Ted的演讲稿8篇

 2025-01-07 23:09:20

摘要:我们需要用认真的态度去写演讲稿哦,大家在写演讲稿时一定要先进行反复思考才行,下面是小编为您分享的Ted的演讲稿8篇,感谢您的参阅。ted的演讲稿篇1we left, ushered in ignorance of ou

我们需要用认真的态度去写演讲稿哦,大家在写演讲稿时一定要先进行反复思考才行,下面是小编为您分享的Ted的演讲稿8篇,感谢您的参阅。

ted的演讲稿篇1

we left, ushered in ignorance of our youth. youth, let us wantonly, chang ran his mind, as the freedom to savor the wind, feeling as the cloud itself, because youth has given us the pinnacle of life, we do not mature, we are no longer ignorant, we only have persistence.

life is the pursuit of the ideal, the ideal life is light, lost its lights, will lose the courage to live. therefore, only by adhering to the lofty ideals of life, not only in the ocean of life lost. tolstoy would be an ideal life into an ideal life, a phase of the ideal. the ideal of the year, a month, or even one hour a day, one minute. when you hear here, classmates, do you think of their own ideals?

the flower of life is the spring of life, it is beautiful, but short-lived. as a college student should study hard in this period, to make progress, to find their own piece of the sky. the youth is the hope of the motherland, the future of the nation. every man is the master of his own tomorrow.

a philosopher said: "dream away a lot of road, or wake up in bed." it vividly tells us a truth: people cannot lie dream of the ideal life style. yes, people not only have ideals, but also bold and fantasy, but also should try to do, in the ideal lay waiting for a new start, if not indefinitely, even already have will be lost. the students, whether you also dream of the ideal of a loss? the former goes, "interested person li zhi long, without the people who often aspire to, those people who" blog "is dream, is the so-called" ideal ", they painted their own blueprint for structure again good, and then perfect, but also a castle in the air, mirage bale. the students, you are the people of long standing, or often determined people?

finally, i want to end today's speech with the words of liang qichao: "wisdom is wise young country, young are rich, junior strong guoqiang, juvenile progress is progress in the country, juvenile male on earth, the country male on earth." let us spread a sweat, go all the way to drink, chewing with a hard, let it continues to burn under the red flag; let every young people embrace their ideals in life's journey to continue to ride the wind and waves to forge ahead!

ted的演讲稿篇2

其实,我是不大愿意提起我的大学生活的。

一是因为我大学毕业已经十多年了,许多关于大学的记忆已经或者正在模糊。二是因为大学对我来说,并没有什么特别值得让我留恋或回忆的东西。毕业前的那一天晚上,同学们都呆在宿舍里,默默无言,有的同学还流下了眼泪,一幅依依惜别,“儿女共沾巾”的局面,而我却无聊地用笔在书桌上狠命地敲打,只盼着天赶快亮,那样我就能赶火车了。但是今天我却坐在电脑前,一本正经的要追忆我的大学生活,并且为了写好这些东西,我还找出了当年我在大学的日记(现在我已经不写日记了),细细地读了几遍,以保证某些细节的真实。这其中的原因,都是因为几篇小说闹的。

最近工作比较清闲,所以我有时间来上网看一些东西。各大论坛上都有很多关于大学生活的作品,我也就随心所欲地翻翻看。但看着看着我就不舒服了,因为有关大学生活的作品,几乎全都充斥着浪漫和美丽。主人公也都是些非常聪明但不老实的学生,他们在大学里谈恋爱,捉弄老师和公寓管理员,他们考试作弊而且还不让老师发现,他们过着无忧无虑、自由自在的生活。让我这个也是从大学毕业的人只想去死。虽然时代进步了,可是,据我所知(也许是我知之甚少),大学生活好象不是这么回事,生活总是很累而且很无聊的,大学生活也是如此。

