学校规章制度体会心得6篇

 2024-11-16 16:17:35

摘要:生活是一本永不停歇的教科书,在其中我们可以通过不断的尝试和反思,积累丰富的心得体会,我们从生活的起伏中获得心得体会,让自己变得更加坚韧,小编今天就为您带来了学校规章制度体会心得6篇,相信一定会对你有所帮助。学校规章制度体会心得

生活是一本永不停歇的教科书,在其中我们可以通过不断的尝试和反思,积累丰富的心得体会,我们从生活的起伏中获得心得体会,让自己变得更加坚韧,小编今天就为您带来了学校规章制度体会心得6篇,相信一定会对你有所帮助。

学校规章制度体会心得篇1

20xx学期末我专业部组织了学校规章制度学习活动,大家积极主动学习,争取把每一条规章制度学懂学透,通过对规章制度的学习,使我更加清醒地认识到学习规章制度,遵守规章制度的的重要性和紧迫性,现就我个人学习情况,结合实际作出一点心得体会。

首先,通过学习,更深地体会学校规章制度的重要性,俗语说:无规矩则不成方圆,每个地方都会有其相应的规章制度,学校要充满生机和活力,具有很高的声誉,必须有完善、健全、严格、独特的学校管理制度,学校管理制度是实现学校职能的不可缺少的必要条件,现代学校管理实践表明没有严格健全的管理制度学校便无法对现代教育教学活动进行有效的计划、组织、协调和控制,学校的各项工作就无法正常开展。

其次,体会到作为教师,清楚把握学校规章制度的必要性。教师更要“为人师表”,要用自身完美的行为感染学生、影响学生。所以,教师就应该学校遵守规章制度,潜移默化感染学生自觉遵守校规校纪,教师应该努力加强个人修养,不断完善自己,为人师表。为此作为一名教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象;教师要具有高度的工作责任感。

第三,通过对制度的学习,也更加明确了我以后工作的准则。对规章制度的不熟悉,使我常常在以往的工作中不得要领,哪些该做哪些不该做、孰重孰轻分不清,通过对制度的学习,使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的重心和准则。

通过这次规章制度的学习教育,使我深刻地认识到,不认真学习学校规章制度有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不能做到很好一遵守规章制度,并成为一名合格教师,因此,掌握规章制度基本知识,学习好内部各项规章制度,对我们的工作具有重要的指导意义和现实意义,以后会在学校规章制度的指引下,向着学校更美好的明天努力工作。

学校规章制度体会心得篇2

一个团结、进取的班级,需要每一位成员的参与与不懈努力,为了我们的班级更加具有凝聚力,为了使我们的同学能严以律己,爱护班集体,团结同学,成为合格、优秀的小学生,特制定了班级奖惩制度:

一、班级事务:

1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等

2、纪律委员负责维持本班纪律:早读,课前、午间纪律管理。

3、卫生委员负责好自己小组保质保量地打扫好卫生,整理讲台,关好电扇、电灯和门窗。

4、小组长负责好收发作业。

二、奖惩制度:

1、作业:认真按时完成老师布置的作业,字迹端正、美观,得到“你真棒”。

2、课堂表现:课上认真听讲,积极发言,勇于表现自己,回答声音响亮得一颗五角星。

3、课堂守纪:课堂上认真听讲,遵守课堂纪律,不影响他人学习,善于倾听他人的发言得一颗五角星。反之,扣星

4、早读:早读时间认真跟读,得一颗五角星。反之,扣星

5、课前准备:每节课课前按课程表,摆放好学习用品;每天晚上准备学习用品,比如:卷好铅笔,收拾好书包,检查好作业得一颗五角星。反之,扣星

6、课前表现:铃声响,马上进课堂坐好,认真齐背古诗(或唱歌)等老师,得一颗五角星。反之,扣星。

7、零食问题:带零食、在校买零食、上课吃零食的同学一律没收,并扣星。

8、到校情况:按时上学,不迟到;有事生病要请假。上学迟到的,未请假的同学要扣星。(由班长做好登记)

