大家在写作文时一定要注意格式的写作，作文的内容一定要围绕题目进行思考才行，小编今天就为您带来了关于生命的作文800字8篇，相信一定会对你有所帮助。
鸟儿在鸟巢中破壳而出，沐浴着明媚的阳光;小草使劲顶开了它头上的土，呼吸着第一口空气;婴儿在地上蹒跚学步，牙牙学语;鱼儿在水中尽情得游动，嬉闹……这一切是什么?是生命!
“天地者，万物之逆行也，光阴者，百代之过客也。”我们都是地球上匆匆的行客。如果说历史的历程是一个沙漏，那么沙漏上下交错口就是人在世的时间。相比地球存在的54亿年，只有那么一瞬间，短暂而渺小。极少有人能留下痕了迹。这样少的时间我们能干什么呢?就是履行好自己的任务。
所有生命来到这世界上都有属于自己的使命。缤纷的花儿就是一个调色盘，为世界带来色彩;空中小小的昆虫就是一个发动机，为世界带来活力。茂盛的大树就是一个净化器，给地球一个干净，清新的环境。我们应该去保护这些生命，不仅为了他们，也为了我们。
说到这儿便想起了2020年地球上发生的灾难。澳大利亚山火，8000多只考拉伤亡。还有新型冠状病毒，短短几天疫情就像怪兽一样吞噬了中国的大江南北。有人说是因为蝙蝠，也有人说是因为穿山甲。但无论怎样，都是我们因为嘴馋而伤害了生命。生命是平等的，生命也是无价的，逝去的生命无法用金钱换来，时间也不会因为金钱的收买而停下脚步。
当人们在伤害生命的时候，那些生命也在用另一种方法报复着他。
因为这次疫情，许多医护人员放弃他们的家庭，无视自己的生命，来拯救患者;因为这次疫情许多人失去了自己的生命;因为这次疫情，我们无法在阳光明媚的天空下去玩耍……这些结果本可以避免，却因为嘴馋和贪婪伤害了野生动物，伤害了生命，导致了这种情况的发生。
罗斯金曾经说过：“把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看着是你生命的小结。”请珍爱生命!
内心最深的是触动心弦的小事儿，也许是帮助了他人，或许是一个笑容，可能是别人的关心，也可能是爱护了生命。生命因为爱而伟大，因为付出而无价，因为珍惜而更加珍贵。
“人终有一死，或重于泰山，或轻于浮毛。”当我们离开时，请确保无愧于身边的生命。
“为中华之掘起而读书”这是伟人周恩来少年时说过的一句话。自从看了名师面对面之后，我对这句话的认识更加深刻，感触好深，心潮澎湃久久不能平静。
初次观看《让生命充满爱》，我一心以为又是一些枯燥无味的演讲教育。可是，事实并非如此，而恰好相反，这是我感受最深的一次。整个过程邹教授都以饱满的热情为我们讲述一个又一个真实故事，动听而感人，催人泪下，但又给予人深刻的教育。让我最为感动，最难忘的还是关于老师的那两个故事。
有位叫李静的大学生来到山区教书，那里贫穷落后，环境也相当差。教了几年后，李老师再也受不了了，他想念自己的家乡，决定天一亮就不辞而别。当她爬到山的最顶端的时候，耳际响起了同学们的声音：“老师你不要走!”“老师我们需要你!”所有她教过的学生一个个赤脚跑上山跪下来求她留下，她终于留了下来。但不幸的是她在三十八岁的时候得了癌症，住进了医院。在她走之前，她要求给同学们上最后一堂课，当她走进教室的时候，当她听到同学们的问好声时，眼泪不住地往下落。她在黑板上写了平生最后几个字：“为中华之掘起而读书。”
另一位老师叫殷雪梅。有一次她带领六位学生过马路的时候，怎料一辆货车疾驰的奔向他们!殷老师没有犹豫，毅然地把六位学生推在马路边，而自己却被凶狠的货车撞出了二十几米远啊!当镇长和领导赶到医院时，当他们说要不牺一切代价救活殷老师时，她，却永远也没有醒过来。全镇十几万人一起走在大街上，送走了她——这位伟大的老师。
我听着，看着，眼泪再也忍不住地落了下来。老师的这种做法像是老师吗?不!简直就是父母。老师就是我们的再生父母，他们为我们的付出，我们何时才能懂的?他们每天都在默默奉献，不管再苦再累都毫无怨言，看着自己的学生成绩好，一身的疲惫都会消失。也许你正在睡觉做美梦的时候，有一个人始终坐在台灯下批改作业，那就是老师;也许，正当你轻松自在地在外面玩时，有一个人始终在想着怎么备课，那就是老师;也许，正当你犯错误受老师批评时，有一个人的心比你还痛，那是老师啊!
