多写作文有助于提高我们的批判性思维,培养对事物的深度分析能力,作文是人们成长历程中的见证者,记录着自身坚韧的足迹,下面是小编为您分享的我的作文600初中作文精选6篇,感谢您的参阅。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。
我的班主任和蔼可亲,在校兼数学老师。一副瓜子脸,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,老师真可爱!
那还是上小学1年级的时候,朱老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。
说实在的,一开始,我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上,经常能听到老师高咙大嗓地大吼,非常地严厉。
那次我生病了,因为是早上起来后才发觉的,所以也没来得及请假。第二天去上课时,她问了我原因,我如实回答了。她并没有丝毫责怪我没有请假就缺课,而且还关切地问我身体的状况如何。
2年级时,我在班中担任组长,所以组里的大事小事甚至连鸡毛蒜皮的小事也要管。因为时间仓促,经常忙不过来,常常是顾此失彼,“工作”处理得不是很好。朱老师并不责怪我不精于管理大组,而是很耐心地辅导我,一步一步地教我如何做好“工作”
从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到朱老师以后,这种情况彻底改变了。朱老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。
朱老师给予我的实在太多,太多,三言两语怎能说得完?!无论是在学校上、生活上,还是在工作上,朱老师都是我的支柱。
千言万语,诉说不尽。朱老师——谢谢!
我叫陈如妍,今年13岁。我在父亲的教育下/母亲的呵护下,快乐地成长着。与此同时也发生了许多快乐的事。
春天来了,我们在草坪上翻跟头 /打滚 /捉迷藏 /划划板……“哈哈哈……哈哈哈……”快乐的欢打算实行。“过来了,过来了,”小丁密探轻声地说道。嘣的一声响,金刚摔得好惨哦!不过,他马上爬起来,用手指着我们破口大骂道:“呼荡漾在空中。那个平时总爱欺负同学的金刚,大家今天可要好好教训教训他,让他再做小恶人。看,他正从远方飞奔过来。我们早商量好了一个计划,你们竟敢捉弄我,难道你们不想活了吗?”“哈哈!”同学们异口同声地说:“这就叫'以其人道,还之其人之身',是将计就计的好计划哦!”金刚听了后羞红了脸,一声不吭。
快乐无处不在,无处不有!但要请记住快乐的主人是人类!是我们创造了它……
金秋,果实累累,股股香醇的甜味儿沁人心脾,使人身心愉悦。我在田野间奔跑,衣服上附带着稻谷的清香。吃上一口亲人们滴滴汗水滋养长大的米烧成的饭,真是香甜无比啊!晌午过后,一家人坐在果树下,口渴时随手摘下一个丰满的果子,让果汁淌入口中,尝到那淳美之味儿。
不管在什么时候,快乐总是陪伴着你我。它像一面无边的彩纱,把人包裹与其中,令人将烦恼抛到九霄云外,开开心心度过每一天。
坠落夜空的流星,跌入眼眸,溅得彻夜难眠,是否此夜的世俗都归于沉寂?是否流星划过,微风拂过,发丝飘过都有一种黯然的感伤?遂翻开发黄的扉页,初中生活的岁月年华,结局未定,泪水就已启程,去追溯那个古老的夏日,如歌的岁月。
楼梯的转角,永远飘荡着丝丝缕缕的灰尘,那是我们无助时风干的泪水,是我们欣喜时悬浮的笑声。那个转角,见证了我们的成长,我们的蜕变,更见证了我们无形的友谊和相约的诺言。
思绪被晚风理得细密而绵长,向无边的远方延伸,独步走过,寻觅着清晰而又朦胧的回忆。
拿着政治的背多分,抛下肩上所背负的责任,带着如释重负的表情,躲在楼梯的转角。我们背靠背的坐着。风轻轻地吹着,把你平淡的声音吹进我的心房。
原来,原来我们竟有如此相似的命运,肩上同样肩负着重如泰山的使命,有着不可退却的责任。
于是,一切变得很微妙。眼神有了亮度,手心有了湿度。因为相遇,因为相知,注定了我们的以后,在如歌的岁月的回忆里,没有了学校黄昏时因无人而留下的寂寞与孤独。
习惯了在厌倦学习时,有你的陪伴;习惯了在兴奋高兴时,有你的分享;习惯了在无助委屈时,有你的鼓励;习惯了在寂寞无依,漫长岁月中,有你的存在。
改不了在呢不开心,躲起来时,我无措地四处找你;改不了在呢生气,发火时,我体贴地安慰你;更改不了你伤心落泪时,我傻傻的陪着你落泪。
秋天过后,繁华败落,当一切随风凋零,岁月,伴随年轮的转动与无限遗憾逝去,留下的,值得珍惜的,竟只有那古老的如歌般的故事在我扑闪的眼眸里铺展开。
可逆还有一方素笺留在我这,也就萦绕了一丝幽魂在我的梦中。
——执子之手,与子相约:我们一起上清华。
我的同桌聪明又可爱,是我们班最漂亮的女生。
我的同桌名字叫宋依然,她有一双明亮的大眼睛,忽闪忽闪的会说话;小小的嘴巴像樱桃一样,红红的;高高的鼻子,在她脸上张着特别好看,她经常绑着一个小辫子,跑步时一上一下在她头上像跳舞一样,我的同桌可爱吧!
