关于挫折类的作文模板6篇

 2024-11-20 02:24:55

摘要:通过写作文,我们可以发展自己的创造力,创作出新颖的观点和故事,作文可以培养创造性思维,使我们能够提出新颖的观点和见解,下面是小编为您分享的关于挫折类的作文模板6篇,感谢您的参阅。关于挫折类的作文篇1树苗经过无数的风雨,才会长成参天大树;幼鹰努力扑打羽毛还没长满的翅膀,才能飞上蓝天;小草努力钻出泥

通过写作文,我们可以发展自己的创造力,创作出新颖的观点和故事,作文可以培养创造性思维,使我们能够提出新颖的观点和见解,下面是小编为您分享的关于挫折类的作文模板6篇,感谢您的参阅。

关于挫折类的作文篇1

树苗经过无数的风雨,才会长成参天大树;幼鹰努力扑打羽毛还没长满的翅膀,才能飞上蓝天;小草努力钻出泥土,才能呼吸到外面清鲜的空气。那些风雨,那些挫折,都是帮助我们前进的动力。

“叮铃铃——叮铃铃——”,上课了,语文老师迈着沉重的步子,手上拿着一沓试卷,一脸严肃地走进教室,教室里的空气瞬间紧张了起来。试卷发下来了。我双手拿着试卷,心想:98分,这可比上次的分数整整高了10分啊!是上次的挫折让我努力,让我发奋学习,如果没有上一次的挫折,我也考不了现在的这个分数吧!是上次的风雨让我努力,是上次的挫折让我成功,我要感谢挫折。

古希腊哲学家苏格拉底的妻子性格暴躁,就像一个炸药桶,经常打骂苏格拉底。一天,苏格拉底在妻子的打骂中跑出家门,没想到刚刚走出家门,妻子又一盆脏水向他泼来,苏格拉底被浇得全身上下都湿透了,就像在暴雨下站了几个小时,他却笑着说道:“我就知道,雷鸣之后,必有暴雨。”这时,一个路人走过来问他:“你为什么要娶一个这样性格暴躁的妻子呢?”苏格拉底回答道:“我连这样一个性格暴躁的妻子都忍受得了,我还和谁不能交谈呢?”苏格拉底把妻子的折磨当作是一种磨炼,让他不管在什么地方、什么环境,都能平心静气地面对一切风雨和挫折。挫折让他成功,所以他感恩挫折。

《假如给我三天光明》中,主人公海伦·凯勒三岁时生了一场大病,从此她的眼睛再也看不见,耳朵再也听不见,嘴巴再也说不出话,世界为她关上了大门。她曾经无数次沮丧,无数次都想要放弃,可在莎莉文老师的帮助下,她成功地读完了高中课程,读完了大学科目,成功地完成了自己的学业,最后成为了伟大的慈善家。感恩挫折,是三岁时的那场挫折,让海伦·凯勒最终成功了。

路边的小河蜿蜒曲折,在前进的道路上,总会有石头的阻拦小河的脚步,可小河把前进时的石头当作它奔向目标的动力,那些石头让小河流得更长,流得更远,流得更顺畅。爬山虎在生长时碰到挫折,可它从不回避挫折,绕开挫折,继续向上生长,绝不停止前进的步伐,最终,它比大树还高。

所以,我们要感恩挫折。生活中每一个挫折,都是上帝赐予我们的财富,是挫折让我们努力,是挫折让我们成功,是挫折让我们成为人生赢家,那么,让我们感恩挫折吧!

关于挫折类的作文篇2

社会逼着孩子多才多艺,逼着孩子参加各种兴趣班,没有特长的孩子是会吃大亏的`。十一七天假期小记者活动安排的很是丰富,假期的第一天,孩子们来到商丘古城,参加了“迎国庆,赞古城,爱家乡”的绘画大比拼。来的孩子们有相当一部分是学习绘画的。其实女儿没有参加过绘画兴趣班,也没有画画的专长,但是对于孩子们来说根本不知道这次的活动其实是一个残酷的比赛。因为竞争永远在空气中弥漫着,从生命开始孕育的那一刻开始,竞争也开始了。社会上的一切都有竞争,学生之间也存在,谁出色谁最先圆梦。

对今天的比赛孩子们充满着期待和向往,有比赛就有成功和失败,登上古楼,动笔画下古城,加上节日的色彩,对于绘画的外行,和这些在画海拼搏多年的小画家比,这本身是一种不公平的较量。在站在古楼的一刹那,才给发现孩子报名应该是一种错误,走进这个活动我就有预感,孩子是要经受挫折的。

比赛结束后,没有拿到奖项的孩子们都流下了眼泪,她们趴在父母怀中放声痛哭。

女儿也不例外,趴在我怀里哭了半天,虽然她很用心在想在思考在画,但是对于高手如云的小画家里,女儿只是一个没有学习画画的最普通的学生,是根本和奖项无缘的。报名参加活动只是为了让孩子多经历,多锻炼,虽然流下伤心的泪水,但是这也未必不是件好事。

人不可能永远笑,泪水有时也需要滋润我们干涸的心田。我班参加了三个孩子都是哭着下的城楼,刚开始感到心好痛,早上六点多起床,折腾几个小时,是这样一个结果,但是又一想,这些孩子在学校都是如此的优秀,都是表扬的对象,得奖的高手,如今她们也败了,她们也尝到了失败的滋味。

在我和其他家长解释安慰半天后孩子们又笑了,以后好好学习画画,有机会再和她们比赛。我们不可能永远失败呀,孩子们还有希望。加油!