老师的付出和家长的付出我们怎能不铭记于心?祖国是我们的母亲，我们为什么不好好读书为祖国争光呢?
老师是辛勤的园丁，给我们浇灌施肥，父母则是火红的太阳，给予我们温暖和热情。有了他们，我们才能茁壮成长。
让我们不要忘记“为中华之崛起而读书!”我们一定要让祖国更富强!
时间过得飞快，双休日一下就过去了,我无法抓住时间，但人的生命是有限的，怎么像海绵里的水，只要愿意挤是能挤出来的呢?
我们的先辈创造了一个中国，有许许多多的发明;有火药、印刷术、造纸术、指南针，被在世界里通用，发明武器来攻打我们。再清朝末年时，被外国人给欺负了。把这一块地割给日本人，一块地给洋人，还在我们这“大闹天宫”，我猜，这是强盗最开心的一天。让我最难忘的是，日本人把南京无辜的老百姓给屠杀了，有30多万人。现在祖先给了我们一个新中国，我们不去好好珍惜时间，在浪费时间，不等于被人家挨么?
夜晚时，我来到厨房来拿勺子，用勺子捞果酱，涂在面包吃。打开灯一看，看见一只蟑螂在打上爬来爬去。我毫不犹豫，拿起拖鞋一拍，蟑螂就爬在地上。我顺手拿起一张餐巾纸，把蟑螂包起来。我突然感到一股生命的力量在我手中，那样强烈!那样鲜明!
在寒冷的冬天，我们都躲在家里，外面确实雪花飞舞。在那一座的雪山上，有一朵漂亮的雪莲花，他傲然挺立，明亮夺目。在雪中冲破外在没有阳光，没有土壤，没有水分之下，拔地而起!
我知道最美的教师是张丽莉老师，但她有一个感人的故事：在一次放学后，有两个同学正走过第一辆车和第二辆出中间，可第三辆车突然发动，向第二辆车开去，第二辆车向第一辆冲去，这时出现一位女英雄——张丽莉。她把一个同学给推出去，用屁股顶出去另一个同学。这时，车刚好撞到她的脚。
我终于明白了，如果我们不好好热爱生命，像一些残疾的人也能顽强的生活下去。生命单单属于我的，我可以好好的珍惜它，也可以白白的糟蹋它，我得对我自己负责。从第100次摔到，从第101次站起来。张海迪阿姨告诉了我。
虽然生命短暂，但是，我们却可以把有限的生命体现出无限的价值，于是，我下定决心，一定好好珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活的更加光彩有力。
每一颗种子里都有一棵大树，褪掉外壳就会有缤纷的春，就会有怒放的生命，我想只要是生命就要活的精彩。
蓝天中展翅翱翔的雄鹰，它那矫健的身影，敏捷的姿态，惊人的速度，着实让人震撼，我想那就怒放的生命。
水中那活泼生趣的鱼儿，它轻快的体态悠然的样子，着实让人迷恋，我想那就是怒放的生命。
花丛中的辛勤劳作的蜜蜂，在那花丛间流连，它那么辛勤的忙碌，寻觅的足迹，无私的奉献，着实让人感动，我想那就是怒放的本命。
每当身边响起那激动人心的弦律，王峰那《怒放的生命》，我都会情不自禁的跟着唱起来，“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就想穿行在那无边的旷野，拥有挣脱一切的力量……”那激情的弦律使人心潮澎湃，心声振奋，感觉浑身都充满力量，我想要那怒放的生命，来创造生命的奇迹。
