作文是我们展现文学才情和创作才能的最佳途径,通过作文,我们可以感受到文字的美妙和魅力,以下是小编精心为您推荐的有关科学作文5篇,供大家参考。
从小,我就觉的这个世界非常的奇妙,对很多事物现象都非常好奇。比如:大树是靠什么来“呼吸”?苍蝇为什么在人靠近的时候会立刻飞走了呢……后来我上学了,很多以前不懂的知识现在慢慢的懂了,在科学课上我知道了大树的“小鼻子”就是它的树叶,大树就是靠树叶来呼吸的。在课外书上我知道了苍蝇可以进行360度的观察,所以它就能以最快的速度侦察到周边最细微的活动。所以当人靠近的时候,它就会立刻飞走……但是身边还是有很多很多令我好奇的现象。
有一天,我写完作业来到阳台去看外公养的几条金鱼,我拿来鱼食给小鱼喂食,然后趴在鱼缸前看小鱼吃食,突然我发现我透过鱼缸看到水里的金鱼怎么比刚才透过水面看的金鱼要大的多呢?于是,我又站起来透过水面去看鱼,小金鱼又变小了。我大吃一惊,大喊到:“妈妈,不好了,小鱼成变形金刚了!”妈妈听到我的叫声,急忙跑过来看,我着急地对妈妈说:“小鱼一会儿变大,一会儿变小了。”妈妈听完我的述说后,笑着对我说:“这个呀不是小鱼会变大变小,而是光在变一个神奇的魔术!”我更加好奇了,问:“光怎么会变魔术呢?”于是,妈妈找来了百科全书翻到了关于光的那一页,我迫不及待地拿过书想看个究竟,看完书后,我终于明白了原来真的不是小金鱼会变大变小,而是光的折射原理:当光从一种介质射到另一种介质时,在分界面上,光的传播方向发生了改变,一部分光进入第二种介质,这种现象就称为光的折射。我还从书中了解到了,光还会变其他的“魔术”,比如,平时我照镜子的时候,我举的是右手,而镜子里的我举的是左手,这个是光的反射原理。光还会变很多很多的魔术呢!
如果生活中没有了科学,就没有了乐趣,就没有了探索和追求;世界充满奥妙,充满神奇……科学就像开启奥秘的钥匙,所有问题都离不开它,都需要它来解答。我们在今后的学习中需要不断的探索,这样我们就能知道更多的科学奥秘。
我真想在永无止境的科学海洋里遨游,发明许许多多的帮助人类的仪器,让那些贫苦的人不再受苦。让我们每一个人都能在宇宙里飞行。所以,从现在开始,我想好好学习,长大以后能成为一名出色的科学家。
在我们这个赖于生存的地球上,很多人都是为了自己的利益乱砍伐树木,造成了一个接一个生态灾难。如果“你们”把地球上的树都砍完了,你们的钱包里的钱也多了,可是你想过没有,如果地球上没有了树空气也会减少,没有了空气我们要怎么生存?到时候你再用金钱去挽救已经晚了,所以我想成为一名科学家,发明出来一些节能工具,让他们不再被金钱所迷惑,而是让他用有限的资源创造出无限的资源。我不会让世界的最后一口叹息成为了哭泣。
将来,我一定会发明出许许多多的节能环保的仪器,让我们的天空变的更加美丽,让河水变得更加清澈,让天空变的更加新鲜。让那贫苦的人不再贫苦,要让他们知道每一个人都是平等的。
如果我真的成为了一名科学家,我会让飞向宇宙这一个梦想实现,让每一个人都能看到每一颗恒星,让他们能够欣赏到地球的美丽,让他们知道我们地球的可爱。
我希望我的梦想能够成真,能看到我们的地球……
今天早上,我早早地来到教室,拿出作业认真地做了起来。写了一半,只见王老师拎着大包小包的东西,好像要给我们一次惊喜,我心里充满了疑问。
大家异口同声地说:“是鸡蛋。”对,今天我们要做个小实验。一听要做实验,整个人都沸腾起来,心中的'疑问也“解除”。老师接着说:“谁能用一只手把这个鸡蛋捏破,成功的有奖哦。”
大家都纷纷举手了,几乎都是男生。谁知,老师先请了个“小女子”?陈思。陈思用手把鸡蛋都给“包”了起来,再使劲地。可是看她的样,好像根本没使出力气来,老师在旁边给她加油,但怎么也捏不破,接着是我们班的“大块头”?王志华地场了。只见他把鸡蛋握住,用力地。瞧,他的脸涨得通红,手就像“发电机”一样“震动”,看得出来,他已经把吃奶的力都用上了,捏不破,最终他还是放弃了。杨镇辉不顾一切,冲上去去拿着鸡蛋,摆好资势,使劲的捏,整个人看上去好像是一把弓呢!