经常尝到成功喜悦的孩子们第一次经历这样的痛,也许哭是最好的情感释放,有许多家长抱怨活动的安排不合情理,认为没有获奖的孩子也应该有一定的奖励以资鼓励,给孩子前进的动力。从另一方面讲,挫折会带给孩子更深的体会,尤其是这些只经历过成功,永远天真浪漫的孩子们。失败对她们来说应该是一种别样的“享受”。

失败乃成功之母,经历是一笔财富。孩子们用泪水诠释着对未来的憧憬,她们用泪水浇灌着未来的笑脸,人生不可能一帆风顺,小小的挫折将会给美好的未来打下基础,让泪水预示着更大的成功。

关于挫折类的作文篇3

挫折,是人生的一部分,人生难免会有挫折,面对挫折,我们应该用坚强的意志,坚定的信念去战胜它,对于我这种懦弱的人来说,是需要我去改变自己的,挫折,在我的人生中也出现过,也许,就是因为那几次小小的挫折,改变了我吧。

在我五岁的时候,我偶然遇见了挫折,那是我并没有什么经验,就被它给“吓”哭了,那是我放暑假的时候,我即将告别幼儿园,到学校读一年级,我在幼儿园里和小朋友们一起玩,那天离开学报到只有两天了,我们在“虫虫”上玩得正起劲,忽然,我一不小心,从“虫虫”上掉了下来,摔在了石凳上,我心里一震,开始大哭起来。

我用手摸了摸地面,忽然,我的手上全是红的,我这才知道,我流了很多血,而且是从后脑勺里流出来的,和我玩的那个小朋友赶紧跑去叫我妈妈,妈妈十万火急地跑过来,我眼前一片模糊,后来,就晕倒了,妈妈赶紧把我抱到离这不远的医院,我醒了,醒了之后就哭,只看见两根长长的绷带在我眼前晃来晃去,我痛苦万分,那种痛是揪心的痛,过了一天又一天,我的伤口一直没有愈合,我的眼泪都快被我哭干了,还是哭,妈妈忽然安慰我说:“孩子,你要坚强啊!”我明白了她的话便回答说:“嗯!明天我们一起去报到,我要坚强!”于是,我和妈妈一起去报了到,伤口在一天一天地逐渐愈合。

第一次面对挫折,我被打倒了,但是我没有服输,我最终战胜了挫折,也明白了不少道理,“我要坚强!”这四个字一直都埋在了我的心中。

当我再一次面对挫折时,是发生在五年级的一天放学的时候,那时候我正兴高采烈地回家,嘴里哼着小曲儿,一不小心,一条腿摔在了沟里,我顿时感到很痛,痛得几乎连拉上来的力气都没有,我用尽全身的力气,终于把那只腿拉上来了,但是仍然很痛,我顿时发现右脚膝盖那里被擦破了皮,出了很多血,我想哭,但是眼泪被止住了,因为我记得我要坚强,这是一场挫折,算不了什么,我用最后一点点卫生纸,沾了点水止血,血被止住了,我的腿像被栓了一个千斤重的铁球似的,每走一步都很困难,最后我凭着坚强的意志走回了家,我战胜了挫折。

挫折使我不再懦弱,使我变得坚强,挫折改变了我,面对挫折,不同的态度,有不同的结果,在拥有挫折的人生中,在战胜挫折的过程中,成长和发展起来。

关于挫折类的作文篇4

如果敢于面对挫折,那么战胜挫折就很容易了。 ——题记

挫折——盛夏的兰花

面对挫折,何不能像那盛夏的兰花?蓬勃向上,独显芬芳。曾经看到这样的一张图片,图中一株兰花,在洪水来临之即,昂首着,坚韧不拔,洪水吞噬后,它依旧如此生机盎然,我们何不向这兰花学习,学习它那从骨子里凸显出的那份生命力,学习它那从不言败的意志力,将这些化作精神上的催奋剂,让那美丽的生命在绚烂的阳光下尽情绽放精彩,在挫折面前,与它一决高下。