虽然文学高于生活,但是对于胡编乱造,我是很不以为然的。我喜欢生活的本来面目,同样我也喜欢文学流派里的自然主义,对现实生活作客观而真实的描写。不夸张,不粉饰,不虚伪。所以,在他们对大学生活作了浪漫而幸福的描写以后,我希望我能说说真实的大学生活,还原大学生活的本来面目。

ted的演讲稿篇3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我给大家演讲的题目是《传递正能量》。

自古以来正被人们认为是正义、善良的意思,明朝于谦的《石灰吟》千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。,是清正廉洁有代表性的古诗,但正能量不知是何时流行的,在报纸、网络、电台如雨后春笋般传播。

在网络上有一条微博被网友们热传,说的就是上海786路公交车司机为了让一位盲人坐上末班车,每天这位公交车司机晚上都要晚下3分钟,就这样这位公交车司机坚持了3年。若换作别的司机就不会像这位公交车司机那样关爱、帮助有需要帮助的人,正如他所说的绝不把你落下让人听了心里顿时感到暖暖的,他传递的正能量是为人民服务的高尚品德。

正能量不仅是个人的事,还是社会上的一种责任。若每个人都能够像上海786路公交车司机那样传递正能量,像50岁天津哥马志刚那样拒收盲人时所说的一句话我不伟大,但我赚钱比您容易点。他传递的是关爱老弱病残、弘扬助人为乐的精神。

其实在我们大家身边也能够传递正能量,正能量是一种责任和信任,在学习中不懈努力,在生活中无限奉献。正能量是一种积极的人生态度也是积极的学习态度、工作态度、生活态度。正能量就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,浓浓的醇香,令人回味。

同学们,正能量不仅要向同学之间传递,更应该向全世界传递,让我们大家行动起来吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

ted的演讲稿篇4

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!“我的热情好像一把火,燃烧了整个沙漠……”我想费翔的这首《热情的沙漠》大家都很熟悉吧,我今日演讲的资料就是关于热情的,题目叫《点燃热情》。

我以往看过这样一句话:“我今方年少,理应展翅飞”,此刻的我想再加一句“还应热情烧”。是的,刚踏上大学征程的我们,拥有青春,拥有活力,拥有活力,应当展翅飞翔,应当活力燃烧,让自我的生活红火起来!

我是一名来自陕西的学生,之前从未听说过“hz师范学院”,可上这所大学是我心甘情愿的,自我的选择,自我负责。

我的到hz来汽车转火车,火车又转汽车的共乘车30多个小时。我一路欣赏沿途风景,计划我的大学精彩生活,热情地来到hz师院。以后,那里就是我挥洒热情,努力奋斗的阵地了。

我想我们大家都是带着父母的期待,亲人的祝福,教师的教诲,同学的鼓励来到大学的,但我不明白大家是否都有我这样的热情。真的,我真的是心潮澎湃。尤其是当学姐学长们亲切接待欧文,热情帮忙我时,我感到很温暖,身处异乡之苦渐渐淡忘,虽有水土不服但并无大碍。学姐告诉我,这是一届带一届的传承精神,我听了之后很兴奋的说:“是这样吗?那么说我明年也会以学姐的身份去接下一届新生啰!”大家可能会笑话我,“学姐”想到这个称呼,想到明年我就是学姐了我就特有精神。就这样,我在教师学姐的帮忙下,很快地适应了学校环境,活力地开始了我的大学生涯。

迄今为止的一个多月大学生活让我学了很多,明白了很多。hz是江南水乡历史文化古城,安谧闲适,简便自然,素有“笔墨江南,清丽hz”美誉。hzshi院是最近几年迅速发展起来的大学,环境优美,学校生活色彩缤纷。她虽然不能和繁华大都市和梦想中的象牙塔相比,但让人享受生活学习乐趣,独有一份自然。

在回头说,我是被调剂到新闻班的,可这并没有影响我学习,生活的热情。虽然这样貌我暂时无法向心中的梦想靠进,但学习新闻也是一件别有风味的事,能够再培养其他的学习兴趣,学一门知识技巧。

