2024局年工作总结优秀6篇

 2024-12-26 03:54:02

摘要:工作总结可以包括自我评估用于个人职业发展和提高工作表现,工作总结的撰写应具备客观性,以确保真实反映工作的情况,,小编今天就为您带来了2024局年工作总结优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。2024局年工作总结篇1今年的导游

工作总结可以包括自我评估用于个人职业发展和提高工作表现,工作总结的撰写应具备客观性,以确保真实反映工作的情况,,小编今天就为您带来了2024局年工作总结优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

2024局年工作总结篇1

今年的导游培训课可以说是让我学到和看到了别人的光环还有光环背后的辛苦,我深深的知道,做我们这个行业的,起早贪黑,有的时候甚至连个可口的饭菜都吃不上,还要带着客人游山玩水的心情,都说付出和收入是成正比的,但是在我们这个旅游的潜规则的带领下,哪里公平?没有稳定的收入,没有固定的工作,没有保障,那一天出了任何事故都找不到人给你赔偿,但是因为个人喜欢这个职业,也热爱这个工作,一直坚持到现在,也是今年才找到组织,希望在明年会有好的发展吧!

说说我的带团经历吧!说实话,没啥值得炫耀的经验,只能说是一种互相学习吧!从20xx年拿上导游证的这一刻,我觉得自己是个导游工作者,我可以去很多自己没有去过的城市玩,可以免费进入各个景区,自己真的高兴的不得了,但是刚拿上导游证,没有一家旅行社肯聘你去他们那里工作,当时心情直接跌到谷底,经过一个多月,同学之前有比我更早进入旅行社工作,我便找到一份工作,但是这份工作我只做了一个月,因为我没有记住他们单位的电话号码,也更别说带团了。

我知道自己必须充实自己,多学习,才能够很快进入到这个行业,第二个工作单位,我去了之后只是让我看资料啊,学习,也没有让我带团,我觉得自己很没用,正好赶上旅游旺季到来,导游全部都出外带团了,社里让我带团,去的第一个地方是六盘山,是要我把团带

到固原和那边的导游交接工作,呵呵,真的很生气,我觉得自己完全可以全部带完,然而单位出于团队质量的问题,毅然要求我帮那个导游把她带的客人接回来,这就是我开始了导游生涯的第一个团队,客人都很好,我上车虽然很紧张,但是大家互动唱歌以后就缓解了那种紧张的空气,也锻炼了我的胆量,虽然没有完整的带完这个团队,我其实还是很感谢旅行社的领导,让我出团了,但是这份工作工资收入太低,我没坚持很久就不干了。

第三份工作,那就是进入国旅的那一年,对我的培养和锻炼,让我正式加入了宁夏地接导游的队伍,我也认识了比我年长一些的导游前辈,我很荣幸,社里一系列的培训,让我很快的.成长,我也开始从3个人的散客然后30人的专列带起,我发现自己的知识实在是太少了,有的时候客人问到的问题真的是回答不上来,我走到哪都会买一些书回来给自己补充知识,经过了几年的历练,我开始赚钱了,觉得这个工作还是很不错的,便一如既往的向前走。

2024局年工作总结篇2

尊敬的司法局长:

我总是过意不去给您添麻烦,今天冒昧打扰您了,请您耐心地看完我的述职汇报。

我于20xx年七月以来在沅江市检察院办公室,在您主持全市法律工作者执法学习和开展中国特色社会主义法制,为人民服务,建设和谐中国为主题学习,心声体会。今特汇报一年来工作情况如下,并概括为以下内容:

一、今年来我以一个法律工作者严格要求自己,认真学习党中央科学发展观和司法部门等领导的重要讲话,并组织我所其他法律工作者进行业务交流和学习体会,开展学法律为人民服务活动,从人民群众中来到人民群众中去,理论和实践相结合,和人民群众交知心朋友,为发展沅江经济,建设和谐沅江尽心尽力,并自费赠送法律知识书籍给村民500份,业务授课4次,成功调解群众上访纠纷3次。

