我们可以在日常的生活中多观察这才能写出好的作文，作文除了文采要好我们写作文的字也要好看， ，以下是小编精心为您推荐的关于学会独立的作文7篇，供大家参考。
秋天到了，苹果熟了。斑马去果园里采摘苹果，斑马看见树上只剩下一个烂苹果挂在树梢。斑马十分生气，把苹果摘下来用力地往远处扔去。
这时，狐狸恰好路过，看到斑马生气的样子就走过去问：“斑马，你怎么了？”斑马说：“我的苹果被人偷了。”狐狸说：“肯定是大象，昨天我还看见大象提着一篮子苹果回去了。”兔子连忙跳过来作证，肯定是大象，大象的鼻子那么长很容易就够到了苹果。
斑马气冲冲的去找大象，质问他为什么要偷自己的苹果。大象说：“苹果不是我偷的，是我在集市上买来的。”斑马不信，非要大象交出苹果。大象想了想，说：“让我去看看那颗苹果树可以吗？”斑马说：“可以呀！”斑马把大象带到果园里，远远的指着那颗苹果树。在果园里，大象仔细地观察了一下，说：“这个真不是我偷的，我的身体很重，踩到泥地里就会有很深的脚印。”斑马一看，也是啊，苹果树下没有脚印。斑马低着头对大象道歉，对不起大象，我冤枉你了。
这个故事告诉我们，生活中，总有被人冤枉的时候，那件事明明不是你做的，却冤枉你说是你做的；那个东西明明不是你弄坏的，却偏偏说是你弄坏的。就像故事里的大象一样，明明没有偷苹果，却被别人冤枉。这时候，生气也不能解决问题，一定要保持冷静，想办法证明自己的清白。
记得去年春节期间的一个下午，我们全家一起要去购物。“这次让然然自己体验一下购物的乐趣。”妈妈又转过头对我说，“给你一百元，买一些你自己喜欢吃的零食。我和爸爸在车里等你。”我一听很兴奋，这可是我第一次独立购物，于是迫不及待地跑进了超市。
一进超市，我就晕头转向了，里面琳琅满目的商品简直让我眼花缭乱。我看着标示找到了小食品专道，在摆着牛板筋的货架旁转来转去，想学着妈妈的样子货比三家，可是不知道选哪一种好。
正在我左右为难时，一位促销员阿姨吸引了我，她一边吆喝一边抓起一袋袋的小食品。我走近一看，原来就是我想买的牛板筋，但是这个牌子的还没吃过。这位阿姨热情地招呼我：“小朋友，你先尝一尝味道怎么样。”
“谢谢阿姨。”我从她手里接了过来，打开一尝，啊!和我以前吃过的不一样呀，这种牛板筋又有嚼劲，味又浓，简直太好吃了!我一看包装上的说明是烧烤味的，就问：“有没有香辣味的呀?我爸爸妈妈很喜欢吃那个味道的。”
“小朋友你真懂事，都知道孝敬父母了!”阿姨笑着说，“香辣的当然有，还有麻辣的和五香的呢，要不要都买一袋尝一尝呀?”
“好是好，但我只有一百块，怕买不了那么多，我只要一袋烧烤和一袋香辣的。”
“那好吧!回去让你爸爸妈妈尝一尝，要是好吃，再来买!”
就这样我拿着购物成果去收银台结账。结果一看，还剩下很多钱，爸爸妈妈还夸我节省呢!
这第一次独立购物让我记忆犹新，既锻炼了我的生活能力，又增强了我的理财能力，还增长了社会见识，真是一举多得呀!
