618活动方案范文推荐8篇

 2024-11-13 05:36:26

摘要:活动方案中应考虑风险管理和应急措施,活动方案是一种管理工具可以帮助我们跟踪和度量活动的成功和效率,以下是小编精心为您推荐的618活动方案范文推荐8篇,供大家参考。618活动方案范文篇1活动目标1.通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。2.能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食

活动方案中应考虑风险管理和应急措施,活动方案是一种管理工具可以帮助我们跟踪和度量活动的成功和效率,以下是小编精心为您推荐的618活动方案范文推荐8篇,供大家参考。

618活动方案范文篇1

活动目标

1.通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2.能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3.亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

活动准备

1.选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2.让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3.幼儿每组带一个塑料带。

4.照相机一台。

活动过程

1.教师交代活动目的与要求。

2.教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

3.活动现场:

①看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?

摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

②问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?

水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

③做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?

比一比哪一组小朋友拾得最多。

④说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么?

参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

谁知道我们平时吃的米是怎么来?

延伸活动

开展有关米的游戏活动。

618活动方案范文篇2

一、指导思想

以党的十八大精神和省十次党代会关于法治湖北建设的重要思想为指导,通过开展“法律进校园”宣传月主题活动,进一步提高“法律进学校”活动的层次和效果,弘扬社会主义法治精神,大力推进依法治教、依法治校,为我县教育事业科学发展、跨越式发展营造良好法治环境提供有力保障,为深入推进法治远安建设和加快建设全省山区经济第一县、在宜昌率先建设全面小康社会作出积极贡献。

二、活动主题

学法用法,健康成长。

三、活动时间

20xx年9月1日至9月30日。

四、宣传重点

在全校师生中着重学习宣传《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《中小学生行为规范》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规和与青少年学生学习、生活、成长密切相关的法律知识。

五、活动内容

(一)上好一堂法制教育课。

1、聘请法制副校长集中授课,开展一场法制教育讲座,重点讲《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等与少年儿童密切相关的法律知识。

2、由学校分管安全卫生教育的刘主任上好秋季法制教育第一课。重点讲《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》.

3、召开主题班会,讲述交流发生在身边或知晓的遵纪守法小故事或违法受罚案例,开展“我最喜爱的法制小故事”评选,增强学校法制教育的参与性、趣味性和实效性。

(二)开展一次“法制教育”主题升旗仪式。结合周一的升旗仪式,利用国旗下讲话,紧密联系学生生活中的日常行为和本地常见的未成年人违法犯罪案例,在校学生有力倡导,提高在校学生遵纪守法的自觉性。

(三)举办一次校园法治文化宣传活动。充分利用校园宣传栏、黑板报、墙报、电子显示屏、广播站、校园网等宣传阵地和形式,以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学生身边的案例为主要内容,大力开展校园法治文化宣传活动,营造积极向上的校园文化和法治环境。各班办好一期法制教育黑板报或墙报。

618活动方案范文篇3

一.活动目的

会长素质拓展活动作为第二阶段的会长培训,不仅让协会内部未来的部长、会长们更加熟悉彼此,加深友谊,更能培养他们之间的默契与团结合作的精神。这是精彩激烈的一场脑力与体力的挑战赛,相信一支支优秀的给力团队将在比赛过程中诞生!

二.活动主题:

合作、探索、激情、睿进

三.主办单位:

惠州学院共青团委员会

四.承办单位:

惠州学院学生社团联合会

五.活动形式与内容

组队形式:以一个协会人员为一组(3或4人一组,组数按报名人数确定),以收集标签形式完成比赛。

比赛区域:以惠州学院校区为赛场(建筑物及人文景观等),不含校门附近、各宿舍区、生活区以及当天使用的教室。比赛区域内共设有200个标记点,随机抽取20个点组成一套比赛标记图册。

比赛规则:

1.每支队伍由同协会内3或4人组队形成,根据随机配置的标记图册,从老篮球场出发,寻找各个手上标记图册的标记点,路线按照自己的标记图册自行拟定。起点与终点均为老篮球场。