9、佩戴:学校有规定在校必须到红领巾和校徽,没做好佩戴的同学要扣星。

10、出操:出操要做到快静齐,做操时要认真,规范,不能脱离队伍,不能与同学交头接耳。违规者要扣星,表现优秀者奖星。

11、进步:在学习、生活中有明显的进步获得小蜜蜂。

12、参与:踊跃参加学校举行各项的活动,参与者得小蜜蜂,获奖者得奖励一张卡。

13、看书:每天累计看书20分钟以上,不定时抽查,基本做到者奖励“你真棒”。(以家长签字为证,签在登记表上)一个月统计一次,评选出能每天坚持认真看书的为阅读之星。得到的奖励是一张卡。

14、喜报:每次测试获得满分的可获得一张喜报。在平时的学习、工作中,各方面特别表现突出可获得一张喜报。

换卡制度:

1、作业本上累计100个“你真棒”的,可以兑换一张卡。每月评选一次,累计总数为班级前十名为“作业之星”,获得者奖励小蜜蜂。

2、每位学生都有一本“采星本”,该本子的功能是收藏老师奖励的`贴纸五角星,一旦采齐50颗,兑换一张学习卡。每月评选一次,累计总数为班级前十名为“守纪、踊跃之星”,获得者奖励小蜜蜂。

3、累计20只小蜜蜂,兑换一张学习卡。

4、累计10张喜报,兑换一张学习卡。

5、七彩阳光栏目上的红花多少,可以来侧面了解学生各方面的表现。阳光卡总数前十二名的同学才可以进入期末全面发展、单项积极分子的评选。

6、每周五下午放学后是换卡,换卡时间,并到缪昕睿同学那里做好登记。若不及时登记,做废卡处理。

学校规章制度体会心得篇3

十月15号,我如愿以偿的进入为入党积极分子举办的《党的基本知识》系列学习班,尽管以前曾经上过相关的党课,但每一次都有不同的心得体会,尤其是这次,因为作为研究生的我已经拥有了本科时候所没有的知识储备和人生阅历。尽管党课只有三天,但我却倍加认真的听取了党课老师的精彩演讲,重新学习了一遍党的基本知识,从党章,党性,党的路线,方针,政策,党的理想,党员的义务,条件和作为一名党员的基本素质。通过这次学习,我最大的体会有两点:第一,我们的党是在历史的洪流中经过重重考验而走到今天的:第二,我为能过作为入党积极分子听取党课而感到自豪。下面是我的具体心得体会:

首先,在学习过程中,我进一步明确了我们党在新时期根据我们的基本国情,在马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想成果基础上,增加了科学发展观重要指导思想的必要性,它的第一要义是发展,核心是以人为本,在当前国际环境下,我们要实现资本主义在过去几百年才实现的资本积累,必须坚持发展第一要务,由于我国人口多,底子薄,人均资源太少,所以我们应该坚持根据我国每个人的发展状况,坚持可持续发展,大力提倡绿色生产,绿色消费,废弃资源再利用。同时挺高科技投入,实施科教兴国战略。只有这样,才能实现我国经济跨越式发展。

其次,我明确了要把我们的社会主义事业发扬光大,必须加强对党性的理解,我们的党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业领导核心,而我们党的发展路程充满艰辛,从大革命开始,我们党就担任了工农联盟的重要领导力量,组织领导工农运动,但却放弃了对军队的领导权,再加上领导人的软弱妥协,大革命失败。后来一次次在中华民族的危险关头,是我们的党始终站在中华民族的最前沿,领导全国各族人民取得了最后的胜利。尽管我们的党在发展路程中也曾犯过错误,归根结底,我们党的性质没有变,他始终是代表人类最先进的阶级力量,发挥模范先锋作用。进入二十一世纪,面对纷繁复杂的国际局势,做为当今社会唯一的社会主义大国,我们不允许,也不能够改变我们的党性,并始终保持其先进性,只有这样,我们才能在党的领导下抓住机遇,迎接挑战,实现民族的伟大复兴。要想成为一名合格的党员,必须加强党性认识。

