写好作文需要我们有良好的文字表达能力，能够用准确、生动的语言表达自己的观点，通过书写作文，我们可以更好地理解自己的情绪和情感，小编今天就为您带来了我的新同桌真作文优秀7篇，相信一定会对你有所帮助。
我最近又换新同桌了，大家知道是谁吗？她就是吕晓瑜，我们班的语文课代表，她皮肤不白，小小的个子，梳着一条马尾辫，看着像一个“假小子”。她的字端正又漂亮，学习很好，是个名副其实的“学霸”。
她的字刚劲有力，有棱有角，她还会用各种字体写，如行书、楷书、隶书等，但是她一点都不骄傲，反而对自己要求很高，说自己的字很丑，还要向陆贝尔学习。有一次，我们教室要出黑板报，她自告奋勇地写了一张黑板报主题的大字，王老师夸赞她写得不错，她却谦虚地说，写得一点也不好，可见她对写好字有着更高的追求。
俗话说，字如其人。吕晓瑜的学习就像她的字那样优秀。对待学习，她可不是一般的认真，她的很多学习方法，让我很惊讶。一天早晨，我看见她的桌上有一本与循环日记一样厚的本子，但是封面和循环日记不一样，我便很好奇，翻开一看，不禁吓了一跳，她竟然用一本子把循环日记上的好词好句都给抄了下来，归纳成册，这让我怎么也想不到。还有一次，在一节语文课上，她拿出一本笔记本，当老师讲到重要的地方时，她就立刻埋头记起来，下课后，我就问她拿笔记本借来看一看，不看不知道，一看吓一跳，本子上密密麻麻全是字，从1—26课的所有重点和难点全记在上面，还用红笔和蓝笔把重要的分开了。
吕晓瑜不仅是我的同桌，还是我学习的榜样，我要好好向她学习。
新学期到来的第一件事，就是调换座位。当黄老师把我和孙望舒排在一桌时，我特别高兴——数学难题有着落啦！
孙望舒戴着一副小小的眼镜，看上去其貌不扬。但他可是个数学天才，而且很愿意帮助向他请教的人。
先来说一说他的数学头脑吧！有一次，数学刘老师指着书上的一道思考题说：“大家来看看这道题，它有些难，你们先算算七巧板各个部分的面积吧！”于是，我们拿起笔开始算了起来。没过两分钟，孙望舒已经算好了，而我那时才算出了两个部分，我一边惊讶，一边继续奋战，突然，他轻轻地碰了我一下，低低地说：“你看，这个部分你算错了，应该用这条边乘上那条边才对！”我仔细一看，恍然大悟，赶紧改了过来。下课了，我还没来得及向孙望舒道谢，只见王正源拿着练习册过来了，他指着最后创新挑战的那道题问孙望舒，我看到孙望舒就像一位小老师一样，仔细地给王正源讲题，听完之后，王正源心满意足地回到了他的座位上。我不由得向孙望舒投去敬佩的目光。
其实在三年级时，我就和孙望舒当过一次同桌。当时在他的帮助和我的努力下，我的数学成绩迅速提高。先是从91分提升到93分，再从93分到95分，后来我终于考到了100分。看着那满分的试卷，我的心里像吃了蜜一样甜！听说五年级的数学可不简单，有了这么个厉害的同桌，哈哈，数学没烦恼！
学霸孙望舒也不是个完人哦！他总是忘记带文具，比如胶带、钢笔……不过，我不介意，随时可以借给他用，因为同桌就是要互相帮助、互相学习的嘛！在这里，我也想给孙望舒提个醒：我希望你以后不光成绩要稳住，文具也要带带齐哦！不然在大考的时候就惨啦！
这就是我的新同桌——孙望舒。
我的同桌是一个文静而秀气的小姑娘。中等个头，长得瘦瘦的，留着齐耳的短发，鸭蛋形的脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛，月牙似的眉毛，小巧的鼻子底下便是那红红的小嘴巴。
我说不清她具体是外向性格还是内向性格，因为她有时是默默无闻的，特别是在课堂上，很少举手发言，好像全身细胞处在安静状态。和我这个活跃分子形成了鲜明的对比，无论我在她一旁有多么活跃，她都始终如一，非常的安静，胸有成竹的样子。真服了！也可能是女孩子腼腆吧。但和同学们在一起游戏和玩耍时，她就判若两人了，说起话来滔滔不绝，兴奋、激动、活跃，她样样占全，完全是一个好动、活泼、可爱的女孩子。