二、七月份策划沅江市天赐蜂业专业合作社,打造湖南省第一家在沅江市建成养殖蜂业基地工业区与政府项目对接。《-湖南日报、》九月份为沅江市福田蔬菜专业合作社主持广东农业大学农业专家陈日远(教授)来沅江调研,开展农超对接项目,服务当地农民。并在湖南省商务厅成功招标项目一个(政府网报道),十一月份为沅江市榨南湖原生态特种水产专业合作社成功在益阳主办全国水产博览会的策划成功,使沅江特种水产的农业项目与全国的`对接项目获得省级领导的好评,并策划企业文化网站、媒体效动和洞庭湖野生动物保护基地项目(中国新闻网报道,益阳城市报报道)。今年内我在中央媒体发表文章2篇,湖南新闻在线、法律日报、法讯网、xx0网、大众网、新华网等主流媒体网站,共发表文章12篇,在益阳毛泽东战法研究会,沅江论坛、党风科学论坛等内刊发表文章8篇。

三、参加理事单位和法律顾问单位群众维权服务三次,沅江市电力局与渔民安宁垸渔民纠纷调解,为群众免费咨询法律服务和十多次法律疑问解答,为当地经济建设和谐沅江做出了一定的努力。

四、十月-----十二月参加益阳市九三学社65周年庆典一次,参加益阳市毛泽东战法研究会三次,参加全国各种理论学术会议二次。

五、十月份、十二月份被沅江市公安局跟踪调查(讯问)二次,其中十月份一次在公安局国保大队(在公安局有笔录档案),因共产党英明讲原则,爱护民主人士,我深受教育。沅江真是人好山好水好,环境也好!

因您的宝贝时间有限我不能再影响您了,只要您抽点时间游览一下百度网站我说的都是真的,我纯粹是一个文化爱好者,一位法律宣传者,脚踏实地做事的老百姓,理论联系实际的民主人士。我感叹:想为人民服务总觉得那么要有知识呢?但这也是我的执着目标,我愿意甘当人民孺子牛精神是不减的,我多么渴望科学、民主、自由、和谐的、有特色富饶的中国社会主义。不当之处敬请您教诲和指导,以观后效。最后谢谢您的关注和爱护。

2024局年工作总结篇3

时光飞逝,20xx已经过去。回顾20xx年,我队在矿党政的正确领导下,取得了良好的成绩。

一、工作完成情况

(一)、强化责任保证安全

我单位在20xx年全队圆满完成了无轻伤以上人身事故;无严重非伤亡事故的目标。

(二)、进尺争先确保衔接

20xx年进尺小结:工效为:0.062米/工,出勤率为:86.1%,影响因素主要有:突出矿井掘进,每6米预测一次;单巷掘进时间长;防突指标超标停产和;防突预测和排放孔施工次数多。

(三)、工序管理深入开展,逐渐深化、细化,形成了具有我矿特色的工序管理程序。

20xx年,我队始终把工序管理工作作为一项重要工作来抓,以建立一支高标准、高素质、高要求的职工队伍为出发点,对井上和井下各岗位、各工种进行详细的划分,从岗位操作标准到考核标准都进行了定性和定量的渗透,把工序管理的各项标准渗入到连采掘进工艺的全过程中。在每个月的班组长例会上,根据工作面的具体情况,都要对工序管理做出补充、调整,进一步对它进行完善,使工序管理真正的渗入到每位职工的生产工作中。在开展工序管理的过程中,我队成立了以队长、书记为组长的小组,体现以“安全质量标准化为手段,工序管理为重要途径”的现代化管理理念;工序管理重在考核,真正

让全队职工“上标准岗,干标准活,做放心人”。经过一年努力,我队工序管理制度已经形成了一套完整的掘进工艺体系。虽然还存在不足,但在今后的具体情况中,我们会进一步将其完善,让工序管理发挥出最大的作用。

(四)、落实“五想五不干”“每日五关注”工作机制,加强班组文化建设

根据集团公司关于落实“五想五不干,每日五关注”的要求,我队班前会上,通过值班干部将工作面防突预测、瓦斯抽采、水害预测预报、安全质量标准化达标、非常规作业状态安全可控等指标和情况作了详细通报,让职工充分了解到工作面目前的状况和存在的安全隐患,做到对井下情况的全面掌控,提高安全意识。同时,从安全因素、环境、技能、工具、措施等五个方面对每个工种进行分析,跟班干部和各岗位司机就本职岗位情况进行了提问和互动,将当班可能出现的安全问题和隐患进行了逐一排除。经过半年的总结,对每个工种存在的隐患都做了系统的分类,形成了完善的体制,使每个职工对本岗位的安全注意事项有了充分了解,提高安全意识,将安全隐患从根本上消除。

