施工群工作计划推荐6篇

 2024-11-19 00:20:15

摘要:工作计划是我们在职业生涯中提升实际操作性的关键,有条理的工作计划为创新提供了一个结构化的平台,减少混乱因素,小编今天就为您带来了施工群工作计划推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。施工群工作计划篇120xx年过去了,一年的工作感悟很大随着公司的发展越来越多的任务落在我们的肩上,我们的责任也

工作计划是我们在职业生涯中提升实际操作性的关键,有条理的工作计划为创新提供了一个结构化的平台,减少混乱因素,小编今天就为您带来了施工群工作计划推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

施工群工作计划篇1

20xx年过去了,一年的工作感悟很大随着公司的发展越来越多的任务落在我们的肩上,我们的责任也越来越大,也让我们慢慢变得成熟起来,为了我们能把下一年的工作做到最好,在这里我做了20xx年的工作总结。

本年我负责工程为xx工程本项目工程共有23层分为超市、宾馆、住宅三大区域,本工程从20xx年

1月份正式开工,暖通空调工程项目有风系统和水系统,今年主要以安装风系统风道、水系统安装立管为主现已完工七层(具体工作可参考工作日志和工程进度)

目前为止甲方机房水泵已到现场每层机房风机已就位因甲方设备不全机房今年无法继续施工,地下二层平管以抛到位并焊接已做保温,每层水系统所有机房立管全部打压并经过甲方监理严格验收通过。

一、20xx年工程经验及教训总结

暖通空调的工程图纸设计也有一定的误差,按图纸无法施工给施工现场带来很大的麻烦主要表现在暖通水系统平管和消防水、线条架、防排烟、卷闸门,风系统每层标高和其它装修施工队经常发生冲突需要现场协调做变更。如果施工单位按设计院图纸施工而不进行深化设计,必然会导致安装空间过于狭窄甚至需要改变设备及风道尺寸对于暖通设备工程还包括一部分技改和设备更新的工程项目,很多工程为了省成本将一部分预留给施工方设计,代替工程主办方进行设计代理设计的厂家一般会根据自己设备的尺寸大小进行设计,忽略了整个工程。设计水平较差经常出现问题所以我们在施工中图纸和实地施工及和甲方沟通就能考验现场管理人员的施工技术和能力。

二、工程管理的重要问题

每个工程都必须把安全放在首位如;1、高空作业,吊装作业,机房作业、电焊作业、和危险情况下作业,都必须有相应的安全措施和制度来保证。2、现场施工安全;不同的施工环境就应该有不同的施工安全措施。3、工程质量的保障;所有到场材料如;槽钢、角铁、吊丝、镀锌管、螺旋管、风管等等材料的选择和使用都必须符合国家质量规定、并需要报验材料和合格证,才能保证工程的质量。

三、20xx年的工作计划

首先要完成好公司交予自己的任务,在施工方面首先要保障工人安全、工程的质量和进度等,在工作中积极配合累计工作经验、不断提高自己,不仅仅在技术上要得到公司的认可,还应为公司扛起更重的担子,在公司不断的发展中提高自己的能力。

四、对公司企业文化的感悟

我进本公司仅一年,虽然时间短暂但我在这里学到了很多别人学不到的东西,,感谢公司给了我们足够大的平台、足够多的机会来展示我门的才能,宽容的领导和睦的同事让我们一起为目标而奋斗为***而加油。

施工群工作计划篇2

由于当前季度承包的工程还没完成的缘故从而需要延续到第二季度进行处理,总的来说不太理想的工作效率以及天气原因导致前期的施工进度较慢,虽然监理对这方面进行过不少努力却难以取得较好的效果,作为施工员的自己只能寄希望于第二季度的努力从而尽快完成当前负责的工程项目,处于这类原因让我制定了第二季度的建筑施工计划并期待能够取得不错的成就。

