关于学雷锋的演讲稿6篇

 2024-12-15 07:28:10

摘要:通过演讲稿,演讲者可以选择适当的词汇和语言风格,以与听众建立更紧密的联系,演讲稿可以用于各种场合,包括政治演讲、学术演讲、商务演讲等,下面是小编为您分享的关于学雷锋的演讲稿6篇,感谢您的参阅。关于学雷锋的演讲稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们

通过演讲稿,演讲者可以选择适当的词汇和语言风格,以与听众建立更紧密的联系,演讲稿可以用于各种场合,包括政治演讲、学术演讲、商务演讲等,下面是小编为您分享的关于学雷锋的演讲稿6篇,感谢您的参阅。

关于学雷锋的演讲稿篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天讲话的题目是《弘扬雷锋精神共创文明校园》。

雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,他永远是我们学习的榜样,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。

雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的.需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

谢谢大家!

关于学雷锋的演讲稿篇2

同志们,同学们:

今天,我们在这里隆重举行“学雷锋、见行动、我为创卫做贡献”活动启动仪式,主要目的就是进一步动员和组织青少年学生,大力弘扬文明新风,积极践行公民道德规范,彻底告别不文明行为,积极倡导社会新风,提升文明素质,共建美好家园,为某县经济社会健康和谐发展,营造良好环境。

阳春三月,是全国学雷锋活动月,雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神,全县开展“学雷锋、见行动、我为创卫做贡献”活动就是要学习雷锋同志,弘扬雷锋精神,就是要我们广大市民、每位青少年学生共同参与,凝心聚力,以“学雷锋,见行动”活动为契机,积极参与省级卫生城市创建活动,把文明送进千家万户,共建文明和谐的城市家园。

学雷锋、见行动,就是要牢固树立“主人翁”思想,从我做起,从小事做起,从现在做起,明是非,知荣辱,自觉抵制恶行陋习,跟时代同进,与文明同行。

学雷锋、见行动,就是要大力倡导文明礼貌之风,做到卫生整洁,仪表文明,谈吐礼貌,语言文明,遵守礼仪,行为文明;助人为乐,尊老爱幼,见义勇为,团结互助,互利互惠,与人为善,邻里和睦,扶贫济困,助残扶弱。

学雷锋、见行动,就是要大力倡导保护环境和公物之风,爱护花草树木,爱护公共绿地,尊重环卫工人的劳动;爱护公物,爱护公共建筑、基础设施,文明使用公用电话和公民健身器材,勇于同破坏环境的行为作斗争。

学雷锋、见行动,就是要大力倡导遵守秩序之风,遵守道路交通规则,遵守社会基本道德准则,实现社会和谐;争当文明市民,养成文明行为,塑造文明新风,用我们每个人的实际行动,积极推进省级卫生城市建设。

同志们、同学们,某县是我们的共同家园,需要我们精心呵护;创建省级卫生城市是我们的`共同责任,需要我们齐心协力。让我们积极投身到创建省级卫生城市的行动中去,向陋习宣战,与文明同行,为某县添彩!我相信,有广大干部群众积极参与,有全体同学的共同努力,省级卫生城市创建工作一定能够结出丰硕的果实,某县的明天一定会更加美好!

最后,预祝全县“学雷锋、见行动、我为创卫做贡献”活动取得圆满成功!

谢谢大家!

关于学雷锋的演讲稿篇3

说雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋----雷锋的名字伴随着我们半个多世纪了。又到雷锋纪念日,今年高调学雷锋,不乏质疑声。

青少年时,我是好学生,自然也是学雷锋的标兵。学得很忘我。全心全意为人民服务,我长在学校,每天晚上10点回家,在学校开会、出版报。可是我却忘了家人也是人民的一员。两个妹妹去北京郊区插队。我一次也没去看过她们,虽然她们没怨过我,可三十年后我很自责。但这种情绪并不能说明我反对学雷锋。我认为,一个社会,多些雷锋,多些学雷锋的人,是好事。雷锋是一个小人物,他懂得感恩,心中有爱,爱人民,爱国家,爱生活。这是一个对生活充满激情,积极向上的年轻人。是一个有自我约束力的人。

