下,依据学校目标管理方案

工作总结可以帮助我们发现自己在工作中的成功经验,以便在将来复制和应用,通过工作总结,我们能够发现自己在工作中的困难和挑战,为解决问题提供思路和方法,下面是小编为您分享的仪器工作总结5篇,感谢您的参阅。

仪器工作总结篇1

一个学期以来,我校仪器室工作在校长的精心指导下,依据学校目标管理方案,树立效率和超前意识,大力强化目标管理,努力创造条件,提高了管理水平,突出了仪器的使用管理环节,走科学化、规范化管理之路,使我校实验室工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学期以来的工作总结如下:

一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责

1、实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理,整理好各种资料,实验室把每年的工作档案做进一步的整理和充实,装订成册、分类存放,便于查阅,成分发挥了档案在实验室工作中的作用。

2、严格了借还手续,按照学校要求,学校领导的指示,我校始终以《教学仪器借还制度》为准则,严格了借还手续,各任课教师使用仪器及时登记,用后督促归还,并检查仪器的使用情况,校外人员借用必须经校领导批准方可借用。

3、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护,每月进行一次,学期末清查一次。夏季气温高,空气湿度大,每周检查一次,开橱开窗通风,将怕湿的仪器进行晾干,以防霉变和生锈。()损坏的仪器能维修的.及时维修,保证不耽误教学需要。

二、队伍是基础,管理是关键,使用更是关键的关键

不论是仪器的配备,还是仪器的管理,最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。

1、组织、计划完善为实验教学提供了有力地保证。学校为开展好实验教学,专门安排分管领导进行专项检查,遇到问题现场办公,就地解决。每学期初,我们都依据教材的变化情况,修订实验,鼓励教师自制教具,以便更适应新形势下实验教学的需要。

2、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再课堂上做,以确保实验成功率。

3、狠抓了实验教学的开出率和合格率。为促进的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。

4、继续做好实验室安全工作。定期地对实验室工作进行检查,及时消除安全隐患。

仪器工作总结篇2

洪门小学20xx年度仪器电教工作开展情况汇报我校地处洪门经济开发区,现有教职工61名,学生1618名,共设26个教学班,于20xx年起由原来三类村完小划为县直属小学。几年来,我校在教学硬件方面基础差、底子薄,特别是仪器电教方面设备相对落后,加上学校学生数急剧增长(原只有600多名学生),使仪器电教工作发展滞后。

20xx年是我校仪器电教工作取得突破性进展的一年,在以蔡周英为首的校班子带领下,学校争取上级教育行政主管部门的重视,积极争取资金筹建教学楼,完善各类功能房室,争取省薄弱学校改造项目,大力改善办学条件,为各项电教工作的正常开展提供根本保证。本年度,我校仪器电教工作取得了喜人成绩,现向评估组汇报如下:

一、加强组织管理,电教工作制度化

成立了仪器电教工作领导小组,校长亲自担任组长,副校长任副组长,教导、电教主任、副主任任组员。实验室和实验教学工作由电教处主任分管,实验室兼职人员1名,协调安排完成实验室管理和教学任务。设专职图书管理员1名,负责图书室日常工作。

今年10月根据教育局文件精神,本学期学校设立了电教处,李青松任主任,工作人员分别是:刘庆明、李七莲、许正燕,四名成员均是大专及以上学历以上,均有五年以上电教工作经验,均能熟练指导教育技术运用及研究工作。

学校每学期开学初制定《仪器、电教工作计划》,对一学期的仪器、电教工作作出周密计划,并向全体教师公布一学期的电教工作安排情况;期中对仪器电教工作进行《半期工作小结》;期末进行《仪器、电教学期工作总结》,对图书、仪器及音、体、美、卫器材进行盘点,借出的进行回收。

学校对各功能房室制定了相应的管理制度,如《音乐美术教室使用管理制度》、《远程教育设备使用管理制度》、《多媒体教室管理制度》、《仪器室管理制度》、《体育器材室管理制度》、《仪器室管理制度》、《卫生室管理制度》、《实验室管理制度》等,各项制度上墙,专人负责落实落实执行,学校行政定期检查执行情况。