我,爱冲动,爱幻想,有报复,有热情,但有迷惘。记得刚开学时就有人对我说过:不要把大学生活想得太完美,它也有让你感到无助,枯燥,无聊的时候。的确,身处异地的我,独自在这求学,应对陌生的一切,应对强烈的竞争,应对生活琐碎,有些无所适从。但我告诉自我:hz师院是我的选择,我要认真对待自我,认真对待生活,要努力让自我过的好。能登上金字塔的生物有两种:鹰和蜗牛。虽然我不能像雄鹰那样一飞冲天但我能够像蜗牛那样凭自我的耐力慢慢前行。我相信,我能够做到,拥有一颗年轻的心,热情的心,继续燃烧。

各位同学或许你们当中也有对此刻大学生活有过迷惘,有过失望的。所以我想用我以往问自我的问题问你们:除了你认为自我没有走进梦想的大学,除了你没有把握展示风采的机会,除了你们心中那份虚荣和倨傲,你对生活还有其他的正确感受吗?要明白我们拥有大学4年,是无比幸福的。更还有多少人在为能拥有这4年而埋头苦读,投身题海和各种各样的模拟考试呢?当初我们从他们这种状况中走出来,走进梦寐以求的大学,不是让我们怨天尤人;迷惘的,它是让我们继续学习,努力奋斗创造完美未来的。所以说,对现实可能不满的同学是否应当这样想:我拥有大学我就是幸福的,这样心中的热情之火会再度燃烧的。

我们的金色年华是宝贵的,我们的红色青春是飞扬的。岁月能够让肌肤起皱,可失去热情却会让灵魂起皱。所以,各位同学,我们一切让内心热血沸腾吧,充满活力,热爱生活。让我们用热情这把火点燃hz师范学院精彩生活!

多谢大家,我的演讲结束。

ted的演讲稿篇5

大家好,我们是“拖延症”病毒。

什么!没有听说?那你就孤陋寡闻啦!我们家族还有“自私症”病毒、“自大狂”病毒……

我们专门“攻击”未成年的小朋友。看,我们的情报员又发现了一个目标——一个名叫吴嘉诚的男孩。

每人一挺机枪,五人一门大炮,十人一辆坦克……一切准备就绪,我们直接坐上运输枪,飞到男孩的卧室里,从嘴巴、耳朵、鼻子等进入到男孩体内。不一会儿,白细胞就发现了我们,战斗异常激烈,持续了两个多时辰,才把它们给打败。我们冲到大脑控制室,干掉了几个哨兵,占领了这里,然后通过控制台向男孩发出指令。下面就是我们占领一周的情况:

周一:老师布置完作业,吴嘉诚看也不看,因为我们向他发出暗示:没事的,睡觉前也能做,于是他就在睡觉前才勉强写完。

周二:老师布置完作业,我们又向他发出指令:第二天早点起来做也来得及,于是……

周三:我们让他早点去学校做……

周四:……

……

哈哈哈,吴嘉诚你这个大傻瓜,只要你有坚强的意志,就能消灭我们啦!哈哈哈!不好,一不小心,刚才的话好像被他听见了,哦不!完了!

果不出我所料,第二天,我们就被源源不断的白细胞给包围消灭了!

不仅如此,吴嘉诚还把这个方法告诉了其他被我们所控制的孩子,并帮助他们消灭了我们,还一齐高呼:“让我们向拖延症宣战吧!”

ted的演讲稿篇6

一切景语皆情语!

这不是我说的,是大评论家王国维说的!

可今天我引用了,而且开启了一些蒙昧的心扉!