2.本届徒步越野寻标赛使用贴纸作为标签(每个参赛组所要找的标签全部相同! 例如a小组要找的是“b”型贴纸,则所要找的全部20个点的标签均为“b”型贴纸),贴纸将被装入纸质信封内,(有些信封会装入塑料袋、方便面袋等废弃可藏匿物品中)找到标记点后,确认标签编码是你手上标记图册中的编码(每个点对应的编码不同),拿到贴纸标签后撕下,和背面显示编码的纸一起贴在标记图册的标签粘贴页上。终点处会有成绩录入员,达到终点后,交上标记图册,确认标签无误,并且三人同时到达终点老篮球场成绩方有效。(注:若图册上的标签编码对应不是自己组的编码则不算入积分,并且扣分)

3.比赛按找到标记点数以及计时成绩排列名次,同队所有队员一起到达终点处的时间为该队伍的比赛时间。找到点数以及计时成绩相同的,名次并列。若有提前按规定完成比赛的,加分。

4.比赛开始时间以哨声为准,10:30裁判长将宣布比赛结束,关闭终点处。

比赛要求:

不按比赛要求的队伍一律取消比赛资格!请参赛者认真执行!

1、 各参赛队伍请于比赛当天8:00-8:25到老篮球场签到处签到。超时未签到的将视为放弃比赛资格。

2、 参赛队伍人员一旦确认不得随意更改,如有特殊原因需于比赛前两天到组委会申请更换人员。

比赛期间的注意事项:

1、提前通知参赛人员自带纸巾、饮用水、防暑用品等;

2、组员出现受伤情况立即联系标记图册上应急人员;

3、在危险路段设置安全警告。

六.活动流程:

第一阶段:前期准备

1.确定标记点,写提示,制作标记图册

2.确定参加此次活动的人员,工作人员和参赛者

3.标记点标签准备、标记点工作人员安排

4.确认所有标记点的准备工作,工作之间的沟通(活动前一天完成)

第二阶段:比赛当天安排

1.7:30-7:45全体工作人员于老篮球场集合,各自到工作岗位准备

2.8:00-8:25各协会参赛组签到,留下组长联系电话并领取本组的标记图册,在大本营等候

3.8:30主席讲话,宣布比赛开始

4.8:30-10:30进行比赛

5.10:30裁判宣布比赛结束

6.10:30-10:40工作人员清点标记图册,统计分数

7.10:45-10:50主席宣布比赛成绩,颁发奖品奖状

8.10:55参赛人员与工作人员合影

9.11:00清场

七.宣传方案:

1.网络宣传:通过惠大论坛以及学校各大q群

2.海报宣传(无赞助不需宣传)

规格:80x110cm

单价:27-30元/张

张数:3张

金额81-90元

八.活动预算及物资清单:

1.宣传预算: 100元(无赞助则不进行海报宣传)

2.标签贴纸: 100元

3.奖品预算

有赞助:

一等奖奖品:150元

二等奖奖品:100元

三等奖奖品:50元

总计300元

无赞助:

一等奖奖品:80元

二等奖奖品:50元

三等奖奖品:20元

总计150元

3、饮用水

50元

4、其他预算50元

止血贴、双氧水、胶布、葡萄糖等

活动预算总计350(无赞助)或500(有赞助)

618活动方案范文篇4

一、活动目的:

1、让儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

4、利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

二、活动准备:

1、音乐:《母亲》《我的好妈妈》《感恩的心》《天下的妈妈都是一样的》《亲亲热热一家人》

2、送给母亲的花:鲜花或幼儿手工制作

3、各班级幼儿准备一个节目。

三、活动流程:

1、开场

主持人致辞:尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家上午好!首先,我代表**幼儿园对来参加此次活动的母亲们表示最热烈的欢迎!小朋友们,你们可知道今天为什么有这么多妈妈跟我们一起参加这项活动吗?对,是母亲节。每年的五月第二个星期天就是母亲节,小朋友们,你们记住了吗?妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,小朋友们举起我们的小手,让我们把最最热烈的掌声送给我们的妈妈!好,下面我宣布**幼儿园“感恩母亲节”活动现在开始!