二、多方筹措资金,添置设备多元化

一直以来,我校电教设备相对落后,与兄弟学校相比,存在较大的差距。今年,为改变这一现状,蔡校长一直积极争取上级教育行政主管部门,特别是电教部门的重视,争取得省义务教育薄弱学校改造项目近三十万元,完善各功能房室设备,目前学校音乐美术室、体育器材室、卫生室、图书室、仪器室、实验室的整套标准化设备一应俱全,多媒体教室设备正在完善中。各个功能室均配备了防火、防盗、防潮、防尘、防晒等措施。

此外,我校还利用地处经济开发区的地理优势,筹措社会资金三万余元,添置了整套鼓号设备;争取兴国齿轮箱拔叉厂赠我校多媒体设备一套;争取刘华老板为我校捐赠电脑一台;争取兴国移动公司、平川中学为我校添置近十台电脑,正在采购中;学校自行购买了数码相机、打印机等设备。目前电教处各项必备电教设备齐全。其中包括

能接入互联网的计算机两台,打印机、刻录机、扫描仪、数码相机各一台,以上设备均能正常使用,均已造册登记。认真做好电教设备的维护,做到了使用正常的设备科学管理,损坏的设备及时维修,不能维修的设备及时更置,保证了全年设备的完好率达90%以上。20xx年度学校用于电教的各项经费达15万元,超过经费的10%。

三、资源共建共享,教学研究常态化

江西基础教育资源网是我省教师交流教学资源最重要的平台,网内教学资源内容丰富,我校一直高度重视资源网的共建共享工作,坚持每学期更新一次江西教育资源网内有关我校的信息和数据,组织教师全面注册,做到人手一卡。依托这个平台,为教师的专业成长和教学质量的提高服务,积极应用资源网内素材制作课件教学、完善教学设计,深厚了学校教研风气。一年来,学校教师为资源网提上传提供资源共件(套),下载资源件。

学校定期举行教研活动,引导新教师上好汇报课、青年教师上好展示课、骨干教师上好示范课,力争人人有提高、课课成精品,教师们在做课时既下载整合了网内优秀资源,又形成了自己经过课堂检验的课件、教学设计,提供给江西教育资源网供其它教师分享。本学期我校如期举行了语、数、英教师微格教学比武,通过比赛我们一方面检验广大教师运用现代教育技术的水平,另一方面也发现了在资源运用上的不足之处,同时也激发了教师运用现代教育技术手段开展教学工作的热情,提高了教师整体专业水准,形成了良性竞赛的氛围。不少教师对比武中出现的精美的课件、新颖的.设计表现出了极大的兴

趣,纷纷把这些优质资源搬回自己的课堂,这也正是我们举行教学比赛的初衷。

四、做实校本培训,教师成长专业化

因为学生数增加较快和学校所处地理位置等种种原因,我校教师的流动性较大,多数新进教师由县农村小学选调而来,现代教育技术的运用水平参差不齐,不少教师的计算机水平不能满足教学工作的需要。针对这一状况,学校每学年均制定了详细的《校本培训计划》,分语、数两个组对教师开展校本培训,从初级的计算机基础知识应用、办公软件的应用,到较为专业的图片、音频、视频的采集和处理,分期分批培训,并引导教师在培训后能积极主动自学。

校本培训极大地调动了教师的学习兴趣,提高了大家的充电意识,同时也满足了他们渴望学习的愿望,把教师们带入了现代教学的新天地,不少培训教师培训前忙准备,培训后忙指导。同时学习教师提出的问题也促进了培训教师本身的专业提高。

一年来,我校的仪器电教工作发展了一大步,同时,也更让我们认识到与兄弟学校的巨大差距,特别是在图书借阅和实验教学一块,要完善的还有很多很多。如今,硬件设备基本到位,我们没理由不把仪器电教工作做好,我们将虚心向兄弟学校学习,从低起点起跑,奋力追赶,实现跨越式发展。

仪器工作总结篇3

本学期在学校各级领导及教师的关心、配合下,学校器材室管理工作这一块取得了一些成绩。作为器材的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期器材室工作总结如下:

一、建全制度,用好设备

用好器材室是实验教学和体育教学的前提,充分发挥科学仪器设备和体育器材的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与体育教学的顺利开展。

1、用好仪器室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。有力地促进了教学的顺利开展。

2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将管理制度及器材明细表等分发给各任课教师,让教师和学生明白相应制度,以便更好的合作配合。

二、加强管理,妥善保管

1、加强科学实验室和体育器材室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。学期初认真制定教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作计划和总结分门别内装订归档。

