任何场合下的演讲都是有时间限制的，所以提前准备好相关的演讲稿是很重要的，演讲稿的作用是多重的，重视起它的写作十分关键，下面是小编为您分享的小学副班长竞选演讲稿参考5篇，感谢您的参阅。
大家好！
我是五（八）班房牧衡，曾经做过班长，少先队的小队长、中队长等，主持过班会、家长会及班级联欢会等。今天，我参加少先队大队长的竞选，是认为我有这个能力做好它！所以，我想对大家说：投我一票，我会带给你最多的惊喜！
在我还不是一个少先队员时，我就常常听爸爸讲他小时候当少先队大队长是多么优秀、多么成功！我是多么的羡慕他、崇拜他，多么想自己有一天也当上大队长啊！加入少先队后，我做过小队长，也做过中队委，后来又当上了中队长。不管担任什么职务，我都勤勤恳恳、认认真真做好每一件事！能为我们少先队贡献我的力量，我感到快乐，感到自豪！
现在，学校给了我竞选大队长的机会，让我更有机会展现我的才华、贡献我的力量！我自信能做上大队长，我也自信能做好大队长！
如果我当上了大队长，我会以身作则，严格要求自己，扎扎实实做好每一件事情，在同学中真正起到带头作用！
如果我当上了大队长，我会在学好文化知识的同时，与同学们一起把少先队生活搞得丰富多彩：让我们的校园更洁净，让草更绿花更鲜，让我们的老师笑得更开心更灿烂！让我们走出校门，去关心更多的处在困难中的人们，让所有的人都向我们投来赞赏的目光！让我们走向大自然，春天去体会播种的艰辛，秋天去感受丰收的喜悦！让我们的红领巾飘扬在蓝天白云下，让更多的少先队员都成为快乐而优秀的队员！
同学们，我的设想还有很多很多。只要给我这个机会，我就会为我们学校带来更多的惊喜！我们少先队会因为有我这个大队长而更出色、更辉煌！请投我一票吧！
小学副班长竞选演讲稿篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！
我是刘xx，今天，我要竞选的职务是班长，此刻我的心情非常的激动，但也很紧张。
我知道班长是个令许多同学都向往的职务，当班长就意味着要负起全班的责任，做好班主任的小助手;当班长意味着要组织班级干部协调管理好班级;当班长意味着管理好班级;当班长意味着引领班级同学更加积极向上！所以这个职务虽然令人向往，但是干起来也非常的困难，我要努力让自己变得更加优秀，我一定会坚持竞选班长这个职位！
我们班需要的是一个有能力的班长，我不敢说我比其他人更有能力，但是我会比他们更努力的，我会努力把学习成绩和综合素质都提高上来，成为班级的榜样。同时，我也会影响他人，让同学们爱上读书，爱上学习，爱我们的班级，我想这样才能成为一个好班长。
假如我成功竞选班长，我会协调管理好班级的课间纪律，我会认真听课，努学习，成为同学们的榜样;我会在任何时候都管理好同学们，带领同学们为班级争光;我会努力提高个人素质，让同学们认可我，支持我;我会在周五班会适当组织活动，锻炼同学们的能力，让大家都变得非常优秀，让其他班级对我们五年一班刮目相看！
假如我落选了也没有关系，那就证明我身上还有需要继续努力去提高的方面，我会改正缺点，发扬优点，扬长避短。即使我没有竞选成功，作为班级的一员，我也有一定会管理好自己，帮助同学，团结同学，让大家都为班级争光。我会好好学习，成为班级的榜样，就算没当上班长，我也要带领班级的同学好好学习，迎接一个阳光、自信的自己。
谢谢老师和同学们的聆听与陪伴，我竞选班长希望能得到大家的支持和鼓励！
尊敬的老师、同学们：
大家好！我今天来竞选班长。我相信这次的演讲能赢得大家的支持，当上班长。
我叫李书逸，是一个头脑转地特别快的学生。尽管一些同学肯定在说我一点都不聪明，成绩不够优秀。不是的，在咱们中国，有一句古话是“人不可貌相”，意思是人虽然长得不好，但是你不能轻视我。我只要发愤学习，就能够超越你。
