奖学会年度工作总结7篇

 2024-11-26 19:24:53

摘要:工作中的很多规律都是通过工作总结发现的,那么你的工作总结写好了吗,每个人在自己的工作中或多或少都会写过工作总结吧,下面是小编为您分享的奖学会年度工作总结7篇,感谢您的参阅。奖学会年度工作总结篇1转眼间,本学期的学习生活即将结束。在这一学期里,外联部全体干事在院主席团的领导之下

工作中的很多规律都是通过工作总结发现的,那么你的工作总结写好了吗,每个人在自己的工作中或多或少都会写过工作总结吧,下面是小编为您分享的奖学会年度工作总结7篇,感谢您的参阅。

奖学会年度工作总结篇1

转眼间,本学期的学习生活即将结束。在这一学期里,外联部全体干事在院主席团的领导之下、在其他兄弟部门的大力协助下、在全体干事的积极支持下,开展了一系列卓有成效的工作。取得了一定的成绩,也吸取了许多失败的经验。外联部作为学生会外联内引的一个窗口,是一个工作环境相对灵活的部门,本学期外联部的主要工作是加强校内外的联系,为学院开展的各项活动提供资金,做好活动主办方与赞助方之间的协调工作,扩大院系影响力,加强了与其他院校联系的作用。

一、制定了外联部部门管理制度

1、加强对外联部成员的管理,完善部门例会,实施无理由不得拒绝参加部门例会的政策,只有这样才能加强部门成员的凝聚力,了解各部员对自身工作的处理情况。

2、明确外联部工作内容、职责,在部门内营造一种能够使人不断地自我反省、总结经验的一个氛围,要汲取在与商家沟通时所学到的东西,努力学习借鉴,弥补自身存在的不同。

3、要不断提高外联部部员们的创新思维,要发散思维,推陈出新,提出各种有创造性和可实施性的活动策划,为推进团学更进一步出一份力。

4、要让部员学会与他人沟通时,需要注意的一些言行举止。我们外联部负责的是对外联络,代表的是学院的学生,务必注意好自身的良好形象。打好我们生命学院团学对外负责工作的头阵。

5、要求部员在进行外出联系工作前制定好工作计划,在工作结束后也要及时做出总结。不允许私下联系任何活动。

6、建立策划组和外联组,进行分工。将部员们的能力以一个自己擅长的形式发挥出来。

7、要与其他部门处理好关系,互帮互助,共同推进团学发展。

二、对活动的物资提供以及活动后的总结

1.为生命之韵提供资金、奖品等。

2.积极安排干事参加由其他部门举办的培训,如推送的制作、新闻稿的编撰。

3.与学纪部一同举办了学生答疑活动,包括部门内的总结、策划、ppt的制作。

4.还举办了一些线上的活动如宁波大学科学技术学院“科院初映像”摄影大赛、余姚市低塘供电所创建app等活动。

5.每次结束活动以后要求干事都上交一份活动总结。

三、外联部工作日程

1.由于外联工作的不确定性,外联部的具体工作是没有固定时间的,本学期外联部的工作具体安排在了生命之韵的前一个月,即十一月至十二月。

2.外联部每周一次的例会除去个别理由,基本上都有正常安排。

四、与外部加强了联系

1、外联部的工作是长期、持续的,在平时就应该密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘一些潜在的赞助商。了解一些赞助商的合作意向,及时收集信息。

2、尝试开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与学生、商家进行双向的沟通。

3、其他部门进行合作,帮助其他部门开设活动联系相应的对象,比如可以帮助学纪部寻找一些有考研经验的老师、学生等,开办一些学术交流会;帮助社会实践部寻找能够提供志愿机会的场所。

4、与其他二级学院的外联部进行沟通,相互分享资源,共同创办活动。不仅是团学内部之间要处理要关系,学院与学院之间的友谊也是不能忽略的。

5、寻求潜在的赞助商来支持、赞助学院的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们团学做好学生工作,为学院活动提供资金支持,树立我学院良好形象很有帮助。

6、本学期也与多家商家进行了合作,获取了一部分的优惠券。如巴邑火锅、众乐汇等。

奖学会年度工作总结篇2

年度我们在省科协学会部的领导下,在广大理事的共同推动和努力下,学会工作有声有色,取得了较大的进步,年度计算机学会工作总结20xx年工作计划。首先我们认真学习“关于推进省级学会深化改革的实施要点”,结合学会的实际情况,加强学会自身建设和规范管理工作,积极为我省的科技,经济和社会发展服务。

回顾一年,我们做了如下工作:

