2024年精神文明建设工作计划5篇

 2024-11-29 12:28:04

摘要:一个良好的工作计划可以帮助我们更好地应对工作中的紧急情况,有一个明确的工作计划可以让我们更加有序地展开工作,提高工作的效率和质量,下面是小编为您分享的2024年精神文明建设工作计划5篇,感谢您的参阅。202

一个良好的工作计划可以帮助我们更好地应对工作中的紧急情况,有一个明确的工作计划可以让我们更加有序地展开工作,提高工作的效率和质量,下面是小编为您分享的2024年精神文明建设工作计划5篇,感谢您的参阅。

2024年精神文明建设工作计划篇1

一、指导思想:

继续以创建文明校为抓手,认真学习贯彻素质教育精神,提高办学质量。进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。

二、本学期工作目标:

《健全组织机构和制度,发挥应有作用

1、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”,又会“导”,既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。

《加强德育工作,促进精神文明建设

1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。要形成校长--教导处--班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”,上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。

2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。

3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。

4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。

5、加强行为规范的养成教育。中小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”、“中小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。

6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系,全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,服务育人”的德育工作队伍。

7、充分发挥班队组织的作用,广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中,要着眼于学生思想的发展,着眼于学生能力的培养,创造性地开展少先队工作。

8、坚持开展学雷锋活动,扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会,各班成立学雷锋小组,开展学雷锋送温暖活动,扶老助残活动。

《认真做好“三德”教育

1、加强师德教育,提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育,学习先进教师的事迹,组织党员学习“三讲”、“四教育”有关内容,发挥党员模范带头作用,积极培养优秀青年教师入党,把他们政治上热情变为工作上的动力。

2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风,表彰师德标兵,发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律,而且要求遵守社会公德,遵纪守法,学会文明生活,文明工作,文明做人。教职工无一人参与“黄、赌、毒”活动,无一违法犯罪现象。

《切实增加精神文明建设的投入

学校把精神文明建设列入学校重要议程,想方设法增加投入。

1、为了满足教师看书需要,学校订阅党报党刊,同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物,开设教师阅览室,由专人看管。

2、为了丰富校园文化生活,开设职工之家,丰富教师文化生活。

3、积极开展艺术教育活动。

《优化育人环境

1、优化育人环境,把教师能否做到平等对待家长,热爱学生,作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡使用文明语言,禁止使用教师忌语,使“您早、老师好、对不起、再见”成为学生自然口语,使学校真正成为孕育文明的摇篮。

2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比,让学生养成人人讲卫生的好习惯,校园内无脏、乱的地方。

3、加强校园文化建设,对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园,我们注重发挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,奋发进取的力量,使其精神得到净化。

《加强学习,努力提高教师业务素质

1、要求教师学好两本书,来提高教师理论水平。要求教师每学期写一篇读书笔记,一至两篇教学论文。

2、制定激励措施,鼓励在职教师函授学习。学校鼓励在职教师参加高一层次学历进修。

3、提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。开展五个一竞赛,每位教师设计一份特色教案,一组教材分析,上一节汇报课,写一篇优秀论文,设计一份最佳练习。要求青年教师一年过关,两年入门,三年成为骨干;中年教师要站稳脚跟,武艺精通,教有特色;老年教师,总结经验,更新观念,带好徒弟。通过以上途径,提高了全体教师课堂教学水平。

《加强双常规管理

1、加强学校管理。学校领导以身作则,处处起带头作用,各把一关,认真负责,严格按原则办事,用制度去管理,使学校的各项工作有条不紊。

2、强化教学管理,提高教学质量。狠抓“一听”、“两查”、“一研究”工作,即深入课堂听课,查备课、查作业批改、抓教学研究,对教师备课、作业批改严格要求,对存在问题进行反馈,并纳入教师本人量化考核。要求教师集体备课,领导审签。