(五)全面贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神

今年我支部始终坚持把学习贯彻党的十七大和十七届五中全会精神作为一项重大政治任务,充分利用“一课三会”,加强研究,吃透精神,把握实质,融会贯通,通过真学达到真懂,通过真懂达到真信,通过真信达到真用,最终使十七大精神成为指导安全生产的法宝。

我队全体党员、干部大力弘扬求真务实的精神和作风,把党的十七大精神转化为抓落实、干事业的无限激情,把说实话、办实事、用实招、求实效作为工作的指导思想,继续深入学习实践科学发展观,建设资源节约型队组。我队是掘进队组,由于掘进工作的特殊性,决定了掘进队组是支护材料的消耗大户,如何确保支护材料在领取、存储、运输、使用的过程中实现最低损耗,是摆在各个掘进队组面前的严峻问题。为解决这一实际问题,我队积极开展效能监察和全面预算管理工作,改进材料管理办法,新办法实施后取得了良好的效果。

(五)持续开展党风廉政建设、加强领导干部廉洁作风

1、按时完成党风廉政教育工作。建立健全了领导干部廉政建设和工作绩效考核机制,设立了较为完善的日常考评台账,所有党员、干部认真填写了廉政读书笔记和学习心得。

2、组织观看“算好人生七本帐,走好人生廉洁路”廉政视频,通过学习我单位党员干部深刻认识廉政的重要性,并自觉撰写了观后感。

3、建立健全党风廉政制度,结合当前党风廉政工作形式,我支部建立健全了礼品收受上交制度和礼品登记制度等17项党风廉政管理制度,进一步完善我队党风廉政建设工作。

4、坚持执行“干事干净”管理考核工作,每月对干部和重要岗位人员的廉洁执行做记录,每季度末按时上交副科、队级干部和重要岗位人员季度执行《廉洁标准》情况考核表。

总之,来,前进的路上留下了全队每一名干部和职工负重前

行的清晰脚印,同时也留下了这支老队伍一次次创造历史、创造辉煌的发展史。成绩只能代表过去,我们在前半年的工作中也存在这样和那样的不足,这就需要我们在后半年的各项工作中加以整改,努力实现安全发展、科学发展。

二、20xx年工作安排

安全工作奋斗目标:

1、杜绝重伤以上人身事故;

2、消灭特别严重以上非伤亡事故;

3、力争消灭轻伤事故;

4、每月三违率不超过5%;

5、安全质量标准化达国家一级;

6、强化基础管理,加强队组建设,落实安全责任,杜绝三级及以上管理过失;

7、加强职工培训,持证上岗率达100%;

8、完善职工健康安全管理体系,通过年度监督审核。 ㈠、深化自主安全管理,提升安全管理水平

队组是安全生产的主体,要坚持自已的安全自己抓,自己的责任自己负,持续增强自我管理能力。巩固自主管理基础,围绕队组建设、班组建设、员工培训三个重点,深化自主管理。通过抓队组干部作风管理,强化责任落实,提升单位整体管理能力;抓班组管理,严格班组考核,提升班组执行力;抓员工培训,开展素质训练,用身边事故教育身边人,提升员工防范事故能力。“自己的事情自己管、依靠他人不保险”,我们要树立这种观念,要使之成为全体员工的自觉行动。

安全管理是一项基础性、实践性很强的工作,重点是现场,主体是职工。认真贯彻落实集团公司、矿安全一号文件精神,紧紧围绕集团公司、矿安全工作指导思想;全面启动“隐患排查治理”方案;认真落实“安康寺河a级达标工程考评激励机制”;深入开展“百日督察专项行动”、“安全生产月”等活动;大力推行“手指口述”安全确认法;突出“瓦斯治理、顶板管理和辅助运输管理”,加强零星工程、重点工程等薄弱环节管理;不断加大现场安全管理力度,充分发挥跟班干部、班长现场把关和验收员异体监督检查的作业;坚持以“管理为重点、以现场为阵地、以培训为手段、以提高职工安全素质为中心”的原则,扎实搞好安全工作。

三、落实“手指口述”,深化工序管理。

手指口述安全确认法不但要会口述,重点是会按照口述去操作,要通过长期的对职工的教育使他们认识到手指口述的重要性,并且强化考核力度,逐渐规范现场操作人员在危险环节、关键程序的操作行为,重点解决职工现场操作说与做分家、知与行分离的现象。