当然,雷锋精神不仅中国有,世界各地到处有雷锋。说到此眼前浮现出在国外旅行时的一幕幕。澳大利亚司机往返几百里路,将我家人落在车里的东西送到我们的驻地时,我想起了雷锋;在新加坡令人目眩的大街上,一位卖香水的小姐认真地写下路标,画上路线图,告诉我如何找到宾馆时,我想起了雷锋;在日本机场,我看到四十多岁的司机帮我们卸完行李,礼貌地挥手,我们已经走近机场大厅,他还在鞠躬时,我想到雷锋。所以,雷锋,助人为乐精神是世界的。

我反感以学雷锋捞取政治资本或经济利益的人。比如:学雷锋可以入党、可以提干、升学、名誉地位------。国外很多国家没有学雷锋运动,雷锋精神处处显现,说明美好的品德,高尚的情操不是因运动,号召而养成的。当一个社会在良性发展中,物质文化相对丰富时,个人素质也就相应的提高了,雷锋精神已经成为每个人的自然状态,不是稀有的现象了。

既然一提学雷锋就是做好事,可见雷锋精神是一种美德,是和谐社会的纽带,必不可少的。但,如果曲解了学雷锋,使学雷锋变成某些人的工具,社会就不会和谐,国家的发展也会受到影响。我说的可能不对。但我是这样看的。

学雷锋,就是要做一个好人,对社会有益的人。

你是一滴水,你滋润了一寸土地?你是一米阳光,你照亮了一份黑暗?你是一朵鲜花,你用的绽放美丽了三月温柔的春风?

阳春三月,除了荡漾在身边的春意,也有人,恰似春风吹开人们的心扉,吹化人与人之间的冰雪,他,的好战士——雷锋。

有多少人在回首往事的时候,为的碌碌无为而悔恨,为曾经的虚度韶华而悲哀,有多少人能像雷锋一样,永远那么富有爱心,永远那么真诚善良,像一颗小小的螺丝钉,虽不起眼,却必不可少。雷锋的名字激励了几代人的成长,几十年来,古老而年轻的正在蓬勃发展,然而,却和雷锋渐行渐远。雷锋精神往往是“三月来,四月走”。的物质生活充裕了,精神上反而空虚了。相比之下,在世界上更多的地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰。西方人说:“雷锋精神与上帝共存”。可见,雷锋精神以超越时空的力量人类追求的精神。美国商人说道:“雷锋精神是人类应该,应该把雷锋精神弘扬到全世界,要学习雷锋对待事业的,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋人、爱护人、支持人、理解人的品质”。雷锋,闪闪发光的名字,经历了几十年的风雨,已被全世界认可,雷锋精神已与幸福的必要条件。

在学习上,需要雷锋精神,雷锋身上、进取的一面应该的导航灯,学海中的找到的捷径,用的汗水浇灌的果实,凭借的努力迈向胜利的巅峰。在漫长的'学习道路上,不浪费一分一秒,把握的青春。真正的青春只属于永远力争上游的人,永远谦虚的人,永不放弃的人。,也应该像雷锋那样与同学学习,进步。一朵鲜花装扮不出娇艳的春天,人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

在生活中,需要雷锋精神,发扬助人为乐的精神,与人为善,才能别人的帮助的尊重。一滴水放入大海才永远不会干涸,人当他把和集体事业融合在一起时才能最量。人若是只顾及个人利益,是很难体会生活的快乐的,放弃了眼前的一粒沙,才会整个天空的壮阔。

民族,若是英雄,那将是悲哀的民族。然而有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族则是可怜的民族。雷锋是古老土地上孕育的一位平民英雄,他不曾远离,但曾经几度远离了他。()几十年中,的生活了天翻地覆的,不再需要带补丁的衣服、不再忍受饥饿,也不用再像雷锋那样经历那么多苦难了。但不应忘记他,他属于,让时刻牢记那个“愿做高山之松,不做湖岸河旁之柳,愿在暴风雨中艰苦斗争中锻炼,不愿在平静日子中度过一生”的雷锋。让三月的春风温暖你我的心间,让雷锋的笑容绽放于每个人的面容。

同学们:

你们知道吗?48年前,一个普通的战士意外离开了人世,我们伟大的领袖毛主席亲笔题词:向雷锋同志学习。从此,雷锋精神就像春天绵绵的细雨,滋润了一代又一代人成长的历程。

妈妈告诉我,在这960万平方公里的土地上,没有哪一个人不知道雷锋的英名!在她小的时候,“向雷锋学习”就深深地印在脑海里了,她和伙伴们捡废品,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名。在我上一年级的时候,我也郑重地从老师那里认识了雷锋,了解了雷锋的事迹,懵懵懂懂中记住了老师的教导:要做雷锋那样对祖国人民有用的人。从此,雷锋精神就时时处处指导着我的行动。

作为一名小学生,我们要学习雷锋的什么呢?

