村2024年工作计划范文7篇

 2024-11-25 11:57:20

摘要:一个明确的工作计划可以帮助我们更好地管理工作中的风险,有了工作计划,我们可以更好地组织和安排工作流程,提高工作质量和效果,小编今天就为您带来了村2024年工作计划范文7篇,相信一定会对你有所帮助。村2024年工作计划范文篇1作为公司的财务出纳工作人员,自然是做好本职工作在先,为公司节约每一分成本

一个明确的工作计划可以帮助我们更好地管理工作中的风险,有了工作计划,我们可以更好地组织和安排工作流程,提高工作质量和效果,小编今天就为您带来了村2024年工作计划范文7篇,相信一定会对你有所帮助。

村2024年工作计划范文篇1

作为公司的财务出纳工作人员,自然是做好本职工作在先,为公司节约每一分成本为已任。为再次出色的完成上级交给我工作,特制定如下出纳工作计划:

一、加强规范现金管理,做好日常核算

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,严格把关,不能有半点疏忽和大意。加强各种费用开支的核算,及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初报交会计做账,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、做好应对突发事件的应急工作。

5、坚持原则,秉公办事,做出表率。

6、完成领导临时交办的其他工作。

二、加强学习

结合企业行业发展及自己的岗位上工作需求,加强相关业务方面的学习,提高自己的业务素质和综合能力。

三、做好资金预算工作,加强成本控制

预算的目的是设法增加收入,减少成本,压缩财务费用,管理费用,营业费用等各项支出。

1、预算一定要全员参与,绝不能少数人参与凭空捏造,想当然得出。既包括经营指标,也涵盖费用开支预算,接待预算等等。

2、要求部门领导把预算工作放在心上,指导兼职预算员做好部门预算,按时编报分析,必须做到预算编报和分析的及时性,部门预算要求每月25日必须上报财务部,部门预算执行情况的分析必须于每月2日报送财务部。

3、制定费用额度控制指标:在额定范围内,只要能完成经营目标,钱怎么花都行。无计划开支必须专项审批。

四、个人建议措施

要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

村2024年工作计划范文篇2

一、活动目的:

今年全国中小学生 “安全教育日”主题为“强化安全管理,共建和谐校园”。我校将围绕这一主题及有关安全的热点问题,按照克教传[20xx]22号文件精神,根据本校实际情况,开展一些形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间:

20xx年x月xx日——x月xx日

三、活动主题:

强化安全管理,共建和谐校园。

四、活动要求:

1、加强领导,落实“克州三小学校工作安全制度”,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的.措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

五、活动安排:

(一)、组织动员。

1、在开展“安全教育周”活动前召开校务会,落实活动计划及部署。

2、x月xx日(周一)升国旗仪式,由教导处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员和部署。

(二)、全员学习。

x月xx日—x月xx日各班组织学生利用地方、思品、综合实践或班队课时间,学习《克州三小体育、课外活动要求》《克州三小小学传染病防治措施》等安全规章制度。

(三)、活动强化。

1、x月xx日,“安全事关你我他”主题班会

2、x月xx日—x月xx日,学校红领广播站每天播出“安全教育周专题节目”,向教师、学生宣传食品卫生安全、交通安全等安全方面的知识。

3、充分发挥少先队宣传阵地作用,不断更新学校网站登出《中小学生自护自救安全常识》、《家庭安全教育》等有关内容。

4、x月xx日,学校卫生室负责开展春季流行性感冒等传染病预防知识讲座。

(四)、制度保障。

1、学校领导班子召开安全专项工作会议,讨论修订、完善学校安全制度、条例。

2、后勤组织专人检查学校电线是否老化,学校楼层走廊照明灯、紧急疏散通道是否健全,检查学校卫生设施、检查教学楼、厕所、围墙、施工场地等是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故。

村2024年工作计划范文篇3

大学班主任的工作重心是协调好学生日常生活和学习,帮助学生更好地认识社会,为将来择业、就业打好基础。

我所带班级是20xx级37班,目前班级共有65名同学,其中,1名同学是由于休学转入班级,2名同学目前申请跑校。37班是个学习气氛较好,凝聚力较强的班级,同学们都很热爱自己的专业,对未来也是充满了信心。

在上学期班主任工作的基础上,我认为本学期的重点工作有:

1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取职业资格证书;针对上学期考取职业资格证书的情况,召开主题班会,专门引导学生有选择的、有目标的选择适合自己的职业资格,指导学生学习、参加考试;

2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时和其家长取得联系,共同教育学生成长进步;

3、定期去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患,在宿舍卫生方面,也强调必须符合学院制定的标准;

4、认真传达学院的各项规章制度、通知文件,要求学生遵守的一定严格检查、督促执行;

5、多往班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步;

6、随时到学生早操地点进行早操检查,对缺勤同学问明原因,对无故缺勤的采取相应措施;

7、配合学院总体安排,做好值班工作,值班期间坚决按照学院各项规定执行,履行班主任职责;

8、对跑校学生严格管理。由于本班有两名跑校学生,因此要经常关注这两名同学的出勤情况,发现问题及时与其家长沟通,确保其按时上课。

村2024年工作计划范文篇4

新年开始,回顾过去20xx年的工作,本班工作在安全部领导的指导下,同事们的共同努力下,圆满完成了各项保障,监查及服务工作,并积极主动完成领导交给的.各项临时工作任务,及时协助领导做好安全部全面工作,发挥骨干的带头作用,我对在20xx年所做的工作作简要工作计划:

一、对当班工作,分工明确

让当班保安各行其职,开展当班工作,首先以“防火,防盗”为重点,要求当班保安对小区重点防火区域进行严格检查,发现安全隐患的立即整改,对消防整改有损坏的及时补充,并做好消防清单。同时加大小区巡查力度,及重点区域进行监控管理。认真检查资料室,仓库、设备房、电机房的门、窗、水、电、设备是否按要求关好,发现问题及时关好,让不法份子无机可乘。

二、加强日常性工作管理

当班保安对小区施工纪律检查工作,发现违规违纪现像及时指正,并做好违规纪录,收集,整理好当班各类质量记录,严格控制人员,车辆,物品进出小区。人员进入小区必须出示有效证件和说明来访目的,车辆携带物品离开服务区必须出示有效证件和服务中心签发的物资放行条,才给予放行。当班期间从未发生,人、车及物品失控现象从而有效保障公司财产安全,同时公司各类《规章制度》行到有效实施。

三、做好“传、帮、带”工作

新队员刚来,工作环境陌生,经验不足,我及时向新队员讲解公司环境及安全员所做工作事项,尽快让新队员提高业务技能,从而开展安全的各项工作。

四、积极参加安全部各项活动

作为班长,任何时候,都要起到带头作用,积极参加各项活动,培训,例会,训练,并做好领导参谋,来提高保安良好形像。

当然,工作中还存在许多不足之处,例如,值班纪录不够完整等,在以后的工作中吸取经验,改进工作思路,多与同事沟通,加强学习,提高管理水平和业务技能。

五、为20xx年工作更好有序开展,制定工作计划

(1)以“两防”工作为重点,切实做好安全工作和预防工作,确保公司人员和财产的安全。

(2)改进工作作风,做好文明执勤工作,加大管理国度,让公司的各项制度得到有效实施。

(3)积极参加保安部各项活动,做好“传、帮、带”工作,来提高保安员业务技能,增强保安队伍整体管理水平。

(4)及时、主动向领导提出好的建议和好的工作思路,从而提高工作效率。

村2024年工作计划范文篇5

本学期,本教研组要继续认真抓好减负工作这件头等大事,要组织语文教师学习教育部《关于减轻学生过重负担的紧急通知》、学习教委和清城区教委出台的“减负”规定,按学校制度的有关“减负”工作规定,结合本校实际特制定本学期本组的“减负”工作计划:

一、每周一次在师生进行“减负”工作教育宣传,进一步提高师生的认识觉悟。自觉做好“减负”工作。

二、本学期的期初和期中以后,分二次召开家长座谈会。广泛征求家长对“减负”工作的意见和建议同时,沟通家长的心里,做好家长的宣传工作。

三、严格按省颁的课程进行上课,不得随意删、增功课,并做到上好开齐。

四、严格控制学生的用书,练习资料、不得擅自增订和购置课外书本和练习提纲。

五、精简作业,提高质量。作为语文教师,应加强学习,深刻领会“减负”的实质和意义,保持清醒的头脑,在做“减法”的同时,认真做好“加法”。要加上有关口头表达、动手操作方面的作业,加上那些有利于培养学生创新意识和实践能力的作业。如:语文教师可以布置学生放学回家把学过的课文有感情的朗读或背诵给家长听;回家观察某一自然现象,某些小动物等;写写观察日记,回家做做小实验。爱好写作的,多练练笔,并积极投稿。这样的作业既新鲜又有趣,学生愿意参与。