我想要李小龙一样怒放的生命，从小就对自己的梦想执着追求，为中华人的尊严而战斗，为什么他能成武术界响当当的人物?是勤奋与刻苦，李小龙从小便苦练基本功，最简单切又最有效的方法便是，扎马步，双手伸平端着一根竹竿，一练几个钟头下来，吃饭时手根本拿不住碗和筷子哆哆嗦嗦……。正是这样的艰苦的历练才使他成为了战无不胜的武术高手。
鹰击长空，鱼翔潭底，虎啸深山，驼走大漠。所有的万物都在怒放着自己的生命，生命短暂，如果不尽情怒放就对不起生命本身，生命珍贵，如果不心情怒放就感受不到生命的美妙与精彩，生命是上天赋予的，同时又属于你自己，我们唯有怒放生命，才能真正拥有它，享受它。
我想要怒放的生命，是一滴水的清纯，是一抹绿的新鲜，是一颗瞳仁里的晶莹，是一轮天边的新月，一轮高升的红日，是一声声清脆的鸟叫，是一缕曙光的温暖……
记住，是生命就要去怒放去享受它，去感受怒放的快乐。
风可以吹起一张的纸，却无法吹起一只小小的蝴蝶，是生命的力量让蝴蝶牢牢抓紧枝干，是内心的不屈让它有了搏击风浪的勇气和信念。以傲然的姿态独立于狂风之中，这，才是怒放的生命。
蝴蝶如此，人亦然。听从于自己内心的召唤，不服从，不屈服，将会成就怒放的生命。
围棋大师陈祖德，这位与病魔抗争了一辈子的老人，用行动向我们展示了何为生命之怒放，陈祖德只有学习围棋，年少时便击败了日本的“棋仙”，正当他在棋坛如不青云之时，32岁的他被诊断出患有胃癌，被告知无法再参加比赛。痛哭了一晚后的陈祖德决定追从自己的内心，继续征战棋坛，内心中对围棋的狂热让他奇迹般地战胜了病魔。可谁又能想到时隔三十多年，他又被查出患上了胰腺癌，在与死神的博弈中，不屈于对手的强势，遵从自己的内心，在生命的最后时刻落下一子，生命之花也在那时怒放，耀眼夺目。
面对死神的召唤，面对别人的否定，陈祖德始终听从自己的内心，追随自己挚爱的围棋。生命的力量也在于此，不屈服于宿命，追寻本真的自我，即使有重重阻力，又艰难坎坷，亦能绽放出最为精彩的生命之花。
几年前，萨顶顶就已经在歌坛占有了一席之地，然而，她却发现自己陷入了纸醉金迷的泥潭，再也无法感受到自己内心的呼唤，无法用内心最真实的声音去诠释一首歌曲。反思后的萨顶顶毅然退出了歌坛，听从自己内心的声音，来到了西藏这个最为纯净的地方。在这里，她重拾了本心，用心灵去感受万物，将自己的真情写入歌曲。两年后，萨顶顶带着《万物生》强势回归，歌曲传递出的纯净的力量感动了无数听众。
在沉沦于本真面前，萨顶顶无惧外界的压力，无畏别人的看法，选择内心为自己指明的道路。坚守自己，不与世俗同流合污，以众人皆醉我独醒的姿态独立于世，生命也得以绽放。
风无法吹起小小的蝴蝶，因为生命的力量在于不服从，只坚守自己的本心，只抓紧了枝干，任凭风吹雨打，我自岿然不动。
生命的力量来自于对内心不动摇的守护，无论前方蜿蜒曲折还是荆棘丛生，这力量会一直伴随着我们，为我们荡平阻碍，也给予我们温暖。
我想要怒放的生命。
生命是什么?我想没有什么人可以为它下一个准确的定义。然而生命的可贵与短促却是人人认同的。
因此，我们要善待生命!
