防控宣传总结精选6篇

 2024-11-19 10:02:16

摘要:在结束宣传工作后,大家千万不要忘记写一份宣传总结,宣传总结的书写可以让我们积累这些宣传活动的经验,以下是小编精心为您推荐的防控宣传总结精选6篇,供大家参考。防控宣传总结篇1为了全面贯彻落实《省教育厅等八部门

在结束宣传工作后,大家千万不要忘记写一份宣传总结,宣传总结的书写可以让我们积累这些宣传活动的经验,以下是小编精心为您推荐的防控宣传总结精选6篇,供大家参考。

防控宣传总结篇1

为了全面贯彻落实《省教育厅等八部门关于做好儿童青少年近视综合防控工作的意见》,进一步推动我校“防近”工作,全面实施素质教育,在市教育局和卫生、防疫部门的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成绩,现将有关情况总结如下:

一是坚持预防为主、防治结合。

防近工作防在前,防在先,防控的手段和途径是指导、宣传和教育,为此我校和教师逐级明确责任,层层有人抓,事事有人干并就此进行考核,从上到下都能对学生的用眼负责。

二是坚持开展活动。

学校首先抓宣传活动,免费发放防近宣传材料、宣传手册,发放《国际对数近视表》宣传板。其次是开展学校健康教育课堂教学大赛活动,在提高教学效果上狠下工夫。再次是开展校园用眼常识实践活动,发动学校充分利用网络、电子屏幕、校园电视台、广播、板报等渠道全方位、经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识。每年6月6日爱眼日,各学校通过开展丰富多彩的防近活动,如:“防近健康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿势、眼保健操比赛等活动,使学生在愉悦的气氛中学习了知识,受到了教育,自觉养成好的用眼卫生行为习惯。最后是大力开展阳光体育运动和等高望远活动,全面落实了每天锻炼一小时的要求,提高了学生的体质健康水平,让学生在运动中明亮双眼,有效提高防控效果。

三是坚持群防群控。

我们在调查中发现形成学生近视的主要原因,一方面是校内采光不足,学生在校学习负担重,用眼时间过长,学生没有养成良好的读写姿势和用眼习惯,另一方面除了遗传因素之外,学生在长时间看电视、玩游戏、用电脑,做作业、看书,家长不重视学生用眼卫生,对学生的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防近工作还远远不够,必须动员家长重视并参与防近工作。在这方面,除了把学生视力检测结果反馈家长外,还通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长会的形式,开展对家长防近科普知识教育,以使家校联合,携手共同做好防近工作。

四是坚持以点带面。

我们在全校进行了学生视力监测。每年分两次进行监测,并建立了学生体检数据,学校等网络化上报系统,对发病的原因及影响因素进行个体、群体分析,有效地掌握学生近视眼的发病规律,实行学生近视患病情况年度监测公告制度。这样既实现了监督、监控和指导的目的,又使整体工作在先进带动后进改进,全方位加强落实。与此同时积极配合卫生部门,准确甄别出视力不良学生的真性近视和假性近视,为教育和卫生部门制定政策,为近视眼学生的积极防治提供可靠地依据。

五是坚持开展培训。

依托卫生部门的资源优势,定期组织校医、保健教师进行爱眼、护眼专题讲座和相关培训。组织全体教师学习与防近工作相关的法规、制度,科学知识和防近技能,召开班主任教师座谈会,学习交流好分享防近的做法和经验,并坚持数年,促进了校医、保健教师、班主任教师防近专业能力提高。

六是坚持抓好关键环节。

1、新生入学是防近关键期,小学生开学第一天,教师就开始帮助他们树立“保护视力”的意识,教会他们“正确的坐、立、行”、“读写姿势三个一”等基本常识,久而久之养成习惯形成“动力定型”;

2、将每天两次眼保健操时间纳入课表并确保落实,从而有效缓解学生视力疲劳,达到防近目的;3、对于轻度、中度、重度近视的`学生采取不同的方法进行矫治,密切关注4.9和5.0这些临界视力的学生,重点矫治轻度近视(4.95.0),力争轻度近视早恢复,中度近视要好转,确保重度近视不发展;4、确定不同的防治重点,用不同的方法抓不同的群体。低年级要教会学生正确的读写姿势、培养学生良好的用眼卫生行为习惯,高年级,尤其是小学四、五年级和中学生要减轻课业负担,减少作业量,控制患病率上升。