由于我是年初加入xx公司的缘故导致对当前的建筑项目并不熟悉,因此我应当在短期内对项目的具体流程获得相应的了解并履行好施工员的'职责,而且考虑到工程延期的问题自然需要加快进度并处理好现场材料的验收签证,管理反面则需要协助监理员做好施工监理工作并深入到施工现场,在第二季度的工作中要听从项目经理的领导并尽力排除工作中的困难以便达成预期目标,严格意思上来说目前的工期还是比较紧张的自然要与施工队的同事们做好工程量的复合,而且在施工进度方面也要把控好力度并承担好相应的责任才行。

为了做好践行安全施工的方针需要将其落到实处才算得上是认真负责,毕竟对于项目的处理应当要抓好安全才能够获得建筑施工方面的效益,而且对照施工图纸应当尽快处理剩下的进程并核对好施工组织工作中的中药店,无论是施工的质量还是技术支持都应该有所保障从而体现出自己对建筑施工工作的负责,尽管目前的工程进度很难达到预期目标却也要努力对待并进行科学的引导,根据签订合同的款项需要确保目前的施工能够顺利进行下去以便完成相应的任务。

若想合理安排第二季度的施工计划自然要在施工现场履行好自己的职责才行,无论是承包工程的成本核算还是确保施工材料与设备顺利进场都是第二季度需要做好的,对于施工现场的平面图虽然还没能完善却能够较好地完成施工任务,只不过随着竣工日期的临近让我的内心倍感焦虑罢了,毕竟在以往的建筑工作中出现了延期状况自然要对生产要素进行合理调配,关键是在有限的时间内进行建筑施工的严密组织从而在不影响质量的情况下把控好工程进度。

针对目前的形势的确不能有所松懈并需要想办法提升第二季度的工作效率,毕竟为了公司的声誉着想应当对工程进度予以安排从而布置好相应的任务,而我也要遵从好项目经理的指示并处理好后期的工程验收与质量评定工作。

施工群工作计划篇3

特级教师魏书生教书经历令人惊讶:他担任实验中学校长与书记兼任两个班的班主任,承担两个班的语文教学,一年平均外出开会达4个月之久,却从不请人代上一节课,他学期之初即进行期未考试,一学期教材他用30多课时就讲完了;他不批作业,但他的学生在升学成绩却能比重点中学平均高7.8分……面对这一切,人们不禁要问:魏书生究意依靠什么获得教学的成功?

在我们认真研究了魏书生一系列教学经验后,我们不难发现这样一个事实,那就是:高效率的班级管理,是魏书生教学成功的一个不容忽视的重要因素。我们甚至可以这样说,魏书生的教学离不开管理,没有他成功的班级管理就没有他今天的教学奇迹,那么魏书生是怎样进行管理并以此服务于教学的呢?我们又能从中得到一些什么有益的启示呢?

一、竞赛机制

竞赛机制是魏书生班级管理工作的明显特点之一。有一次,学习委员收书费,他要一个一个收,魏书生说,我没有让你这样收,你可以用手表啊。学习委员很聪明,马上拿着手表说,同学们注意了,各小组组长请站在你们小组的左侧,下面我们要开展收书费比赛,各就各位,预备开始。书费很快收起来了。可以想见,在魏书生的班级管理工作中,小组分得很细,工作讲求竞赛。这样,既活跃了教室的气氛,又提高了工作效率。

二、代谢机制

魏书生直接参与指导管理活动,但魏书生班级管理的主体是学生。他设立了值周班长(自报,轮值两周),值日班长(按学号轮值),这些同学与常务班长,团支书,班委会成员一起,各有不同的职责,共同地负责班级各种事务的处理。同时他要求学生照章办事,责任明确。“人人有事做,事事有人做”,凡事皆有章可循。这里的临时常务班长制,就是所谓的代谢机制,班长象人体内的血液一样,不断的循环,常换常新,具有强大的生命力。

