十改进心得体会优质7篇

 2024-11-15 05:46:03

摘要:以认真的心态写好心得体会,才能得到别人的欣赏,心得体会是需要我们有真实的感受和想法的,弄虚作假的文章是没有意义的,下面是小编为您分享的十改进心得体会优质7篇,感谢您的参阅。十改进心得体会篇1通过这次的通过作风建设年活动和 全县机关部门中层干部作风建设培训班的学习,深刻的领悟了此次作风建设学习的

以认真的心态写好心得体会,才能得到别人的欣赏,心得体会是需要我们有真实的感受和想法的,弄虚作假的文章是没有意义的,下面是小编为您分享的十改进心得体会优质7篇,感谢您的参阅。

十改进心得体会篇1

通过这次的通过作风建设年活动和 全县机关部门中层干部作风建设培训班的学习,深刻的领悟了此次作风建设学习的重要内涵,认真的剖析检查了存在的问题,明确了在以后工作的开展中要全面的加强思想作风、工作作风、生活作风建设,弘扬新风正气,着力解决突出问题,努力实现干部作风的进一步转变,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。

通过此次活动,我有以下几点的体会:

1、以人为本的作风建设

所谓以人为本的作风建设,就是要牢固树立以员工为中心,银行靠员工发展,员工靠银行成长的理念。通过新机制建立和作风建设,建议一支高素质、高品德,有机和谐的员工队伍。

一是确立胜任、超值的人力资源管理战略,努力构建不重年龄重能力,不重资历重实绩,品德、水平并重,职务、职称并行的选拔用人机制和平台,坚持做到以德用人,量才用人,看绩用人,使广大员工能够自觉把自己的成长与农行的发展紧密联系在一起,做到胜利、超值和奉献。

二是建立公平、公正、合理的收入分配机制。使工资分配能够涵盖职务、技术职称、技能、业绩等指标,为员工提供更多发展空间,开拓创业,避免都向职务这座独木桥上拥挤,造成更多的落水者。

三是切实加强制度文化和执行文化建设。重点抓好二会,即有效的组织好机关、基层员工例会学习,晨会讲评,把二会活动变为向员工灌输四基一服务的平台,即基本法规、基本制度、基本规程、基本技能和优质文明服务,提高和锤练员工执行制度,合规操作的能力,提升服务水平。

四是增强对员工的了解,关爱、营造人本氛围。以实际行动关心员工,尊重员工,不断加深对员工的沟通与互动,知其行,解其意,洞其想,察其求,适时引导、疏理、帮助、排忧,达到相互了解,相互信任,相互支持。与此同时建立和完善员工健康娱乐活动设施,因地制宜举办相应的文体活动,营造浓郁的团队家庭氛围,使员工逐步产生行即我家,我爱我家思想情感。并从细节上体现对员工的关爱,即在重大节日、员工的红白喜事及生日等重要时节,赠送物品和爱心,对困难员工或生病员工及时探访,增加家庭温暖和友谊。

五是实行政务公开,让员工知行情,议行政,务行事,增强做单位主人翁的责任感和自豪感。通过以上人性化管理,人本措施的实施,不断增强内部控制力。

2、以身作则的作风建设

常言道人看人,户看户,群众看的是干部。这里表达的既有群众(员工)之间的攀比,也有希望领导带好头领好队的意思。由此可见作风建设的关键在领导干部,做为团队的领导干部一举一动都会无形在员工中产生深刻影响,形成无形的比制度更有号召力的导向作用。因此,做为一个领导干部应时刻审视自己的一言一行,一举一动,既要发挥好自己,又要从严要求管好自己,着重防止在自己身上出现说了不算,讲了不干,承诺了不兑现等问题,应在以下五个方面率先垂范:

一是在团结协作上率先垂范。这就要求身为领导干部努力克服官潦作风,放下架子,体现高风亮节气度,增强整体意识,大局意识,屈尊降优意识。处世办事,主动和班子成员,甚至下属多沟通,多交流,统一思想,形成共识,统筹各项工作,减少内耗,降低不和谐之音。

二是在遵章守纪上率先垂范。正人先正已,领导干部要求下属做到的自己要首先做到。要时时处处严格要求自己,规范自己的言行,公正清廉,不碰高压线,不触防火墙,不违规,不出错,自觉接受员工监督和制度约束,并对各种违规现象理直气壮的敢抓敢管,在全行上下形成令行禁止,遵章守纪的合规文化氛围。