在的基础上,我们要进一步深化工序管理。

1、要从工序管理的制定抓起,工序管理要和工作面现场情况符合,当现场情况发生变化时,要及时对工序管理进行补充、修改和完善,并以通知的方式全队公开,使工序管理能指导现场实际;

2、工序管理重点在落实,要监督队干部、验收员在生产过程中工序管理的落实程度,严格考核。

(二)、重点抓好“xx235”安全管理经验

(三)坚持正规循环,结合工作实际,认真研究作业工序标准,不断改进完善工艺流程,着力提高生产工效。

由于井下工程的特殊性和不可预测性,对于地质条件发生变化,因故不能正常生产等,不可抗拒的自然灾害或外来因素影响,根据实际情况制定阶段性安全生产方案和安全条件措施,遵循科学、合理、正规、有序的生产原则,控制好正常的生产节奏,强化细化现场管理,集中精力抓好安全工作,确保生产计划的完成。

1、全队干部和职工树立生产目标意识和安全责任意识,团结一致,努力拼搏,打造一流的安全掘进队组。

2、积极、主动完成生产经营指标或任务及矿领导及业务部门交办的临时任务。

3、重点是加强干部队伍建设,转变干部作风,增强现场发现问题、研究问题、解决问题的能力。同时,加强班组建设,强化班组长培训,以此带动员工队伍执行力的整体提升。

4、生产的进程是以准备为前提,早计划、早安排,针对安全生产中的难点和棘手问题,组织开展科技攻关,努力改善安全生产环境。

(四)、持之以恒推进全面预算管理工作。认真做好生产经营指标的测算工作,要将每项指标落实到每米进尺,提高生产工效。

全面预算工作将会进一步加强,做细,全面预算工作,关系到我队职工的切身利益,按照“省下的,就是赚到的”道理,严格执行到制度中,使职工真正体会到全面预算带来的好处,争强职工节约意识。

规范库房管理,建立健全材料帐簿,材料员领取材料时要认真填写料单,要与所领材料的型号、数量、名称一致,不得多开、乱开;领取材料后,要及时填写台帐,做到帐、物、卡相对照;支护材料运至工作面料场后,当班验收员、班长要验收清材料的型号、数量、名称,做到验多少、签多少,不得多签、瞎签,并在下班后要对所验收材料如实进行台帐填写,不得弄虚作假;加强材料的领取管理,对于钻杆、钻头、截齿和检修班设备配件等材料的领取,必须实行以旧换新,用废材料换取新材料,实行一换一领制,特殊情况如钻杆或钻头断在顶、帮中确实取不下来,必须由跟班干部、班长和验收员到现场确定情况属实,签字后方可领取;对于锚固剂、网丝的领取,每班应根据本班的支护量和支护难度的大小,进行有限量的领取,而在井下施工现场则由班长和验收员进行监督,既要保证工程质量,又要最大限度地减少和杜绝材料的浪费。

(五)、加强机电管理,培养一支高素质、业务强的机电工队伍。牢固树立“抓生产重在抓准备、抓准备重在抓机电”的工作理念。切实落实“设备、人员、管理”并重的原则。

1、加强机电工基础理论知识和操作业务素质的培养,让每个检修工了解设备的结构、工作原理以及设备的维护保养,能处理一般性故障。

2、明确包机责任制,凡设备都有包机人,每台设备都有专人维护。

3、加强设备检修和设备巡检制度。

4、认真贯彻《重大停电停风应急预案》和供电供风相关的“措施”及规定。

5、继续推进机电“三不工程”建设,着力抓好机电设备技术改造和机电安全质量标准化。

6、加强对薄弱环节和重点设备的管理,以最大限度延长机电设备无故障运行时间为切入点,构建完善的机电管理体系。

7、加强设备日常检修维护,进一步降低机电事故影响时间,为生产组织创造有利条件。

(六)、要以一通三防管理、顶板管理、防治水管理等为重点,认真查找安全生产中存在的薄弱环节和各种漏洞,抓好各项安全措施的落实,坚决防止瓦斯、顶板、水灾等各类事故的发生。

1、加强瓦斯防控的现场管理,严禁瓦斯超限作业,杜绝无风、微风作业,一旦出现瓦斯异常,要及时采取停产、撤人等紧急措施。专业人员排放瓦斯,检查人员检查达标后方可作业,现场的瓦斯管理一定要从严。加大防突工作力度,要严格贯彻落实防治煤与瓦斯突出的新规定。