《充分发挥党员的模范带头作用,领导廉政民主。青年教师要严格要求,鼓励青年教师积极上进,早日加入党组织。要求党员处处起先锋模范带头作用,积极开展双学活动。

2024年精神文明建设工作计划篇2

一、指导思想

以“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”为总体要求,围绕科学发展这一主题和全面提高教育教学质量这一中心,紧贴“科学引领,创先争优”这一中心,牢牢把握舆论导向,夯实思想根基,深化意识形态工作,着力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围,为我校教育可持续发展提供强大的思想保证、精神动力和舆论支持。

二、工作目标

1、用中国特色社会主义理论体系武装党员教师,教育师生,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断巩固师生团结奋斗的共同思想基础。

2、积极推进社会主义核心价值体系建设,把社会主义核心价值体系融入到师生的日常生活之中。(唯美句子 )

3、紧紧围绕教育中心任务,切实做好内、外宣工作,把握舆论导向,深入开展宣传思想及精神文明建设系列活动,进一步提升学校精神文明创建水平,加强对校内舆论引导工作。

4、坚持把关注和改善学校师生学习、工作环境,开展办人民满意教育活动,切实为学生、家长做好事实事作为精神文明建设的重要内容,贯穿到学校精神文明创建活动的全过程。

三、工作措施:

(一)加强理论学习,提高思想认识。

1、以“创建学习型学校”为目标,坚持把中国特色社会主义理论体系作为学习的主要内容,积极推进学习型党组织建设。学校在教育教学工作中不断丰富拓展学习内容,创新学习方式,建立科学合理的学习制度,选树先进典型。

2、学校党支部要深化大宣讲格局,推进理论通俗化,大力开展以科学发展观、社会主义核心价值体系内容的学习、宣传、教育,切实起到解放思想、坚定信念、鼓舞干劲、加快发展的效应。理论教育要涵盖思想政治、职业道德、社会公德、教育教学、家庭教育、心理健康等与师生、家长工作、学习、教育孩子相关的内容。在工作中,学校要积极发挥教育系统理论宣讲组作用,围绕当前重点学习内容不定期向教职工进行理论宣讲。

(二)坚持正确的舆论导向,注重实践,创新机制,强化外宣,进一步强化思想道德建设。

1、切实加强和改进师生的思想政治工作。以理想信念教育为核心,以群众关心的热点难点问题为重点,运用说服教育、民主讨论、示范引导等手段,用政策理论、法律法规来澄清各种模糊认识,纠正工作中的不良倾向,有针对性地解决师生的思想问题。

2、把社会主义核心价值体系融入师生道德建设全过程。

(1)大力开展爱党爱祖国爱社会主义教育,不断坚定走中国特色社会主义道路的信念。党支部组织少先大队结合“感恩励志”和“红领巾心向党,感受你的爱”主题教育活动,使“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的精神为全校师生所共识。

(2)大力加强思想道德教育、民族团结教育、诚实守信教育、文明行为规范教育。通过班会、报栏、课堂等形式宣传道德模范的感人事迹,发挥道德模范的影响力和良好社会风尚。

(3)学校围绕“树诚信师风,做诚信学生,建诚信班级,创诚信学校”的主题,引导师生做到言必行,行必果,通过多种形式组织师生改善公共秩序、整治校内外生活环境等,树立文明友善、团结奋进、精神饱满的教育新形象。

(4)大力普及“奉献他人、提升自己”的志愿理念。

(5)深入开展“感恩励志”和“红领巾心向党,感受你的爱”主题教育活动。以榜样的力量感召和凝聚人心。

3、深入推进未成年人思想道德建设。

坚持以忠心献祖国、爱心献他人、热心献社会、孝心献父母、信心留自己等“五心”主题教育,大力开展各种形式的未成年人思想道德建设实践活动。

4、学校党支部要以喜迎为主题,组织开展形式多样的文化体育活动,丰富师生的课余生活。

5、通过专题讲座、集会等时间,在师生中组织开展好普法教育、科普教育、民主法制教育、党风廉政教育,切实加强和改进师生思想政治工作。

(三)围绕中心,创新机制,加大宣传力度,进一步加强新闻宣传工作。

1、采取多种教育方式,提高学校文明程度和师生文明素质,促进教育可持续发展。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,紧紧围绕教育中心任务,切实做好内、外宣工作,加强对校内及校外的舆论引导工作。