我的同桌不但人长的漂亮,她写的字更漂亮,老师经常夸她写的字工整好看,她当了我的同桌,我写的字也好了,老师也经常夸我。我的同桌学美术,她的画的画更好看更逼真,画什么像什么,我的同桌真棒!
我的同桌脾气特别的好,她从来不会打我,上课时我们认真听老师讲课,下课时,我们一起玩花绳,她的手很灵巧,每次玩花绳都是她赢,可是,她从来不骄傲,不欺负我;以前的同桌老欺负我,掐我。
这就是我的同桌,我们一起比学习,比写字,比读书,比看报,我们什么都比赛,看看谁是第一。
要说我最喜欢的老师,那当然非我们的班主任窦老师莫属啦,许多老师和同学们都叫她豆豆。她个子不是很高,偏瘦一双大大的眼睛藏在一副红边眼镜的后面,她的眼镜可不是一般的眼镜呦!她的眼镜好像有x——ray功能一样,能看见我们的五脏六腑,知道我们想干什么,她还有一个高高的鼻梁,和一张能说会道的嘴巴,她对我们既温柔又严厉,在一般的情况下她是不会发火的,她很朴实不爱把自己打扮得花枝招展。
同学们给窦老师起了很多“外号”比如:“天空”意思是她有广阔的胸怀,“灰姑娘”是因为她非常朴素善良,而我给老师起名“如来佛”因为我们这帮小猴子哪个也逃不出她的手掌心。
我喜欢窦老师,更喜欢窦老师上的课。在课上她带我们跟着哈勃望远镜遨游太空,还带着我们一起探索美丽的海底世界。尤其是我们的作文课,许多同学一听到作文课可能就会眉头紧皱,可我们班的同学一上作文课就会异常兴奋,因为作文课对我们来说就是“吃喝玩乐”。你不相信?请看看我们的作文课吧!吃:品味橘香课堂、瓜果飘香水果宴、吃薯片;喝:几杯老师秘制的饮料能让我们品尝到五味人生;玩:成语总动员、数数;乐:起外号、做游戏能让我们乐翻天。每节作文课都能给我们带来惊喜,还让我们懂得许多道理。在作文课上窦老师用一张白纸就能让我们兴奋不已,浮想联翩,充分发挥了我们的想象力,一面小镜子能让同学们感受到老师对我们的爱,这些精彩的作文课让我们品味了酸甜苦辣,懂得了在以后的人生道路中遇到困难我们都会坚强、勇敢的去面对,勇往直前。怎么样?这样的作文课你是不是也很喜欢?
每逢有什么重大节日的时候,窦老师都会给我们带来一部精彩的电影,和意想不到的惊喜。
我爱窦老师,我们全班都爱豆豆老师。
刚开始让我写我和文学的故事的时候,我的脑里一片迷茫,我不喜欢看书,和文学并没有多大的联系。但后来我想想大学所学到的文学的概念,其实文学与我们息息相关,他就存在我们身边,并没有我们所想的那样深奥。一本文学作品,一部戏剧,一首歌也是文学。是的,或许我不喜欢看书,到我和文学亦有故事,那就是音乐。
小的时候,妈妈忙于工作,姐姐也忙于上学,而只剩我一个人在家里,即使看电视也感觉不到快乐,反而觉得更加孤独。所以小时候的我很内向,总觉得家人都不爱我,所以家里老是只有我自己。有一天,我漫不经心的按着电视遥控器,突然从电视传出"很爱很爱你,所以愿意不牵绊你往更幸福的地方飞去,很爱很爱你,只有让你拥有爱情,我才安心…"
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像棵草…”这一个又一个旋律。虽然那时候我还小,但是听到这一歌词的时候,内心像是舒展了,找到了寄托。这歌词让我觉得,妈妈是为了我更幸福才忙于工作,并不是不爱我。而我有妈妈的疼爱也很幸福,我不应该那么的伤心不是吗?之后我都经常听这两首歌,歌中的歌词让我舒畅,而我也渐渐的开朗起来。
音乐一直陪伴我慢慢成长。人生不可能一帆风顺,道路上充满了坎坷,曲折。一次考试考砸了、被老师批评了、摔了一跤、没有考到理想的学校、被坑被骗等,遇到这些,每个人都会伤心,意志低沉。我亦然,但每到这个时候,我就会静静地听或哼唱五月天的《倔强》:“当我和世界不一样,那就让我不一样,坚持对我来说就是以刚克刚。我如果对自己妥协,如果对自己说谎,即使别人原谅,我也不能原谅。最美的愿望一定最疯狂,我就是我自己的神。在我活的地方,我和我最后的倔强,握紧双手坚决不放,下一站是不是天堂。就算失望不能绝望,我和我骄傲的倔强,我在风中大声的唱,这一次为自己疯狂…”
顿时会觉得全身充满力量,对未来充满希望,调整好心态又重新出发。
我喜欢音乐给我带来的快乐,安抚我受伤的心,陪伴我一起长大。我很依赖他,不能离开他,离开他就像离开水的鱼。是音乐让我健康的成长!
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