2、要把顶板管理放在现场管理的重要位置,加强地质预测预报,严格执行敲帮问顶制度,加强片帮煤的管理。对敲帮问顶工作,班组长要亲自布置,指定实施人员和观山人员,班组长是敲帮问顶的第一责任者。强化支护管理,保证锚杆、锚索支护质量。对于地质预报中顶板有可能变化的和已经有顶板异常现象的巷道,要提前缩小循环进度,进行加强支护,并通知相关科室采取进一步的措施。

3、加强防治水管理。在施工过程中要严格执行“有掘必探、先探后掘”的探放水措施,利用抽放钻孔超前进行探放水工作,并认真填写探放水牌板,确保施工安全。

(七)、其他工作。

1、全面推进自主管理。培育精细化管理理念,狠抓基础、基层管理,积极营造自主自律的良好氛围。

2、加强制度建设,实现规范管理。要求做到有制可依、有制必依、执法必严、违章必究。

3、加强安全技能培训,提高职工安全素质;所有岗位人员熟练掌握本岗位的工序管理、手指口述操作要领和岗位操作标准;确保广大职工真正懂标准、会操作,上标准岗,干标准活,有效促进全队的安全生产。

4、继续推进企业文化落地工程。培育员工共同的价值观、行为观,提高矿井发展“软实力”。

5、统筹兼顾,确保“两安”,在抓好井下安全生产的同时,有针对性地抓好地面安全稳定工作。

5、强化责任落实,大力开展执行能力建设。

6、全面引入职业健康安全管理体系,持续不断改进安全管理工作,从本质上形成一套职责明确、责任落实、考核严密、奖惩分明的管理体系。

7、充分发挥群监网员、青监岗员和家庭安全协管的作用,建立全员抓安全机制,努力实现本质安全型队组。

2024局年工作总结篇4

一、科学规划,统筹安排。

1、依据科研所工作要点,以提高教育教学质量为核心,学校确定了打造“精品学校”为目标的科研之路,以“精炼课堂”为研究重点,以“解决问题,抓实过程”为方法,坚持“质量立校,科研兴校,特色强校”的办学理念。

2、学期伊始,学校召开了班子成员工作会和课题研究小组会议,研究科研工作计划、明确工作职责分工、布置科研工作任务。学期中结合常规教学检查,召开教研组长碰头会,交流各组的教研状况,倾听各组教师的建议和心声,查漏补缺,力求管理上的严密与规范。

3、学校科研以小课题管理和研究为抓手,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,促进教师的专业发展,积极开展校本教科研活动,推

进课程改革,转变观念,使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。

二、开展活动,提升质量。

1、开好“两个”会。首先根据市科研所得工作精神,召开了学校20xx年教育科研工作会,并安排了学校20xx年教育科研工作。第二,召开了科研课题分析实施工作会,总结了前一阶段课题实施的情况,分析了取得的效果和存在的问题,部署了下一阶段的实施目标和实施策略。通过会议,统一了思想、明确了目标,为科研与教学的结合打好了基础。

2、做好课题的研究和申报工作。学校现有两项省级规划课题《提高小学生抗挫折能力的教育研究》、《小学数学计算能力提高的实践研究》,一项临江市级课题《读写结合,以读促写》;一项校级课题《提高小学生计算能力的实验与研究》。申报了中国教育学会“十二五”教育科研规划课题《教师继续教育的评价标准的研究》。为了扎实开展研究活动,推进课题研究进程,明确职责,落实任务。课题的实施由校长主抓、教研组组长负责、全体教师参与的形式展开,各课题组进一步明确分工,及时修订实施研究计划,明确阶段目标,落实活动安排,不断改进课题研究的策略与方法,保证课题研究工作的有序进行。

3、积极开展研培一体化训练,做到科研与教研相长。3月份,开展了听课评课月活动、调讲课活动。4月份开展了数学学科“精讲多练”主题教研活动、“听评课竞赛活动”、5月份开展了教案

设计竞赛活动。通过一系列的活动,既加强了教师备课、讲课的能力,提升教师备课质量,提高课堂教学效率,又促进了学校教学常规管理和学校研培一体化进程,实现了教研体现科研,科研促进教研,做到了研中有培,培中促研,促进教师的专业发展。