我们逐渐长大，能做的事却越来越少。
现在的我好像已经习惯了每天早上起来桌上就放着妈妈准备好的早餐，起床后也不用打扫房间，连被子都是妈妈帮我铺。回家后袜子也是直接脱下来放到盆里，就更不用说衣服了，都是由妈妈帮我洗的。即使周末在家我也只是偶然打扫一下卫生，清理一：下自己的书桌。午饭也都是妈妈准备好的，我也不会自己洗碗，都是让妈妈回家后洗的。
但是以前的我自己准备早餐和午餐，不需要妈妈帮我准备。起床之后也是自己铺床，自己洗袜子自己洗碗。周末在家会帮妈妈打扫卫生。
看到材料之后，我这才发现原来我和材料中的“我”是如此的相似。可是我们小时候都是独立的啊。我们可以自己做很多事的。可是我们越来越大，做的事反而越来越少了。因为父母都希望我们能好好学习，有更好的学习环境，所以能帮我们做的事都全部包办。我们或习以为常，或想自己做点什么，却被父母阻止，我们的动手能力也会越来越差。
我再次站到厨房里，想自己做一顿饭，却发现我连火怎么开都忘记了。只能在外面解决。自己打扫家里卫生，却总是有些地方打扫不干净，洗碗也是，总有些不干净。好久没做家务，原来我已经“退化”成这样了。
我突然发现，父母帮我们包办所有事想要我们好好学习，当然没错。我们当然要好好学习，但是我们不能因此不做家务。因学习而丧失一些基本的能力是不行的。因为我们总是要自己生活的
我开始学会自己多做一些事，尽管妈妈也会阻止我。早晨起来自己铺好床，妈妈会说：“上学那么早要去，不用铺床了。”我总会说：“没事的，不管怎么样总还是要铺床。”一开始妈妈不同意我做这些事，不过再我的坚持下，我还是尽量做一些我能做的事。
无论怎么样，我们都不能让父母为我们包办所有事。我们要学习，但是父母也要工作，而且我们也不应该总是依赖父母，要学会独立。
年华似水，岁月如歌。转眼间，我已从一个稚气未脱的少年成长为一名高中生。十几年来，一直有那么一些人鞭策我奋进，给我以自信的力量，他们的故事鼓舞者激励着我生活的每一天。
好男儿志在四方。人总是要有点志气的，着名画家徐悲鸿先生说：人不可以有傲气，但不可无傲骨。屈原生活在楚国，正是战国乱世之中，国家被攻占，自己一人流落在外，但他知道，国家已经万劫不复了，而生命最好的终结就是与这一同去。于是屈原投江自尽，屈原的死即是一种殉国，也是一种无奈。而他留给人们的，是他的不朽之作——《离骚》。屈原是为他自己的理想和抱负没有实现而死的，死得其所。
死结固然值得赞美，但苟活也未必可耻。司马迁的志向，全然写进了他的《报任安书》，自己受了宫刑，却忍辱负重，周游列国、遍访名家，最终完成了“通古今之变，成一家之言”的《史记》。被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。志向是人生的导航，是事业的基石，是前进路上的指南针，一个没有志向的人就好像是断了线的风筝，只会在空中东摇西摆，找不到自己的方向。
成大事者必先立志。我想起了心怀天下的范仲淹，西楚霸王项羽，老夫聊发少年狂的苏东坡，留取丹心照汗青的辛弃疾，以及仰望向空的泰勒斯。他们心中有目标，有信念，即使过程艰辛，最后也能有所收获。
人们会为自己的目标去奋斗，哪怕过程多么艰难，也不会畏缩。第一季海飞丝中国达人秀冠军刘伟正是这样一个例子，有断臂钢琴师之称的他，10岁时因触电意外失去双臂，12岁学习游泳，14岁获得全国游泳亚军，16岁学习打字，19岁自学钢琴，仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》;22岁，成功挑战吉尼斯世界纪录，成为全世界用脚打字速度最快的人。[一句人生感悟“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着!”被广为传颂，坚韧不拔、积极乐观的精神感动了全世界，外媒争相报道，成为世人心中新一代的“精神偶像”。只要心中有梦，没有双手也能创造奇迹。当代雷锋郭明义，双手接住坠楼女孩的最美妈妈吴菊萍，为梦想追逐不懈的草根达人旭日阳刚。正书写着一个个灿烂的篇章。
每一条河流都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。我们的生命，有的时候会是泥沙。你可能慢慢地就会像泥沙一样，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神——像水一样不断地积蓄自己的力量，下心励志，不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命。
“学会独立”这四个字，别看说起来简单，可当我们做起来就难了。人就像小鸟一样。当小鸟长大了，翅膀上的羽毛长丰满了，大鸟就会把小鸟放飞，让小鸟独自面对生活、面对困难、面对考验。因为大鸟始终会老的，是不会照顾小鸟一辈子的。
我曾经看过一本书，书名叫《骆驼王子》，《骆驼王子》中的骆驼王子就是依赖性太强，而独立性又太弱，再加上骆驼群里的其他骆驼在骆驼王子性格形成最关键的时刻，没有加以正确引导骆驼王子的独立性。他们那里知道啊?他们终有一天会老的，骆驼王子终有一天也会长大的。难道要让骆驼王子在他们的庇护下生活一辈子吗？如果他们都死了，那骆驼王子怎么办?大自然是温柔的，也是残酷的。骆驼王子要么变成珍贵的野生骆驼、要么被大自然淘汰、要么变成一只普普通通的家骆驼。在百般溺爱中长大的骆驼王子并没有像主人公所期待的那样，健康成长，变成无拘无束、自由自在的野生骆驼，而是变成一只普普通通的家骆驼。虽然他很幸运没被肉食者所食，在走投无路中去投靠人类，心甘情愿的变成人类的运输工具。这种结局是悲惨的，也是不可取的。
学会独立，这是多么重要啊，也是多么宝贵啊！只有学会独立，才能笑到最后，才能成为最后的赢家。
随着时代的发展，社会上的人有了呵护自己的孩子的观念。以前的家长将孩子当成奴隶般培养独立的观念，随着岁月的摩擦，渐渐地消逝了。现在普遍存在的是把孩子当成“掌上明珠”，这让孩子们养成了“衣来伸手，饭来张口”的习惯，让他们被独立远远地抛弃了。也许，家长们会认为这样是在对孩子们好，这就是所谓的爱孩子。可是，他们错了，他们根本不懂孩子们的心……
永无止境的唠叨再一次在耳边想起：“宝贝女儿，来吃早餐了，快点啊，爸爸在等你呢，他还要送你去上学呢!哎呀，你怎么还不出来啊?快要迟到了!”这无聊加啰嗦的唠叨早已成为每天早上我们家的一道风景线了!今天早上，这句话从妈妈口中已飞出过几十次了。不就是第一次偷偷试着整理书包嘛，肯定要多花一点时间的啦，用不着每个几秒钟就喊一次吧?你就不可以当我在睡觉吗?