一、年度7月底我们在威海召开了“山东计算机学术年会”。

为了开好年会,我们在年初就向各位理事布置学术年会的论文征集工作,在各位理事的大力支持下,工作开展得十分成功。由于由各位理事亲自把关,这次论文征集得不仅数量多,而且质量也高。本次年会共征集到论文187篇,由《山东科学》和《信息技术与信息化》两份杂志支持出版,共录用171篇,是我们学会成立以来收到论文最多的一次,这既反映了我们学会的影响在不断扩大,同时也反映出我省信息技术和信息化建设的蓬勃发展。

为了进一步提高我省学术水平,会上我们邀请了我国智能机器人首席专家蔡鹤皋院士作了“智能机器人的发展现状与展望”的学术报告;我们还邀请了世界著名密码学专家,因破译md5和sha—1密码引起世界轰动,现为清华大学和山东大学双聘教授,博导,清华大学杨振宁研究中心特聘专家,长江学者王小云教授作了“md5和sha—1密码破译”学术报告;我们还邀请了国家863专家并参与航天五号设计的专家杨孝宗教授作了“可穿戴计算系统”的学术报告。这三个报告得到了与会专家的一致好评,将学术年会推向了一个新的高度。只有组织这种高水平的学术活动,才会取得社会的信任,才会增强学会的凝聚力,才会使学会工作开展得更加生机勃勃。本次年会到会人员230多人,是学会历次年会参加人员最多的一次。

二、我们完成了省科协的重点科研课题“山东省青少年信息技术教育现状与发展研究”。

该课题的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力;教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。顺利地开展中小学信息技术教育,是贯彻落实邓小平同志“三个面向”要求的需要;是迎接21世纪国际竞争,实现教育现代化的需要;是深化基础教育改革,全面实施素质教育,提高公民素质,培养新型人才的一项重要措施。为了完成课题,我们对山东省的信息技术教育现状进行了深入的调查研究,提出了一些看法和建议,对反映山东省信息技术教育的现状有一定的代表性。但是,由于中小学计算机教育发展的不平衡性,这些看法只能反映我省的一般情况。通过对现有问题的分析,对山东省信息技术的发展规划策略,在普遍意义上有一定的指导作用。

三、加强组织建设和规范学会管理。

今年7月29日我们在威海召开了山东计算机学会第四届第三次理事全会,会议由秘书长李文华研究员主持,理事长曾广周教授做了一年来的工作总结,并进行了深入细致的讨论;通报了一年来我们队伍的发展情况,今年又有山东神思电子系统公司、山东经贸职业学院、临沂市计算机协会、山东滨州学院等单位成为了我们学会的新成员,并且又有嵌入式系统和信息技术基础设施建设两个专业委员会相继成立;理事全会上还选举增补了常务理事和理事。我们坚持每个季度召开理事长扩大会议,学习上级文件精神,总结前段工作经验教训,讨论学会工作安排,决定学会重大事项,加强联系,交流思想,增进学会的团结和凝聚力,带动学会工作蒸蒸日上,工作计划《年度计算机学会工作总结20xx年工作计划》。

四、加强奥赛领导,扩大奥赛影响,提升奥赛品牌。

青少年信息学奥林匹克竞赛活动,作为我们学会的金字品牌,多年来常抓不懈。自去年以来,不断取得新的突破性进步。在20xx年11月举行的全国青少年信息学奥林匹克(山东赛区)竞赛复赛中,我省有56人获高中组一等奖,即获得高考保送资格,与全国各省赛区相比,位列第四。今年5、6月份我们先后进行了第一、二次青少年信息学奥林匹克竞赛山东队组队选拔赛,最后确定由五名选手组成山东代表队于今年8月在郑州参加了全国青少年信息学奥林匹克竞赛。年度11月19日举行的全国青少年信息学奥林匹克(山东赛区)竞赛复赛,在省科协科普部的直接指导下,我会青少年教育专业委员会全力以赴,参赛选手580多人,考场纪律严明,秩序井然,得到了中国计算机学会的充分肯定。考试成绩好坏的关键是教练员的水平高低,因此,我们特别注重信息学奥赛的教练员培训工作,已经举办了多期教练员培训班。今年4月16日到23日,我们承办了“全国青少年信息学奥林匹克竞赛指导教师培训班”,中国计算机学会秘书长杜子德先生亲临指导。我省共有二十多名教师获得一级指导教师证书,这必将对提高我省青少年信息学奥林匹克竞赛水平大有裨益。今年7月底,我们学会的副秘书长、山东青少年信息学奥林匹克竞赛活动的主要组织者刘培玉教授在青岛举办了“山东省青少年信息学奥林匹克夏令营”活动,此次夏令营共吸引了全省300多名学生参加。