事情是这样的。作文课上,需要学生写借景抒情的文章,这可是我的强项,正好碰上下雪,雪还没有落下来的时候,我的心情就已经开始激动了,这样好的美景绝对不能错过。于是作文课上,借写雪景抒发感情荣登宝座。学生们也兴奋异常,毕竟雪花就在身边,说不定刚才凉丝丝的精灵还亲吻过她们的面庞呢。于是在我一番精心现身说法的指点后,大部分学生都能写出饱含真情的散文了。听着同学们声情并茂的朗读,感受着那个学生因为在雪夜里想起了死去的姥姥曾带给她的幸福黯然落泪的场景,我觉得自己成功了。至少学生懂得我说的散文就是写情,无论怎样生动的景色如果没有了人情的赋予,她也只是画的含义了!外面很冷,飘着雪花,可我分明能看到学生鼻尖微微渗出的汗珠,我知道学生的心已经与文字融为一体,我也拿出了自己的文章与大家分享。

教室里静悄悄的,我甚至听到了学生的哭泣。我猛然发现,伤心的往事,即使过去多年再重新身临其境的时候还是难以控制自己的情绪。那一刻,所有的对母亲的怀念和因母亲的去世所让我经受的心理折磨象海水一样把我的理智淹没。我的声音越来越低,低到近乎于哽咽,最后我的嗓子里象被什么东西堵住了一样,泪水就那么肆虐的的在脸颊放纵奔流起来。没有读完,真的没有读完,我在讲台上就哭了,而后我听到的是学生不约而同的掌声。那一双双真诚清澈的眸子,那一张张黯然神伤的表情让我体会到了掌声背后的含义。是的,那掌声代表的是崇敬,代表的是安慰。我为自己的失态有些尴尬,泪水还没干的我勉强的挤出一丝笑容。掠了一下全班同学,眼前的场景让我惊讶。平日里感悟能力特别强写作水平超常的几个学生已经趴在桌子上呜呜的哭了。那哭声告诉我,小小年纪的她们完全懂得了我对母亲离去的不舍和离开后深深的思念。我有些感动,我知道那是一种共鸣,一种心灵的交流,温暖的幸福在心头荡漾开来。

快乐的日子总是那么短暂,情意融融的作文课就要结束了,我下意识的整理了一下桌上的课本,我发现学生的眼光随着我的手定格在了我新买的帽子上,可能是那帽子太符合她们的审美观了,她们竟然对着帽子窃窃私语起来。我很兴奋,拿起帽子用手指头顶着转圈,即兴快乐的又在帽子上做起了文章。

同学们,在你们眼中,这是一顶帽子,在我眼中她绝对不只是一顶帽子,而是一种怀念,一种尊重,一种对逝去的美好岁月的珍惜的情怀。假如我写这顶帽子,我绝对不去写她什么颜色,什么形状,我会去写这帽子曾经触动过我心底最柔软角落的故事。

什么故事呢?我故意卖关子!

话还要从大时代流行饰物说起,当时我去买东西,正好碰上多年前教过的学生,那是我在乡下时候当班主任时候付出心血最多的一班学生,他们比我小不了几岁,直到现在他们见我都不舍得喊老师,而是直接叫姐姐,那是多么难得的纯朴的情感啊。当我进入大时代流行饰物时候,学生一眼就认出了自己。多年不见,因为有着美好的情感,当然会觉得我还是那样年轻。一番叙旧赞美之后自然的让我随心挑选适合自己的东西,当我一眼就相中这虽然不贵却适合自己的帽子的时候,学生竟然非要送给我,那份真诚那份热情绝对不是虚让所能表现出来的。我收下了,连同那段纯真的师生情谊,那段逝去的青春岁月,那段多年后还能被学生记得的'感动。

明白了吧?同学们!写文章不在于语言多么华丽。如果只是个稻草人,即使给他披上绫罗绸缎,因为没有眼神的流动,上翘的嘴角,她也只是一个死物,而且人们会厌弃她附着的华丽的外表。可相反,一个普通的不能普通的人,即使他脸上满是灰尘,甚至还流着鼻涕,只要你用心去刻画好了那就是一种深刻的生动。

我越说越激动,学生们的情绪也越来越高涨!

一句话,文章因为情而美丽,而感人,不要为追求所谓的形式而忽略了事物的本质,你们明白了么?