为了有效控制近视率的上升,我校制订了学生视力健康行为规范:

1、注意读写姿势。

看书、写字的时候,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正,头要放正,背要挺直。

2、不要长时间用眼阅读或书写。

一般说,读、写半小时后要休息5 -10分钟,两眼向远处眺望(最好看远处绿色的树木),使眼肌得到休息。

3、注意看书、写字的光线。

看书、写字时的光线不能太强也有能太弱,更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方,以免手的阴影妨碍视线。

4、不要在车上看书。

因为车子颠簸,眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长,玩游戏机也要有时间的限制。

5、按时做保健操,以消除眼肌疲劳。

6、多吃些含维生素a较丰富的食、各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。

7、定期视力检查。

最好每隔半年检查一次视力,发现有近视,立即验光,配戴眼镜。

由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。防控中小学生近视是提高中华民族素质的重要方面,眼明心才亮,眼健才能拥有光明未来。

今后,我们将进一步加强教育,认真细致扎实做好青少年防近工作,进一步健全用眼卫生宣传教育网络,落实各项措施,进一步提高防近宣传力度,不辜负孩子们爱眼、护眼,拥有一双明亮双眼的美好希望,为他们的健康做出贡献!

防控宣传总结篇2

为认真贯彻平疫防《关于印发《关于新冠肺炎疫情防控期间进一步开展爱国卫生运动实施方案》的通知》精神,进一步做好疫情防控工作,弘扬健康文化,保障人民群众身体健康,我局开展了疫情防控期间爱国卫生运动,现将活动情况总结如下:

一、加强领导,健全机构,确保活动开展有力有序。

我局领导高度重视,根据我局中心工作,精心策划,统筹安排,调整充实了爱国卫生活动领导小组,形成了一套领导亲自抓、专人负责具体抓的工作机构体系,切实保证把疫情防控爱国卫生活动抓出成效、落到实处。

二、加强宣传,搞好动员教育,营造良好氛围。

充分利用电子屏、宣传条幅等形式,认真宣传爱国卫生活动,广泛宣传健康、科学、文明的生活方式,普及健康知识,不断增强干部职工的卫生意识、健康意识和环保意识,引导大家积极参与疫情防控期间爱国卫生运动。

三、结合实际,突出重点,确保活动内容充实饱满。

大力开展环境卫生综合整治,加强机关院内和责任包干区域卫生监管,消除卫生死角,消除“四害”孳生环境。一是组织机关干职对机关办公区进行了集中清洁,做到办公区域干净整洁。二是严格落实家属院卫生责任制度,进一步明确楼道、过道卫生责任,并定期进行督察。三是组织干部职工对责任区域开展环境卫生综合整治,积极参与文明创建。四是积极购药深入开展“除四害”活动,科学用药,防止污染和中毒事件的发生,同时清理环境死角,有效铲除“四害”孳生场所。

四、注重效果,长效机制,确保活动效果持久。

卫生工作是一项长期任务,为确保此项活动取得实效,我局将不定期开展督查,落实卫生管理制度,加大考评力度,建立长效机制,保证全局及下属单位卫生工作的各项措施落到实处,为人民群众创造一个干净、舒适、整洁的生活环境。

防控宣传总结篇3

根据《xx市教育系统传染病疫情防控工作实施方案》精神,xx中学积极响应,制定了控制疫情蔓延的方案,成立了领导小组,采取了一系列应急措施,现将我校控制疫情工作情况汇报如下:

一、教育局文件精神落实情况

我校能及时接受并传达上级文件,能认真按照文件精神完成疫情防控工作。认真制定了方案和应急预案,并在工作中不断充实和完善。我校成立了以吕斌校长为组长的疫情防控领导小组,并根据每个人的岗位进行了明确和细化分工。根据上级要求我校指派万立全主任和保健教师沈晓春于20xx年x月x日下午参加了xx镇中心医院举办的传染病疫情防控培训会。

二、我校外出师生掌握情况

我校积极与教师和家长取得联系,充分了解我校外出师生人数,返集师生人数、未返集师生人数和隔离师生人数。我校学生数x人,20xx年x月x日通过班主任统计上报,寒假期间有学生x人外出至今未归,x人在家未外出。教师x人,x人外出,现有x人未归。