第三,必须坚持党的绝对领导,通过对党性的认识,我明确了只有我们的党才能代表人类最先进的阶级力量领导人民实现革命成功。从鸦片战争以来,各个阶级作为独立的政治力量都曾经担任中国的领导力量。农民阶级的太平天国,义和团;地主阶级的洋务运动;资产阶级的辛亥革命;但他们都由于自身的局限性而被历史所淘汰,历史选择了具有阶级性,广泛性,先进性的中国共产党,因为他是一个代表先进阶级,以打倒军阀,推翻帝国主义,建立真正民主共和国的政党,是一个以实现共产主义为最高理想的政党。他是中国特色社会主义事业的领导核心,他的执政地位是中国人民的选择,在社会主义建设中领导人民不断解放和发展生产力,总之,我们的党之所以能得到人们的支持和拥护,是因为他代表人民的根本利益。所以,要成为一名合格的党员,必须坚持党的群众路线,维护人民群众的根本利益,从群众中来,到群众中去。对于群众的需要,要在尽可能不违背原则的情况下,尽力去满足;对于群众提出的意见,应以“有则改之,无则加勉”的态度,虚心接受,坚决改正,对于不正确的意见,应该做出原则性的解释,要注意与群众的和气。

第四,要理解实现共产主义是一个长期的过程。我们中国是一个直接由封建社会进入社会主义社会的国家,并没有经过长时间的资本积累和技术积累,要想在短时间内超英赶美,完成西方国家几个世纪才完成的任务是不可能的,加之我国人口多,底子薄的基本国情,决定了我国将长期处于社会主义初期阶段。但我们不能因为时间长就丧失信心,对于我们这些社会主义事业的建设者和接班人,潮气蓬勃,年轻气盛,我们更应该沉下心来,杜绝浮躁,踏踏实实,认真细心地学习我们的文化知识,一步一个脚印的坚持我们的基本路线,一百年不动摇。所以,针对近期日本“钓鱼岛”问题,我们一定要学会理性爱国,拒绝不理智的“打,砸,抢”,抵制日货就是和平时期最大的爱国。

第五,入党动机极为重要。它关系到一个共产党员是否保持其革命本色。作为一个人入党的内在原因和真实目的,我们必须正确处理好个人利益和集体利益的关系,家国利益、集体利益,永远高于个人利益。为人民服务的宗旨,永远不能变。如果入党动机只是谋私利,侵害人民的利益,那么总有一天将被人们所抛弃,甚至会走上毁灭之路。在当今瞬息万变的社会中,很多人被社会表象所迷惑,沉浸于糖衣炮弹,纸醉金迷,完全忘记了一个共产党员的责任和权利。所以,我们必须加强学习,在学习过程中不断升华自己的人生观,价值观;提高觉悟,以实际行动使自己具备党员条件和素质。加强党性修养,努力做出成绩,以人民的利益为重,并自觉接受党的考验。

第六,从思想道德修养上提高自己,要成为一个合格的共产党员,首先要从思想上入党,即便是暂时不能成为党组织中的一员,也要时刻准备着,用党员的标准严格要求自己,平时多阅览马克思主义著作和伟人传记,提高自己为人民服务的本领;我们还应该培养自己的道德情操,树立正确的社会主义荣辱观,坚决克服自己的不良习惯,加强党的理论学习,时刻关注当前的时事,胸怀社会主义崇高理想,严格反对一切不利于党和人民的人,求真务实,自强不息。做一个像张思德那样的“伟大的,纯粹的,脱离了低级趣味的,有益于人民的人”。