我对待同学很宽容。如果哪个同学被我批评了三次，之后表现很好的话，我能免去对他的这次批评。我也要改变以前当中午长时管理的方法。新的方法是奖励。如果谁表现地好，被我表扬三次的话，我就会借他一本《优趣动漫》。如果有人十分调皮，而且一直都顾着讲话，我就会毫不留情地把他的名字写在黑板上，然后我跟讲为什么要记名字，再说道理给他听，直到他服了为止。
我认为，之所以现在班级里会吵闹，是因为许志友、吴心怡管理的办法不佳。因为每次，上课的时候，吴心怡说：“把《中华经典诵读本》拿出来！”可是，只有一小部分的同学拿出来，吴心怡只顾着那一小部分人，还有一大部分的人在讲话，相互聊天。导致每一次老师来上课，看到班级乱哄哄的场面，都不开心。如果是我，我会和另一个班长合作，另一个班长说：“把《中华经典诵读本》拿出来！”我就在下面“抓”那些不认真遵守纪律的人。
“理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜航的路。”只要我有坚定的信念，勇往直前，我相信自己会一步步到达理想的境界，做一个名副其实的班长。
希望大家都来支持我，谢谢！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
几年的朝夕相处，相信大家对我有所了解。这天我站在那里竞选班长，原因有二：
其一，我想替每日辛辛苦苦为我们传道授业的老师分担一些日常事务。
其二，我想为全班亲如手足的同学出一份力，发一点光。为我们这个团结友爱的班群众尽自己一点微薄之力。在那里，我不妨王婆卖瓜，先自夸一下：我性格开朗活泼，热情助人，善于与人沟通，敢于挑战困难。我不仅仅有较好的语言表达潜力，擅长写作，更有较强的职责心和组织潜力。我珍惜群众荣誉，尊重每一位老师，关爱每一位同学，乐于奉献，愿意为大家服务。
是花儿就要绽放，是金子就要发光。一个人只有在奉献中才能提升他的价值和快乐。有一位名人以前说过：如果我是绿叶，我能够映衬大地的生机。我愿意是露珠和绿叶，把我们的班级的园圃装扮的更加多姿多彩，生机勃勃。
如果我竞选班长成功，我必须会一如既往地用《小学生守则》严格要求自己，以身作则，在学习上百尺竿头，更进一步；在处理班务上兢兢业业，尽职尽责做好老师的帮手，当好班委会的领头雁和同学的代言人，为我们班争光添彩。
如果我在这次竞选中落选，我也不会气馁。这说明我在一些地方还不尽如人意。在今后的学习和生活中，我会更加严格地要求自己，自我完善，争取下次当选。
尊敬的老师，亲爱的同学们：就班长这个职务而言，我也许不是最优秀的人选，但请你们相信，我绝对会是最努力，最尽职的那个人。真诚而自信的我期盼大家手中那宝贵的一票。
尊敬的老师和同学们：
大家好!
我叫鲍健锴，我竞选的是班长。你们可能会说：要当班长可得样样精通呀!不错，职位越高，责任越大。
俗话说得好“机会是给有准备的人的!”我会画画，也会书法，玩电脑在班里是出了名的好。不管遇到死机还是卡机，不管遇到修鼠标还是修电脑，我都不退缩，也不胆小，总是第一个冲上去。不信?举个例子吧。比如说上次课室里的电脑鼠标坏了，暂时不能用了，我以为中午不能放古诗了，可还是上去试了试。结果，在“我的文档”里还是找到了。过了一会，老师来安装鼠标，我也上去帮忙了。老师从上面把鼠标接线伸到桌子下面，我拉住，接在了电脑的后面，老师怕我不会，又来看了看，见我接对了，惊讶地对我说：“你这都会呀?”我表面没反应，心里却像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。怎么样?我厉害吧!
以上是优点，可人不可能十全十美，也不可能得到句号。我最大的缺点就是有点小气。有一次，有同学问我借笔，我有，但怕自己到时不够用，就不想借给他，就说：“我没笔了。”他只好向别人去借了。但这个缺点是可以改正的。我也会努力地给同学们带来方便、快乐与和谐。我相信，我有能力，请同学们投我一票。
我的发言完毕，谢谢!
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