作文的写作在语文学科中起到非常重要的作用，想要写一篇出色的作文，一定离不开我们平日的练习，小编今天就为您带来了手工类作文通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
这个星期,咱们又有新任务了！那就是——制作气垫船。我决心把它制作得既完美又出众，好让它在比赛中取得好成绩，为我们五（2）班争光。
开始制作了，我先找来了一个较薄的、便于钻洞的瓶盖，还有几个气球和一个光碟。接着我拿来一把剪刀，在瓶盖靠边开了一个小洞，边开边想：洞开得偏一点也许可以让气球的气放得慢一些吧！
接着，我便准备把气球套在瓶盖上,可是“啪”的一声，气球裂了。连试了几次，都失败了。我不禁想放弃了，但转念一想：老师不是常教育我们无论干什么事都不要轻易失去信心吗？不行，我决不能放弃！我又耐着性子一点点地往上套，成功了！我顿时又充满了信心。最后把瓶盖粘在光盘上,一个模拟气垫船终于诞生了。接下来就该推敲一下该怎样让气垫船行驶得远了。
我拿起气垫船，刚准备吹气，气球“扑”地一声飞了。嘻嘻，不好意思，还没粘牢呢！
我又耐心地等了15分钟，用手试了试，发觉粘牢了。我便尽量把气球吹到最大，认为这样气球就会“跑”得远。可是事与愿违，我向前一推，气球就停在原地上下颠动了。哎!怎么不往前跑呀？它这种原地上下跳动的品质真可谓是”坚定不移”呀!看来推断某种事情不能光凭猜测。该怎么办呢？我只好再仔细琢磨了：会不会是气球的负担太重了呢？
第二次,我将气球吹得小一点,哈!好多了!我再试一次,用了最大的力气一推,哎！气垫船摔了个大跟头。最后，我总结出：力气不能大，也不能小，只有适中，才能保证气垫船既不翻跟头，又能行得远。
我望着气垫船，心里嘀咕着：“怎样才能让它更出众呢？”这时，妹妹在肥皂水上摔了一跤，听着她的哭声，我不经心烦意乱。但当我望着满地的肥皂水时，突然灵光一闪，对了!打蜡呀!
我在光盘底下打上了蜡，再试了一次。你们猜，结果会如何？对了，正如我所想的那样，阻力被减少了,气垫船果然行得远多了!
经历了无数次失败和实验后,一个完美的气垫船终于诞生了 .通过这次制作,我终于明白了气垫船行驶的原理呢!真是在快乐中学习呀!自己的劳动成果最可贵了。你们大家赶快动手吧。不过一定要明白：一切推理都必须从观察与实验中得来。
哇塞，你知道吗？在这一件事中，我深深体会到了主动的重要性。
在今天上午的9点钟左右，妈妈买完菜回家，我就跑到妈妈的面前，主动地说：“妈妈，今天，我要做手工，这一次我自己做，不用您帮忙。”
我想不到做什么动物，就上网查了一下，找到了小鱼，我就对妈妈说：“妈妈，我想做一条小鱼。”
做小鱼所要的材料有：芹菜、西红柿、牙签、胡萝卜。
第一步：把一个西红柿的上面的叶子拔出来，再洗一下，放在桌子上，我以为这已不是非常的简单。但是，我怎样放，它都在滚来滚去的。我有点不耐烦了，慢慢的，西红柿不滚动了，我开心的跳了起来，差点儿跳到天花板上。
第二步：拿出八根芹菜，拿出筷子在西红柿的凹进去的地方捣穿一个洞，把第二根芹菜放在那一个洞里，然后用筷子穿过西红柿旁，把第三根芹菜放在那个洞里，都是一样的。
第三步：用刀切出两小块正方形的胡萝卜，然后再把胡萝卜放在牙签上，因为我们小孩子切东西很容易切到手，所以，我叫了我妈妈帮忙切。
做好了，我非常的开心，我觉得非常的好看，我用妈妈的手机拍了下来，并发给了杨老师。
到了炸弹班，杨老师表扬了我。
今天，我非常的开心，我发现了做手工不仅可以让我们的手更灵巧，还可以让我们学会做更多的手工，我以后要经常做手工，让自己的手更灵巧。
从这一件做手工的事情中，我知道了，主动的品质真的很重要，让主动的品质与我相伴一生。
圣诞节快到了，我准备做一个礼物给圣诞老人，因为他总是给别人别人礼物，而他却没有礼物。我左思右想，突然灵机一动，想：就做一棵圣诞树吧！
