2024全员培训心得体会最新5篇

 2025-01-04 06:16:38

摘要:心得体会是人生的财富,是我们从失败和成功中汲取的教训,体会简单来说就是人们在生活中抒发个人情感的一种感受形文体,下面是小编为您分享的2024全员培训心得体会最新5篇,感谢您的参阅。2024全员培训心得体会篇1县教育局及公安局组织了全市中小学生安全负责同志为

心得体会是人生的财富,是我们从失败和成功中汲取的教训,体会简单来说就是人们在生活中抒发个人情感的一种感受形文体,下面是小编为您分享的2024全员培训心得体会最新5篇,感谢您的参阅。

2024全员培训心得体会篇1

县教育局及公安局组织了全市中小学生安全负责同志为期3天的“校园安全培训”班,我对此次培训印像非常深刻,深觉肩上的责任进一步加重。在此,我谈谈个人对学校安全工作的体会:

一、加强组织领导,落实安全工作责任制

党中央、国务院非常重视安全工作,特别是12·2重大煤气中毒事故以来,我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神,“提高自我认识,加强管理,以对学生、对家长极端负责的精神做好学校安全工作。”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

为确保安全工作的正常开展,我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。

二、强化安全教育,树立安全意识

安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。

假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围,使我校的每一个角落不流一处死角。

通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

三、采取切实措施,创建“平安、和谐校园”

开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,进行校园安全整改,覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。

四、建立各种报告制度,加强安全管理

1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度,制定了《学校安全自查范围》。

2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。

严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。

总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理

1、严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园(包括节假日)不能骑车,学生进出校门时均有学生文明礼仪岗在校门口进行检查。

2、加强课间管理,课间、中午安排有一名值日教师到各班巡视,杜绝学生在课余时间滋生事端。

3、进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。

4、崇尚科学文明,反对封建迷信。

5、加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。

6、加强对学生防煤气中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。

总之,在学校要创设安全稳定的学习生活环境,全面提高教育教学质量,全面推进素质教育,把安全工作列入学校工作的重要议事日程,扎实工作。才能建立“平安、和谐校园”。

2024全员培训心得体会篇2

参加了x年安徽省中小学教师全员远程培训,我先后听取了好几位专家级老师专题的讲座;几天来,我认真听讲,做笔记,积极思考,收获甚大。

本人从事教育教学工作已有近十年,从低年级到高年级,又到低年级,总觉得自己在教育教学经验方面有了一定的积累,但是通过参加集中培训,通过专家的剖析,觉得自己距离优秀的距离还不小,还不能紧跟时代的步伐。下面就自己这段时间的远程培训谈谈几点感受:

一、学无止境,教师要不断的去补充新的知识。

多年以来总觉得自己只是一名普通小学音乐老师,总认为自己还能胜任音乐学科的教学,因此对自己要求不高。可是在几天以来的远程培训之后,让我深有感触。作为教师仅仅掌握了书本上的专业知识还不行,更需要拥有渊博的知识及教育的智慧,需要改变的是过去的老师的形象,我们要做一名有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐的人,要想让自己的课教得更好,更能吸引学生。要有良好的品行和渊博的学识才能吸引学生,才能激发学生的学习兴趣。因此多读书,是提高自己的品行及文化内涵的最佳途径,这样才能成为一名优秀的教师。

二、教师要尊重学生的人格,要关爱学生的成长

小学生也有自己的人格,他们的兴趣、爱好、追求等参差不齐。所以老师要尊重他们,平等地对待他们。聪明的教师总是把自己当成学生,把学生当成自己,这样师生之间就能相互理解、相互沟通,自然感情也就建立起来了。要尊重学生探究和认识周围世界的特点,接纳他们的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的学生,应给予他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个学生,使他们不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。可见,关爱学生的成长对教师来说显得多么重要。

三、教师要创新教学方法,打造高效课堂。

若想打造高效课堂,就要求教师必须在各个方面打造自己。好的教学方式方法可以拉近师生之间的距离,可以充分调动学生的思维,让他们展开想象的翅膀进而感受到学习的乐趣。一个优秀的教师绝对是掌握了多种多样的课堂方式,课堂形式多样,才能有效的吸引学生。一节课结束,教师一定要有教学反思,反思自己做了些,学生收获如何。所以备课这一环节相当重要。不仅仅要备教材,更要备教法、备学生,只有这样,课题才能成为有效乃至高效课堂。

四、教师要学会终身学习。

新的课程标准要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。学习不仅仅只是学习自己的专业方面,要扩充到各个领域。首先必须树立终身学习的意识,认识到学习是自身发展的源泉和动力。我觉得以下几个方面值得深思:

一,教师要把学习融入到自己的教学实践中,做到理论与实践相结合。

二,在丰富自己专业知识的同时,还要获取不同科学的知识,以便更好地适应教学的需要。

三,要充分利用现代化教学手段,扩大自己的学习资源和空间,洞察专业领域以及其他领域的最新发展动态,多与其他教师和专家的合作、探讨和交流,因此教师必须拥有终身学习的理念,才不至于被社会所淘汰。