多少年前当屈原纵然跳入汨罗江中，满怀抱负而不得志的他得到了解脱;多少年前当海子断然横卧在山海关铁路线上时，在理想与现实矛盾的悲苦中，他得到的是解脱。
他们的生命结束于自己的手掌之中，他们是在善待生命吗?
坎贝尔说：“活在活着的人的心里，就是没有死去。”
屈原走了，但他留给我们一篇篇不朽的诗篇，这位浪漫主义诗派的鼻祖，让我们感受到了他的灵魂，他的信念，他的永恒。
海子去了，但这位当代年轻的诗人却把他的灵魂留给了未来的人们，未来的世界。
他们的生命结束了，然而，灵魂却得到了永生。
难道在生命还在进行的时刻，他们没有善待生命吗?
是否善待生命，不在于如何的死去，而在于生命进行时如何去把握。
欧也尼·葛朗台，家财万贯，生活无性。然而为了金钱，他背弃了妻子，剥夺了女儿的终身幸福。他的生命缺少了价值。善待生命离他多么遥远!、
生命的可贵还在于创造价值。善待生命，即是在有限的生命中创造价值。
美国动物学家卡尔在生命中将要结束时刻还在为人类作贡献，记录下自己死的感觉和征兆。他的生命是有价值的。
蒙田也说过：人生的价值不在于生命的长短，而在于我们如何利用生命的光阴。
生命长也好，短也罢。总归需要经历。生命诚可贵，善待价更高。
当我们吟颂前人的美词佳句时;当我们感受他们的灵魂深处时;当我们感受到他们曾经的生命时。善待生命，又一次成为我们的追寻。
已经进入深秋了，早晨，我背着书包下楼，迎面扑来的风透着阵阵寒意。我突然看到了一幕壮丽的景象——那棵我叫不出名的、光秃秃的树上还挂着最后一片叶子，随风摇摆。这片叶子已经由青变黄直到枯黄，却依然紧紧抓着树枝。我不知道它什么时候会落下。在这片小小的叶子上，我看到了一种生命的渴望。
我想到了我们刚学的陈忠实的《青海高原一株柳》。在茫茫高原上，那一株柳抗住了严寒、酷热、风吹、雪压、雷劈，闯过了九死一生之路，成就了这一方独特的风景。这是一种生命的伟力。
世间同样还存在着一种生命的执著。，在汶川大地震中，有一头猪仅靠一点水就活了一个月，被人们称为“猪坚强”。
那枯黄的树叶，那青藏高原的一株柳，那躲过地震浩劫的一条生命，让我肃然起敬。物是这样，人更是这样。还记得“艾滋病小斗士”恩科西吗?他出生时就携带艾滋病病毒，医生无情地宣判了他的死期。但当他知道自己患病的消息时，不是悲观消沉，而是非常坚强地生活着，一直活到了十二岁。在临终前，他还呼吁别人关心和照顾艾滋病患者。这是对生命的热爱。
“宇宙之王”霍金身患绝症，全身只有两根手指能动，说话只能用拟声器键盘来实现。面对常人难以想象的艰难时，他仍然孜孜不倦地探索着宇宙的未知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学事业作出了巨大的贡献。他说：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友;对了，我还有一颗感恩的心……”从霍金的话里，我们能深切地感受到他对生命的珍爱。
植物、动物、还有身体残疾的人都如此珍爱生命、热爱生活，我们这些四肢健全的人就更应该珍爱生命……
前一段时间，在电视新闻上看到苏州大学有两名学生跳楼自杀了。我不知道他们在落下的时候想了一些什么，有没有想到父母孤单的身影，有没有想到老师企盼的目光，有没有想到考上大学的欢欣……难道还有什么比生命更重要的吗?
人的一生是短暂的，我们只有珍爱生命，拓宽生命的宽度，才能使短暂的生命更加灿烂。
我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取—巴金。
的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。
我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取—巴金。
的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢?
在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学;栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的;从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习!
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