所谓“减法”就是要教师从思想上高度重视,转变观念,严格控制作业量,减轻小学生过重的课业负担。特别是要减去机械重复、单调枯燥的作业,因为这类作业会令学生厌烦学,不利于他们的身心健康和智力和发展。

五、改革教学,学生乐学。课堂上语文教学要求坚持打破传统的一问一答式的以教师中心的教学模式,进行课堂教学的改革实践。围绕“和谐合作实践”这一课堂教学模式,通过“激发兴趣、引导探索”,“开拓求异、寻获新知”等教学活动环节,学生在动脑、动口、动手中培养创新精神。在和谐的教学环境中,学生心理轻松,愿学、要学、乐学,这便减轻了学生的学习心理负担。

六、考试教学中的一个环节,是保证教学活动实现教学目标的一种手段,因此,考试与“减负提质”并无矛盾。关键要建立以“减负提质”为价值目标的考试制度和方法,具体做法如下:

(1)考试时间的全程性。

把原来一学期两次兴师动众的集体考试改为“取消期中、淡化期末、加强平时、分项考核、综合评定”的检测做法,对考试内容、时间、形式合理组合,在一个学期内的全时段中,分散安排,变集中考为全程考,有些项目在舒缓的气氛中结合日常教学进行,以减轻学生的心理压力。

(2)考试内容的全面性。

拓宽考试、考察范围,重视知识、发展能力,发展非智力因素。这里包含了两层含义,一是把属于非智力因素的学习态度和学习方法也列入考察范围,主要通过批阅作业,观察学生课堂内外的表现予以考察。二是把属于智力因素的考核内容分成若干项,即:听、说、朗读、听写、阅读、作文、基础知识、写字等,增强了考试的全面性。

(3)考试形式的多样性。

考试的形式由过去的笔试改为笔答、口答、动手操作和日常观察等多样性的考试、考察。如:“听”的测试有“听后述”、“听后答”“听后写”等,“说”的测试有“看后说”、“做后说”等。朗读测试因人而宜,分类进行,经观察朗读能力已达到年段教学要求的可以免试,未达到要求的,应重点强化,达到合格直到优秀,如此多样性的考试有利于学生主动发展。

七、对语文教师在本学期提出的新的要求有:

1、继续抓好师资培训,提高教师自身素质,给减负提质工作以有力的保障。

2、继续开展好各种形式的课堂教学竞赛活动,提高课堂教学质量。

3、加强学习,提高认识做到减负不减质,减负不减责任。

村2024年工作计划范文篇6

新的学期,新的开始,作为高中的班主任老师,面对学生们的升学和前程我肩上的担子更重了。因为班主任是在学校全面负责班级学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作的老师,是班级管理的组织者和领导者。根据学生们的特点和需要,我对自己新学期的工作有一个较清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心会搞好班级工作,把我们的二五班建成一个和谐的家庭!根据学生们的特点,对本学期的高中班主任工作计划如下:

一、把握班级情况,抓好班风建设。

本班学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,特别是双差生较多。所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化差生,即抓好典型,以点带面。对学生因材施教,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关心和鼓励,对双差生实行及时鼓励和严格要求、奖罚分明相结合。经过一学期的整顿与教化,本班的班风和学风有了较大的好转。

二、组建和培养班干部队伍。

本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选,在入围学生中指定人选组成新班委、团支委,制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。实行值日班委制度,经过一个学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。

三、明确班级集体奋斗目标与个人奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。作为班级组织者的班主任我结合本班学生思想、学习、生活实际,及时制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,鼓励集体每个成员发挥积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

具体如下:

1、利用班会课开展榜样教育。

设想1:学习20xx年、20xx年东莞中学高考优秀学生事迹;

设想2:本班优秀学生学习方法交流;.设想3:“10年后的我”梦想主题班会。

2、“名人知多少”读书活动;

3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理,。)4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。 .