2、领导致辞

主持人:首先有请**园长致辞。

园长发言:

主持人:感谢**园长的激情演说。

3、幼儿文艺表演

(1)大合唱《母亲》(全体幼儿,背景音乐《母亲》)

世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝儿。投进妈妈的怀抱,幸福享不了。

妈妈的爱,是一双双长长的筷子,给我夹好吃的菜;

妈妈的爱,是一个个彩色的皮筋儿,给我扎漂亮的辫子;

妈妈的爱,是一把撑开的雨伞,为我遮风挡雨;

妈妈的爱,是一本本精彩的故事书,给我讲动听的故事;

妈妈的爱,是一支支细细的铅笔,教我写规范的字;

妈妈的爱,是关心的`眼泪,我勇敢地在打针,妈妈却在心疼地哭;

妈妈的爱,是温暖的怀抱,让我舒舒服服地睡着。

(音量稍微加大)

亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。

妈妈——这个世界上最美的语言,让我们一起歌唱《我的好妈妈》,送给我们的可亲可敬的妈妈吧。

(2)大合唱《我的好妈妈》(全体幼儿)

4、亲子互动

介绍妈妈——孝顺宝宝学会感恩

主持人:今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为有了妈妈的照顾,我们才更加幸福,因为有了妈妈的关爱,我们的成长无忧无虑,在此,我提议,请小朋友们在妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”。

看到妈妈幸福的笑脸,我还想知道哪位小朋友爱妈妈更深。我有几个小问题想问问小朋友,比一比谁回答的声音最响亮!

① 平常在家里都是谁为小朋友做饭?

② 你的衣服脏了,谁为你洗的最多?

③ 妈妈给你经常讲故事吗?

④ 睡觉时,谁陪伴我们最多?

⑤ 生病时,又是谁照顾我们最多?

小朋友们,问的这几个问题大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多。是啊,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。感谢亲爱的妈妈,把我们的掌声送给妈妈吧。同时还要感谢我爱的人和爱我的人,我的成长因为有了你们才丰富多彩。

5、幼儿文艺表演

手语表演《感恩的心》

6、亲子互动

(1)疼爱妈妈乖宝宝(音乐《天下的妈妈都是一样的》)

主持人:小朋友们!常怀感恩之心的人是幸福的,妈妈每天都在为我们操劳,从我们哇哇坠地的那一刻起,妈妈就把她的全部情感都倾注到我们身上。教会我们说话、走路,教会我们洗脸、刷牙,妈妈为我们做的数也数不清,今天是妈妈的节日,让我们为妈妈做点什么好不好?

① 小朋友们全体起立,站在妈妈的身后,举起小拳头,我们为妈妈锤锤肩膀吧!就是这坚实的肩膀,扛起一家的希望,轻轻的挥舞你的小拳头,让妈妈劳累的双肩体会到我们的关心。

② 现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧,就是这有力的臂膀抱着我们、扶着我们、陪着我们,才有我们的成长。

③ 搂着妈妈的脖子摇一摇,对准妈妈的耳边,说:妈妈我爱你!

④ 小朋友为妈妈捏捏腿吧,妈妈的双腿为了我们不知跑过多少路途------呀呀学语时,是妈妈的脚步带着我们一步一步向前,姗姗学步时,是妈妈的双脚陪伴我们走过春夏秋冬。头疼脑热时,又是妈妈的身影在忙前顾后。

⑤ 趴在妈妈的腿上,跟我一起说:妈妈我是最乖的宝贝,不惹妈妈生气了。

⑥ 大声对妈妈说:妈妈你辛苦了!

⑦ 小朋友们抱一抱伟大的妈妈吧,就像小时候妈妈抱着我们一样。千言万语化作感谢,汇成一句话。

⑧ 小朋友们,亲亲妈妈的脸颊,大声的告诉妈妈:我最爱你!