三是在干事创业上率先垂范。领导干部要时刻保持昂扬向上,积极进取的良好精神状态,在平时的工作中精神饱满,充满激情,执著追求,永不满足,有一种事业无止境,奋斗无穷期的进取意识;有一种不懈怠,不迷茫、不滑坡,始终保持旺盛精神和昂扬斗志的精神风貌。领导干部的精神风貌往往反映和影响单位的风貌,及员工的精神风貌,因此应用领导干部所具有的激情和感召力、人格魅力,去感召员工,激励员工共同干事创业。

四是在争先创优上率先垂范。领导干部要有处处讲实干、时时争第一的强烈愿望,干一流的工作,做一流的服务,带一流的队伍,创一流的佳绩,不仅个人要在同级干部中争先进,创优绩,而且分管的工作也要能在全系统中争第一。

五是开拓创新上率先垂范。做为领导干部不仅要周密考虑眼前的工作和事情、正在做的工作和事情,而且要具有前瞻性,考虑未来五年、十年或更长的发展和目标,正确的预测和把握未来的发展方向及趋势,去开拓别人尚未发现和察觉的新业务、新产品,要处处走在别人前面,这样才能将事业由小带大,由弱做强。

3、勤奋好学的作风建设

当今是一个信息爆炸,知识更新不断加快的时代,一个员工(干部)、一个单位、一个团体,如果不经常学习充电,很难适应社会变革和业务发展的需要。因此,现在普遍提倡打造学习型组织,争做学习型人才。有人说现实社会各行各业充满竞争,竞争的结果取决于人才的竞争,人才的竞争归根到底是员工整体素质的竞争。这句话很有见的,员工素质不仅决定于参加工作前学历基础教育,而且决定于工作实践中职业素质教育,一个团队优劣,事业兴衰可从其人员素质、精神风貌中判断出来。

按照木桶短板理论,团体一百名员工中有99名都是高素质人才,而只有一名低素质人才,那么该团体的事业可能会因此被这一名低素质人才搞砸。整体素质提高的途径有二条:一是实行低素质员工淘汰制,二是通过强化全员职业素质教育。目前基层员工高素质复合型人才比例很小,实行低素质淘汰涉及体制、政策等诸多因素,难以实施,那么唯一的办法就是强化全员职业素质教育。职业素质教育的渠道较多,各级行应当通过建立用人及工资分配的激励机制鼓励员工自学、离职培训、参加远程电子化教育、参加社会成人教育等。促使一般干部员工把学习当做一种需求,一种追求,一种时尚,一种责任,去努力学习,基础好的干部员工则把学习当做一种修养,一种情操,一种境界不断提高,那么整个事业将会大有希望。

十改进心得体会篇2

_年2月28日,自治区召开“转变干部作风加强机关行政效能建设”电视电话会议,在全区内开展“转变干部作风加强机关行政效能建设”学习活动。3月3日,我院进行了开展此活动的动员大会,沈并昇院长在会上作了动员报告,并对开展此活动作了具体的部署。根据学院的部署和活动方案,作为部门的领导和外语系党支部书记,一方面我组织外语系和部门人员认真学习院长的动员报告,对开展此活动作了具体的布置和要求,一方面我认真学习有关文件和领导的讲话。通过集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,自己对干部作风好坏和机关效能建设的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,努力树立机关干部的良好形象。

一、开展学习活动的必要性

(一)、转变机关作风、优化工作环境,是践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、实现执政为民的本质要求。各级政府领导干部和公务员手中的权力是人民赋予的,理应用来为百姓谋利益,为人民服好务。以上宗旨、理念和要求,都要落实和体现在政府的日常行政管理工作、服务水平和公务员的作风上。只有努力改进机关作风,提高行政效率和服务水平,才能进一步密切党群、政群关系,维护党和政府的良好形象,赢得人民群众的信任支持,保证我们的事业常盛不衰。

