作文的写作方式相信每个同学都熟练掌握了，只有抓住题目的重点，我们才能写出优秀的作文，下面是小编为您分享的南公园作文5篇，感谢您的参阅。
我家住在江边，客厅的窗口正对着一个小公园。我常常倚在窗口欣赏小公园那美丽的景色。
公园门口的两边各有一排两米多高的绿化树，它们像两排忠诚的士兵，日夜守卫着小公园。一阵微风吹来，细长的叶子发出了沙沙的响声，桃红的花儿翩翩起舞。好像用悦耳的歌声和优美的舞姿欢迎人们的到来。公园里面有一片绿油油的草地，草丛里盛开着许多美丽的花儿。各式各样的花儿在阳光的照射下，显得格外耀眼。如果下起了蒙蒙细雨，花草们就会“咕咚咕咚”地喝个痛快，在微风的吹拂下，它们伸出了顽皮的小手，正捕捉小雨点玩呢！真有意思！
草地中间是一个宽阔的游乐场。早晨天还没大亮，许多老爷爷老奶奶都喜欢在那儿运动。他们伸伸手，弯弯腰，呼吸一下新鲜空气，多么休闲自在啊！到了晚上，那可不得了啦！那里就成了小朋友的游乐天堂，有的玩荡秋千，有的玩爬竿，有的玩溜冰……说起溜冰，那可有趣啦，有的独自穿来穿去，灵活得像一只小蜜蜂；有的几个小朋友拉着小手一起溜，像一群快乐的小鸟，可一不小心，有人摔了一跤，就连着一大串一起摔倒，一个个四脚朝天，如同笨重的乌龟。你别以为是小意思，我也尝过这种滋味，屁股可痛呢！
游乐场的下面是一大片沙滩，淡黄色的沙子细细的，柔柔的，干净得如同清洗过一样。许多小朋友都爱在沙滩上玩耍，有的在沙堆上滑滑梯，有的在设计未来的桥梁、房屋，有的在堆城堡、金字塔，有的在做沙子晚餐……
穿过软绵绵的沙滩，就是美丽的北江河了。清澈见底的河水淡蓝淡蓝的，河面上漂浮着各式各样的船只，从高处望下去，好像一大块淡蓝的布上有许多孩子在玩耍。它们为小公园增添了一种神秘的美感，让我浮想联翩……
啊！美丽可爱的小公园，您令我陶醉，让我自豪！
雕塑公园位于白云区飞鹅岭，是一个以雕塑为主题的公园。园内风景优美雕塑极多，是游人悠闲散步的好去处。
走进公园，可以看到五条花岗岩石组成的石柱，上面有很多古文“羊”的写法。公园里清新的空气迎面扑来，园内的树木郁郁葱葱，密密层层的树枝遮住了蓝蓝天空。树下盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的，美丽极了。人们在树下的空地上运动，有的在耍太极；有的在舞剑；有的在跑步；还有的在跳舞……
不知不觉我们来到公园的广州风情街雕塑“长廊”，这组雕塑群反映了十九世纪羊城人的衣食住行等生活情景。作品有《书在肚里》《戏无益》《一家之主》《吹田螺》《耍背带》《扇中情》……其中我最喜欢的是《戏无益》这个雕塑，雕塑中有两扇木门，中间有一个古朴趟拢门，两个光着头的小男孩在门上兴高采烈地玩耍，一个小孩为了寻求刺激把头伸进趟拢门的横杠里出不来，吓得拼命大哭；旁边比他小的男孩吓得不知所措。作者把小孩的形象雕刻栩栩如生。看了这副雕塑让我受益匪浅，知道了玩游戏要注意安全，不要乐极生悲，不让然后悔不已。
再往前走是一个巨大的草坪，绿油油的小草长得满地都是，从远处看就像绿色的大地毯。草坪中间a有八匹神态各异的骏马。
雕塑公园风景优美，景色宜人，是游人消谴的好去处。
在唐山的时候，每隔几天，都要到南湖公园散散心，但是每天都有不一样的感受。
十二月份的一天，我还跟往常一样，去公园走走，因为天气预报说今天下大雪，气温要降到零下几度。今天特意到南湖看一看。哇！好一番热闹的景象，公园里有很多人在晨练、画晨景、还有堆雪人、打雪仗的。真是数不胜数。而我最感兴趣的是一个满是冰的湖，可以供游人行走。我特别小心地走，一步一个脚印儿，生怕自己掉下去，终于到终点了，捂着心脏说，好险呀、好险呀。
三月下旬的一天，我如约的来到了公园，这又给我震了一下，春姑娘以经来了，它开始播撒春天的种子，好让绿色充满公园，两旁的柳树也有苏醒的痕迹，开始冒出嫩绿的小芽苞，春风一吹它们好像一个天真的少女舒展着腰肢，正在向行走着的人们问好。现在公园到处充满春意，万物都应经苏醒了。
七月下旬的一天，我在度的来到了公园这可让我不由自主的感叹到，公园的万物都已经准备好迎接游人的准备。我今天想到假山上看看公园的全貌，走了好长时间，终于到终点了，累得我气喘吁吁。底下的行人好像蚂蚁似地那样小。孩子在园中嬉戏，露出天真而纯洁的笑容，而长廊中藤蔓植物围满了长廊四周。充满了绿色的生机，还有游人在园内留影，嘴里喊着茄子，多么与谐的一张画卷，真是胜似闲庭信步。