(2)送花露真情(轻柔、舒缓的音乐)

主持人:山,没有母亲的爱高;

海,没有母亲的爱深;

天,没有母亲的爱广阔;

地,没有母亲的爱包容;

太阳,没有母亲的爱温暖。

母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感,每一个孩子无不享受着妈妈给予的幸福和快乐。长长的人生之路,因为有了妈妈的教育、引导、扶持,而变得那么自信和顺利,无论你走到哪里,她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,护你一路走好!

母亲的爱就像一朵美丽的花,它鲜艳动人却不媚俗,它多姿多彩却不造作。即使风雨不再,它依然芳香永存。

母爱,我想用鲜花诉说,诉说我对妈妈的感恩;

母爱,我想用拥抱表达,表达我与妈妈的血肉相连;

母爱,我想用烛光祝福,祝福妈妈健健康康,平平安安!

每一个小朋友手里,都有一支花,她叫“康乃馨”,现在,我们把所有的祝福和感谢让它献给亲爱的妈妈,跟我一起说:祝妈妈节日快乐!看到如此温馨的场面,都要感谢每一位亲人。

7、幼儿文艺表演

合唱《亲亲热热一家人》

主持人:接下来请欣赏小班小朋友演唱《亲亲热热一家人》。好可爱的一群孩子,他们是祖国的花朵,是每个家庭的希望,更是国家的希望。让我们把热烈的掌声送给他们。祝愿孩子们在妈妈温暖的怀抱中茁壮成长。

8、师幼互动

送祝福——感恩老师妈妈(各班幼儿代表,音乐《 》)

主持人:小朋友们,每天我们的身边还有一位关心我们的妈妈:教室里辛苦的交给我们知识,一遍又一遍的讲解,就怕小朋友们学不会;睡午觉的时候她耐心的为你讲故事,等你们睡着了她才能休息一小会;感冒流鼻涕的时候她为你擦鼻涕,上厕所的时候、玩游戏的时候怕你摔着、碰着,她们是谁?-----小朋友们,老师的付出是无私的,在这个特殊的日子里把我们的祝福送给敬爱的老师吧。小朋友们大声的跟我说:老师妈妈,你辛苦了!老师妈妈,我爱你!(有请我们的小代表把我们小朋友的祝福送给老师妈妈。)

9、幼儿文艺表演

(1)舞蹈《 》

主持人:我们的成长离不开父母和老师的陪伴。尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地跳跃在老师的身边。接下来,让我们一起来感受生命活力的律动,有请大班的小朋友带来的《 》

幼儿表演。

感谢小朋友们激情澎湃的舞蹈,掌声送给他们。

(2)舞蹈《 》

主持人:接下来请欣赏大班表演《 》。

幼儿表演。

主持人:感谢他们的精彩表演,掌声响起。

10、结束

主持人:感谢这群天真烂漫的孩子们。今天在这温馨的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱。其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲、母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。 (音乐渐强)

“也许,在我们这一生中,有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。”

亲爱的家长朋友们,我们都为人母、为人子。我们的母亲,并不需要我们去做些什么,也许,一句话,一个拥抱,就会让母亲欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足。让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。

亲情在这世间,总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的。小朋友们全体起立,让我们共同祝福天底下每一位妈妈,大声跟我说——母亲节快乐!祝妈妈:幸福安康、美丽永远!

618活动方案范文篇5

一、活动时间

xx年12月31日—xx年1月3日,为期4天

二、活动主题

新年购物促??

三、活动目的

1.通过节日促销,吸引潜在顾客前来消费,提升销售额,塑造商场在消费者心目中的良好形象。

2.增加老顾客对商场的忠诚度,确保顾客长期前来消费。

四、活动内容及细则

1.活动期间,凡在本商场购物累计满300元的顾客,即可凭当日购物小票抽奖。本次抽奖活动共设置6个等级的奖励,具体设置如下表所示。100%中奖。奖项设置表奖项等级奖品一等奖笔记本电脑(4999元)二等奖液晶电视(3500元)三等奖组合音响(1500元)四等奖电饭煲(800元)五等奖洗衣粉(20元)纪念奖牙刷(5元)