第七,要努力培养为党做贡献的能力,我深深感受到,作为一名社会主义先锋战士,如果不能在革命实践中经过重重考验,就不能成为一个真正的共产党员。很多时候,要想成为一名优秀的共产党员,首先要有先进的思想,创新的意识,“三个代表”重要思想是我们党在新形势下做出的理论创新成果,我们必须认真学习、深刻领会其内涵,并通过自我反省,用先进的理论和创新意识武装头脑,并结合社会实践,在实践过程中,必须迎难而上,努力攻关,无论如何都不放弃党的理想信念,作为一个普通研究生,我唯一能做的,就是将所学专业与社会需要相结合,不急功近利,着眼全局,设计出健康环保,满足大众需要的产品,从而在为社会做贡献的过程中实现个人价值。

总之,作为一名满怀理想的研究生,我们要做的绝不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,而是将个人理想与社会需要,国家需要结合起来,在扎扎实实搞好自己的科研工作的同时,在学习、工作和生活中作一个好的带头作用,团结同学,帮助同学,做老师的好帮手,同学的好朋友,遵守学院的各项规章制度,无违纪事件发生,积极同不良行为作斗争,维护学院的整体利益,在实践中锻炼自己,完善自己,时刻为他人服务,积极向党组织靠拢,做一个有理想,有道德,有纪律,有文化的社会主义合格接班人,以天下为己任,用实际行动争取早日成为一名光荣的共产党员!

学校规章制度体会心得篇4

强化规章制度学习,增强遵纪守规自觉性,学校开展规章制度学习教育活动以来,通过对学校规章制度的学习,使我更加清醒地认识到学习规章制度,遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。

我从xx年以来一直担任班主任工作。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教育教学工作的得力助手,是学生、家长、科任教师之间的桥梁,在学校工作中具有重要的作用。雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。”教师是塑造人类灵魂的工程师,而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士,是一班之魂。管好一个班级,犹如搞好一个系统工程,班主任从任职那天起就要有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操,塑造学生美好心灵上下功夫。我做了七年的班主任,时间不长,但也有颇多感情,怎么做才能是一个合格的班主任,结合此次制度学习,我想谈谈我自己的一些体会。

第一、要有责任心,有敬业精神。

责任心是指做好份内的事的思想,敬业精神是指专心致力于学业或工作的精神。无论从事何种职业,惟有这种精神,才会想尽一切办法把自己的工作做好。

第二、有无私奉献的精神。

这看起来已是老生常谈了,但一个合格的班主任,就得有无私奉献的精神。不求学生的任何回报。我们做的是人的工作,教育对象是人,他们有自己的思想,有自己的看法,有自己的行为。我们想尽一切办法教育学生,到底会取得怎样的效果,有些是立竿见影的,更多的却是潜移默化的影响。我们不能认为,我们是他们的老师,我们一定可以享受“师道尊严”的待遇,这样,我们就是凌驾于学生之上,没有师生之间地位的平等。就会要求我们的付出一定要有回报,无论是精神上的还是物质上的。如果有功利之心,我们在工作时将会患得患失,不可能成为一个合格的班主任。

第三、要有爱心。

这是做一个合格班主任的必备条件。爱,是师德的重要内容,是老师职业道德的核心,是打开学生心灵的钥匙。班主任要把真诚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从老师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自信和自强。有爱心的班主任会融入学生的生活,与他们同喜同乐,共同经历他们的初中生活。教师的爱是一种特殊工具,借重它是为了一个更深层的目的——激发学生在思想感情上产生共鸣,激励学生奋发向上。作为一名教师,尤其是班主任,有责任有义务加强自己的情感修养,力求使情感教育技巧化、艺术化,为教学、育人创造一种良好的氛围。这样,我们就能用爱的双手托起明天的太阳——21世纪的建设者。

第四、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。

相信通过此次学习,能够切实加强我们对新制度的理解领会,进一步净化校风,促进学风,共同创造淮师更辉煌的未来。由于我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够全面,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学,在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生。