这时候下课铃早就打了几分钟了,可是我依然看得出学生没有一丝浮躁,他们的屏气凝视脸上的愉悦告诉我,他们听懂了!我要说下课了,几乎是同时,学生们异口同声的喊出了:老师,戴上帽子我们看看!天啊,看着她们那纯真的眼神,感受着她们的火样的热情,我不忍拒绝,轻轻的戴上走出教室,身后爆发了比雷鸣般还要雷鸣的掌声!

这才应该是作文课堂吧:创设美丽的情境,唤醒学生蒙昧的心扉,教会学生感受爱,表达爱,让学生的思维在文字的海洋里尽情徜徉!

ted的演讲稿篇7

亲爱的同学们:

你们好!

在清晨的第一缕阳光照射进来,总有一声声清脆的鸟叫声在我耳边环绕着,人与小鸟亲密无间,我们应该好好保护它们。

在森林中,动物与植物的关系也非常密切。有的虫子要侵害树木,就有鸟类来吞噬这些虫子,使整个森林处于生态平衡之中。郁郁葱葱的森林,不仅为动物提供了大量的食物,而且还提供栖息之所。反过来,许多动物,特别是鸟类,又保护了绿色的森林。

但好景不长,人类对鸟类的猎杀行为还是屡见不鲜的,如今鸟类已从以前1万多种减少到现在,只剩下3000多种,人类不仅把射杀一般的鸟类作为猎趣和食物,而且把猎杀大型鸟类的人冠上荣誉称号。

鸟类是野生动物中的一大类,因为有了鸟,人们才会感受到鸟语花香的美好境界;因为有了鸟,大自然才能真正丰富多彩。

鸟类不仅是森林的保护神,也是我们人类的朋友。一只猫头鹰,一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。因此要保护人类,就要保护森林,要保护森林,就要保护鸟类。我们还可以制作许多的木盒子,挂在树上,为小鸟们提供优越的栖息之处,让它们生儿育女,更好的生存发展。这样,既有利于它们的生长繁殖,又能保护森林。

所以,作为大自然中的一员,作为一名中国人民,我们应该从自己力所能及的事情做起,积极参与各种保护环境的活动,为鸟类提供一个舒适的家园,为未来增添生机与活力。

今天,我的发言到此结束,谢谢大家!

ted的演讲稿篇8

大家听到这个题目肯定很奇怪!认识自我?自己天天看自己,怎么要认识自我吧。别急,我说的是能正确认识自我!我是通过自己的错误认识自己的!

我是一位读书较好,在班里当认中队委的学生,老师总是夸我学习好,不说谎,我也得意洋洋,在别人面前炫耀。

在一个双休日,我正在写作业,快把作业ok时,一个作业难住了。我说的可不是作业题目难,是这个作业要写很多内容,现在我有是想去玩。于是,一个邪恶的念头产生:何不简便了作业。当时的我没有往常冷静的大脑,没有想想自己这样做对不对,只一味得想快点写好,早点出去玩,摆脱写作业的阴影。于是我开始了简便。

刷刷刷,几下,我就把这个作业写了好。心想:终于写好了,我的小组长是我的好朋友,不会“出卖”我的。于是我去玩了。

第二天,我的小组长来检查作业了。我把写好了的作业给他看,当他检查到最后一个作业是,说:“把这个作业拿出来。”我慢吞吞的把作业拿了出来。小组长一看,立刻大喊起来:“哇塞,中队委作业简便耶,大新闻,我要去告诉老师!”我马上制止,说:“行行好,我们可是好朋友!”但他不听这一套,马上告诉了老师。

老师知道了这件事后,马上给了我顿“竹笋烤肉”,然后,老师对我说:“李绿隆,你既然是中队委,就得给同学做好榜样,难道你这样做就是榜样?做了中队委但不能骄傲要想想老师的希望和教导……”

听了这些,我心里十分不平静,想到了老师说的话,老师说:“人不能做骗人而不敢承认的人。”同学说:“我们要做个实实在在的人!”我一定要改!!!!

在这事中,我认识了自我,认识了真实而又美好的我,这次的错误给了我很的啊的教育!

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