2.凡在本商场购物满200元,加6元可换购价值18元的商品(例:茶杯);购物满2000元,加6元可换购价值88元的商品(例:电饭煲一个、电吹风一个);购物满5000元,加6元可换购价值128元的商品(例:电烫斗一个或mp3一部);购物满10000元,加6元可换购价值300元的商品(例:vcd一台或dvd一台)操作说明:凭购物小票至服务台换购商品,并在小票上盖章以示无效,如某商品己换购完,可用同价值商品替换。

五、活动宣传方式

(一)报纸

1.刊登时间:《江城晚报》12月28日彩色通栏

2.广告内容:

(1)xx年12月31日~xx年1月3日,来xx商场购物送大礼。

(2)xx年12月31日~xx年1月3日,xx商场开展为期4天的全场折扣销售活动。

(3)xx年1月1日,xx商场开展购物满额赠蛋糕兑换券活动。

(二)电视滚动字幕

1.播出时间:xx年12月25日~12月31日。

2.字幕内容:xx年12月31日~xx年1月3日,来xx商场购物抽奖中笔记本电脑、液晶电视、组合音响等大奖。

(三)商场外条幅

1.悬挂时间:xx年12月25日~xx年1月4日。(12月25日早7点须到位)

2.条幅内容(1)新年节日惊喜多,xx商场购物抽奖中电脑。(2)xx商场再出重拳,全场商场折扣销售。(3)笔记本电脑、液晶电视、组合音响,总有一款属于你。

(四)商场前宣传板

1.张贴时间:xx年12月25日~xx年1月4日。

2.张贴内容:活动详情及具体奖项设置。

(五)商场内广播

1.广播时间:xx年12月25日~xx年1月3日。

2.广播内容:活动详情及具体奖项设置。

(六)商场海报宣传

1.发放时间:xx年12月25日~xx年1月3日。

2.海报内容:本期折扣销售商品图片,抽奖活动详情及具体奖项设置。

3.发放范围:商场内及相关社区发放。(保证覆盖率)

618活动方案范文篇6

一、成立以园长为组长业务园长为副组长的学前教育宣传月领导组织小组,抓好组织,搞好活动。

二、开展多种形式的宣传活动

(一)结合师德师风建设,塑造幼儿教师良好形象。充分利用学前教育宣传月的有利时机,通过组织收看教育部宣传月启动仪式、公益宣传片及专家访谈节目,开展幼儿教师师德师风培训、优秀事迹展评、演讲比赛等活动,利用广播、电视、网站、微信等媒介广泛宣传幼儿教师工作、学习真实情景和典型案例,塑造幼儿教师良好形象。

(二)开展丰富多彩的亲子活动。充分结合六一节日,组织家长、教师观看《临朐教育》节目《优质学前教育为孩子一生幸福奠基》和《让每个临朐孩子都拥有精彩童年》。开展丰富多彩的`家园系列活动,如举办游戏主题开放日、家长讲座、家长开放日、亲子游戏等多种活动,积极宣传科学保教的同时展现教师的良好形象。

三、开展“好教师、好游戏”展评活动

(一)根据县百佳教师评选活动,在本园内组织“好教师”评选活动。

(二)开展幼儿园好游戏评选活动。根据县教育局组织的“百佳游戏”评选活动,组织开展幼儿园好游戏评选活动。

参评游戏重在幼儿园课程游戏化或游戏课程化实践展示,应为具有特色或独创性的户外游戏、区域游戏等,鼓励幼儿自主游戏和利用自然资源开展的乡土游戏,传统游戏等,引领幼儿园坚持深入贯彻《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,坚持以游戏为基本活动方式,尊重幼儿成长规律,促进幼儿健康快乐成长。

(三)扎实推进游戏活动的开展

做好“幼儿园环境创设专题培训”,组织教师观摩市级实验基地的游戏活动,根据培训及观摩情况扎实开展园本研训,对本园游戏活动环境创设及开展情况进行梳理、分析与调整,创造丰富适宜的环境和充足的机会,鼓励和支持幼儿自主游戏,快乐游戏。同时,以游戏评选活动为契机,加强对游戏的研究、实践与反思,不断提高幼儿园游戏活动水平。