三、宣传工作落实情况

我校能将教育局推送的政府公告、防控知识传达给每位师生和家长,采用了电话、微信等形式进行了宣传,提高了广大师生和家长对政府的一些政策、措施及传染病疫情防控知识的知晓率,达到了预期效果。目前具体工作情况统计如下:校团委发布xx条为xxx加油的视频,xx中学室外led屏播放宣传语数量5个,悬挂条幅2条,通过12个微信群(包括7个家长群)转发有关科普知识、疫情新闻等,发布82条“为xx加油”短视频305个。另外,万主任通过诗歌形式宣传和歌颂医护人员等工作者诗歌6篇,徐焕新老师书画作品2幅。到目前为止,我校用于购买防控物质口罩、消毒液等500余元。另外针对疫情,我校对全体教师提出了一系列要求:

1、要求所有教师自疫情发生后,如实汇报一切外出情况。

2、要求全体教师积极学习相关疫情防控知识,了解政府关于疫情防控的政策、措施和法规。

防控宣传总结篇4

为增强我校全体在校生的爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合20__年近视防控宣传教育月活动提出的具体要求,我校组织开展了多种形式的爱眼护眼宣传活动:

健康用眼教育

学校利用健康教育课,对学生们进行近视防控相关内容教育,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

校园爱眼宣传

落实有效措施、常态化开展宣传教育,通过校园广播、健康教育宣传栏等形式向全校师生宣传爱眼护眼基本知识,提高广大师生的爱眼护眼意识。

做好基础保障

根据相关文件标准,开展自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,改善教学条件,按要求设置灯光、配备可升降课桌椅,为落实近视防控工作提供基础保障。

家校携手同行

学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。我们积极与社会、家庭沟通协调,通过微信群、家长一封信等形式,对家长进行了爱眼护眼知识的宣传,传播眼保健知识,增强家长爱眼护眼意识,让家长监督孩子在家时的正确读写姿势,并为保护孩子的视力对家用灯光进行调整,提供良好的居家视觉环境等等,引导家长提高家庭的眼保健意识,营造爱眼护眼的健康家庭氛围。

落实阳光体育

每天按时做眼保健操和阳光亮眼操,鼓励课间室外活动,全面落实阳光体育活动,开展体育竞技比赛等,提高学生体质健康水平,让学生在运动中明亮双眼。

预防青少年、儿童近视,做好近视防控宣传工作是一项长期的工作,我们将持之以恒做好此项工作,真正将视力防控作为学校教育工作的重要组成部分,今后我们将认真贯彻上级指示精神,加强对学生的爱眼护眼教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好学生的爱眼护眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

防控宣传总结篇5

为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合“爱眼日”活动的通知提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:

一、我校结合各学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课。

从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号。

并且通过晨会、学校红领巾广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生的保护眼睛的意识。

三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。

即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。

总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

防控宣传总结篇6

一、结合社区实际

制定有效方案此次爱眼日活动受到了广大辖区居民的重视,在物质文明高度发展的今天,人们对于环境卫生、健康质量的要求更加的提高。开展"爱眼日"宣传活动对提高低视力患者生活质量和康复水平、预防眼病、保护人民群众眼健康都具有重要意义。我社区按照上级下发的要求,制定"爱眼日"宣传活动法案,更有效地组织开展相关活动。

二、深入开展活动

增强健康知识如今,人们经常处于熬夜、失眠、频繁使用电脑等超负荷用眼状态,导致视力下降。特别是现在的孩子们的眼睛视力水平明显下降。据调查显示,目前我国儿童近视发病率接近60%,居世界第二,人数居世界之首。伴随着高度近视所衍生的许多眼疾,正威胁着许多儿童的视力及眼睛健康。针对这一情况,我社区再次同社区门诊联合举办建康义诊活动,请社区大夫就我们日常生活总如何保护视力,生活中哪些食物对眼睛有益等方面的知识做讲解。并且以"如何保护孩子视力"为主题,开展了一次简单的知识讲座。广大居民都对如何保护眼睛,保护视力有了深入的了解。

此次活动的开展,使人们意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时。认清视力是个不容忽视的'问题,需防患于未然,加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。通过此次义诊活动,以知识讲解的宣传形式使人们对眼睛的认识,对视力的重视进一步的提高,我们应该在以后的工作生活中,通过多种多样的宣传形式,使之家喻户晓,让人人都来关注自己和亲人朋友的视力健康,牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样,更加珍惜我们所拥有的光明。

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