4、认真组织教师开展校本培训活动。5月6日下午河南小学召开《如何开展课题研究》教育科研培训会。使教师们明确了问题即课题,教学即研究,成长即成果,同时对课题研究方案的撰写有了更全面的了解,促进了教师科研能力的提高。5月16日,对全校教师进行了“小学合作学习现状的反思及操作建议”的专题培训。学校教师也在学校的统一布署下,自己上网找所任学科的合作学习的相关内容进行学习。既让老师们获得了操作性强的方法指导,感受了小组合作与传统教学模式的区别,体会到了小组合作学习的优越性,解开了老师们心中很多的困惑,又有助于全体教师进一步领会课改的核心理念,对指导教师的教学和教研实践,改变教师的教学行为,促进教师的专业化成长,起到积极的推动作用。6月,召开合作学习主题研讨会,在课堂教学中,教师能够把一段时间以来学到的指导学生小组合作学习的方法运用到课堂教学中,学生基本掌握了合作学习的技能,如:听取、求助、反思、自控、帮助、说服、建议等,改变了以往合作学习流于形式的状况。

5、扎扎实实做好宣传报道工作,效果较好。宣传报道工作是学校工作的喉舌,是提升学校知名度的有效载体。针对学校过

去该项工作较为薄弱的现实,本学期科研处着重抓了宣传报道工作的落实。在平时努力挖掘新闻线索,注意上交的稿件的质量,本学期宣传报道工作有了一定的起色,共有11篇有关科研工作的报道发表。

三、总结经验,查找不足。

1、校本课程需进一步开发。

2、有的工作指导不到位,没有为老师们提供良好的交流平台和推广经验的平台:如备课组的集体讨论、优秀教学案例的经验推广等。

3、科研处直接进入课堂太少,与教师主动交流、了解困惑、提供帮助方面做得还不够。

在今后的工作中,我们将进一步学习,发挥科研工作理论方面的指导作用,并要积极走出去,向科研工作成效好的兄弟学校学习,借鉴他们的成型经验,使我校科研工作再上一个新台阶,努力实现科研兴校的远大目标。

2024局年工作总结篇5

回顾半年的培训工作,人力资源科秉承持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的思想观念,为公司发展、员工进步作出了积极贡献。现对半年来的培训工作,做出以下总结:

一、培训工作情况

20xx年共举行内训18项,其中质量管理意识培训占23.5%,专业技能培训占29.4%,规章制度与安全23.5%,管理意识及方法23.6共计43场、96课时,并为所有新入职员工做了入职培训。

培训课程设置主要集中为以下几类:

1、员工必修类:新员工入职培训、岗前培训。 所有新入职的员工均参加了员工入职培训。

2、行政部及各部门组织的内训。

其中,行政部及各部门共计组织培训16次。

3、外请老师做内训。

今年6月和11月共计组织了两次大型销售内训。

4、根据需要外出培训。

今年共计外训6次,其中品控部3次、考核办1次、行政部1次、设备部1次。

二、培训费用

20xx年培训费用(含内训老师车费)总计为60000元。其中大型内训2次48000元,外训6次12000元。

三、培训工作分析

(一)取得的成绩:

1、20xx年度的培训工作与20xx年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,均取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年在总结了以往公司培训经验的基础上,优化了培训管理流程,进一步完善了培训制度。重点加强了培训需求分析,并加大了内训、外培力度,在多次征求各部门意见后,全面提升公司培训工作的制度化、体系化管理。

3、在20xx年公司通过外审,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,预计在下一阶段建立和完善职工培训学习的质量保证和效果评价体系。

4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式,制定并下发了《培训考核制度》。

(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,

学好学孬一个样”的消极局面,打消了员工学习的积极性,导致培训工作非常的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在全年所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题。作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训缺少互动性,更是需要20xx年去大力改善的。

5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,真正打造一支合格称职的内训师队伍势在必行。

三、改进措施

(一)有利条件

1、公司的快速发展,急需提高企业员工的综合素质和工作技能。因此企业文化的再建及各个岗位技能技巧的提

高,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务也必将增加,与此同时良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、《培训考核制度》的发布,公司培培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于20xx年培训工作的展开。

(二)具体措施

1、作好培训基础工作

《培训考核制度》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。同时还要进一步加强培训资料的收集和培训器材(话筒、电脑、耳机、演讲台、dv机)的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,合理配置的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议。同时要积极探索新的.培训模式,