四、切实做好幼小衔接工作

防止和纠正学前教育“小学化”倾向。严格落实国务院常务会议、《山东省人民政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《临朐县教育局办公室关于做好“幼小衔接”教育工作的通知》(临教办字〔20__〕44号)精神,切实转变教育理念,以游戏为基本活动方式,切实消除小学化现象,大班积极开展科学的“幼小衔接”主题系列活动为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,彻底整治幼儿园“小学化”的教育内容和教育环境。

618活动方案范文篇7

一、活动名称:

慈善义卖(爱心义卖)

二、活动主题:

此次活动的宗旨是“学会感恩,学会助人,学习社会实践”,旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态,让我们学会感恩,

学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获,帮助别人的同时也帮助自己。

三、活动意义:

同学之间通过在活动中相互了解建立友谊;将义卖所得费用除去成本捐给需要帮助的人。四、活动时间:

五、主办单位:

六、活动地点:

七、活动分组如下:

1、策划组

负责人:

带队人:

负责整个活动的总策划及各小组的职责和任务安排,并对义卖现场总负责(现场指导怎么卖),活动结束后负责本次活动的总结和效应评估。本小组工作对全体成员负责。

2、采购组

负责人:

带队人:

负责本次活动所需所有物品的采购,写出初步预算,包括采购所需费用,采购23日下午之前结束。

3、协调保障组

负责人:

带队人:

负责两个现场的人员调配、物资调配,保证现场人员和物资的充足,并负责两个现场的安全和秩序,保证不发生口角冲突和拥挤,一旦出现意外情况要及时稳妥的处理。注意考虑两个现场的交通和通讯问题。

4、财务组

负责人:

带队人:

负责本次活动中所有关于现金和物品的登记记录,负责义卖现场的现金收支。负责活动结束后现金和物品的核对,做到帐、物、钱相符。注意现场的零钞的需要和假币的鉴别。

5、宣传组

负责人:

带队人:

负责本次的活动的前期宣传和现场宣传,包括横幅、展板、现场人员的统一标识等等(需在23日下午之前做好,现场人员需要的标示也该在这个时间前定好)。负责媒体的联系和对媒体的发言。负责活动现场的影像资料的采集以及活动结束后对本次活动的文字总结。

各组负责带队人可根据工作需要招募自己的工作人员,并在12月23日晚山之前将本组的人员安排和工作安排书面告知策划组负责带队人。

各组负责人于23日下午(或晚上)于碰头。各组负责人协同带队保证做好各组的工作,避免出现疏漏、人员缺席、意见分歧等状况,大家团结一致、互帮互助,力争本次活动的圆满成功。

补充

活动签到

负责人:

八、活动准备:

1、购买所需物品;

2、预算件数及价格;

3、预算利润。

618活动方案范文篇8

一.活动目的:

通过“歌师恩,赞月圆”活动,为师生搭建一个和谐温馨的平台,加深师生之间的友谊,使全校师生共同度过一个有意义的教师节和中秋节。以此为契机,让少先队员从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

二.活动时间:

9月9日

三.活动主体:

全体同学

四.活动内容:

1、引导鼓励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。

2、开展“对老师的祝福”点歌献心意活动。

3、班队课:“迎月会” 9日(周五)下午第三节课

五.活动要求:

1、学生可以将自己的幸福成长宣言制作成卡片送给老师,也可通过各种有意义的形式为老师献上祝福。

2、“对老师的祝福”点歌献心意活动,要求参与活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲,每位同学只能选一首,用纸写清楚自己的班级、姓名,所点歌曲的名字,并写下自己对老师的祝福,想要对老师说的话,(可以是学校里任意的一位或几位老师,也可以是 全体的 老师)把纸和cd在9月8放学前交到大队辅导员处。大队部根据上交情况利用9日中午,通过广播选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。

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