作文是一种记录生活的艺术形式，作文是一种展示个人独特性和个性的方式，小编今天就为您带来了我梦想当老师作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
说到梦想我想当一名老师。老师传递知识，每天早早的来到学校教我们知识，只有有了知识才能上大学为国家出力，就像那些大名鼎鼎的科学家，哪个不是老师辛勤培养出来的？
老师让人们从愚笨变聪明，让人们从不识字变到识字，让大家亲身体验文字中的快乐和精华，让我懂得鲁滨逊如何在荒岛上生存并认识了星期五，让我明白只有动手制作才能渡过难关，还有孙悟空大闹天宫又被如来压在五行山下，后来又和唐僧西天取经的故事。我梦想当老师，您是蜡烛，点燃了自己照亮了别人。您教会我们数学，让我们拥有一个经济头脑，从一加一到千、万、亿数。如果没有您，我们不能欣赏美妙的音乐，也听不到动听的歌曲了，老师您让我们认识了贝多芬、聂尔、莫扎特等音乐作家，还让我们认识了五线谱。学会了少先队队歌，唱会了祖国的国歌。
国强离不开科技，科技离不开工程师，工程师离不开老师，如果没有科技我们会再被侵略，如果没有强大的科技力量我们会再次被打败的。
我看见电视上说到，我们国家还有许许多多的贫穷家庭的孩子上不了学，我就下定决心未来要当老师，教那些山区贫困孩子读书识字。因此我的梦想就是当老师。
我从小就有着一个梦想，那就是当一位英语老师。
因为我的英语老师，是一个美丽温柔又负责任的一位好老师。她讲课绘声绘色，每当看到老师站在讲台上讲课时，我都觉得老师特别神气。每次我有做错的题目，老师都会耐心地给我讲解。因为老师布置作业不多，而且我的英语成绩很好，所以我特别喜欢上英语课。上课，我都专心地听讲。
如果我当了一个英语老师，我讲课会很有趣，晚上布置的作业不多；如果我当了一个英语老师，下课我会和同学们一起看课外书，或者带同学们去操场玩玩；如果我当了一个英语老师，我很希望他们把我当成他们的大姐姐；如果我当了一个英语老师，我会……
我知道这个梦想离我不遥远，所以从现在开始我要好好学习，天天向上。
插上翅膀的梦想才能飞得更远，拥有双脚的梦想才能走得更稳。我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过希望。每个人都有属于自己的梦想，也许渺小，也许微不足道，但它就是内心的声音。
每个人都有梦想，当然我也有。
我的梦想是当一名教师，是因为我想把我所知道的知识分享给大家，每天可以和同学们一起读书。上课时我可以把知识教给大家，下课时候和同学们一起去操场做游戏、唱歌、跳舞……让我做他们的大姐姐。上学时可以和他们一起快乐地在知识中遨游，放学了跟他们挥手告别。
我之所以有这个梦想，是因为我很羡慕我们的班主任。她不像其他老师那样打骂学生，我们的老师性格开朗，喜欢和同学们一起做游戏。所以我想当老师，和班主任一样的好老师。
要实现我伟大的梦想，我一定会认真学习，做一个懂事的孩子。
小朋友们听了我的梦想后，你们的梦想又是怎样的呢？快点来和我说一说吧。
从前我不知道什么是梦想，爸爸说：“梦想就是你长大后想成为一个怎样的你！”，妈妈说：“梦想就是你做梦都想实现的一个愿望！”。随着我慢慢长大，当别人问我梦想的时候，我就说：“我爸爸让我长大后做一名科学家”；而我的妈妈是一名护士（我就想是医生），在我幼儿园的时候看到好朋友生病，我就说：“我的梦想是当医生，我要帮助别人，帮我的好朋友治病！”其实我并不知道，我的的梦想到底是什么？！
“不知不觉我上了港湾小学，记得有一天我看到讲台上的老师教我们读古诗，讲故事，我听的好认真，读诗也跟着读了好大声，那时我便有一个想法，“我想当一名老师！因为老师很优秀，大脑里装着好多的东西，每天上课都可以教我们很多知识，讲好多的新鲜的事情！”
我想做一名老师。在我们班上有几个调皮的同学，经常在老师上课的时候走来走去，不听老师的话，我就想如果我是一名老师，一定要罚他们做很多作业，而我就不用做作业了，呵呵！”
我想做一名老师，进入港湾小学已经快一年了，我通过语文老师、数学老师、英语老师学到很多知识，每次看到老师批评不听话的同学，我也好着急；“今天会不会留堂啊？”我有时也会上课跟同学说话，可是当老师一批评我，我就不敢说了。妈妈说：“打是亲，骂是爱，不打不骂没人爱，”，在家里，有时我做得不对的时候妈妈也会批评我。在学校，当老师骂我们的时候，我就想起妈妈的话，老师也是爱我们的，如果老师不爱我们，不管我们，那我们就学不到知识，考不到好成绩，到时回家也会被爸爸妈妈批评的。我想做一名老师，希望自已也能像匡老师一样给学生讲故事，讲长安，讲中国历史我觉得可以给全班的同学分享自己的知识和快乐是一件很开心的事情！
所以我的港湾梦想就是做一名优秀的老师！
我的梦想是长大了做一名美术老师。
我特别喜欢美术老师教我们画画、做手工。老师教我们画多功能的机器人、夏天热闹的池塘、威武的大龙虾、横行霸道的凶螃蟹，还教我们用卡纸做可爱的卡通图案，用折纸串成五颜六色的长龙，用皱纹纸做美丽的玫瑰花，用橡皮刻印章……我们的美术老师真的有一双神奇的巧手，任何东西到她的手里都能变成漂亮的图画、有趣的手工。