学雷锋,就要学习他的钉子精神,努力学习,掌握好报效祖国的本领。作为学生,我们应该学习刻苦努力,上课专心听讲,踊跃发言,认真及时地完成老师布置的作业。遇到疑难问题就向老师请教,争当勤奋好学的好学生。

学习雷锋,就要学习他的勇于奉献的精神,不计较个人得失,多做有益于社会的事。在假期,我积极组织同学们开展环保活动,到养老院慰问孤寡老人,为他们做一些力所能及的事情。我从不随地乱抛纸屑杂物,看到别人随手乱抛杂物,我们都应该主动地捡起丢到垃圾桶里。

学习雷锋,就要学习他一丝不苟的做事态度,凡事有强烈的责任心。作为班干部我认真完成老师交给的各项任务,按要求做好眼操、广播操、路队等的管理,从不马虎。每次出板报或打扫卫生,我总是要等任务全部完成了,才最后离开教室。

学习雷锋,就要学习他的乐于助人的精神。当同学们在学习上遇到困难时,我总是耐心地给他们讲解,直到他们懂了为止。当有的同学遇到不开心的事了,我总是陪在他们身边安慰她,直到她忘掉烦恼,重新快乐起来。当同学生病了,我就会主动帮他通知家长,陪他去医务室看病。在帮助别人的过程中我也从中得到了无比的快乐。

雷锋说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。同学们,让我们以此为座右铭,像雷锋那样去学习、生活,从我做起,从身边的小事做起,为建设一个互助友爱的和谐社会,贡献自己的一份力量!

关于学雷锋的演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

三月是一个万物复苏的季节,也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说,是因为三月是学雷锋月,让我们从雷锋为人民所奉献的点点滴滴中领悟我们也该为社会奉献点什么。

有人会说我又不是雷锋叔叔,做再多好事又不能改变什么,影响别人什么。虽然现在我们的力量很小,不可能像雷锋叔叔一样背老奶奶,但是我们可以背起好好读书,将来报效国家的任务。但年,党把雷锋叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。

我认为不但这个月要学雷锋,以后的每天都要学雷锋。只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。那么。何不从现在就去做呢?

关于学雷锋的演讲稿篇5

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”。在紧张、忙碌的学习生活中,我们迎来了春光明媚的三月。三月,是万木吐绿、百花盛开的美好季节。这么多年来,学雷锋活动一直蓬勃发展,雷锋这个平凡而崇高的名字响遍了神州大地,雷锋精神也深深扎根于人们的心田,影响了几代中国人。

雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务,雷锋同志正是从具体小事做起,以感恩之心报答社会和他人。为了顺利完成本学期的目标和任务,我们不仅要有奋发有为的决心,还需要有和谐融洽的校园环境。弘扬雷锋精神,构建和谐校园。和谐的校园环境需要我们上下一心,团结友爱,遵规守纪,艰苦奋斗。因此在今年的学雷锋活动中,我号召广大同学做到“五讲”,即“讲爱心,讲纪律,讲学习,讲团结,讲朴素”。

发扬雷锋精神,首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”,“仁”字就是两个“人”,意思是人与人之间的关系就是关爱他人。要以一颗感恩的心去付出,爱我们的'父母,爱我们的老师,爱我们的同学,在家中主动承担家务,在学校积极清扫卫生,奉献一份真情,力所能及地去帮助他人。

发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲纪律。雷锋同志有一句名言:“谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”遵守校规校纪,逐步养成良好的行为习惯,同样是发扬雷锋精神的具体表现。

发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神,以一股钻劲和挤劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不断提高自己,完善自己,更好地迎接未来的挑战。

发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说,“力量从团结来,荣誉从集体来。”在与别人交往时,要宽容大度,互相理解,正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱,像春天般温暖,做到诚实守信,互帮互助,和谐相处,用一件件点滴小事,去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。

发扬雷锋精神,还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境,始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比,艰苦朴素,厉行节约,珍惜每一分钱,每一张纸,每一滴水,每一度电,每一粒粮食;学习上珍惜时间,脚踏实地,勤奋刻苦,以自己的努力去创造美好的未来。

同学们,让我们高举雷锋精神的大旗,明辱知耻,真诚奉献,共同去谱写经发中学的和谐赞歌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于学雷锋的演讲稿篇6

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?

雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。

同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

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