通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的教职工。掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

第五、通过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和用运上下功夫。

学校校规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。

第六、通过学习要强化制约、进一步提高自我防范能力。

当前,在学校管理中,规章制度的建设是一项主要内容,要把学校里的人、财、物等管理因素,根据各种教育教学活动的需要,实现最优组合,形成科学运行机制,发挥整体效益,就必须制定一套切实可行的规章制度。多年来我校坚持以“强化学校管理、规范办学行为、全面提高教育质量和管理水平、促进学校的健康和谐发展”为办学宗旨,把建立科学合理的管理制度体系作为依法治校的基础,为实现学校的规范化管理和构建全面发展的和谐校园奠定了坚实的法治基础。

第七、是要以人为本。

这是学校管理的特殊性决定的,学校的根本任务是培养人才,即教师在学校管理者的管理下开展和培养学生的活动,这是一个由“学校管理者-教师-学生”构成的管理系统,学校管理归根结底是对“人”的管理。教职工是学校行政管理的对象,也是学校管理的主体,人具有丰富的情感和巨大的主观能动性,只有充分调动他们的积极性、主动性和创造性,才能把学校的各项工作做好。因此,学校管理强调“人”的重要性。在制定制度时要充分考虑教师对制度的认可度和接受度。如果制度不能被广大教师认可和接受,这些制度只能挂在墙上,成为一纸空文。即使被迫执行,也会带来后遗症,容易滋生教师对管理者的不满,无形之中,管理者和被管理者之间就产生了不和谐因素,这样就不利于学校工作的开展,更谈不上规范化。只有管理者以教师为本,教师才能以学生为本,从而促进学校、教师、学生的整体发展。

第八、是要发扬民主。

如果仅仅由校长或各部门的负责人将制度制定好后要求教师遵照执行的话,教师只是被动地接受,这样制度的执行难度就很大。所以在制定制度前学校管理者要做些民意调查,召开不同层面人员的座谈会,如校委会、教代会,开展一些预研究。在取得基本共识后,再组织各部门人员参与制度的制定,各部门负责人拟定好初稿后要召开全体教师会,充分征求教师的意见,然后把意见集中起来交校委会审议,再将制度进行进一步的完善,最后才正式实施。制订学校规章制度坚持“从群众中来,到群众中去”的基本方法,把制定制度的过程变成了全体教师民主参与学校管理的过程,使教师广泛了解其内容,反复讨论其可行性,制订的各项规章制度具有广泛的群众基础,得到全校教职员工的认可,既可以避免制度脱离实际,保证制度的科学性,又有利于统一认识,沟通感情,从而为制度的贯彻执行奠定心理基础,减少执行制度的阻力。

第九、是要因校制宜。

每所学校因办学历史、地理位置、师资水平等客观条件的不同,以及校长对学校管理的观点和管法也不尽相同,这就造成了校与校之间的差异,因此,不可能有一套“放之各校皆适用”的制度。制度的制定要从学校的实际出发,这样才切实可行,才能促进学校各项工作和谐发展。以上就是我的心得体会!

学校规章制度体会心得篇5

公寓学生会作为学生中的一个特殊团体,在做好对外的管理工作之前,必定要做好对内的管理工作。

规章制度的全面推行与严格实施,有助于我们加强自身的思想建设和作风建设,同时也进一步促进了制度建设和干部队伍建设。

通过这次规章制度的认真学习,我充分认识到我们作为一个团体的纪律性和组织性,更加深刻地明确了严明的纪律对于一个团体,特别是一个领导班子的重要性。制度不仅是指导我们工作的指示灯,更是规范各个部门使其顺利工作的保障。

秘书处是一个特殊的部门,在学生会的工作中起着桥梁枢纽的作用。如果我自己都不能以身作则、以规章制度中的要求规范自己的行为,那么如何在其他成员中起到表率作用?所以,规章制度的及时学习是十分必要的。我作为学生会的一名学生干部会严格遵守这些规章制度,保证工作的顺利进行。