整个青少年信息学奥林匹克竞赛活动,对于推动我省信息技术的普及起到了积极的促进作用,在青少年信息技术教育方面我省走在了全国的前列。我们将长期不懈地抓好奥赛的组织与推广工作,将这项活动越办越好。

五、广泛开展学术交流。

山东计算机学会网络与信息安全专业委员会,于年度7月1日在济南长清召开了“驻济高校域网暨长清大学园区网络建设研讨会”,大会由山东计算机学会副理事长、山东省教育信息化专家委员会副主任杨波教授主持,山东大学、山东师范大学、山东轻工业学院、山东艺术学院、山东中医药大学、山东交通学院等院校的网络中心主任,省教育信息化专家委员会部分成员和有关专家技术人员等出席了会议。研讨会结合cernethe1我省教育主干网的建设规划及网络技术的发展趋势,就省教育主干网济南地区网的拓扑结构、路由协议等有关技术问题进行了研讨,并重点就长清大学园区网络中心节点的建设、校际互连、主干技术选择记录有规划等问题进行了热烈的讨论,提出了许多建设性的意见,供决策部门和有关高校参考。这次会议的举行对于交流园区主干网络建设技术、保证山东教育网的长期稳定发展、推动长清大学园区的网络建设具有重要意义。与会人员纷纷表示这次会议开得及时有效,将对山东教育网济南地区主干网的发展产生积极的影响。

今年5月,我们学会的副理事长王海洋教授在青岛主持了全国数据库会议的审稿会议。

我们计算机学会还有一项开展得生气勃勃、十分活跃的活动——青年计算机科学工作者论坛(济南),即yosef。我们学会的副理事长杨波、王海洋、王英龙,常务理事孟祥旭、徐群、刘宏等都是论坛的主要组织者,他们每个季度都就计算机技术的最新发展展开热烈的讨论,论坛每年推举一位轮值主席主持,今年由杨波担任。轮值主席更好的保证了论坛的活力和思维的新颖,领导整个活动开展得有声有色。我们希望越来越多的年轻的计算机科技工作者参与到yosef中来,并且希望有条件的城市在中国计算机学会的指导下也把这项有意义、有特色的活动开展来。

回顾过去,看看现在,学会的工作一年比一年活跃。今年我们学会的工作取得了一定成绩,这离不开省科协学会部的领导和全省计算机科技工作者对学会工作的支持,但我们也清醒地认识到我们的工作离上级领导的要求还有一定差距,我们在面向基层服务方面还做得不够,应该多听取会员单位的呼声,帮助他们解决工作中遇到的困难和问题,使大家真正产生一种学会就是科技工作者的家的感觉,同时也应该借政府职能改革的有利时机,争取政府部分职能向学会转移,为学会寻求更多的工作机会和生存空间。

以上汇报,不当之处,请领导批评指正。

奖学会年度工作总结篇3

10月13日下午3点30分我班级积极响应院团委组织号召的开展主题为“我们是一家人”的团学活动,于学校景行广场开展了一系列共计两个小时的活动,于下午5点30分结束活动。本次活动的参与者主要为经济学系班级全体成员、辅导员老师、其他班级的班委和院团委评分的两位同学。

本次团学活动以加深班级同学之间的友谊、促进同学间的交流和增强班级的凝聚力为目的,以放松大家的心情、让所有同学玩得愉快为宗旨,活动按时顺利圆满完成,达到了预期效果。

为达到本次活动的目的和宗旨,我班级在本次团学活动开展过程中推出了以下几个游戏:吹气球比赛、运气球比赛和蒙眼睛画画比赛(以上活动具体步骤和比赛方法、方式,已经在团学活动的策划书中详细介绍,在这里不便重述)。

各个班委成员的任务通过开会方式确定分工,男女班长负责协调班委之间的工作与配合团支书统筹工作,团支书负责本次活动的策划、主持、统筹与总结工作,生活委员负责采购活动需要的所有物品,宣传委员负责活动的海报与口头宣传工作,组织委员负责活动参与人员的组织和通知工作,学习委员以及文体委员配合前面提到的班委的工作。

所有同学在此次活动中都很投入,充分展示了自己的才能和特长;同学之间的合作精神时时处处得到体现,正将本次我班级活动的目的和宗旨充分体现出来。本次活动的突出部分为运气球与蒙眼作画,小组成员之间、小组与小组之间、邀请嘉宾与嘉宾之间以及同学与老师之间都表现出来无比融洽与美好的感情,他们在比赛中互相帮助,你帮我拿一个气球,我帮你倒杯水……当然,本次活动也存在不足之处,比如:在场地的选择上过于仓促;活动场地秩序不好;活动准备不充分以及活动开始时不大活跃等等问题需要引起注意。