(二)、转变机关作风、优化工作环境,是实施《公务员法》,依法行政的必然要求。公务员法明确提出建设高素质的公务员队伍,促进勤政廉政,提高工作效能的要求,明确规定了公务员必须遵守的十六项纪律,要求对玩忽职守,贻误工作,滥用职权,侵犯公民、法人和其他组织的合法权益等行为要依法予以行政处分。实施公务员法,全面推进依法行政,就要针对当前存在的问题整治机关作风,努力提高公务员的素质和能力,尤其是要提高依法行政的水平,使广大公务员自觉做到严格按照法定权限和程序行使权力,履行职责,开展工作。

二、学习体会与收获

(一)、党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次干部作风集中整顿活动正是抓好党的作风建设的体现。在宣传学习阶段,通过认真学习《党章》,学习党的xx届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,使我更好地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。

(二)、明确了开展干部作风集中整顿活动的指导思想和总体目标。

这次全校性的干部作风集中整顿活动,是加强和改进党的作风建设,实践"三个代表"重要思想的重要举措。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中央提出的《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照“八个坚持、八个反对”的要求,结合实际,从严要求,标本兼治,达到使广大干部的纪律观念明显增强,工作效率明显提高,不正之风明显减少的目的。

(三)、以“三个代表”的重要思想为指导,提高工作效率,转变工作作风,高质量完成年度工作任务,使自己成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。作为一名共产党员及负责招生就业工作的干部,工作质量的好坏直接关系到学院的生存及全校教职工的切身利益。我会认真贯彻执行国家有关招生就业工作的政策,力争通过我的努力,把学院的招生就业工作再上一个台阶。面对学生,我做到了以优质的服务态度认真解答他们的问题,全心全意的为他们的切身利益着想,解决他们的难题。在工作上我坚决做到依法行政,做到了不违法、不滥用、不徇私。在纪律上,我能做团结协作、主动配合,不弄虚,不做假,服从领导,听从指挥。

三、批评与自我批评

当前,知识以迅猛的速度更新,一日不学,就会跟不上形势变化。回顾自身的学习情况,主要还存在以下不足:

一是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看业务性方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想的触动不够。

二是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式,没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看。

十改进心得体会篇3

争先创优是以工作争先、服务争先、业绩争先为目标,以培养学习优、作风优、素质优的人事干部队伍为重点的活动。在我校开展争优创先学习活动中,我积极响应并实践,现将在本次活动中的表现做一汇报。

一、带头学习提高情况

学习实践科学发展观对全党来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。

树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。在争优创先学习活动中作为教师的我,不仅自觉学习而且引导组内教师共同学习,通过学习,我认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识,坚持以人为本,做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,它不仅包括要发展教育,而且包括为什么发展和怎样发展的问题,有什么样的教育发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对教育的发展实践产生根本性、全局性的重大影响。

二、带头践行师德情况

学习了三个代表和《公民道德建设实施纲要》以及《中小学教师道德规范》后,我不断反思自己,在思想上我始终能保持高尚节操,为人师表,从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利,从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利,从不动员,组织学生参加有偿补课并从中牟利,从不体罚、变相体罚学生,能公正的对待所有的学生,使学生产生一种公正感,愉悦感,对我产生一种信赖感,从而形成良好的师生关系,生生关系,对家长能以诚相待并尊重家长,对自己要求严格,工作上兢兢业业,生活中热心助人,追求正直善良的人格,秉直的人生态度和民主的思想境界。这样的职业道德有助于我产生一种积极的非权利影响力,有助于在学生面前树立良好的形象,和无形的榜样,无声的激励学生努力上进和正直做人。

在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

三、带头争创佳绩情况

上学期我校开展高效课堂建设年活动,为使本次活动达到良好的效果,开学初,作为教研组长的我就带领全组八位教师大胆改革教学方法,努力探索教改新路,并从我们组内教师的需要入手,针对教师的教学困惑、教学薄弱点,有征对性地组织教师学习专业理论,以集体培训和个人自主研修相结合,理论提高与实践相结合,多途径、多形式地组织教师学习现代教育教学理论,学习和掌握有效的教学策略,让老师们经历从理论指导到示范引路、从课堂实践到反思总结、从研讨交流到总结提高的学习过程,营造浓厚的专业学习氛围,让理论学习真正服务于教师的课堂教学,促进教师的专业成长。

