总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
本学期团委、少先队工作将着眼于丰富浓厚的校园文化,以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点,紧紧围绕团区委和学校的'工作中心,团结、领导全校青年团员以及少先队员,开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好团队工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。
1、重视学生礼仪教育,引导和激励团员、少先队员养成良好的行为习惯和文明习惯。
2、继续实施“引导和促进学生研制实施职业生涯规划”课题,开创性的引导学生实施职业生涯规划,增强学习内驱力。
3、继续借助学校德育资源,搞好校园文化建设,丰富学生第二课堂。
4、继续做好团员、少先队员的思想政治工作,加强学生干部队伍建设,做好班、团干的培训,充分发挥生力军的作用。
5、进一步加强教工团支部的建设,挖掘潜力,开展丰富多彩的文体活动,增强凝聚力;召开教工团员座谈会,了解教工团员的思想动态,为学校发展献计献策。
九月份:
1、抓好团委、少先队常规管理。
①制定本学期工作计划,并指导团委、少先队各部门制定本学期的工作计划。
②召开初一、初二少先队文明岗工作会议,安排新学期的少先队文明岗,配合德育处进行常规工作检查。
③完善班级评比制度,做好一周一次的班级评比工作,进行课间操、眼保健操等常规检查。
④在新初一年中选拔人才,组成新一届校国旗队,并对其进行培训和操练,胜任每周升旗的任务。
2、通过倡议书、广播等方式组织学生开展教师节的“尊师重教”活动。
3、围绕国庆六十一周年开展系列活动。
①开展“祖国,我为您骄傲”为主题的征文比赛。
②开展“辉煌六十一年”为主题的书画比赛。
③开展“我为祖国喝彩”的明信片制作比赛或手抄报比赛。
4、面向初二年级优秀学生干部的“少年团校”报名、准备工作。
十月份:
1、组织初二年级优秀学生参加“少年团校”理论学习,坚持教师辅导为主,结合时代特色,开办出成效和特色。
2、开展庆祝少先队的建队节活动,少先队要做好各中队长和大队长的培训工作。
3、配合德育处进行各项常规检查工作,做好一月一次星级班级的评比工作,发挥学生干部在建设良好校风、学风方面的主力军作用。
4、配合德育处开展“重阳节”期间“尊老爱幼”活动。
十一月份:
1、期中考试后组织学生干部的学习经验交流。
2、举行第二届少代会、学代会,改选少先队、学生会干部,并对新加入少先队、学生会的学生干部进行培训,加强引导和管理。
十二月份:
1、发展新团员,举行新团员入团宣誓仪式,加强团组织建设。
2、对各团支部工作加强指导,增强共青团的战斗力和凝聚力。
一月份:
1、完成团委、少先队工作总结,部署下一学期的工作。
2、资料归档工作。
3、提高学生干部队伍的整体素质,评选团委、少先队、学生会的“十佳团干”、“十佳优秀学生干部”,加强对学生干部的考核和管理。
本学期我校团委少先队工作要全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。突出“以人为本”,以“好习惯伴我行”活动为载体,结合20xx年团委少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥团委少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强青少年的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。
(一)加强和改进团委少先队员思想道德建设。
团委少先队组织要紧密结合实际,积极探索青少年思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导青少年增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
继续对团员、少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,让团员、少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
(二)以“好习惯伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。
学校要以团队、少年队组织为龙头,以“好习惯伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展“好习惯伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做好习惯的使者,推动文明主题宣传教育实践活动深入开展。
2、各班要开展以“好习惯伴我行”为主题的班队会,发挥团支部、中队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
3、精心布置学校教师和校园环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
4、开展《中小学生日常行为规范》的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
5、继续抓好升旗仪式活动和学习、纪律、卫生三项活动的评比工作。建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结,并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