在此次活动开展过后,我有深深的感想,那就是我班级所有同学之间有了更加进一步的认识,我班级的班级凝聚力与集体主义精神得到提升。同学之间的友谊得到进一步的培养,彼此之间的交流更多了,进一步改变了以前那种见面彼此无视的状况;一个我亲身经历的例子就是:在活动开展完成后,我们班委成员和几个同学一起清扫场地之后,大家相约到食堂一起吃饭,期间有说有笑,彼此成为了好朋友……

在活动开展之前、活动开展期间以及活动开展之后,各个班委成员相互之间亲密配合,积极响应号召;更重要的是所有同学都积极踊跃的参与其中,积极为班级此次活动建言献策。

通过此次活动,我班级从中学到了:团结、友谊、交流与合作。

此次活动能顺利开展,首先应该感谢所有同学的积极配合,所有班委的亲密合作;其次应该感谢院团委组织,院团委为此次活动的开展提供了平台、机会和关心;再次应该感谢经济学院20__级的辅导员李老师和各个班级受邀参加本班级活动的班委,感谢他们对此次活动的积极支持;还要感谢为我班级活动计分的两位同学,感谢他们的积极参与与公正计分。在以上所有组织和个人的支持下,我班级此次的团学活动才取得了圆满的结束和预期的效果,所以,特在此感谢!

奖学会年度工作总结篇4

时光飞逝,转眼间距离开学已经过去一个多月, 回顾这一个多月来工作中的点点滴滴,我们从刚进入的陌生到熟悉,办公室的工作也在如计划中稳步进行了,为了下一步工作的顺利进行,我们将这一个多月来的工作总结如下:

一、工作概况

1、中秋晚会

此次活动办公室成员参与的不多,需检讨。

2、招新工作

为了使学生会更好的运转,我们在学期初进行了学生会纳新。在纳新的过程中各部严格按照校学生会内部条例,认真考核、重点选拔,为学生会注入了最新鲜的血液。

3、动员大会

这此次活动中办公室各个成员都有尽心尽力去完成自己所负责的工作,包括发言稿的撰写,物品的申请,通知的发放等,使得动员大会能顺利召开。

办公室的整理

我们部门对办公室进行了一次彻底的整理,包括卫生清洁和物品清点工作。

值班安排

本部门每工作日安排 1-2 人进行学生会值班工作,时间为大课间 9:50-10:10,完成期间内的来访接待工作。并安排团委学生会各部门轮流进行每周一次的办公室大扫除。

6、会议记录工作

每次开会我们都有做好会议记录工作,做到大会小会均认真对待的务实态度。

二、存在的不足及改进的方法

1、交流沟通问题

由于一开始大家都没有经验,而且办公室干部平时的交流沟通方面还存在着少许问题,如重复发放通知,但在过后的工作总结中我们都有相互沟通,以后的信息问题我们会尽力做得及时,准确的发送,确保不再出现之前的信息重复发送,信息内容不一致的问题。

撰写文档的规范性写通知、发言稿、工作计划、安排表等等的规范性还需加强。

3、工作效率与积极性

因为一开始,我们都有很多不熟练的地方,以至于有点不知所措。如在面对申请阶梯教室的突发状况时、或因桌子空缺而无法申请等,因为都缺少经验导致工作缺乏效率,间接影响到对工作的积极性。但在今后工作中,我们会积累经验,充分调动起整个部门的积极性,务必让工作能在第一时间完成,做到既有质量又有效率。

奖学会年度工作总结篇5

本学期,我校本着以教学质量为中心,以师资队伍建设为重点的发展思路,在各职能部门的密切配合、各年级组长及教研组长的鼎立支持下,通过全体教师的齐心合力,完成了学期初制定的教学工作目标。具体总结如下:

一、严格教育教学法规,强化办学的`严肃性

1、学科、课程、课时管理

严格加强学科课程管理,严格执行县教委学科课程计划,严格审定各年级课表,确保开足开齐所有规定科目和课时。本学期学校各年级都开设了读报、信息技术等课程,基础年级还开设了健康教育课,我校校本课程也正在

加强教学的计划性,督促各学科开学第一周内以教研组为单位认真研究市局下发的《教学工作实施意见》,明确教学进度,制定了符合学校实际的学科计划及实施步骤,确保不折不扣地完成本学期的工作任务。

