关于逃课的演讲稿7篇

 2024-12-17 21:28:13

摘要:通俗易懂的演讲稿更加能够引起听众的共鸣,演讲稿的开头要引人入胜,让听众产生兴趣,小编今天就为您带来了关于逃课的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。关于逃课的演讲稿篇1尊敬的各位领导、海警官兵、亲爱的家长朋友、老师们、同学们:大家好!怀揣着对新学期的憧憬和向往,我们又相聚在一起。首先,让我们以热

通俗易懂的演讲稿更加能够引起听众的共鸣,演讲稿的开头要引人入胜,让听众产生兴趣,小编今天就为您带来了关于逃课的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

关于逃课的演讲稿篇1

尊敬的各位领导、海警官兵、亲爱的家长朋友、老师们、同学们:

大家好!

怀揣着对新学期的憧憬和向往,我们又相聚在一起。首先,让我们以热烈的掌声对百忙之中前来参加我们开学典礼的老师及各级领导各位官兵、家长朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时也欢迎这位一年级小朋友加入我们实验小学大家庭,祝贺你们成为光荣的小学生!

同学们,《七彩中国梦》是我们开学第一课的主题,刚刚教师、学生、家长代表进行“七彩中国梦”诗歌朗诵更是诠释了我们七彩中国梦的内涵。作为我们实验小学的一员,我们必须从现在做起,从文明礼仪做起,从养成良好的学习习惯做起,做一个举止文雅、气质儒雅、品质高雅的实小少年。在新学期拉开序幕之际向大家提出以下几点要求:

一、善健身、会生活

厉行每天锻炼1小时的宗旨,体育大课间要集健身、娱乐、文化于一体,同时还要积极参与各项体育活动。尤其在马上要开始的军训活动中大家更是要发扬不怕苦、不怕累的精神,锻炼自我、锤炼自我。

二、懂礼仪、会合作

让每一天都从良好的礼仪开始,从清晨到校的第一声问候开始。学校编写的礼仪三字歌涵盖了个人、学校、家庭仪、社会、生活5个方面,大家要落实到自己的一言一行中。同时学校一年四季不变的作业“形体站立”,也希望每一位同学都能做到。

三、会方法、乐学习

掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯。比如:每天坚持阅读的读书习惯;英语学科的说唱习惯;观察,思考、分析、判断的思维习惯;闹中求静,静中求学,学中求乐,乐中优化的书写习惯;倾听家事、国事、天下事,交流一天的所思所想所做的表达习惯;记录反思自我、体验成长过程的反思习惯……拥有这些良好的能力习惯,我们才能发挥出巨大的潜能,受益终生。

四、显个性,展风采本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,让全体师生尽情享受文化盛宴,希望同学们积极参与,早准备,勤练习,在校园中刷新成绩,展示风采。

最后,我想说:和快乐的人在一起,心里就不晦暗;和进取的人在一起,行动就不落后;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫,我希望全体师生能够借人之智,完善自己;学最好的别人,做最好的自己。

最后再次祝愿各位领导各位来宾身心康乐,四季平安,祝愿亲爱的老师和同学们无论在生活的前台还是幕后都能唱得响亮,活得精彩。

谢谢大家!

关于逃课的演讲稿篇2

亲爱的同学们:

新学期伊始,我们怀揣着希望,又踏上了新的征程。也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过高一磨练的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这高二新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的一年。

新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现百尺竿头,更进一步的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!

一、开好头,起好步,抓好第一周

凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是我们更应该有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起教室内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。把每一件简单的事情件件都做好就是不简单!

二、重能力,重发展,树立自信心

有位教育家说过这样一个意思:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。上学期,有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,或者与同学的关系比较紧张,这些挫折都不要紧,重要的是勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。

三、自我调整,把精力集中到学习上来

紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排。

四、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学

过去的一学期,我们同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。

五、遵守校规校纪,争做文明学生

时刻以学校的各项常规规范(《x市第三中学关于加强学风建设的若干规定》、《x市第三中学学生一日常规》、《x市第三中学文明礼仪规范34条》)为自己行为的准则,处处维护班集体的利益。

六、做好吃苦准备

有人说,高一高二玩一玩,等到高三绷紧弦。无数事实证明,这种说法不可取。学习如同一场汽车拉力赛,沿途只有加油站。指望完成三年的学习任务于一年,毕其功一役,这种想法不切实际。我们应该丢掉幻想,准备吃苦。

或者有人说,现在不是提倡快乐学习吗?为何还要让我们吃苦呢?我想学习就是学习,学习不是娱乐,就是要忍得住板凳上的冰凉,台灯前的寂寞。直到现在,还没找到一种方法能让学习像看电影大片一样轻松、惬意。所谓乐学,我想,学得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然开朗,渐入佳境。于是乎,用了心,动了情,我学习,我快乐。所谓快乐学习,既是一种方式,更是一种境界。在某种意义上也是以苦为乐,苦中有乐,苦中作乐,苦尽甘来。

关于逃课的演讲稿篇3

亲爱的老师们、同学们:

大家好!新的学期又将开始,当五星红旗在国歌声中冉冉升起,当清脆的铃声在耳畔再次回荡,当崭新的课本一页页翻开,同学们,你们的心中是不是充满了憧憬?站立在五星红旗前,你们在想什么呢?