以上是我的一些浅薄的认识,恳请指导老师多多给予指教。

2024全员培训心得体会篇3

为了深入贯彻落实临高县教育局关于教师暑期培训精神,进一步加强师德师风建设,努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实的教师队伍,切实提高教学质量。我积极参加了20xx年暑期的教师全员培训。

通过培训让我更加坚信在现代社会里,必须教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严,学生也有尊严,每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严。教师要发自内心的爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱与尊重,方能愉快地学习,健康的成长。在信息时代,教师很多方面的知识都可能不如学生,那么必须放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,真诚地向学生学习,教学相长,共同进步。在聆听讲座时,能真实的感受到什么是真正的尊重学生,教师不是虚情假意的表扬,而是真情的自然流露,教师能从学生角度出发,揣磨学生学习心理,学生化的语言更利于学生接受,表现出一种民主、和谐的教学气氛。

通过今年的全员培训,使我的专业知识得到巩固而升华,促进专业成长。在今后的教学活动中,我将不断的学习,努力提高自己的业务水平,认真上好每一节课,使我的学生在每一节课都有所收获。

2024全员培训心得体会篇4

作为一名有从教十多年的教师,或许有点经验和教训,但我觉得有太多的地方需要我去学习。在这几天里有关口片的领导宣读材料,有专家的视频讲座,有优秀教师的优质课件,这对我们今后如何成为一名优秀的人民教师以及如何正确对待学生做了深刻的指导,让我们受益匪浅。这几天所看到的、所听到的对我这位老教师来说是非常有价值的,这些都是我们平时所接触不到的。从他们的言语之间无不感到他们对学生无私的爱。我深深感到:老师应具有倾听和欣赏的教育慧心;教学的艺术在于激励、鼓舞;在学生学习中,应该采用激励评价的方式。必须清楚,我们面对的是小学生,小学生各方面的能力都比较薄弱,特别是低年级的学生,需要教师从生活和学习的各个方面去关心他们,帮助他们,及时从生活和学习中发现学生的优点,并以微笑来鼓励他们继续发展,提高他们对学习的兴趣。

教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在德、智、体、美、劳等方面都得到发展。我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该像一些经验丰富的老教师那样,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为楷模的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的'批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我们应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

教育家和教书匠的一个最大区别,就是教育家有一种追求卓越的精神和创新精神。在实际生活中要给予学生独立思考的机会,刻意培养学生的创造性和批判性思维。更重要的是,要诚心诚意地欢迎学生的质疑和挑战。中国传统文化具有推崇权威、崇尚特权的行为倾向,使得人们缺乏对先辈和权威的怀疑、批判精神。创新思维的核心特征是“求异”,是打破常规,调整视角,突破思维惯性。才能培养出全面发展的人才,而不是只知道读书本知识的书呆子。

这次全员培训是一次很好的提升过程,教学过程不仅仅是学生学习的过程,也是一位老师学习的过程。今后将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神,坚持不懈地参与教师全员培训,以积极的态度从事教育教学工作,全面提高学生的综合素质。

2024全员培训心得体会篇5

我听了xx县教育研究培训中心的周同志所作的“做最好的自己幸福来敲门”精彩报告,和几位同志所作的报告,使我受到深刻的感动,要教好教智一个班的同学是一件不容易的事啊!教师是教人之师。做为一名教师要想教好学生,教智学生,首先,自己要好要智。然后,才研究怎样教法。

自己要好,自己就必须严格按照党和政府倡导的公民基本道德规范“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”去做,认真执行教育部制定的中小学教师职业道德规范,依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

自己要智,自己要不断“加油充电”,知识的东西是学不够的,俗话说“学海行舟,不进则退”。科学的发展是日新月异,突飞猛进。做为一名教师除非认真研究教材外,还要精益求精,刻苦钻研其他有关资料,博览群书,开阔视野,这样才能适应时代的要求,满足学生的知欲。

怎样才能教好学生呢?首先教师要爱护学生,从“爱”字入手。学生做错了,教师要控制自己,要忍耐住,要保持心平气和,千万不要怒,不要烦,要认真找出学生做错的原因,对症下药地采用适当的方法。例如,上课时,有些学生讲闲话,搞小动作,影响其他学生听课,甚至不该问的也问老师,于是,我就对这些学生说“老师上课需要很多时间讲课本内容,你看,老师上课时忙不忙,与学习不关的话,老师没有时间说,老师摇头示意就可以了,你们不要计较老师,不要认为老师不重视你们”。我还对全班同学说,不要计较那些爱说闲话的同学,要注意听课,过一会儿没有人跟那些同学说闲话了,

要把一堂课教学生懂,教师必须做大量工作,课前,要认真备课,备教材内容,备学生基础,备教学方法。课中,要详细讲解,认真指导练习。课后,要积极耐心地辅导,及时改作业。

对教学,我的研究还不够。以后,我必须继续研究探索。

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