她有许多值得我学习的地方，特别是在认真方面。好记性不如烂笔头，每堂课她都是认认真真、一丝不苟地做笔记，从不间断，也从不厌烦，那认真劲实在难能可贵。她的认真处处都能体现。记得有一次，打扫卫生，同学们打扫完以后都走了，可她还在不慌不忙地擦着玻璃。她一只手拿着报纸，一只手撑着窗台，一边往玻璃上哈气，一边用纸擦，别提多认真了。我上前疑惑地问道：“怎么还擦呢？”她说：“我发现这块玻璃没擦干净，从侧面看有许多灰尘。”“噢！你认真的让i服了you。”
她还对那些“之乎者也”的古诗文饶有兴趣，一节课的时间就将十几条论语记得滚瓜烂熟，倒背如流。还不时像孔老夫子那样哼上两句，温故而知新嘛。i再服了you！我也时不时地跟着学两句，填补一下自己在这方面的空白。
我们友好相处，和睦相邻，我为有这样一个同桌而感到心悦。
下午，我来到学校，放下书包，看书。看了一会儿，我突然听见盛老师喊我。我抬起头，走过去。
“汪诗瑶，恭喜你，你中大奖了！”盛老师微笑着看着我。我丈二和尚摸不着头脑，在心里暗暗琢磨：什么呀？我中啥奖了？
当我正胡思乱想时，盛老师宣布：“你和方梓玉一桌。”（因为盛老师承诺他，只要表现好，有进步，可以自己选同桌。）已经到班上的同学听到后，呆了。我刚准备说“啊？”盛老师就封了我的口：“不能说啊，他这学期有很大的进步。”真是的，前一秒我想说，后一秒您就不让我说，您这“蛔虫”可真“牛”呀！
前后左右有的同学指指我，说：“完蛋啦！”弄得我全身不自在。
我看了看方梓玉写的作文《猜猜我是谁》，问：“你写谁？”“你！”他两手指我。我看了一眼，你猜写什么？他写：
她长得白白胖胖的
我差点没气死，我居然白白胖胖？小婴儿才是！
跟他说了，他才改。
到后来，我越来越受不了他。
他总故意跟我作对：他总写字时碰我；他总问我个没完没了，一会儿问我老师说什么了，一会儿问字怎么写，连教过的字都问我。
我被他问得不耐烦了：“为什么总问我？有的知道还问，这叫'明知故问！”方梓玉则嬉皮笑脸：“你聪明呗。”
我眉头皱起来，捏紧小拳头，像一只被惹怒的小狮子，提高嗓门，厉声说：“不能这样，学习态度要端正，知道吗？”“不知道。”他做了个鬼脸，“喂，这字怎么写？”
我心里很生气，可还是教他写了，要不然得罪他可不得了，他劲很大的。
上数学课时，张老师问他：“你怎么坐这来了？”我一阵苦笑，一五一十，清楚地讲明了原因。
盛老师，求求您了，快把他的位子换回去吧！
一次期中考试以后，班主任尹老师让我和“余多多”坐同桌。这“余多多”真名叫余成航。因为他的话多，小动作多，所以就有了“余多多”的外号。
就拿有一次来说吧，陈奇奇吃零食把教室弄脏了，学校值日生发现后向尹老师告了状，尹老师非常生气，立即把全班召集起来，调查是谁干的。教室里鸦雀无声，同学们你瞅瞅我，我瞧瞧你，都在为陈奇奇担心，谁也不吭声，谁愿当这坏人啊？唯有余陈航不但不帮陈奇奇，反而揭发了他。结果当然可想而知。陈奇奇果然被老师狠狠地批评了一顿，不仅如此，还在全校的升旗仪式上作了检查。陈奇奇对这个人恨得是咬牙切齿啊？让我和他同桌，我能乐意吗？
不乐意归不乐意，还是得跟他坐在一起。于是我坐在他旁边，便恶声恶气地警告他：“千万别惹我，否则有你好受的！哼！……”从那时起，我没给他一次好脸色看过。就当面喊他“余多多”。尽管这样，他好像一点也不生气。有一次抽考数学，他还把三角尺和稿纸借给我用呢！每次放学，他总是把我的和他的书包都整理好了才走。慢慢地，我觉得他这个人其实也不错。
两个星期过去了。一天，老师没在教室，一放学，同学们一哄而散，今天的值日没人！他收好书包后，迟迟不肯出教室，过了一会，他鼓足勇气地对我说：“丁艺娇，咱俩留下来把教室打扫一下，行吗？”当时我犹豫了一下，但还是留下了。第二天下午，老师在同学们面前表扬我一人打扫了教师，我的脸火辣辣的，当我要站起来告诉尹老师是余成航提出打扫教室时，余成航拉了拉我的衣服，不让说。从此以后，我也不叫他“余多多”了。