作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我向同学们提出新学期的希望和要求:

俗话说:没有规矩不成方圆。作为一个学生,我们要以什么来作为自己的行动指南呢?对,我们要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《xx小学学生行为规范儿歌》为自己的行动指南。

那么,这些大家要遵守的行为规范有哪些同学能记在心里呢?在此,我带着大家再认真学习一次《xx县实验小学学生行为规范儿歌》十条:

一、按时上学不迟到,出操整队快静齐。

二、坚持佩戴红领巾,尊敬师长懂礼貌。

三、午休安静早读好,珍惜时间很重要。

四、课前准备要充分,学习用品需备齐。

五、课间活动讲文明,追逐打闹要杜绝。

六、课堂纪律要遵守,踊跃发言勤动脑。

七、按时独立做作业,订正错误及时交。

八、坚持锻炼很重要,自觉认真做两操。

九、个人卫生要讲究,环境整洁要记牢。

十、爱护公物要做到,集体荣誉维护好。

今年学校教学楼改造,学校安全特别要注意,同学们绝对不能进入施工场地,进出校门要做到“一看二停三通过”。不准玩火、玩电等。保证高高兴兴上学,平平安安回家。

谢谢大家!

关于逃课的演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《网课学习 贵在自律》。

20xx年的春节,新型冠状病毒疫情正牵动着全国14亿人民的心。为了防控疫情,国家教育部下发通知:要求20xx年春季学期延期开学。

其实无论在家还是学校,最大的学习困难就是不能用心学习。如果大家想要学习,那么疫情并不会成为不学习的借口和理由。在家学习需要高度的自律能力,这比平时在校学习的自律要求更高一些。

疫情期间,我们在家学习,需要做好每天的学习计划。按照课表将时间分段,就像在学校上课一样45分钟为一小节,然后休息10分钟左右。将时间节点划分好后,就可以根据每天的学习情况进行具体安排。从而更高效更有计划地学习。同时,我们应按照学校及相关教师要求,按时打卡,按时学习,不敷衍,严格按照作息时间完成各项任务,保证学习效果,还要注意劳逸结合。

无论是在家学习,还是在校学习,我们都要保持一样的学习心态。只有用心学习,才能够静下心来谋划自己每天的学习安排,如此才能更好的调整自己的学习状态。我们应自强不息,靠自己的自律和努力在未来取得满意的成绩。

这是一次全新的学习模式,这是一场分工不同的全民战役。愿大家学习、生活两不误,愿我们并肩携手,共克时坚。相信等疫情过去,高效有计划的学习习惯和自强自律的优秀品质,将一起成为这个特殊春天里最宝贵的,另我们受益一生的财富。

谢谢大家!我的演讲完毕!

关于逃课的演讲稿篇5

尊敬的家长们:

网络学习还是个新生事物,如同罩着一层神秘的面纱,使不少人望而却步,不知自己是否能够适应这种全新的学习模式。随着家用电脑的普及,网络学习愈来愈呈现出其特有的优势。学习资源丰富,学习时间灵活,其教学资源亦日趋成熟。网络不只是新新人类的宠儿,而已演变成为大众的学习媒介。

本人于20xx年春季参加xx网院的英语学习,迄今已一年有余,并荣获了北xx网院xx届优秀学员称号,对网络学习有了一定的了解。北外网院为学生提供了非常全面的学习的平台,每一位学员都可以根据自身要求,有选择的利用其中的部分资源,便可以顺利完成学业。

本人在网院学习期间能够按照网院的要求进行网络学习,积极参加面授辅导课,认真听讲,作笔记,在课堂上与同学进行充分交流。每次面授辅导之前基本做完两个单元的学习任务,做到有备而来。每天登录平台学习网络课件,做到听读互换。每学完一个单元,便及时填写学习记录卡,对一个单元的学习进行即时的检验。认真完成作业并按时提交,这也是回顾已学知识点的很好的途径。经常上网浏览网院通知,掌握网院动态。登录学习论坛,浏览与所学课程有关的帖子,汲取所需。

此外,本人每学期初都会按照成功指南提供的学习策略做一个大概的学习计划,所有的学习活动尽量按计划进行。偶有调整,但是并不影响整个学习情况。本人认为网络学习与课堂学习最大的区别在于自我约束和自我管理,网院已经为网络学员提供了充分的学习策略和学习资源,只要按照网院要求,根据自己所需善加利用,必能收到良好的学习效果。

关于逃课的演讲稿篇6

各位老师、同学们:

大家好!