今天上作文课，老师说：“今天的作文课改成手工课了。”我们听了后兴高采烈，老师又拿出了剪刀、橡皮泥和彩纸。真是万事俱备只欠东风，就等着我们“开工”了。
心动不如行动，我先把纸对折两下，然后又用铅笔画了半个圣诞树，接着用剪刀沿着铅笔画的印小心翼翼地剪着，等到剪完后，我拆开一看，出现了两棵小松树。我再把一棵小松树从上面剪了一刀，又把另一棵小松树从下面剪了一刀，最后我把两棵小松树交叉放在一起，一个立体的小松树就做好了。
看着这棵光秃秃的圣诞树，我想还是装饰一下吧。我先让圣诞树站起来，可是圣诞树不听我的指挥，就是不站起来。我就用双面胶想把圣诞树固定住，可是双面胶竟然不粘了，根本就贴不上，没办法我只好用橡皮泥给他做了一个底座，看着五彩缤纷的橡皮泥，我真不知道用哪一个好，于是我就用了一个我不喜欢的颜色，给他做了一个底座。然后，我有用一点蓝色的橡皮泥把圣诞树的顶上固定住，又用剪刀剪了一个大星星贴在上面，我希望它能照亮四川灾区小朋友们的心，让他们鼓起生活的勇气，继续好好学习，为祖国作出一份贡献。然后我又拿出白色、粉色、绿色、黄色、橙色的橡皮泥，把他们搓成一个个细长的条，然后把它们分成两份，一份做成一个蝴蝶结，另一份做成了拐杖，接着我把蝴蝶结贴在拐杖上，一个精致美丽的拐杖就做好了。我希望这个拐杖能让圣诞老人爷爷走路不滑倒。我还做了两个小雪人和一个小靴子……大功告成了，一个惟妙惟肖的圣诞树就从我的手中诞生了，我的心里比吃了蜜还甜。
一个个各种各样的圣诞树在同学们的手中诞生了，看着这么多好看的圣诞树，我仿佛看见圣诞老人微笑着走下雪橇……
今天，我们在尚景社区服务中心开展周末亲子活动！这次活动的主题是制作纽扣画！ 活动开始先和妈妈们做一个热身游戏，听音乐跳舞，我们刚开始都不好意思跳，后来大家的激情就被老师带动起来了，我们开心地跳啊笑啊！
热身游戏完了，我们在义工姐姐的指导下开始有趣的纽扣画！首先发给我们一张底画，然后在义工姐姐的指导下开始在画上用白胶粘上纽扣，等白胶干了，就把纽扣画装在画框里！一副好看的纽扣画就完成了！ 纽扣画完成后，我们和义工姐姐，妈妈来张大合影！活动圆满结束！
下午放学我把作业做完了，看见了报纸上的棉花小羊。我想：如果做一个棉花小羊给妹妹的话，她一定很开心。
说做就做，我准备的材料有：彩泥、双面胶、蛋壳、棉花球等。我取出一个生鸡蛋，把小头的那一端轻轻敲一个小缝，然后再慢慢的把蛋壳剥开，把里面的蛋黄和蛋清倒出来，然后把蛋壳放一边晾一晾。
我拿出黑色的彩泥，团成圆形，把它压扁，这样小羊的头就做成了。再拿一些彩泥做耳朵，先揉一揉，搓成长条形，再压一压就成了小羊的黑耳朵。再用余下来的黑色彩泥做小羊的四肢，然后用白色的彩泥做一个小绵羊的蹄子和眼睛。很快就完成了一半，精彩的还在后面呢！
我首先拿起蛋壳，往里面装些沙子，再封上口。这样防止小羊头重脚轻，放不稳。然后用双面胶在蛋壳上密密地缠上一层，这个时候，手法要轻柔些，不要捏碎蛋壳了。最后小心地给小羊安上脑袋。瞧，小羊多滑稽呀，光溜溜的身子。不要着急，接下来撕些棉花就要给小羊“穿衣服”。
取一些棉花撕一撕，做的时候要轻一点，用手掌心团棉花，注意是团不是揉，要不然做出来的是扁扁的棉花团。好，从脖子粘起，把团好的棉花球依次放在双面胶上，棉花团被粘得牢牢的，好像吸铁石吸着一般，小羊胖乎乎的身子就做好了。
剩下的就是把小羊的耳朵、四肢和尾巴给粘上去。最难的是粘耳朵，小羊的小耳朵特别不听话，好不容易粘上去了，它呆一会又掉了，可是我没有灰心，继续用心粘，最终我还是取得胜利。我还在小羊头部粘了几个棉球当刘海，一只昂着头，翘着小尾巴、肥嘟嘟的小羊就在我的手中诞生了。它多么可爱呀！
妹妹看见我做的小羊，开心的欢呼起来。啊！我是多么的自豪！
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