2、学校充分利用“三报”(板报、墙报、小报及校园广播)等载体,及时宣传身边的新人新事,形成党支部负总责,教导处、少先队具体负责的宣传思想及精神文明建设管理体系。

3、认真完成2020年党报党刊征订工作。

(四)创新载体、突出重点,提升学校精神文明创建水平。

1、以文明单位创建活动为载体,把文明单位创建工作落到实处,营造良好的育人环境。

2、继续开展多种形式活动,如:课堂观摩指导、公开信箱、思想教育等,切实达到相互学习、相互促进、共同提高的目的。

3、大力传承中华民族传统美德,开展好各种实践活动。引导师生在活动中享受愉悦、陶冶情操,自觉追求健康、科学、文明的生活学习方式。

4、开展孝亲敬老宣传活动和与社区共建活动。

5、积极开展形式多样的文体活动,以丰富多彩的校园文体活动。

2024年精神文明建设工作计划篇3

今年我校精神文明建设工作将以十八大及十八届四中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观。认真落实党的十八届四中、全会精神,紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要,围绕台子中心学校重点工作,按照“加强党的建设,提高办学水平,办人民满意教育”的总体要求,优化教育环境,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境。

一加强理论学习,进一步提高教师文明素养

1、以学习宣传十八届四中全会精神为重点,加强学习。利用校园广播、局域网等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。

2、扎实推进党员教师理论学习。认真学习《义务教育条例》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员教师政策理论水平。

3、贯彻科学发展观,解决突出问题。切实转变工作作风,凝聚人心,激发干劲,办人民满意的教育。

二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平

1、以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人文管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习和宣传活动,使广大师生学法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动。通过文明班级、文明教师、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。

4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”“远离邪教”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。

5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。

6、认真做好文明单位创建工作。根据县文明单位创建标准,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象

1、深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。

2、开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机,组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

3、结合“创文明县城”建设,开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。

4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。

5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。

四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐

1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。

2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。

3、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。

4、发挥门卫值班的作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。

五、坚持德育为首,进一步加强未成年人思想道德建设。

1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。积极开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。

3、构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。

4、加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。

6、综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。

2024年精神文明建设工作计划篇4

1、把文明创建工作摆到重要位置上,切实做到文明创建工作由点及面、扎实推进。部署开展文明单位创建工作。

2、进一步完善文明创建工作的领导机制和日常管理机制,分工负责,职责明确,各负其责,齐抓共管,把文明创建的各项工作落到实处。

3、结合本局工作实际和特点,制订切实可行的工作计划,并及时向全体干部职工通报,广泛发动每个干部职工参与到创建活动中来,使文明创建活动变为干部职工的自觉行动。

1、深入开展思想道德建设活动,把加强思想道德建设作为文明创建的基础和中心环节,加强社会主义核心价值观教育,广泛开展以爱国主义和民族精神为重点的传统教育、以文明礼仪为重点的社会公德教育、以诚信负责为重点的职业道德教育、以感恩报德为重点的家庭美德教育和以行为养成为重点的个人品德教育。

2、大力普及礼仪知识、强化礼仪意识、注重礼仪实践,引导和鼓励干部职工从身边小事做起,养成良好的行为习惯,把社会主义核心价值体系的要求内化为自觉追求、外化为实际行动。

(一)强化安全生产,构建安全。

1、重视安全生产工作。继续在安全生产工作领导小组的领导下,与各部门签订安全生产目标管理责任书,开展安全生产大检查等,排查安全隐患,确保安全生产,加强安全宣传,进行安全教育,开展安全专题培训,营造安全氛围,树立安全理念。