(三)加强行为规范的养成教育。
开展《中小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥团委少先队作用,加强团员、队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。
(四)加强团委少先队的基础建设。
1、我校要继续促进团委少先队工作的创新发展。继续加强学生礼仪队的训练。
2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。
3、开展团委少先队员光荣感教育。以团支部、中队为单位,以“我是团员(少先队员)”、“我生活在团委(少先队)组织中”、“我为团支部(少先队)添光彩”为主要内容、广泛开展团员少先队员光荣感教育,引导团员(少先队员)以是团员(少先队员)为自豪,愿意为团委(少先队)添光彩。
4、开展团委少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强团委少先队队伍建设、完善团委少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进一步加大少先队团委辅导员培训工作力度。
5、加强团委少先队理论研究。工作中要重视团委少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动团委少先队工作发展。
1、入学教育,争当‘四好少年’开学主题日”活动;
2、制订团委少先队工作计划,团委少先队常规工作(升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播);
3、迎新年唱红歌班级歌咏、书画、经典诗文诵读比赛活动。
4、五四青年节庆祝活动。
5、六一儿童节庆祝活动。
6、中华诵·经典诗文诵读才艺展示。
7、迎七一庆祝活动。
8、教师节开展尊师重教表彰等活动;
9、重阳节活动;
xx、组织一年级七年级新生学习中小学生守则日常行为规范,以及团队知识。(学习国歌、团歌、队歌)。
11、以“祖国,我为您自豪”为主题,开展庆国庆活动;
12、庆祝少年先锋队建队日;一年级新生入队仪式;发展新团员,举行新团员入团宣誓仪式,加强团组织建设。
13、 板报评比活动;
14、开展“学弟子规,做文明人”主题班队会;
15、结合安全教育周开展系列活动。
16、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动;
17、11月9日消防安全日,开展消防周教育活动;
18、开展“行为规范养成”教育活动
19、开展镇级读经典演讲比赛
20、对师生进行法制和安全知识培训。
21、优秀班级评比活动。评选团委、少先队、学生会的“十佳团干”、“十佳优秀学生干部”,加强对学生干部的考核和管理。完成团委、少先队工作总结,部署下一学期的工作。资料归档。
本学期团、少先队工作将以丰富丰富丰富的校园文化为重点,加强学生的培养教育、礼仪教育,紧紧围绕团委和学校的工作中心,团结带领全校青年团员及少先队员,开展形式多样、内容丰富的活动,扎实、有效地进行团队合作,全面提高青少年学生思想道德水平。
1.重视学生礼仪教育,指导和鼓励团员、少先队员培养了良好的行为习惯和文明习惯。
2.继续实施“推进学生开发和实施职业生涯规划”任务,创造性地指导学生实施职业生涯规划,提高学习中的推进力。
3.继续利用学校德育资源,搞好校园文化建设,丰富学生第二课堂。
4.继续做好团员、少先队员的思想政治工作,加强学生干部队伍建设,做好班级、团体间训练,充分发挥生力军的作用。
5.进一步加强教团支部建设,发掘潜力,开展丰富多彩的文体活动,提高凝聚力。举行教员座谈会,了解教员团员的思想动态,提出发展学校的对策。
九月:
1.做好团委、少先队的日常管理。
制定本学期工作计划,指导团委、少先队各部门制定本学期工作计划。
召开初一、二年级少先队文明工作会议,安排新学期的少先队文明工作,并与德育处合作进行日常工作检查。
完善班级等级制度,每周做好一次班级等级工作,进行课间体操、眼部健康体操等日常检查。
在新的一年里,选拔人才组成新的学校国旗队,对其进行训练和训练,可以承担每周升旗的任务。
2.通过提案、广播等组织学生实施教师节的“尊师重教”活动。
3、以国庆节纪念日为中心进行一系列活动。
以“祖国,我为你骄傲”为主题进行了公开招募比赛。
以书法和绘画比赛为主题进行“华丽的一年”。
“为祖国喝彩”展开了“明信片制作比赛或手写比赛”。
4.以中学2年级优秀学生干部为对象的“少年团学校”负责支援、准备工作。
10月:
1.组织初二优秀学生参加“少年团学校”理论学习,以教师辅导为主,结合时代特色,发挥效果和特色。
2.实施庆祝少先队的建大节活动,少先队要做好各连长和队长的训练工作。
3.配合德育处进行各种日常检查工作,做好1月1届星级班的评价工作,发挥主力军在学生干部建设良好校风、学风方面的作用。
4.配合德育处,在“重阳节”期间开展“尊老爱幼”活动。
11月:
1.期中考试后组织学生干部的学习经验交流。
2.召开第二届小大会、虐待会,重新选拔小选队、学生会干部,对新加入小选队、学生会的学生干部进行培训,加强指导和管理。
12月:
1.开发新团员,举行新团员加盟宣誓仪式,加强团体组织建设。
2.加强对各团支部工作的指导,加强中国共青团(简称)战斗力和凝聚力。
1月:
1.团委、少先队工作总结结束后,开展下学期的工作。
2、数据归档工作。
3.提高学生干部队伍整体素质,选拔单位、少先队、学生会“十大团干”、“十大优秀学生干部”,加强对学生干部的考核和管理。
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