三、协调机制

魏书生首先注意到了教学管理与班级管理的协调,通过完善两条渠道,提高了管理的实效在管理的方式方法上,魏书生除注意直接参与管理外,他始终把管理的重点放在启发学生进行自我管理、引导学生相互管理上。另外,他让学生办《班级日报》,沟通了同学间的联系。促进了班集体的班风建设,并采取了多种措施增强学生的向心力和凝聚力,这些为学生的发展进步提供了一个良好的外部环境。他管理注意整体规划,分层管理。内外协调,有序运转。由此可以想到,魏书生的“协调小组”在班委的“执法”过程中,起着重要的催化剂的作用,极大地提高了班委的活力。

四、督导机制

魏书生大大强化了规划、决策过程中的学生民主参与。魏书生的管理目标系统地反映在他们师生共同制定的“班规班法”中,涉及的范围很广,有思想教育、有学习检查、有纪律监督、有多种体育锻炼、卫生保健,做到事事有人管,人人有事管;内容涵盖了学生德、智、体、美、劳及学生在校生活的各个方面。他通过引导学生自主参与制订班规班法,既使学生的意志与愿望以及管理潜能通过合理渠道得到了充分的满足与发挥,又大大密切拉近了师生关系;同时由于学生有为自己的目标负责的倾向,所以它容易使学生对自己的行为产生巨大的自我约束能量,真可谓一举多得。

在魏书生的班级中,人人都是管理者,人人又都是被管理者,管理因时而动,权力彼此制约,而教师则处在一个驾驭、服务的位置上。如此管理,教师如何不轻松?可以想象,一个“督导组”在对班委起着规范,监督,制约的作用。

五、引导机制

魏书生非常注意提高学生对管理活动的认识。魏书生在报告会上强调学生能干的事班委不干,班委能干的事班长不干,班长能干的事我不干……曾经有学生问他:“您还能做我们的班主任吗?”魏书生说:“为什么不能?”学生说:“我们看您太累了!”“那我就请副班主任来管嘛!”学生问:“副班主任在哪?”魏书生说:“就在每位同学的脑子里!”谈话中,魏书生除巧妙地向学生传达了对学生的信任外,还向学生传递了这样一个信息,这就是:管理对整个教学活动来说是必要的,但管理不是老师来约束学生,而是学生在学习活动中的自我约束,在客观效果上,减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪,极大地提高了教育管理的实效。其次,魏书生创造性地创设了多种自我教育形式,如:写“说明文”,写“心理病历”等,大力倡导学生自我约束和自我管理,帮助他们在心里筑起第一道防线,以尽量把问题消灭在萌芽状态;再次,他大大强化了规划、决策过程中的民主参与,通过引导学生制订班规班法,既使学生的意志与愿望通过合理渠道得到了满足,又密切了师生关系,同时由于学生有为自己的目标负责的倾向,所以它容易使学生对自己的行为产生自我约束,真可谓“一举数得”。

六、监控机制

魏书生提出“尊重学生,理解学生,关心学生”的口号,他还擅长赏识教育,这样就很容易拉近与学生的距离。他找学生谈话,不管是普通学生,还是“班官们”,总能得到学生的真话。这为他能够有效地对班级实施遥控埋下了重重的伏笔。从而实现高度自治。

施工群工作计划篇4

一、人力资源计划

根据工程量和工序用工特点,即基础、砂石料小运和交叉作业段用工量大,而组塔和非交叉作业段用工量较小,合理调配施工力量和人员组成结构,按照施工进度计划,人力资源合理进退,做到经济高效,管理科学,降低工程成本,避免窝工、人力资源过剩现象发生。

二、技术准备

1.项目总工负责该标段工程的技术准备工作,并负责施工技术资料的编制,并交项目经理审核,然后报监理工程师批准。

2.项目总工负责组织项目施工人员对施工图的审查。

3.工程部在项目经理带领下熟悉图纸,勘察施工现场,针对工程的特点,对施工技术重点、难点及危险点进行分析,制定解决方案和控制措施,对关键或重点工程,编写专项施工方案或作业指导书。