经过两个多月的线上教学,老师和学生共同体验了一把新型的上课方式。对于老师来讲,也会发现线上教学的一些问题,这段时间的教学,我从以下几个方面进行了自我反思。

一、教学模式

线上教学我采取了课程直播的方式,初期效果很好,学生有按时进群,认真听课。但是新鲜感随时间而逝,在后续的教学中,大部分学生注意力和积极性明显下降,但是热爱学习的学生依然保持热爱。

如何把其余同学的积极性进一步提高呢?我想在教学中除了授课时间要短之外,老师的ppt要尽量做得有吸引力,要让学生体会到课堂的趣味性。同时要降低难度,争取让每个学生都能参与其中,能够有获得感。要考虑在ppt的制作中适当插入音频,好玩的视频以及小游戏,有想法更要有行动,积极学习电脑制作知识,以便更好的服务于自己的课堂。

二、教学时的困惑

我在教学中,常常会感到困惑。我到底是应该用尽量多的英语教学还是要用更多的汉语让学生能够轻而易举的听懂呢?是应该按时按量完成当天的教学任务还是应该占用不属于英语教学的时间给学生增加负担呢?这样的困惑在教学中是不应该存在的,但是我没有一个很好的解决办法。一边觉得自己应该多多重复以增强学生的记忆,一方面又害怕过多的重复会啰嗦甚至会限制学生自身的思考,从而影响学生的思维发展。在这个方面,我需要进行不断的实验和反思总结,争取找到最适合学生们的方法。比如在一节课的不同课时中分别采取不同的教学形式,根据学生反馈进行选择,不断学习,不断进步。

三、对学生管理的无力

因为是线上教学,所以我无法与学生近距离的交流沟通,对于学生日常学习中出现的问题不清楚到底该怎样解决。主要有以下问题:

1.学生在直播课时不听课或者听课时间短;

2.课后作业不完成或是草草了事,打回订正学生视若无睹;

3.平时的背诵任务总会有人不完成。

对于第3种情况我不会在群里催促,我只是认真指导已背诵学生的语音,希望别的家长看到可以增强让自己孩子也能够得到指导的意识,为了能让自己的孩子更好的成长,从而自觉的加入背英语小队伍。不知这种想法是否可行。

对于1和2,我会在群里告知家长,但不会单独把名单列出,一方面想保护学生的自尊心,一方面又期待着学生的自觉,从而总是陷入两难的境地。但现在我想的是可以适当催促有能力完成作业的学生,但是对于催过后仍然不写作业的学生或许我不要再强人所难了?

以上便是我这两个多月以来对于自己的教学以及学生管理方面遇到的困惑和自己试着去解决问题的方法。教学,任重道远,只愿自己保持初心,保持热爱。

关于逃课的演讲稿篇7

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!我演讲的题目是《网课学习,方见英雄本色》。

什么是自律?也许它是一种美好的素质;也许它是一种伟大的信仰;也许它是一种崇高的觉悟。如果要给自律下一个通俗易懂的定义,那就是管住自己。这种定义即不深奥又不肤浅,人们更加容易接受理解。

既然明白了自律是什么,那我们为什么要自律呢?对于学生来说,自律十分重要。现在因为疫情,足不出户 ,所以我们都在家上网课,自律的重要性就更能凸显出来了。

网课学习,老师和家长都不能完全盯着你。这时候,就在考验我们的自制能力了。网课学习期间,自律的学生是“更上一层楼”,学习成绩不断进步。而不自律的学生上课不认真,没有集中注意力,成绩是可想而知的。

既然了解了网课学习必须自律,那么我们如何做到自律呢?我有以下几项建议帮助大家养成自律的习惯。

首先制定一个可行性的目标和计划,并付诸于行动,要制定一个好的目标,那就要学习一下smart原则,也就是说,制定目标要具体、可测量、坚持即可实现、对你有意义并且要在一定期限内完成。

其次在学习的时候,最容易受到干扰的就是手机、电脑、平板、电视等电子产品。在完成任务时候,不妨采用一下番茄学习法即选择一个任务,将番茄时间设为25分钟,在此期间专注学习、不允许做与该任务无关的任何事情,直到一个番茄时间响起结束后,将任务标记已完成或转为下一个番茄时间的待办事项,然后短暂休息约3-5分钟,重复以上时间管理的方法就是番茄学习法。

还有坏的环境能让好的人变坏,而好的环境能让坏的人变好。所以,想办法给自己制造一个安静的学习环境。

现在疫情期间,不能出门去图书馆,只能呆在家学习。那你就把自己关在一个房间里,确保在房间里听不到房间以外干扰的声音。如果房间隔音不好,那就带上耳塞。关掉手机信号,杜绝一切能让自己分心走神的干扰因素。能为自己创造一个良好优质的学习环境,对你的整个人生都有非常大的帮助。

最后每当自己提前完成一项任务后,都要给自己一个小小的奖励,稍微休息一下。学会奖励自己,是为了更好地前进,还能拥有持续不断的动力。一时学习,一时休息,合理地科学安排好休息时间,才能激发出最佳的脑力状态,才能更自律地学习。正所谓“work hard,play hard.”

希望大家都能够养成自律的好习惯,拥有优秀的成绩。

谢谢大家!我的演讲完毕。

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