2、加强普法教育。进一步增强广大干部职工的法制观念,做到学法、知法、懂法、守法,形成遵纪守法的良好氛围。

3、抓好信访工作。积极畅通民主监督渠道,及时、快捷处理各类信访诉求,形成与人民群众的良好互动,加强与人民群众的密切联系。

4、进一步开展“四防”教育。加大防火、防盗、防自然灾害事故、防破坏等“四防”知识宣传教育,切实增强广大干部职工的防范意识。

(二)开展当模范学先进评比活动。

通过开展“文明科室”及“文明员工”考核评比工作,充分调动广大干部职工的工作积极性和主动性,以评促建、以评促改、总结提高。

(三)开展结对扶贫工作。

严格按照市扶贫办要求,认真开展扶贫帮困活动,提升干部职工思想觉悟,为建设和谐社会贡献力量。

1、召开工作协调会,把本年度文明创建目标进行分解和落实。召开全局大会对年度文明创建工作进行再发动和再部署。

2、加强综治工作,努力创造优美安定的工作环境,做到净、齐、美,无重大安全事故发生。

3、增强文明创建的宣传力度和效果,进一步营造浓厚的文明创建氛围,深化全局文明创建工作。

4、做好文明单位创建验收工作。按照《xx文明创建动态管理系统文明单位(社区)测评体系及材料报送说明》,准备各项材料,做好申报推荐和考评验收工作。

1、明确工作职责。成立文明创建工作领导小组,负责全局文明创建工作的组织、规划和综合协调工作,认真抓好干部职工队伍的学习教育、机关作风、反腐倡廉等方面的建设。机关后勤要做好局内办公环境建设,贯彻《公民道德建设实施纲要》,抓好干部职工家属精神文明创建的宣传教育。

2、加大投入力度。精神文明创建工作是内强素质、外树形象的大事,是营造良好发展环境、聚民心、鼓士气的大事,我局将加大投入,加强硬件建设,为开展好创建工作提供必要的条件。

3、各科室要加强文明创建的工作台帐管理,落实专人负责创建台帐资料的收集、整理,及时积累文明创建过程中形成的文案、图片、音像等方面的资料。

2024年精神文明建设工作计划篇5

一、明确创建文明单位的重大意义,开创我委精神文明建设新局面搞计划生育工作首先接触社会的生育观,引导群众放弃旧的生育观,培养新的婚育观。精神文明和物质文明是互为条件、互相作用,协调发展的。物质文明提供精神文明,而精神文明决定着物质文明建设的方向,为物质文明提供理论指导,思想动力。精神文明建设中的思想道德建设,科学文化教育建设,可转化为生产力,调节解决生活中多种矛盾关系,改善生产关系,从而促进物质文明。从计生角度来说,精神文明搞好了,人们的生育观念改变了,才有利于计生工作,也才能促进经济的发展。

我委按照精神文明建设“求深、求实、求精”的要求,突出强化思想道德建设这个重点,从一件件具体的`事情抓起,积极开展好五项工程:一是加强理论学习,引导人们树立正确世界观为重点的“灵魂工程”;二是提高人的素质为核心,加强思想道德教育为重点的“素质工程”;三是基层单位为基础和依托,优化社会“细胞”为重点的“基础工程”;四是全心全意为人民服务为目标,为广大群众提供“三生”服务为重点的“民心工程”;五是以培养先进典型,发挥示范表率作用为重点的“楷模工程”。通过实施五项工程,使我委创建文明单位有一个新的突破,从而促进了精神文明建设工作的顺利发展。

二、落实精神文明要求和措施,搞好优质服务创建文明单位、开展优质服务,我们抓住一个重点,即行业中的服务“窗口”,如信访、宣传、政策法规、技术服务等,实行公开承诺优质服务,通过这个“窗口”,我们大力开展“纠风塑形”工程。在对群众开展的各项工作和服务过程中,要做到“三心”——有爱心、有热心、有恒心;“三不怕”——不怕难、不怕烦、不怕苦;“两讲”——讲政策、讲法律;“一个信念”——全心全意为人民服务。各位干部职工以面向群众为出发点,在积极开展各项工作的同时,大力搞好自身创建“文明单位”的工作,做到了以机关为龙头,为指导站做出表率,带动了全单位的精神文明建设。

我们通过开办精神文明学校,宣传精神文明,宣传精神文明的内容,做好理想、道德、信念教育,提高了干部职工的思想道德素质和科学文化素质,为工作产生了新的动力,使干部的整体素质明显提高,各项工作也做得有声有色。