这时，见我还未出来，啰嗦的老妈疾步走进我的卧室，用很关切的语气说：“孩子，你怎么还在整理书包呢?你怎么不早说你的书包还未整理好呢?来，妈妈帮你整理!”说罢，便从我手里夺过所有的课本，把书包推到自己的身前，一丝不苟地整理起来，嘴里还不时地吐出几句话：“以后要是要干什么，就来叫妈妈，懂吗?”我最受不了这句话了，妈妈，为什么你总把我当残疾人来照顾呢?整天依赖你，我很不乐意!因为你让我感觉自己毫无所用，就像一个傀儡，总是靠别人来操纵……我努力得反驳着：“妈妈，难道你就不可以让我自己动手做一些东西吗?”妈妈却和颜悦色地说：“女儿，你专心读好书就行了!这些，等你长大了，你就会了!行了，你去吃早餐吧!”我的心灵的镜子像是被什么一瞬间打碎。我从妈妈手中夺过那个还残留着妈妈手上的余温的书包，穿上我的运动鞋，猛地冲出了我那太天堂的家，留下爸爸。妈妈不解的目光……
也许是我太任性，不过我有权选择。我有我自己的想法;也许是我太懦弱，不过我也有权坚强。独立!妈妈，你想得好单纯：独立，怎么会是现在不会，以后就会的呢?变得独立不是一朝一夕就可以培养成的!妈妈，我知道你关心我，爱护我，可是太爱会变成溺爱的，我不希望我像一个永远不会长大的木偶，成天倚在你的怀抱里，享受着你给的温暖，等到自己变得一无所有的时候，留下我一个人体会寒冷……
我们需要培养独立，因为一个人不可能永远生活在温室。摇篮里，终将要离开这些依靠，去外面的世界里，建造属于自己的温暖木屋。一个缺少独立的人，就像只拥有一个僵硬的躯壳，却没有一个完整的灵魂。所以，我们需要独立。同学们，如果你还是一个享受尽温暖，不曾经历过风雨的人，那么，请你试着离开这些温暖，去试着经历外面世界的风风雨雨吧，相信你拥有的会更多!
我渴望独立!
“路要靠自己去走，才能越走越宽。”
——居里夫人
老鹰在幼鹰长大到一定程度的时候，就会把它扔下悬崖，任凭它自己飞翔。独立是万物生灵都必须具备的品质，我相信我也能行。
场景一。生活独立我能行
在初一的实践基地，我初次感受到了独立的重要。没有家长，只好自己动手，丰衣足食。在宿舍楼，我们依次领取一套被褥。褥子床单铺好了，最困难的是套被套。大多数同学一手拿被，一手拿套，似乎对此已经无能为力了。我呢，只是一个劲往里面塞。塞到最后，却发现没有办法展开。只好把被子取出，努力回想着自己父母套被套的样子。终于，我开了窍。双手捏住被子短边两角往被套里递，然后再把被套拉平。我做到了!日后生活，自理自立，我能行!
场景二。办事独立我能行
曾经的旅行，都是爸爸规划好的路线。他规划的路线很好，但是我觉得自己规划的路线将会更好。暑假，我自己规划了去青岛的行程，反复查看地图，把万象城，五四广场等必去的地方的交通方式背得烂熟于心。第二天，我便带领着妈妈坐着城铁去青岛。一路上，进站，出战，购物，午饭都由我来负责。在市里肆意游览着，没有刻板计划的阻拦，我可以独立地办事，独立地出行，我相信我能行!
场景三。学习独立我能行
寒假的生活平淡而无味。繁杂的学习任务背负在我的身上。我的妈妈天天督促我学这学那，搞得我疲惫不堪。我要求自己管理自己的寒假生活。刚开始，我就发现了做计划的不容易。天天晚上，我都要深思熟虑，把早晨的起床时间，学习内容安排的井井有条，同时也不缺乏充裕的休息时间。第二天，按照自己的计划来学习，感觉轻松了许多。但是独立的感觉真好，让自己的学习生活更有秩序，我相信我能行!
“我愿独立自主和照自己的意思过生活。”车尔尼雪夫斯基说。只要我能够独立，总有一天我就能变成一头雄鹰，在苍天中翱翔，我相信我能行!
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