改进培训方式,提高培训效率。

3、严肃课堂秩序,严格执行培训纪律和有关规定,对违反者进行严厉处罚,根除培训纪律松懈、秩序较乱的不良现象。

4、做好20xx年培训需求调查工作,让培训内容切实体现公司发展及员工自我充电的需要。从11月底至12月中旬,人力资源科共计走访8个部门,面谈15次,培训问卷调查81人,收获了大量培训需求及合理化建议。

5、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队。培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,激发员工对学习的兴趣。几次实践表明,企业管理人员对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

培训专员: 年 月 日

2024局年工作总结篇6

教育实习是我从一个学生到教师的过渡环节,也是一项必要的学习内容。从九月初到今天,为期八周的实习已经结束。在这段实习的日子里我渐渐熟悉学校的教学生活,我就以下几点总结这段时间来的实习生活。

第一,在角色方面,我从一个学生转变为一个教师。经过这些日子的实习,我觉得教师身份与学生身份大致有三点不同。首先,在课堂上,学生是一个课堂的主体,但教师是整个课堂的掌控者,教师的主要任务是引导学生学习,培养学生学习能力。这里的挑战是如何把自己所知道的转换成语言,深入浅出地教给学生,使学生掌握。其次,在课堂之外,学生的任务是完成作业,巩固复习所学知识,而教师需要批改作业,并准备下节课的内容。同做作业一样,批改作业需要认真仔细,还需要将错题归类整理,得出系统的评价,以找出讲解习题时的重点难点以及时间把握。最后,总体来说,作为一个学生,上课是主要任务,课外一切活动都是上课内容的延伸,而作为一名教师,备课和上课都是主要任务,上课是所有备课内容的集中体现。教师和学生一样,学生一天上八节课,一名教师的工作量超过了一天八个课时。

在这段实习的日子里,我已经体会到作为一名教师的辛苦,也享受到了作为一名教师的幸福。我正在慢慢从学生向教师转变,渐渐融入并且适应教师生活,为将来成为一名正式教师作好充分准备。

第二,备课是一个教师很重要的一项工作。通过这些日子以来的实习,我觉得备课主要分为两个方面。首先,是新课的备课。出于学生年龄的考虑,备课应该避免枯燥乏味。尤其对于数学来说,生动形象不仅仅有利于学生学会知识点,也能培养学生对数学的兴趣,起到激励作用。这其中很重要的一点是要将数学内容与实际相联系。许多学生认为生活中根本用不到数学,所以学数学没有用。但实际上我们的生活中充满了数学知识,比如说怎么铺地砖大小合适,怎么买东西省钱,选择什么路线省时间等等。故而,在备课的时候要将数学问题融入到实际情景中,更有利于学生对数学知识的牢固掌握。其次,另外一种备课是习题课的备课。一方面,要求教师在批改作业的时候认真仔细,因为只有这样才能了解个别学生对知识点的掌握程度以及学生整体的学习熟练程度。这样一来,在讲评的时候就有目的性,突出错的'多的题目,总结学生薄弱的知识点,使得习题课效果更为显著。另一方面,在准备习题课的时候将所要重点讲解的题目涉及到的知识点归纳起来,先复习知识点,再讲解题目,并配套一些相关的深入练习,以达到巩固的目的。

但是,从总体来说,备课不是一成不变的,每个老师要根据自己的学生进行适当调解。因为由于学生知识掌握程度不同,同样的备课内容在有的学生身上适用而在某些学生身上则不能施行。所以,备课还是很灵活多样的。

第三,在课堂教学方面,我有以下几点感悟。首先,一定要注意自己的教姿教态,不能紧张的说不出话来,也不能讲话没有条理,仪态端庄大方严肃但也需要一定的亲切感。其次,一切教学内容由备课内容展开,但语言技巧是很重要的。由于学生年纪还小,生动有感情的语言更能吸引学生,这样一来,就更能促使学生对这门学科的兴趣,上课的积极性。另外,说话声音一定要响亮,有些学生会由于听不清而不听课。另一方面,上课用词要准确,特别是对于数学这门严谨的学科来说,容不得一点差错。特别是在一些细节方面,小问题往往会导致大错误。平时不注意,考试的时候就会在学生身上反映出来。最后一点,课堂不是教师的课堂,现代课堂以学生为主体,老师起到引导作用。所以,上课经常会抽取同学发言。而在这个时候,就要注意把握好抽取同学的层次,根据不同问题找不同类型的同学回答。这就需要一个教师对他所教学生的了解程度了。