其一,着眼于内因,着力于外因。干部职工素质的提高固然依赖于个人的觉悟,因为内因是根据,但外因作为条件,良好的外因可以激活内因,引发内因的变化。我们遵循一个道理,把全委精神文明建设的着力点放在开发、营造有利于培育和提高干部职工素质的良好环境与氛围上。一年来,我们坚持有计划地组织学习马列主义、学习科学、学习技术为内容的各类读书竞赛活动,深入持久地进行创建文明家庭、文明市民、文明科室活动,定期举办各种群众性文娱体育活动,开展厉行勤俭节约、反对铺张浪费,倡导科学精神,反对封建迷信活动等等,从而形成了一个以高尚的理想道德、先进的科学文化、健康的习俗风气感染人、陶冶人、提高人的文明软环境,极大地提高了干部职工爱岗敬业,奋发向上的内心世界。我委创建了精神文明,精神文明塑造了高素质的干部职工队伍。

其二,着眼于干部职工全体,着力于领导班子。领导班子既是单位的核心,又是全体干部职工的榜样。领导班子素质如何,对单位整体素质的形成和发挥,具有巨大的辐射、带动或制约效应。因此,我们把通过精神文明建设提高领导班子的素质作为提高全委整体素质的中心环节来抓,主要表现在三个方面上:一是加强党支部建设,发挥党组织的政治核心作用。我委在工作实践中坚持重大问题相互沟通,干部职工主动向党支部报告工作、学习情况,党支部在制度上坚持民主集中制原则,委领导班子把服从、服务于单位的业务工作作为党、政、工、团等各方面工作的出发点和落脚点,形成“职责上分,目标上合,工作上分,思想上合”的分工负责局面,党支部书记及时向干部通报思想政治工作,领导成员自觉交换意见,求得共识。二是廉洁自律。在计生委,凡是要求群众做到的,领导带头做到;凡是禁止群众作的,领导首先不做。他们从自己做起,率先执行精神文明规定,在对群众关注的问题的处理上,他们坚持公开、透明的原则,杜绝暗箱操作。在日常工作中,领导们律己“慎独”,坚持主动民主决策,不独断,廉洁奉公的作风,形成了领导班子和党支部的权威和力量。

其三,着眼于综合素质,着力于科学文化素质。我们坚持从提高干部职工的综合素质着眼,从增强其科学文化素质着力。一方面,加大干部职工科学文化知识教育的培训力度。另一方面,提高干部的实际工作能力。

三、加强民族团结,维护社会稳定在**,最大的政治是稳定,而稳定的关键是团结。我委领导及全体干部职工对此有高度的认识,我委始终把加强民族团结、维护社会稳定作为一件政治大事来抓,大力宣传了党的民族政策和宗教政策,认真学习了中央有关领导讲话精神,经常开展以民族团结为重点的“五观”教育,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动,自觉地站在反对民族分裂斗争的第一线。长期以来,我委牢固树立了“三个离不开”及“五个相互”的思想,坚持政治上合作,信仰上相互尊重。进一步深入开展了爱国主义教育、马克思主义民族理论和党的民族政策的学习。同志们经常交流思想,团结协作,和睦相处。在每年的民族团结教育月中,我们都通过开展多种形式的活动加强了宣传教育。

四、加强爱国卫生工作,确保干部职工身心健康年初制定了爱国卫生工作计划,并认真进行了落实,使该项工作经常化、制度化,建立健全了爱国卫生档案,促进了两个文明建设健康协调发展,使我委的卫生绿化管理工作有了明显的改观,创造了一个种整洁、舒适的工作环境。

五、综合治理及工、青、妇等各项工作成效显着每年,我委都要与委站全体工作人员签定社会治安综合治理责任书,每位同志都能认真对待,认真遵守。工、青、妇等各项工作也得以顺利开展,很好地完成了上级部门交给的各项任务。

社会主义精神文明建设,促进了我委“四有”职工队伍的建设,提高了全体干部职工为人民服务的意识和本领,同时也提升了我单位的凝聚力和干部精神风貌的转变,有力地促进了我们的工作。

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