我的同桌叫徐若雨，年纪和我一样大。她中等的个子，浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，红红的小嘴唇，皮肤白白的，脸上总是带着甜蜜的笑容。她喜欢扎两条小辫子，上面还带着可爱的蝴蝶结，看上去很漂亮。她非常聪明，不仅学习好，还会弹钢琴、跳舞，字写得也很漂亮，这些都是她平时刻苦努力才得到的。
她经常还帮助别人。有一次上《语文》课，我忘记带书，心里很着急，心想：这节课我学不了新知识了，正在我着急的时候，徐若雨主动把书放到桌子中间，并小声地对我说：“我们一上起看吧！”我在心里暗暗地谢谢她，朝她笑了笑。这节课，我不仅收获了新知识，还感受到了同桌之间的友谊。
我真想永远做她的同桌，我们一起享受学习的快乐，一起在学习中进步，成为永远的好朋友。
我的同桌叫何处雯，她扎着两个羊角辫子，还有两个艳红的蝴蝶结扎在羊角辫子上。弯弯的眉毛下有一双闪亮的黑珍珠似的眼睛，透出聪慧的目光。
有一次放学。老师留我们几个尖子生下来做奥数题，老师刚读完题，大家就开始写奥数题，教室很安静，只听见写字的铅笔声。我做完奥数题，正准备给老师的时候，见到何处雯在认真地思考最后一道题，看起来很紧张！
我拍拍她肩膀说：“我教你吧？”何处雯想：不能靠别人。就说：“不用麻烦你，我要靠自己。”说完，就在想办法。
过了一会儿，何处雯大叫起来，说：“我想到办法了！我想到办法了！”我高兴地说：“世上无难事，只怕有心人。”何处雯说：“谢谢你的鼓励。”老师走过来摸着何处雯的头，说：“何处雯，你只要认真思考，一定会有好成绩，明天你们去竞赛。”我和何处雯异口同声地说：“太好了。”
我的同桌是个爱动脑筋的同学。
小学的短短六年已成为过去，我迎来了全新的初中生活，也迎来了一批活泼可爱的新同学。
也许这就是缘分吧，我的新同桌，也就是阿染，她从小学便是我的好友，如今又要同窗三年，这关系怕是要更上一层楼了。
阿染，人如其名，是个十分可爱的女孩，她扎着一根不算太长的马尾，走起路来一甩一甩的，俏皮极了。巴掌大小的脸上镶嵌着星辰大海，小巧的鼻子下是一张能说会道的嘴儿，朱唇欲滴，她笑起来有两个甜美的酒窝，看了十分养眼。
阿染是个随和洒脱的女孩，为什么这样说呢？那是一节地理课，老师提了一个学神级别的难题，全班无人回答。老师便点了阿染来打响第一炮，全班静默，老师见无人会答，便只好作罢。临下课五分钟才让阿染坐下。这要是换作其他女生，一定早就眼眶红了一圈了。可阿染不，她认为不会就是不会，不会是自己的不是，应当继续努力，这不能成为委屈的理由。我不由为阿染的洒脱、真性情、不做作点了个赞。
阿染还是个坚强大方的女孩。那天下课，教室里乱哄哄的，阿染蹲在课桌旁整理书包，前面有两个打闹的男生，因后脑勺没长眼睛，不小心踩在了阿染的左手上，阿染疼得“哼”了一声。两个男生齐刷刷回过头来，都紧张地盯着阿染，生怕一个不小心，阿染会去告诉老师。毕竟这乃是女生的常用招数。谁知，阿染竟然笑了。她将受伤的左手塞进裤袋里，像个没事人一样，“你们怎么了，为嘛都盯着我看？”两个男生相视了几秒，知道没事了，便都跑着离开了教室。阿染坐了回去，抽出了已经红了的手，轻轻揉着。我在一旁看傻了。阿染是个傻子吗，手都成这模样了，都没有说一个“疼”字。我对阿染的坚强大方产生了一种敬意。
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，这是阿染的人生信条。你们愿意同这个真性情，坚强大方的女孩做朋友吗？
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