俗话说三个臭皮匠,顶个诸葛亮,在组内教师迷惘困惑时,我还积极组织教师共同走进课堂,深入研究,在具体课例中去摸清教学的轨道,方向。由于我们组人员相对多一些,所以我们常常不定时的进行专题讨论,有时是分享教学中新的收获,有时是探讨课堂中遇到的困惑,有时就教材解读中需要商榷的问题而唇枪舌战;此外,我还组织组内教师共同学习了杜郎口、永威小学课堂模式、李炳亭高效课堂报告摘要等教学先进经验。老师们在这样研讨的氛围中,教研积极性也大大增强。不仅了解课堂的变化,学习他人的经验,反思自己的教学,提高了鉴赏课堂的能力,而且进一步引领了自己的课堂教学行为。正是在我的带头引导下,在我校高效课堂年活动中,本年级教师的课改步伐走在了全校教师的前列。

我校的博客在全市乃至全省都小有盛名,如今在博客上发表自己的日志、参与教师间的交流,已经快成为我组每位语文教师的一个习惯。记得,在组内教师刚刚建立了自己的教研博客时,大家都处于迷茫状态,作为教研组长,我积极地督促大家在工作之余,及时地把自己在教学中反思、案例、收获等发表在自己的教研博客上,在大家遇到问题时,我及时地帮助他们解决,此外,我还在组内倡导大家关注其他同行的博客,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

十改进心得体会篇4

今天,银监会召开党委会议,传达学习党的十x届x中全会精神,银监会党委书记、主席出席并讲话。强调,银监会系统各级党委要认真学习在x中全会上的讲话精神,落实好政府职能转变要求,切实改进工作作风,不断推动银行业改革发展和监管工作。

会议认为,党的来,以为党中央高举中国特色社会主义伟大旗帜,团结带领全党全军全国各族人民,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,全面推进党的建设新的伟大工程,各项工作取得新进展,以新的面貌、新的作风树立了良好形象,赢得了全国各族人民的衷心拥护和国际社会的好评。

在讲话中指出,贯彻落实重要讲话精神,重点是落实好政府职能转变要求,关键是切实改进工作作风,结合银行业改革发展和监管工作实际,当前要突出抓好以下工作:

一是支持经济发展。全面贯彻落实党的精神和中央经济工作会议决策部署,坚持稳中求进,坚持扩大内需,正确引导信贷投向,推动降低企业融资成本,确保信贷资金投入实体经济,着力加强对重点领域和薄弱环节的信贷支持,着力推动经济发展方式转变和产业结构战略性调整,做好城镇化配套金融服务,支持实体经济持续健康发展。

二是防范化解风险。高度重视金融领域存在的风险隐患,坚决守住不发生系统性和区域性金融风险的底线。当前,要重点防控好平台、房地产、企业集群和产能过剩行业等领域的信用违约风险,理财、代付以及银证、银基、银保、银信等合作类交叉性业务领域的表外业务关联风险,影子银行、民间融资和非法集资等领域外部风险传染。

三是加强金融创新。按照全面建成小康社会这一宏伟蓝图对金融服务提出的新要求,以金融创新促进实体经济与银行业良性互动。一方面,推进银行业科学合理布局,探索民间资本进入银行业的新方式,加快社区银行建设,完善银行业组织机构体系。另一方面,加强业务产品和管理机制创新,持续提高银行业的竞争力,推动实现发展速度、质量和效益的协调统一。

四是加强党的建设。按照党的对党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设作出的部署,坚定理想信念,加强党性修养,改进工作作风,倡导勤俭节约,坚持真抓实干,切实以作风建设的新成效凝聚推动金融发展的强大力量。突出坚持党要管党、从严治党,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,不断推进银监会系统党的建设科学化水平。

强调,银监会系统广大党员干部要紧密团结在以同志为的党中央周围,在政治上思想上行动上始终与党中央保持高度一致,深入贯彻党的和x中、x中全会精神,用党的精神武装头脑、指导实践、推动银行业改革发展和监管工作,不断增强工作的前瞻性、进取性、创造性,为完成党的各项战略决策部署、实现全面建成小康社会奋斗目标做出新的更大贡献。