这将近一年来，游看南湖，真是每次都有新发现。
一年级下学期在忙碌中结束了，这学期虽然紧张忙碌但很充实，和孩子们在一齐也很欢乐！本学期我进取适应新的教学工作的要求，从各方面严格要求自我，进取向其他教师请教，现对本学期教学工作作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结检验，争取取得更好的成绩。
培养学生良好的学习习惯；认位置、20以内的'退位减法、图形的拼组、认识人民币、100以内数的加、减法、认识时间、统计。
我带一年级两个班的数学教学工作，一学期来，我从培养学生做好课堂准备抓起，到课本、练习本、铅笔盒的摆放，课堂上应当怎样举手、回答问题等开始训练，及时给表现好的学生小红花，激发学生的表现欲。学生在习惯养成方面又有了一个新的提高。
本学期用了很多的时间和精力练习计算。每一天要求学生做口算题卡，学生的口算速度、准确率都较原先提高很多。分类与比较、认识图形、图形与位置、统计，主要采用与生活相结合的方式学习。
经过一学期的学习，学生的学习习惯已经基本养成，学生的口算练习无论速度还是准确率都达标，有的孩子计算速度已经十分快。课堂中注重学生观察、分析问题的本事的培养，一学期来学生的观察、分析本事有了很大提高，有的学生的表现出了十分强的表达本事。由于工作中注重和家长的交流，及时的了解工作中的不足并及时改善。
1、有的知识掌握不牢固主要集中在：位置和图文计算这两方面。一年级的学生年龄偏小，对于前、后、左、右等位置词语在日常生活中的实际应用还不能够完全理解。图文计算的难点在与学生理解题意方面，相信在以后的学习中加强理解题意的练习，学生对这部分知识会理解和掌握的，另外在时间的认识上仍有个别学生掌握的不太好。
2、在日常教学中，关注到了学困生，中间部分的学生关注较少，导致中间部分的个别学生退步较大。在以后的学习中力争关注到每一个孩子。
3、两个班中总有那么几个孩子上课注意力仍然不够集中，小动作还是不断，期望在下学期中能想出更好的办法集中孩子的注意力，加强孩子良好习惯的培养。
总之，本学期我尽了自我的职责和本事去努力完成了教学工作任务。经过这一学期的工作，孩子们在思维方式上，在学习本事上，在学习成绩上，孩子们都有或多或少的提高。今后我将继续加倍地努力工作，不断更新自我的教学理念，严格要求自我，时刻注意汲取他人的长处，弥补自我的不足，兢兢业业的做好自我的教学工作！
我们贵州省清镇市有机化工总厂有一个美丽的小公园，叫“水上乐园”。 水上乐园的门是一个“月亮门”，上方写着四个鲜红的大字—水上乐园。 走进月亮门，一座弯弯曲曲的浮桥展现在眼前。桥下有清澈、碧绿的池水，水里有一群群活泼的小鱼正在玩耍、嬉戏。 在浮桥的右侧，有一座石头砌成的别致的“荷叶桥”。走过荷叶桥，就到了一个亭子。跨进亭子，能看见柱子上、天花板上绘着许多漂亮的油画，每一幅油画都是一个美丽、动人的传说。 在靠近亭子右边的水中，有一座假山。假山顶上，有一棵小柳树。微风吹来，小小的柳树轻盈地左右摆动;水中，时而可见一条条金黄色的小鱼在假山四周悠闲地游动。
从假山上又走回浮桥上，再朝前走几步，就到了拱桥。拱桥两旁是洁白的栏杆。拱桥倒映在微波荡漾的水里，就像一只大大的眼睛在眨动着。走下拱桥，可看见好几条颜色各异的小船拴在浮桥旁随风轻轻摇摆。夏天，人们一边划船，一边谈天，有多么惬意啊! 沿着浮桥再往前走，就到了一座休息亭。休息亭的天花板上也画了许多油画，显得古香古色。夏天，人们可以在里面乘凉，傍晚，还有一些老年人在这里下棋呢! 顺着休息亭再往前走，就能看见一个高架的电动飞椅。
只要你坐上去，电动飞椅转了起来，就会看见那水边的柳树，长长的柔枝像少女的长发随风飘动;还能看见下面绿毯似的草地上开着的红、黄、蓝、白、紫等五颜六色的鲜花，随着电动飞椅的快速旋转，构成一道彩虹，美丽极了。 我爱这水上乐园，它给人们带来欢乐;我更爱有机化工总厂的叔叔阿姨们，他们有着创造美好生活的心灵啊!
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