总体来说,现在的课堂教学内容丰富多样,注重实际也讲究效率。在短短两个月的实习时间里更本无法体会透彻。况且,我们课堂在不断进步当中,需要我们不断学习不断创新。

但是,通过这段时间的实习生活,我也大致了解到了课堂教学的一些注意点和难点,这对我帮助很大。

第四,课后反思是教学内容的一个重要组成部分,是每个青年教师必须进行的一项教学内容。上课反思有三个阶段,课前反思、课中反思以及课后反思。这三个阶段中属课后反思最为重要,它包括一个教师对这堂课的优缺点反思、学生上课的反应和课堂整体效果等内容。我所在实习学校的备课笔记中就有一栏是课后反思。当我们上完一节课以后,都要将这次上课的心得体会记录下来。比如课堂中哪个环节处理的不好,哪个问题没讲清楚或者有什么遗漏。此外,也可以将这节课的优点记录下来,比如说板书设计合理,学生掌握程度熟练等多方面内容。

课后反思的主要作用有两点。第一点,基于反思自己的缺点。知道了自己的缺点以后我们可以在下次备课的时候可以根据这些不足加以弥补。而且在下次教授相同内容的时候尽力避免重复这样的错误。这样一来,我们的课堂教学就在不断进步提高之中。第二点,就是要反思自己的优点。没有十全十美的课堂当然也没有一无是处的一节课。将自己在课上的优点记录下来,提醒自己将他们保持下去,避免自己的退步。如果一方面弥补自己的不足,一方面保持自己的长处,自己的教学水平必会有所增长。

在这两个月的实习期间,我已经学会了如何对自己的课堂进行反思,并且虚心接受他人的意见,这使我收获很多。

第五,给学生布置作业也是一项重要工作。首先,布置作业不能盲目,要针对学生的实际状况和对知识的掌握程度选择性做题。如果题目不经选择,一股脑布置给学生,无疑增加了学生的负担。而且有些毫无用处的题目可能会达到适得其反的效果,使学生对所学知识产生异议。其次,布置题目要有层次性,层层深入引出知识点。因为当天的作业一般来说都是针对新知识点,要让学生牢固掌握这些新知,就需要稳扎稳打而不是一下子深入。如果是复习课的作业,可以增加深度,拓宽思维。

其次,作业不只是学生的事情,同时也是老师的任务。老师应该做到布置必收,有收必批,有错必究。如果布置了作业而不收起来批改,学生会偷懒不做,养成对待作业忽视的态度,不利于学习。同样的,如果作业收起来而不批改,学生必然会感觉到老师对作业的不重视,造成学生对作业的懈怠。再进一步,批改的作业一定要及时订正,做到有错必纠,否则错误永远难以改正。在批改作业的时候教师必须本着认真负责的态度。如果有错误不指出来,一方面影响了学生的学习,一方面会降低了自己在学生眼里的威信。

总而言之,作业是教学反馈的一个重要组成部分,每个教师都必须对它认真负责。在实习期间,我了解到现在作业布置的种类繁多,有笔头、口头或者实践等多方面的形式,这既是对学生的锻炼,也是对一个老师讲评作业能力的考验。

最后,我们这次实习还有一个重要的内容就是班主任工作的实习。一个人管理班级里四五十个学生并不是一件容易的事情。一方面,在教学之余班主任要抽出许多时间来处理繁杂琐事,比如学生早操,班干部安排还有中午吃饭等问题。另一方面,我觉得比较棘手的是处理班级里学生的矛盾。现在的经验告诉我,对待这类学生应该采取先批评再鼓励安抚的方法。当然,也可以先鼓励,让学生感觉自己平时表现不错,这次不应该犯错。总之做班主任要投入很多心血,做到无私奉献。无论如何,做班主任都不是件容易的事情,我要学习的地方还很多。

以上所述就是我这阶段的实习小结。短短两个月过的很快,但我在这两个月内的收获着实不少,我也更加热爱教育事业,对未来的工作充满信心和动力。当然,我还是有许多地方要学习提高,不断摸索发展,希望在以后的教学道路上慢慢取得进步。

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