第三、配合学校年级德育工作方面。

九月份:1、带领学生认真学习我校各项规章制度,《东莞中学生行为规范》,加强对学生的养成教育。2、学生组织“树立莞中人意识,塑造莞中人形象”主题班会。2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训,学唱校歌。5、收看卫生健康知识讲座。

十月份:1、向学生进行安全教育,听取法制教育报告。2、学法交流黑板报出刊。3、“讲诚信,拒偷盗”主题班会。4、运动会动员。5、分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。6、参加学校运动会。7、确定班级“特长生”和“帮教生”。

十一月份:1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参加演讲比赛。3、收看心理健康教育讲座。4、加强安全教育。5、班级读书活动小结。十二月份:1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参加艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。

元月份:1、加强法制安全教育。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试动员会。 .

第四、本班特长生培养工作方面。

1、发现培养3+x类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。

2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。

第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生

虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化差生的过程中,有一二个双差生总是我行我素,效果不太明显,无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。还在部分学生对某些科任老师产生对立情绪,工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。主要收获是:能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人!每天给孩子一些笑脸!做到了不在课堂当着全班同学的面发怒!规范学生行为!掀起学习的热潮,完善自我形象。采取多鼓励少批评的方法,基本上做好后进生的转化工作。

总之,高中班主任的工作是很重要的,因为就人的一生来说,高中阶段是人的世界观、人生观、价值观初步形成的时候,而高中班主任是对这阶段最有影响的。我想班主任如果经常去多思考,多学习,不断地反思、总结,一定能找出自己的工作方法来,也一定能把高中班主任工作做好。同时学生是活泼的、积极向上的,大部分同学都非常有潜力,我会尽力把这个班带好!本学期工作成绩是肯定的,今后要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

村2024年工作计划范文篇7

在学校教务处的直接领导下,根据学校的工作要求,统筹协调,负责组织全年级教师、班主任抓好本年级学生的教育教学工作。

一、制定计划。

根据学校教育教学工作计划和要求,结合年级实际,拟定本年级工作计划,督促班主任、任课教师制定出班主任工作计划、教学工作计划,加强落实。

二、教育教学方面

1.做好对年级组内的年轻老师的帮扶,

具体做法:年轻老师教学新授课之前,先听老教师的示范课,再上新授课,数学老师参与听课评课,研讨,提出可行性意见,把年级小教研真正落到实处。

2.重视课前10分钟的集体小备课、课后小交流。

课前交流本节课的重点,难点以及往年学生在课堂上遇到的困惑,突破方法。课后小交流主要反思课堂教学中遇到的问题,提出改进措施。

3.抓好尖子生的培养和后进生转化工作。

把班里的学生分成优、中、学困三个层次,课堂教学注重学生的个体差异,问题的设计和作业的布置要有侧重,优等生注重知识的拓展和外延,学困生注重基础知识的夯实

4.搞好年级的教学常规管理和检查,特别是有效课堂的构建、作业的布置、批阅和更正情况、学生的读书情况、果果识字的使用,都要有明确的规定,每两周抽查一次业务,及时反馈。

5..做好单元检测,期中考试,月考、期末考试的质量分析,组织交流分析会,重反思,抓改进,既要模向比较,又要纵向比,重讲评,互相学习,查漏补缺。

三、从细节入手抓年级管理

1.班级管理精细化,坚持班主任老师四到岗①学生打扫校外卫生区的时间老师到岗,②课间操到岗③放学时班主任及时到本班组识放学,防止楼梯口拥挤④晚自习值班老师及时到岗。

2.加强习惯的养成教育

如学生的卫生习惯,学习习惯。读书习惯、纪律、宿舍就寝以及卫生区卫生的保持。

3:加强常规检查的力度

充分利用监督员,对各项常规对行评比,促进班级大小任务都由专人负责,把常规管理年级化。老师一周不定期抽查一次。增加学生的重视程度。经常深入了解学生的学习和生活情况,发现问题及时同班主任或有关老师交换工作意见,配合学科老师组织安排和协调好学生各种活动。

4:定期召开班主任会

我打算两用召开一次班主任会,主要对两周内学生的自习纪律、环境卫生、宿舍就寝、学生的学习,家庭作业的完成情况进行总结,根据存在的问题共同商讨,及时应对。

5开好家长座谈会,组建年级家长委员会,定期开展有关活动,充分发挥学校、家庭、社会教育的合力作用。

总之,要以身作则,落实学校的各项规章制度,对年级组内日常工作督促和检查。

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