我深切的认识到,作为公寓学生的一分子,我们的一言一行不仅代表自身形象,也关系到学生会在整个学生中的形象。

因此,我将在工作上尽全力协助其他部门组织的活动,细心规范地组织好本部的活动,全心全意为同学、为三院系服务。每次按时值班,准时参加各种会议,认真记好会议纪录,严格传达好上级下达的各种指示,努力按照规章制度中的各项要求,规范自身行为,认真完成工作,改进不完善之处,发扬自身优点,要求只有这样才能以自己的行为真正保证整个学生会工作正常且顺利进行,保证各项规章制度的执行,为学生会的发展与进步贡献自己的一份力量。

学校规章制度体会心得篇6

xx月xx日,我院展开全院学习规章制度动员大会,开展规章制度学习教育活动以来,通过十几天我院多部法规的学习,使我更加清醒地认识到学习规章制度,遵守规章制度的重要性和紧迫性。学校要充满生机和活力,具有充足的生源和很高的声誉,必须要有完善,严格,健全,独特的学校管理制度。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。

通过学习提高了思想认识,增强了日常遵守法规的自觉性。学校管理制度是实现学校职能的不可缺少的必要条件。邓小平同志在论述制度改革问题时指出,同某些领导人的思想作风相比,“组织制度、工作制度”方面的问题更重要。现代学校的管理实践表明没有严格健全的管理制度学校便无法对现代教育教学活动进行有效的计划、组织、协调和控制,学校各项工作就无法正常开展。随着社会的发展和进步,特别是处在我国改革开放日益深入的今天,现有的学校制度也面临着如何适应新情况,迎接新挑战的问题。我们需要考虑如何准确地把握时代的特征,从学校自身的办学条件出发设计和建立以培养学生创新精神和实践能力为重点、适应社会客观发展需要和教育内在规律的、能够彰显自身办学特色的学校管理制度。俗话说,“不以规矩,不能成方圆”。要办好一所学校必须有章可依、有规可循。否则,学校的人、财、物、事、信息的管理以及时间、空间的安排便会混乱无序。因此学校管理制度良好与否对一个学校教育教学工作顺利开展极为重要。

管理是学院发展的核心。近年来,我院发展步伐加快,在运行过程中,由于体制交替、规章制度、机制的不健全,客观上给学院的整体和谐发展带来坏风气滋生和蔓延的土壤,导致学院的一些工作在执行上碰到了重重的问题,推诿,拖延,耽误工作的情况时有发生,严重危及学院的政令的贯彻和执行。尤其在当前全院争取国家级示范性中职院校的情况下,由于我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够全面与己关系不大的'可学可不学,在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至影响我们中职示范校的形象。

通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不认真学习学院的规章制度有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。因此,掌握规章制度基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

通过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和用运上下功夫。规章制度的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。

在学习方法上,联系自己的岗位重点学习,并做到学习与实践用运相结合,学法规与守法规相结合。另外,在学习教育上突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使自己能够学法、知法、懂法,依法规办事。

实训中心每周五第一节课后集体组织大家,在多媒体教室集中学习讨论。在学习上大家畅所欲言,说出自己的理解和认识。平时在办公室同事们相互交流,把自己对法规制度的见解提出来相互讨论,通过这样的学习,我们深刻领悟了学院安排这次学习的重要性,并且自己结合学院的制度,找到自己需要努力的方向。很多制度是以前自己不熟悉的和不知道的。像《教职工聘用办法》《教职工考核办法》这样的规定不认真学习,自己就找不到自己努力的方向,争先创优。

通过一个阶段的学习,我基本掌握了和自己密切相关的法规的内容。对自己的发展方向和学院的规则结合起来,以后会在法则法规的指引下,向着学院更美好的明天努力工作。

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