4. 项目总工组织在本标段工程中采用的新材料、新技术、新机具的推广使用。使用前应交项目经理批准,并取得监理单位、建设单位同意。

5. 项目总工对施工人员进行技术培训和安全交底。

6. 综合部负责施工涉及的相关设计变更或其它文件管理。

7. 综合部负责按照监理单位及建设单位要求呈送各种技术资料。

三、施工力量配置

根据工程要求和特点,本标段工程拟配备下列人员:

见后附表

四、 材料资源计划

(一)材料准备

1.材料供需计划由项目经理组织工程部编制。

2.材料采购或准备由项目经理组织物资部安排。

3.物资部按规定提前进行物资比质比价,选择大型的,信誉良好的厂商进行采购,并应满足下列要求:

本标段工程所用的材料质量都必须达到国家有关标准及行业标准。

产品必须提供生产许可证、合格证、对有安全认证要求的应提供安全认证合格证(复印件);

建设单位提供的材料,也应有相应的证件,并由专人收集、登记保管。

材料应按计划采购、供应。质安部和项目经理负责对其进行质量检查。

(二)材料供应方式

因本标段工程的主要材料全由项目法人单位提供,而我公司只负责提供基本辅材,所以我公司将根据实际情况,预先准备好所需材料,避免因材料不足而影响施工进度。

(三) 材料供应管理

工程开工前由物资部按施工进度安排制定工程原材料及器材的供应计划,由项目经理审批后实施。施工过程中随施工进度及时调整供应,同时积极与项目法人材料供应部门协作,做好材料供应工作,以满足施工要求。

五、机具资源计划

(一) 施工机具配备

1.项目经理根据工程实际情况,编制《项目施工用机具需求计划》提供机械、设备、工器具清单和需要时间。

2.施工队长安排施工队质安部按规定对机械设备进行维护、检查,将合格的机械设备交项目施工使用。

3. 工程车辆由项目经理根据工程具体情况自行调配,基础材料运输量大,车辆不足时,可以租用或委托有资质的运输公司。

4. 基础模板、跨越架所用材料由物资部提前准备,随时满足现场需求。

5. 机具、车辆实行“三检制”,加强维护和保养,提高完好率,合理安排运输,减少空车行使,提高利用率。

6. 本标段工程施工工器具配置表

见后附表

六、 施工场地及道路计划

施工场地及道路选择原则,由项目经理,组织有关人员进行协调,提出场地和道路的使用计划和使用的具体时间,在对现场进行认真踏勘,通过比较,选取施工场地与在划定的放线段选择施工场地。

由项目经理亲自领导,合理安排各桩号的施工顺序,运输较易者可先施工,运输较难者先修路后施工,同时要兼顾基础、杆塔原材料的大运、小运和架线用原材料、设备运输道路的修建。

七、公共关系计划

由项目经理负责组织项目部有关人员成立工作小组,由技术部具体负责,按照国家法规、当地标准、合同和设计技术要求,积极主动召开施工协调会、洽商会,采取一切有效措施搞好地方关系,在施工临时占地、跨越物申办等方面同地方或主管部门达成一致意见,妥善解决;同时在青苗赔偿、(跨越物拆改、塔基征地、树木砍伐、)等方面积极配合项目法人、项目监理部工作,保证施工按计划完成。

八、其它资源配置计划

公司将根据工程特点,配置工程所需的其它资源,通讯设备的准备工作由项目经理部物资部负责进行,公司财务部仓库配合做好所需设备的选型和购置工作。项目经理部应配置电话机、传真机、计算机,以实现各部门之间的通讯及数据联系。安全设备由项目经理组织质安部进行配置各种安全防护用具,各种围栏及警示牌。

施工群工作计划篇5

一、指导思想

全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,坚持一切从学生的终身发展需要出发,尊重老师和学生的运动选择,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。

二、活动目的

丰富学生的课间生活,减轻学生的学习压力,使学生在活动中陶冶情操,养成良好的道德品质和行为习惯,锻炼好身体,树立“终身体育”的思想。

三、活动组织

领导小组

组长

副组长

组员

组织机构

教导处处:制定整体活动方案

德育、少先队部:各阶段详细活动设计

体育组:课间活动的设计、指导

宣传:活动花絮与学校宣传图片的采编

四、活动时间:

每天上午、下午大课间活动时间,各30分钟。

五、活动内容:

1、晴天室外项目:

为广播体操(雏鹰起飞)和跳长绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、跳房子、打乒乓球、丢手绢、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、掷纸飞机、抓尾巴、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡等项目,以及自创自编的项目。

2、雨天室内项目:

棋类、游戏等项目。

3、下午大课间指定活动安排:

时间活动内容辅导教师

周一下午大课间班例会班主任

周二下午大课间数学实践活动数学老师

周三下午大课间课外活动班主任

周四下午大课间语文实践活动语文老师

周五下午大课间英语实践活动英语老师

六、活动程序:

上午大课间30分钟活动:

程序:各班集合整队——入场——广播操——自选活动——各班集合整队——退场

下午大课间30分钟活动:

程序:各班集合整队——指定活动——自选活动——各班集合整队——退场

七、活动注意事项

1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

2、室外活动时间班主任教师必须管理到位。

3、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

4、广播操结束,室外活动由班主任教师直接带至活动场地进行活动。结束时,班主任对学生进行安全教育,不能乱跑。

施工群工作计划篇6

xxxx年4月份工程项目部工作以精细化管理为基础,本着早建设、早投产、早受益的基本原则,实现小沙龙-万t/a铁矿采选矿项目按期进入正常化生产经营模式。

一、编制原则

1、根据公司-年总年度计划。

2、遵循项目报建的正常办理程序。

3、根据设计进度安排施工进度。

4、遵从-县当地自然气候条件。

二、编制依据

根据公司年度总计划及近期工作安排,立足于-研究院4月初提报的设计进度计划,编制4月份工作计划。

三、计划内容

1、进度计划

⑴、办理项目建设用地手续、住建局、安监局等部门规定的相关手续,保证-铁矿项目x月x日开工,具备施工单位进厂的条件;

⑵、设立-县项目办事处,租赁生活办公场所,购置办公、生活日常用品,具备入住条件;

⑶、组织招标代理机构,安排监理、施工单位的招投标及各方合同签订事宜;

⑷、提前做好厂区基准点的核准校验和施工单位进厂技术交底的准备工作;

⑸、逐步完善-项目施工许可证的办理手续,力求达到月底施工单位进厂的条件;

⑹、采矿许可证的年检工作,按相关程序进行办理,确保采矿工作正常进行;

⑺、设计施工图,按照长沙矿冶研究院的供图计划,安排专人跟踪负责,督促设计工作按计划进行;

⑻、矿山建模工作,按合同要求进行,按期完成初步建模和人员初级培训工作。

具体的计划时间及相关负责人详见附表:

2、投资计划

4月份计划总投资约-万元,其中建设用地投资约-,选矿实验投资-万,房屋租赁预付款-万,-采选设计-万。具体投资情况详见附表:

四、计划实施措施

1、项目部组织学习项目建设程序,提前收集准备项目报建所需资料;

2、项目部安排专项负责人跟踪选矿实验、采选设计工作,督促实验、采选尾设计按计划进行。

3、项目部人员精诚合作,团结一致,提高本部门员工的素质、管理水平,严格按照计划表进行工作。

五、存在的问题

1、根据项目报建的相关程序,结合设计院的供图计划,很难实现小沙龙项目5月9日正式开工。

2、通过前期与当地政府部门的多次协商沟通,在施工许可证未办理的情况下,能否实现三通一平工作,得住建局会通同经贸局和发改局一同汇报主管县长协商后才可决定。

发表评论:

Copyright © 2024 聚查文案 文章均为网友分享和网络收集整理,如侵权请告知删除 675289112@qq.com

页面耗时0.0469秒, 内存占用1.79 MB, 访问数据库16次

皖ICP备2023006074号-5