三个人,都试了,可谁都捏不破,王老师问:“为什么,三个人捏了,都捏不破呢?”大家都在纷纷议论着,只有徐云飞举手,说:“因为鸡蛋是圆的,我们的力量都均匀分布在蛋壳的每一个角落,所以大家都捏不破。”大家听了都说是。王老师说:“许多科学家,也运用了这个原理,比如说建筑物的悉尼大剧院,整个形状都是圆既美观又结实……”
就这样,一个愉快的小实验做完了,看来,生活原来是那么得奇妙!
“叮叮、叮叮”,这是什么声音这原先是大街上的一群机器人发出的声音,有了机器人的存在,我们人类要做得很多事完全都能够交给他,实在是太方便了!
你瞧,在马路中央,有一个黑白相间的机器人正在有序地指挥交通,左手做做手势,右手摇摇摆摆,跟红绿灯的颜色配合地十分默契。坐在车里的人十分简便,因为帮他们开车的也是机器人,他们开车的技术比人类还高,有好几年都不发生车祸事故了,那大马路上车水马龙,热闹非凡。
人们一进门,一个机器人就围了上来,用那温柔的声音说着:“主人你好,你回来了!"人们对它微笑,机器人帮他脱鞋、送茶,还有个机器人专门负责帮人们收拾内务,机器人专门照顾主人,它走到空调前开开暖风、帮它换睡衣,洗脸、之后又从冰箱拿出食材,准备做中午饭。这技术不管是翻菜、翻锅都十分地娴熟,只过了两分钟后,一锅香气腾腾的菜就上桌了,主人只需到餐桌前尽情享用了。
人们有了机器人,生活更加便捷,一些没有本事的人就会找不到适宜的工作,因为大部分工作都交给机器人了,换来的可能是机器人的同情,只能被社会淘汰。
之所以有了机器人,那是因为社会上有科技方面的人才,这才会制造出机器人,对人们生活有好处。所以我们要从此刻一点一滴地学积累、学习,成为一个社会栋梁人才!
万千世界,无奇不有,今天上课时,林老师说:“大家听我说过‘纸蕾开花’吗?”
不过一会儿,大家不约而同地发出“嗯”的声音。“今天我带大家做一个有趣的实验,实验的名字就叫‘纸蕾开花’。”老师说这就拿起袋子,从里面提出一袋水彩笔,又拿出了一朵花的形状的纸片,随后又从水彩笔袋里拔出一只蓝色的彩笔,用笔在纸片上涂上自己心仪的色彩,纸蕾做成了,接着老师把花的花瓣折起来。
“等会儿大家都围到这里来看。”老师拿起一盆水放到讲台上,同学们像潮水一般向讲台涌去。
“现在我把花放在水面上,放时要平稳一点。”老师认真地说。
教室里鸦雀无声,同学们个个脖子伸得老长像拎起的鹅,眼睛一眨不眨地盯着水面。那朵花蕾像一个小姑娘刚刚从睡梦中醒来,它先伸了个懒腰,伸了一片花瓣,接着又一片,不一会便舒展开了。它好奇的看着正盯着它看的我们。
“你们想不想体验一下这个实验呢?”老师说。
“想!”我们说。
“我早已给你们准备好了。”老师神秘的说。
大家每人都拿到了一张已涂好颜料色的纸蕾。我一拿到纸蕾,就迫不及待地折了起来。
老师说:“大家一起把纸蕾放到水中。”
我们照做,纸蕾一入水像是接到命令似的,争先恐后的绽放开来。它们一点一点地向上,全都好奇的扬起头,然后又慢慢地向四周张望,似乎对周围的一切都感到很新鲜。那些花儿五颜六色,争奇斗艳,大有“春色满园关不住”的气势。大约有一盏茶的功夫,所有的纸蕾都露出了迷人的笑脸。这些纸花像一个小姑娘,懒洋洋地躺在水面上。
其实这个实验是个物理现象,纸的主要成分是植物纤维,纤维就是极细小的毛细管。纸遇水以后,水沿着之中的毛细血管上升,使纤维涨满,于是原来叠上的花瓣就张开了。
我们恍然大悟,原来生活处处是科学!
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