演讲稿可以帮助我们更好地控制情绪,使我们在演讲中表达情感更加准确和有力,制定演讲稿可以让我们更好地运用幽默和笑点,以下是小编精心为您推荐的关于青春演讲稿通用5篇,供大家参考。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很开心也很荣幸能够在此次活动中可以让我在这里做此次演讲,这次我们活动的主题是“青春”,因此我今天的演讲题目就是《青春》。
有人说,每个人一生最美好的青春都留在大学了,二十出头的青年,在日新月异的今天,有各种各样的方式展示自我。在我们的精神生活中,青春文艺电影也越来越频繁的出现在了我们大众的视野,我相信大家也清楚为什么会有这样的一种现象。我们的物质生活已经提升了一个档次,接着而来的就是我们的精神生活的提升了。所以在物质丰厚的今天,各类的青春剧开始出现在我们的面前,而为什么青春越来越被人们怀念,我想,大概是因为它真的太过美好了。
青春,一次又一次为我们捎来恋爱的芬芳,一次又一次为我们充实内心情感,一次又一次为我们奠基坚实的基础。青春是我们一生中最值得珍惜的韶光,人为什么总是怀旧,除了时光本身携带的伤感之外,我想还是以为逝去的光阴里有最宝贵的青春!大学正是青春的发展阶段,当我们工作几年之后,再回想起这段时光,我相信还是同样的让人惦记,同样让人怀念。我常常在思考这样的一个问题,青春中我们该如何利用好时间,为自己的青春锦上添花呢?后来我才明白,每个人的青春都是不同的,我们如若要刻意的安排它,反而缺失了青春本身的好奇感和未知感。但我们不可以浪费这些青春时光,它原本就足够的珍贵了,我们便不能再挥霍了,我们只有把自己的`青春投入到自身、社会、祖国的建设之中,这段光阴才会愈发的闪耀,也更不会让自己失望。
对于我来说,青春是至尊无上的,它就像是三月,三月也像是青春的季节。万物生机,花蕊绽放,一片生意。这样的时光,是我们人生中不可多得的,也是一去不返的。青春对于我们每个人而言,都是这么重要,也是这么短暂。也许有一天我们的脸上会增添皱纹,我们的身体会不再如此充满动力,但是我们的心里仍然是青春的。虽然现实中的青春极其流逝,而在我们的心里,青春永远都不会褪去,它就像是一颗定心丸,让我们更有勇气面对未来的每一次际遇和挑战。而所有青春的东西,都会伴随着我们,走到尽头。所以请同学们珍惜韶光,珍惜青春吧,不可辜负的有很多,但青春是我们无法辜负的,向明天出发,走向更好的自己,铭记青春,奋发图强!
奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今日的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今日这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!
任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。
临渊羡鱼,不如退而结网。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!
未来不是梦,今日,在我们手中!
以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!我是会发镇中心小学的一名普通教师,今天我演讲的题目是《青春无悔,无悔青春》。
有这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……
对于一个人来说,青春是美丽的,但一个人的青春可以平庸无奇,也可以放出美丽的光彩;可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽,这就是我的格言。在工作期间里,我在学校的工作安排下,担任了语文数学教育教学及班主任工作。这么多年以来,在学校领导的关心、支持下,我尽职尽责做好各项工作。
让爱在教育事业中闪光吧。
教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
“不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”正是因为经历了磨砺,正是因为经历了努力,才会有今天的点滴的成绩。
“我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不会让我知识的清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。我骄傲,我是一个老师。我是一个老师,我无悔于自己的奉献,我骄傲,我是一个老师,我无悔于自己的选择,我是一个老师,我无愧于自己的称号。
我的青春无悔,我心无悔,我无悔把自己的青春献给我热爱的教育事业,我无悔把自己的青春献给我执着的三尺讲台。正因为有了教育这片沃土,才让我感到,我的教育是快乐的,我的教育是开放的,我的教育是创造的。
展现自我风采,让青春岁月飞扬
青春岁月是什么?
有的人说青春岁月是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春岁月是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是简单的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春岁月是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话……每个人对青春岁月都有自我的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自我的道路,去探寻属于自我的谜底,破译青春岁月的密码。
青春岁月惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金以前说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们就应珍惜青春岁月,乘着自我还年轻,尽自我所能,在青春岁月的舞台上展现自我亮丽而独特的风采,让青春岁月飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。
在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原先职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维潜力和行为潜力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们能够在学习方面展现自我扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自我过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自我灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自我轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就能够带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自我放下了机遇和成功的期望”抓住机遇试一试,怎样就明白自我不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,但是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自我的人生价值。
当然要想把自我最好的一面展此刻大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自我有充分的自信心和大胆的创新精神。
自信心是个体对自我认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们就应对自我有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。这是自信心对于我们的重要性。”拿破仑也有一句名言“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最用心的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自我的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春岁月这一梦幻般的黄金季节,对自我充满信心,将自我的才能发挥得淋漓尽致。
创新则是以非习惯的方式思考问题的潜力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不一样的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不一样角度去观察去了解。我们也就应在青春岁月这一超七蓬勃的日子里,激发自我的创新理念,发挥自我丰富的想象,让世界变得焕然一新。
青春岁月是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们就应最大限度地挖掘自我的才能,让青春岁月尽情飞扬,让展现自我成为我们一生中最重要的课程。
多谢大家,我的演讲完毕。
老师们,同学们,大家好!
今天我推荐我最喜欢的一本书,余华的长篇小说《活着》。小说的主人公福贵是位江南富农子弟。他少年放荡不羁,输尽家业,壮年贫苦多灾,尝尽生离死别,晚年孤苦,只剩下一头老牛和一块葬满至亲的坟地,时间汹涌,生活几乎夺去了他的所有,但他从不抱怨命运带给他的一切,他开朗、乐观,又是那么自由、闲适。
有人说,时间与挫折,最是催人成长,福贵坎坷的一生让他懂得珍惜,而年老后的在把时间更是让他彻底领悟:"人是为了活着本身而活着,而不是为了活着外的任何事情所活着。"这样的大彻大悟,才成就了那个能轻松讲出自己多难的一生的老头吧。
也许有同学曾抱怨--为何生活这样的辛苦?没有时间休息,没有时间玩乐,甚至有时在午夜也仍伏案疾笔,可这些与福贵所遭受的比起来,又能算了什么呢?享受生命,享受活着,更是要享受苦痛啊。
活着,在我们中国的语言中充满力量,它的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸。
其实每一个人不都是一个福贵吗?求福满仓,贵满房,却也在求的路上承受着自己该承受的一切。即使路上满地荆棘,尖锐的刺扎得你满脚鲜血,也要坚定的向前走。而到最后你终会明白,无论现实中我们经历的是措手不及的幸福喜悦抑或是无可告人的艰辛苦难,只要继续活着,它们中大多数的细节和感受都会被我们一一遗忘,或是变为我们谈笑间的故事。告诉我,谁还会在不堪着中考的煎熬或是一时的失败,又或是只是伤疤最初时的鲜血淋漓?既是如此,那还有什么可抱怨的呢?确定的是,我们仍在继续向前走。
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