挫折——凉秋的彩菊

面对挫折,何不能像那凉秋的彩菊?靓丽端庄,气质典雅。经常看到路边的彩菊,在风雪和冷风中笑傲,在恶劣的环境中矗立,在艰难的环境成长,“飒飒西风满院载,蕊寒香冷蝶难来”黄巢的诗句中曾经这样描写菊花傲立于寒秋,独自绽放的样子,“予谓菊,花之隐逸者也”菊是花中的隐士,它的美超凡脱俗,它的魅力威慑四方,君子,当如菊,不畏艰难的清高。

挫折——冬日的虚竹

面对挫折,何不向那度日的虚竹?坚贞不屈,清峻不阿。风过,不弯;雪过,不折;在风雨中更加坚强,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”不甘生命在风雪中消逝,它既有梅花高洁,雅致,更以朴实无华,四季常青的品质而闻名,。清代诗人郑燮这样赞美道:“一节复一节,千校攒万叶;我自不开花, 免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,虚而挺拔,细而坚韧。君子当如竹,青春不败,高尚不俗的气节。

风雨过后,总有彩虹,挫折也是如此,战胜挫折之后,你就是最后的赢家!

关于挫折类的作文篇5

一个人活在世上,要想事事如愿、一帆风顺,这是不可能的。人生十有八九不如意的事,一个人在逆境时的表现往往决定了个体的人生走向。

面对逆境,有些人把逆境当作绊脚石,不知怎样去处理,从而使自己的人生暗淡,平平凡凡,甚至带着悲观跌下深渊,不能挺起;而有些人人努力奋争,百折不挠,从而树立人生信心,下定拼搏决心,大踏步向着逆境挺进,战败逆境。多少事实证明,顺境易于成才,但未必真能成才;逆境对成才不利,但能磨炼人的意志,能促使人去奋斗、去拼搏,使人成大才。越王勾践,卧薪尝胆,最终击败了吴国。爱迪生少时不得志,可也成为了一位伟大的发明家。司马迁被汉武帝处以宫刑,但正是在这种情况下,他创作出了中国第一部纪传体通史《史记》。贝多芬耳聋后人“扼住命运的喉咙”,从而创作了不朽的音乐。从个体出发,有相仿教育背景的同学,数年之后,就会发生很大的差异。

一个才华横溢的人,如果无欲无求,最终只能一事无成,抑或其才不被人了解。而有着强烈成功欲望的人,如果没有才能做基础,也不会有什么成就。你要成就大业,首要的是培养忍受逆境的能力。把逆境看作是一种机遇,找出扭转逆境的办法。当逆境出现时,相信自己能够掌握自我命运,能够从逆境中走出去,在善对一个个逆境中获得健康的心理、知识与活力。永远不要为了阶段性的困境而放弃目标,不要奢望目标立马就能实现,要尝试为自己的大目标分阶段地设置多个小目标,这样就可以在陷入困景时,不至于盲目而不知所措,用小目标的实现来鼓励自己坚持到终点。

面对强大的竞争与挑战所带来的“逆境”,要把它作为一种机遇,并且善待它,就可能就是你超出一般人的条件。这个世界没有免费的晚餐,你想得到什么,就要付出相应的代价。奥斯特洛夫斯基说:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”只有面对和忍受逆境的痛苦,学会坚强,学会抗争,个人成功的机遇才能表现出来。

关于挫折类的作文篇6

时光飞逝,岁月如梭,我在初中的生活将近三年了。和同学相处三年了,这其中有酸、有辣、有苦、又有甜。有很多事情让我感触很大,也让我懂得了许多道理,明白了许多人情世故。

有一次失败对我的启迪很大,也让我记忆犹新。记得小学时,我的学习成绩在班里一直名列前茅。上初中后,本以为初中的小学没有太大的差异,便信心满满的按照小学的学习方法来学习中学的课程。每天上晚自习,只是预习、复习功课,把作业完成,之后便无所事事,把时间都浪费了。

可想而知,这样做的结果是什么。开学的几次考试都考得很不理想,可我并没有太在意,依然我行我素,可当试卷发下后,我才发现我想错了。初中和小学是完全不同的两个概念,小学那套东西完全不适用于初中。

那次给我的挫折很大,我陷入了困惑,不知如何是好,原来那种思维方式已经过时了,要换新颖的了。

于是,我便尝试着寻求其他的途径,在父母与老师的帮助下,我从那一次挫折中走了出来,并有了新的学习方法。

在之后的几次小考中,我尽我自己最大的努力考,并在考完后研究并修改我的学习方法,使其更有效果。期末考试上,是我大显身手的时候了,我认真做题,功夫不负有心人,我取得了非常好的名次。父母的老师都表扬我,我非常的高兴。

这次挫折给我很大的启示。挫折可怕吗?不可怕,可怕的是受到挫折后便一蹶不振,认为自己的能力有限、很傻……所以面对挫折要用积极的心态面对它。挫折更是一面镜子,是你以后有了参照物,可以做得更好、更出色,长大后更好的为国家效力,做祖国的栋梁。

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