我也梦想着拥有一双像老师那样神奇的巧手，好像魔术师一样，想画什么就画什么，想做什么就做什么，多棒啊！
我喜欢去看大海，喜欢去爬高山，喜欢去看瀑布，还喜欢去森林呼吸新鲜空气，我想把它们都带回家。如果我是美术老师，我就可以把它们都画下来，永远保存。我喜欢看书、听故事，如果我是美术老师，我就可以把故事中的景象全部都在画中记录下来，就像拍电影一样。
我还喜欢折纸、做手工。如果我是美术老师，我就可以想做什么就做什么了！
我希望所有的小朋友都能用一双明亮的眼睛去观察这个美丽的世界，并且把自己看到的、听到的、想到的都画下来。所以，长大了，我梦想做一名美术老师。
我读四年级了，教过我的老师有好几位。但留给我印象最深的是我现在的班主任——石老师。
石老师，30多岁了，中等身材，浓眉大眼，他对待我们有着慈母般的爱。
记得有一次，那是一堂作业课。教室里鸦雀无声，只听到同学们写字的“沙沙”声。突然，不知是谁喊了声“报告”，同学们不约而同的抬起头，闻声而望，只见四组陈国斌同学用手捂着鼻子，鲜血顺着手指缝流了出来，老师一边询问，一边扶他走出教室。
老师一走，教室里像锅里的油，沸腾起来，说话的、打闹的……这声音交汇在一起，不亚于一曲交响乐。这时，我的作业已经写完了，也不想加入他们的行列，便从书包里拿出《格林童话集》，搁在腿上，津津有味看了起来。
也不知过了多久，突然有人拍了我一下，我一抬头，四目相对，啊，老师。我下意识地把书塞进书包。心想：“完了，一场暴风骤雨来临了”。没想到，好久，老师却温和地说：“把书拿来”。我极不情愿地把书给了老师。老师翻阅几下，又把书给我，温和地说“这书多看有益，但我不希望你在上课时看。”我不由地低了下头。
这就是我的班主任——石老师，对同学们有着无微不至的关怀，他的爱正在默默无闻奉献着。
每个人都有一个梦想，这个梦想可能是当白衣天使，可能是在路边维持秩序的交通警察，也可能是为i祖国作出贡献的科学家。还有其他的梦想，也就不一一一说出来了。
你们的梦想是什么呢？
我的梦想是当一名老师，这是为什么呢？其实我也不知道，哈哈……其实要从我上四年级开始，事情的原始人，也就是我们的语文老师――蒋老师。她有不长头发、小圆脸、个子很矮，看起来很可爱，实则可是个黑心肝。
她那时候每当有要背诵的课文时，就会把我们整的死去活来，每当同学们在那里叫天天不应，叫地地不灵时，我却在那里乐呵呵地笑。原因当能不是我的背诵能力强，那是因为我有背诵小恰门，我是不是很聪明啊！看到老师在那里训同学，同学们在下面不发一言。那形象，在我心里可高大上了。我也想试试那酸爽的滋味。
后来当我上初中的时候，才知道老师有多不容易，多么的难。她们每天要批改很多的作业，还要保持自己最好的状态给同学们讲课，作业布置的多了那么一点，就会惹来同学们的不满意，在课堂上，就会对这位老师搞破坏。
虽然当老师很辛苦，但是我有敢于尝试的那份的勇气。你们呢？你们的梦想是什么呢？是护士、是警察、是科学家，还是有其他的梦想。我的梦想，我会努力实现。希望你们也要加油哦！
我梦想当老师作文篇8
有许多人相当科学家、漫画家、大总统、主席……但是我想当一名平凡而伟大的老师，因为是老师帮我们打开知识的大门，让我们学到了许多知识。老师这种无私奉献的可贵精神令我敬佩。
如果我现在已经是一名老师了，在上新课的前一天，我会和同学们一起去认真看教案，查看关于这一刻的有关资料，细心的标出容易写错的字，画出同学们不易理解的句子，即使深夜，我也不能偷懒睡觉，因为身为一名老师最重要的就是做同学们的好榜样。在上课时，我会用最生动有趣的语言鼓动上课的气氛，让同学们在知识的海洋中快乐奔跑，让同学们觉得学习其实并不那么可怕，那么难。我会想出许多方法引导孩子们上课时积极发言，让他们知道不懂就要问，不要因为害羞或者不敢，就凑合过去。如果我遇到成绩差的同学，我不会对他们不闻不问，而是去关心他们，和他们一起聊天，找出原因，告诉他们应该怎样改正问题，并且我会让班上的尖子生去帮助他们，让他们一起补偿取短。并且光靠上课对知识的了解还不够广阔，我会向他们讲述中国的历史，使他们知道中国五千年的文化，为成为中国人而自豪。还会给他们介绍英雄事迹，鼓励他们努力学习，将来做个对社会有用的人才。
我现在要好好学习，天天向上。平时做作业遇到难题时，要自己动脑筋去写，那样就可以提高思维灵活性，要积极举手发言，不要因为害怕答错而不发言。平时要多和同学们多交流、接触，那样可以陶冶我们的情操。不管上什么课，我都会认真、严谨的去对待。时时要注意多帮助别人，因为助人为乐是一个高尚、可贵的品质。学习上有不会的题目要及时去问老师，不能不懂装懂，这样就可以有效的增加我们的知识了。
为了梦想，我会奋斗、努力、加油，直到我的梦想实现！
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