(一)改进银行工作作风,增加有效信贷投入,解决贷款难与难贷款的矛盾

贷款难与难贷款是一个问题的两个方面。一方面,难贷款说明金融服务对象——企业、居民客观上存在对金融产品的巨大需求潜力;另一方面,贷款难说明银行业也存在着迫切需要寻找富余资金出路、增加自身收益的问题。显然,解决贷款难与难贷款这一对矛盾,银行业与其服务对象具有共同的利益结合点。

因此,只要我们银行业的广大工作者切实提高金融服务水平,进一步改进工作作风,按照经济规律办事,银行业与服务对象之间多沟通、多交流,采取有效措施,力戒浮躁,深入到大、中、小企业中去,深入到个体私营及非公有制企业中去,深入到城镇居民和广大农民群众中去,就能够较好地解决贷款难与难贷款这一对矛盾,就能够贯彻好稳健的货币政策,为国民经济持续快速健康发展提供强有力的支持。

(二)改进银行工作作风,降低不良贷款占比,提高银行业的盈利水平

不良贷款的形成有主观和客观两个方面的原因。就主观方面而言,如果银行业的工作人员能够在贷前进行深入细致的调查、贷时进行扎扎实实的审查、贷后坚持实事求是的检查,如果银行业的工作人员能够坚持审、贷、查等必要的制衡约束制度,如果有关金融监管部门进行了及时有效的现场检查和非现场监管,那么,因主观因素造成的不良资产必然大大减少,不良贷款率就可以得到较好的控制。

银行业只有努力提高金融服务水平、改进工作作风,增强工作的主动性和责任心,才能够降低不良贷款,减少相当一部分损失;同时,金融服务工作作风的改进,在一定程度上能够增加金融产品的有效供给,信贷资产质量就会得到提高,不良贷款率就能够控制在较为合理的水平,银行业自身的收益也会明显上升。

(三)改进银行工作作风,力戒官商、衙门习气

目前,有的农村信用社不同程度地存在官商习气、衙门习气,已影响了党和国家宏观金融政策的有效实施。农村信用社是为三农服务的中小金融机构,要有走千家万户、跨千山万水、吃千辛万苦的工作作风。而在有的地方,这种挎包精神不见了。

一方面,广大农民特别是渴望致富的贫困地区的农民亟需农村信用社的有效信贷扶持,发展生产、改善生活;另一方面,有的农村信用社却把目光盯在少数大户身上、放在县城及经济较发达的地区,偏离了为三农服务的宗旨,导致有的农村信用社存贷比例一直处于较低水平,大量资金处于相对闲置状态,影响了自身经营效益的提高和央行支农再贷款宏观政策工具的运用效果。

银行业属于第三产业,是靠提供金融服务来维持自身的生存与发展的。目前,我国加入wto已成定局,包括银行业在内的金融业对外开放是一种必然的选择,在竞争中发展是必由之路。如果银行业服务水平、服务质量满足不了服务对象的需求,那么,我们的银行业就无法在竞争中取胜。

更重要的是,银行业的服务水平、服务质量也密切关系到党和政府在广大人民群众中的形象,关系到党和国家的金融方针、政策的落实与否。银行业的服务水平、方式、质量等等构成了金融文化的重要组成部分,是我国先进文化的直接体现者之一。进一步提高服务水平、质量、层次,是银行业实践的具体体现,具有重大的政治意义。

中央提出的,就是要改进工作作,密切联系群众,教育约束广大干部把廉洁放在更加突出的位置,自觉加强党性修养,注重实践锻炼,把规定真正运用到实际中。是勤政、廉政,密切联系群众的法宝,是挥向空谈的利剑,也是党中央实干的强烈信号。

要以文件制度的形式要求各级领导狠抓作风转变,提高执政为民实效,杜绝假大空,注重真实绩。中央领导以身作则,各种平民之举振奋人心。高层决策是行动纲领,如何抓好落实,体现成果,这才是最关键的,要把落到实处,使之成为各级领导内化于心外化于行的行为习惯,需要强化制度保障。

三分决策、七分执行,领导干部执行和落实的能力直接影响政府的高效形象。政策落实效果如何,往往看与当地的实际情况结合得如何。只有吃透上情和下情,提升自身学用政策、结合实际的实践能力,针对优势和不足拿出具体可行的措施,才能把决策落到实处。

