作文让我们可以尽情地表达自己的思想和情感,写好作文需要我们有良好的文化素养,能够运用到作文中的文化常识和背景知识,下面是小编为您分享的游--三年级的作文通用5篇,感谢您的参阅。
20xx年5月23日晚上7:30,爸爸妈妈和我在南阳体育中心看全国第十一届全运会篮球预选赛。
我们一走进体育馆,里面人山人海,就连台阶上都坐满了人。()我们一坐在位子上,比赛就开始了,第一场是解放军队——湖北队。我见到了王治郅,比赛很激烈,王治郅不愧是篮球明星,个人投了29分。全场最后比分73:64.解放军队胜利了。场间休息的时候,我们看到了啦啦队在跳舞。
第二场事上海队——内蒙古队,由于实力相差太大,比赛不太精彩,很多观众都走了。最后比分是137:75上海队胜。
我终于见到了平时只能在电视上看到的篮球明星,开心极了。这就是我身边一件难忘的事。
三年级作文难忘的'一件事
今天,我做了一项小实验,叫《神奇的水上开花》,想知道是怎么回事吗?和我一起来看看吧!
我们要准备的材料有:一盆清水、一张a4白纸、剪刀、彩笔。一切准备就绪后,我满怀期待地开始了!
先用铅笔在白纸上画出我喜欢的樱花,给它涂上粉嫩的颜色,接着把涂好色的花儿剪下来,把花瓣往里折,让它成为含苞待放的花骨朵。然后再把花轻轻地放到水里。接下来,就可以耐心等待了!真的会开花吗?在等待的过程中,我眼睛都不敢眨一下,生怕错过奇迹发生的那一刻。慢慢的,纸花就像刚刚睡醒的婴儿一样,徐徐地展开花瓣,“哇,开花了!开花了!”看到眼前在水中摇摆的花朵,我高兴得大喊起来。
不过为什么会开花呢?我百思不得其解。通过网上查询资料,我终于明白:原来这是毛细现象的原理,纸是由纤维制成的,中间的缝隙很小,成了一个个的毛细管,当纸和水接触后,水就通过毛细管在很短的时间内进入纸的缝隙里,让纸膨胀起来,纸花就徐徐盛开了!
通过这次实验,我发现了科学的奥妙,真是大开眼界啊!怎么样?你是不是也和我一样收获了许多呢?
我的窗外,是一年四季春夏秋冬那优美的风景,我们一起来看看吧!
窗外的春天,百花齐放,小草从地下探出了头来;万物复苏,一只只小动物们在一片片小森林中快活地蹦啊跳啊;百鸟争鸣,小鸟们快乐地放声歌唱。
窗外的夏天,烈日炎炎,一只只蝉在树上叫着:“知了,知了!”。而我们呢,当然是最想来个冰激凌、冰棒之类的东西来解解暑啦!
窗外的秋天,瓜果大丰收了,苹果、梨子、柿子等香甜可口的水果都熟了,金黄的麦子躺在打谷场上,好像正在微笑呢!
窗外的冬天,雪花漫天飞舞,我们虽然冻得直打哆嗦,但还是乐此不彼地玩着堆雪人、打雪仗的'游戏,有的小朋友居然还吃了一大堆的雪!老师批评他们说:“以前的一些雪能吃,但是现在的不能吃,因为它们不干净。
窗外的世界真美丽啊!
尊敬的马老师:
您好!
时间过得真快,一转眼,我从一年级就来到了三年级,我也由一个胆小、害羞的小女孩变成聪明、胆大、勤奋好学的好学生。马老师您一直陪伴着三班孩子,让我们快乐学习,健康成长。还经常教导我们要有一颗感恩的心。
“谁言寸草心,报得三春晖”,这是小草对太阳的报恩;“羊羔跪乳,乌鸦反哺”,这是小动物对长辈的感恩;“滴水之恩,涌泉相报”,这是我们对国家和社会的感恩。我国五千年的灿烂文明,时刻都在讲述着报恩的故事。
我在学习上取得很大进步,都是因为马老师辛勤地辅导。我要“更上一层楼”地学习,这样才能更加优秀。我不知道马老师下学期还教不教我们,我希望她继续教我们,您能给我们带来成长的快乐。万一马老师不教我们了,我就用写信的方式来表达我对您的心声!我会经常向您汇报我的学习。
我觉得马老师对我们很有耐心。不管我们的作业写得多脏、多乱,你都耐心地批改,课堂上,你用精彩的语言为我们讲课,我总是聚精会神地听讲,让我从中受到启发。我想,我只有认真地学习,才能对得起马老师,今后我要好好学习,天天向上,取长补短,就能培养出良好的学习习惯。
马老师,您热爱教育事业,一心扑在教书育人上,为了您亲手培育的种子尽快开花、结果,您给我们露水般的滋润和精心的呵护。马老师,您辛苦了,谢谢您!
祝马老师开开心心,万事如意!
您的学生:
20xx-06-01
今天是初五我就要去哥哥家了。每次去哥哥家的时候我都会非常激动啊!
我和爸爸8点就去了,到了哥哥家的时候我就马上上楼去叫哥哥了。过了一会小阿姨就来了,她说现在可不可以在电脑里看一看《来自星星的`你》,我们说好。在9点钟的时候我们就开始看电视剧了。顺手拿了一副牌,我说:“我们玩接龙吧?”我·哥和小阿姨就边玩边看《来自星星的你》。一个上午我们就这样度过的。下午我们有一个建议,去打羽毛球。哥哥说:“我们家只有一个羽毛球拍。所以我们就去小卖部里一副羽毛球了。我们打了一会我们就要吃饭了,吃完饭以后我们就去玩红绿灯了,我们在这个游戏中我们都找到了乐子。我们大概玩到了6点钟呢!
之后我们就回去了,今天真开心啊!
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