2、加强科学仪器室和体育器材对卫生环境管理,每周星期一下午各每周四下午第二节课后清扫整理仪器室,进行简单清扫,保证室内清洁干净。

3、教师做好仪器室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

三、拓展途径,兼顾其它

学校仪器室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。

在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:对一些仪器的使用方法还不甚清楚,适用场所还要探究清楚;另外还要进一步发挥仪器室的作用,让学生真正动起来。

总之,本学期仪器室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个活动基地,学生喜爱的'地方,我们深感仪器器材室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

仪器工作总结篇4

根据县局关于印发《20xx年xx县工商行政管理系统民主评议政风行风工作实施方案》的通知的安排部署,结合我所20xx年民主评议政风行风工作实施方案,我所加大了政风行风评议工作力度,切实做好政风行风评议工作,转变工作作风,提高了工作效率。下面谈谈我对开展民主评议政风行风工作的一些粗浅认识

一、要切实认识行风评议工作重要性。

我所各认真开展了行风评议工作,先后召开了动员大会,制定了实施方案,首先,要充分认识到行风评议是我们加强党的政治建设的需要。党的作风关系到党的形象,关系到人心向背。行风是党风政风的具体表现。行风不正,形象不好,必然在人民群众中造成恶劣的影响。其次要充分认识行风评议是队伍建设的需要。队伍是搞好各项工作的基础,如果没有一支政治、思想、作风、技术过硬的队伍,就不可能贯彻好党的路线、方针和政策,也不可能让群众满意。最后要充分认识行风评议是当前我局工商事业发展的需要。要实现工商事业发展的目标,就必须以好的环境、好的作风、好的服务水平作保证。我们这次评议,就是为了正行风、创环境、促发展。

二、精心组织,确保行风评议工作收到实效。

行风评议要以服务工商、树立新风、优化发展环境为核心,以加强行风建设,端正服务态度,提高执法质量为着力点,推动工商事业的整体进步。要注重实效,切实将行风评议的各项工作措施落到实处,在评议过程中要特别注意搞好四个方面的工作:一是以行风评估促进工作规范化、高效化。二是对评议中发现的问题要及时解决,随时整改。行风评议就是要发现问题,解决问题,把切实解决突出问题作为我们这次评议的出发点和落脚点。三是把行风评议和业务工作紧密结合。行风评议是为了促进工作开展,不是和谁过不去。四是把公开、公正、公平的原则贯穿到行风评议的始终,确保行风评议工作的严肃性,真正把评委的权力交给群众,让群众对我们的工作提出批评和建议。

三、要把维护群众利益,促进经济发展作为行风评议的重中之重。

开展民主行风评议活动是加强部门和行业作风建设的重要手段,是维护群众利益,全心全意为人民服务的具体表现。今年的行风评议工作,要结合我局工商事业发展实际,以优化工商环境为出发点,在着力解决影响改革发展和人民群众反映强烈的突出问题上取得实实在在的效果。同时要抓好典型。通过这次活动,要选树一批工商先进的典型,以他们为榜样,加大宣传力度,在群众中树立为民服务的良好形象。

仪器工作总结篇5

本学年来,加强仪器室管理理论的学习,寻求管理的最佳方案,认真努力做好仪器的管理工作。

仪器室干净整洁,给人一个舒适的感觉,桌凳、柜子、仪器、药品排放整齐、美观,也比较科学,各种制度完好齐全上墙,基本做到了“十防”,只是防锈工作要稍微差一点,各种资料、文件存档装盒装册,查寻资料方便。帐目有总帐、分帐和明细帐、流水帐,物品进出收支清楚,有帐可查。

借还仪器严格按照制度执行,借还作好登记,若有损坏,能维修的就维修,是报损的就填写好报损单经领导同意而报损,该赔偿的按制度进行赔偿。还回的仪器、药品及时清点,清洁,排放入柜。教师借还仪器时,服务周到,教师有什么地方不明白的,就及时给他们指导讲解,让教师们乐意借还。各种仪器在我精心的管理、维护下,完好率得到99.5%以上,保证了实验教学的正常开展。

利用休息时间和节假日时间,自制教具,本学年共自制教具5件,弥补了现有教具的不足,很好地完成了本学年的实验教学,演示实验得到99.5%至100%,分组实验也在98%以上。总之,我校的仪器室在本人的管理下,是像模像样的,但在有些方面可能还存在着一些问题,敬请其他同行和领导多多提出、指导,使我更好地做好以后的工作。

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