落实首先从改变会风开始,不能为开会而开会,应该是带着问题上会,最后解决问题散会。贯彻会议精神的情况不再仅凭书面形式了,而是要通过随机调研等方式,深入各乡镇了解落实情况,切实把改变会风作为转变干部作风、提高行政效能的重要途径来抓,强调在少开会、开短会的基础上,会前深入调研,会中强调效率,会后抓好落实。

针对工作中存在的问题和群众关切的焦点难点热点问题,要组织相关工作小组带着问题深入各基层党组织实地调研,现场开会,同时增设现场点评、现场提问、相关工作人员现场解答、部领导随机点名脱稿表态发言等互动环节。这样的开会形式才简朴、务实,既节省了会议开支,又提高了工作效率。对于会议精神的贯彻落实,要实行项目绩效管理考评办法, 做到落实有回声。根据项目实施的难易和重要程度分为部级、科级两个层次,赋予不同的分值,定期考评。对会议决定事项,要求各科室安排专人办理,办公室负责督办,及时将进度、结果及反馈信息及时向分管领导汇报。

贯彻落实好,在改进党的作风方面取得更大成效,不仅要严格执行纪律,还要大力推进改革创新,加强制度顶层设计,进一步形成领导干部自觉加强作风建设的良好环境,推动党风廉政建设和反腐败工作不断深入。当前要着重在四个方面努力:

一是加强对权力运行的制约和监督。深化领导体制和工作机制改革,建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。坚持用制度管权、管事、管人,健全权力运行制约和监督体系,把权力关进制度的笼子,防止权力滥用,防止特权思想、特权现象的产生。严格规范权力行使,加强对领导干部特别是主要领导干部行使权力的监督。深化行政审批制度改革,进一步简政放权,减少行政审批事项,规范审批程序和行为,防止行政权力对微观经济活动的干预。

二是完善公开制度。大力推进党务公开、政务公开、厂务公开、村务公开和各领域办事公开,不断扩大公开的范围和覆盖面,接受广大干部群众的监督,让权力在阳光下运行,使各种不正之风和消极腐败现象得到及时发现和解决。

三是深化干部人事制度改革。坚持德才兼备、以德为先,注重实绩、群众公认,完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系,形成正确的用人导向,使政治坚定、能力过硬、作风优良的干部得到提拔重用,不让老实人吃亏。扩大干部工作中的民主,充分尊重民意,重视群众评价,引导各级党员干部眼睛向下、立足实际、埋头苦干、服务群众,切实作出人民满意的工作实绩。

四是完善领导干部作风考核评价机制。建立健全领导干部作风建设评价指标体系,对领导干部作风情况进行评价,把考评结果作为领导干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据,促进各级领导干部自觉加强党性修养和作风建设。把群众满意作为作风建设的根本标准,更多地把评价权、监督权交给群众,更好地搭建公开倾听群众意见、受理群众诉求的平台,妥善解决群众诉求,积极回应社会关切。

十改进心得体会篇5

把维护政治纪律放在首位,以铁的决心执行铁的纪律。教育、引导、督促广大党员干部自觉执行和维护党的政治纪律,自觉与以同志为的党中央保持高度一致。坚决贯彻落实中央和省委的各项决策部署,形成一个声音,拧成一股力量,保持一个步调,实现一贯到底,形成敬畏纪律、服从组织、听从安排的良好风气。

要以踏石留印、抓铁有痕的劲头持之以恒地改作风、正作风。以贯彻落实中央八项规定、省委的28条办法和六项禁令为开端和破题,对容易出现反复的问题和环节始终盯住不放。把密切联系群众作为改进作风的关键,把实干作为改进作风的落脚点,把坚持和发扬艰苦奋斗精神、厉行勤俭节约、反对铺张浪费作为改进作风的根本,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。

要依纪依法严惩腐败,坚定不移地把反腐倡廉建设引向深入。要始终保持惩治腐败的高压态势,坚持老虎、苍蝇一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要更加科学有效地预防腐败,着力完善具有浙江特点的惩治和预防腐败体系,把权力关进制度的笼子里,坚决反对特权思想、特权行为,形成不敢腐败的惩戒机制、不能腐败的防范机制、不易腐败的保障机制。

各级领导干部要切实承担起党风廉政建设的重大责任,管好自己、抓好班子、带好队伍,做到干部清正、政府清廉、政治清明,为干好一三五、实现四翻番提供坚强保证。

十改进心得体会篇6

坚持艰苦奋斗、勤俭节约、下决心改进文风会风,着力整治庸懒散奢等不良作风,坚决克服形式主义、官僚主义,以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。党的xx大作出的改进工作作风的部署,切中要害,深得人心。

从出台改进工作作风的八项规定,到制定反对铺张浪费的六条禁令,再到以身作则践行规定树立新风,新一届中央领导集体用自己的一言一行彰显了从严整治党风的坚定决心,也为实现xx大确立的宏伟目标进一步凝聚了信心力量。

一言一行显品行,一事一文见作风。领导干部的言行,关乎党的形象,影响党在群众心中的分量。一个冷脸,一副官腔,一次推诿,一回浪费,看似小节,却关大体,都会伤害党的凝聚力、向心力。领导干部的作风,是社会行为规范的风向标。其一言一行、一举一动,无形中在营造一种风气,引导一种方向,对党风政风民风具有示范作用。

加强作风建设,重点是领导干部。上有所好,下必甚焉。近年来,极少数地方风气不正甚至发生腐败,与当地领导干部作风不正有很大关系。领导干部改进作风,必须体现于自身的一言一行。言谈上,对上级要多讲真话、道实情,少些阿谀奉承、虚言假语;对百姓要多讲暖心话、交心话,杜绝打官腔、说空话。工作上,多一些奉献,少一些索取;多一些务实,少一些浮躁;多一些担当,少一些推诿;多一些认真,少一些应付。生活上,应当洁身自好,勤俭节约,防微杜渐,守住底线。说到底,要把立言与立行、做人与做官统一起来,真正做到为民、务实、清廉。

领导干部的一言一行,普通党员在看,老百姓也在看。各级领导干部不能在改进作风问题上做语言上的巨人、行动上的矮子,而要自觉从理念、德行、用权和自律等方面严格要求自己,提升素质、锤炼作风,以身作则、率先垂范,力争使自己成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

保持好的作风,善始易,善终难;一阵子易,一辈子难,一时一事易,时时处处难。社会期待各级领导干部常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻注意自己的言行举止,倍加珍惜自己的人格魅力,以真心换民心,以实干求实效,为实现中国梦凝聚更多正能量。

十改进心得体会篇7

为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,我校在广泛征求意见、深入讨论的基础上,决定在我校全面开展整顿作风教育活动。6月10日,我校召开了全校教职工大会,就整顿作风工作进行了认真动员和部署。会议公布了我校作风建设方案,明确任务,并提出具体要求,使我领会了这次整顿工作的指导思想是以三个代表重要思想为指导,树立廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关。

一、充分认识了作风整顿建设活动的重要性和必要性

近几年,通过共产党员先进性教育活动,使我的工作作风进一步得到转变,工作效率得到提高,取得了教育改革和发展的新成绩,得到了学校领导和周边群众的肯定。

但是,在我身上仍然存在一些不容忽视的问题,思想不够解放,开拓创新意识不够,执行《中小学生教师十不准》规定不严,实施《中小学教师职业道德规范》措施不力等。

经过工作作风整顿学习学习后,对上述问题有了深刻的认识,为了使自己在工作作风上有一定的突破,特为自己制定以下工作、生活作风改进目标。

1、坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作用,起好自己是农村预备党员的带头作用,切实把改变自己的工作作风摆在首位。

2、大力弘扬开拓进取、奋发有为的作风,大力弘扬求真务实、真抓实干的作风,大力弘扬艰苦奋斗的作风。

二、严格遵守教师职业道德规范

作为一名教师要忠诚党和人民的教育事业,遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,认真做好教育教学工作,认真做好教育教学工作中的备、讲、改等每个环节的工作,向学生传授知识要做到一丝不苟,精益求精,关心爱护每一个学生。

作为一名教师要遵守师德八条:师心慈:爱护学生,诲人不倦;师仪端:仪表端正,言谈文明;师风正:谦虚谨慎,团结互助;师志坚:致力教育,勇于献身;师学勤:勤奋学习,力求上进;师业精:业务熟练,指导有方;师纪严:纪律严明,遵纪守法;师德高:作风正派,道德高尚。

总之,在作风整顿建设中,我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置,随时注意自己的思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的情况,努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师。

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