2、作息时间管理

加强学校作息时间管理,严格执行学校的作息时间表。年级或个人没有修改或自定作息时间的现象发生。教务处加大了年级管理和班级管理的力度,严格了相关纪律。

3、学生学籍管理

加强了学生的学籍档案管理,每月对各班学额进行统计,及时做好变动学生的情况登记,规范借读、流生、休学和转学的有关手续。

二、抓好教风建设,提高教学水平

由于我校教学成绩与兄弟学校相比还有较大的上升空间,如何快速、切实提高教学质量是本学期教务处工作的重点。我们在抓好常规教学的五个环节的基础上,加强教风建设。完善了《业务检查制度》、《集体备课常规要求》、《教学计划制定建议及检查评分标准》、教案设计建议及检查评分标准》、《作业布置与批改制度》等一系列的相关规定,同时又推行《推门听课制度》、《课务检查制度》,进一步规范了教师的教学行为。

1、重视集体备课,形成资源共享的团体作战意识。本学期教务处根据“教学五认真”设计了集体备课活动记录,实现“六定五统一”:即定时间(语、外周一下午第一节,其他学科周一早自习)、定地点(办公室、会议室)、定中心发言人、定内容、定参与校干、定检查校干,统一目标、统一重难点、统一练习、统一课时、统一作业,教务处三位同志分科进行检查、统计活动情况,计入教师“业务出勤”。

2、创设竞争的教学氛围,激励教师进行课堂教学改革。学期初由教研组上报本组教师开课安排,由教务处统一编排,每周由科研员统计开课时间、班级、内容、主题,教务处协助教研组组织。我校还积极组织教学能力培训,结合市局要求,从理论考试、特长展示、专业技能到备课说课,准备充分、组织严密,教师在培训中提高自己的能力和专业素养。

3、实行《推门听课制度》,每位校干每周至少推门听两节课,听课后及时反馈,签查教案。周前会对课堂上存在的问题进行点评,教务处则有针对性的系统进行专题理论学习,通过一学期的施行,取得了良好的效果,教师课前准备更精细、充分了。

4、出台了《教师外出学习、培训制度》,对教师外出学习培训进行了规范,特别是对教师学习回来后的二级传达及培训作了要求,使教师能珍惜每次学习机会,同时也使每次学习、培训有价值和意义。

三、抓实学风建设,提高教学成绩

1、组织各类竞赛,提高学生学习积极性。本学期教务处组织了全校性的作文竞赛、英语百词竞赛。每个学科本学期都开展了一次学科竞赛活动,学科组或备课组组织并发奖。通过这些比赛激发了学生的竞争意识,形成了赶帮超的学风。

2、养成良好的考风。长期以来,我校学生早交卷问题始终不能很好的解决,学校利用各年级的月考,狠抓考风,考前宣传教育,提醒、警戒,考中巡视(每楼层安排一名巡视教师,发现作弊及时记录,发现早交卷的送交回教室,通过治理,在期中考试时出现了前所未有的良好考风。每次考试,我们都认真进行成绩分析,及时找出问题,总结经验,吸取教训,改进方法,提高教学水平,使我校的教学质量不断提升。

四、加强教师队伍建设,全面提高办学质量

1、细化常规管理

加强教师队伍建设是建立优良的教学秩序,确保教学质量的根本保证。本学期我们协助校长室继续完善《教师业务考核办法》,出台了《课务检查制度》(附:请假、调课办法),以考核促管理,加强对教师的办公出勤和参加集体活动的考勤工作,工作总结《团山子第一中学教学工作总结》。教务处三位主任每周轮流检查课务,每天早晚自习及上下午正课各一次检查学生学习纪律和教师到岗到位情况。

2、积极开展教研活动

(1)教研组是学校教科研的基本单位,只有加强教研组建设,才能使教研气氛变得浓厚。本学期认真对各备课组及教研组进行了管理,不定期召开各备课组长,教研组长会,发挥教研组、备课组的集体力量,组织开展各教研组、备课组的公开课,力求人人上一堂研讨课。按学期初教务处统一制定的计划,各教研组长提前组织备课,形成集体教案,再由主讲人进行授课,相关人员听课后,积极参加评课活动,彼此相互观摩,相互促进。

(2)认真开展教师读书活动,提高教师的专业理论水平和知识文化修养。在充分读书的前提下,不光要求摘抄、记录,还应结合自己的教学实践、教育经验等认真进行《教师专业日记》的写作,引导教师追求教育理想、探索富有个性的教育研究,寻找教育实践中有意义的“细节”,改进个体的教育生活,进而构建教师成长的精神家园。通过写作,提升了教师个人的教育教学素养,取得了一个个教育成功的案例。

(3)积极组织“课题”研究,我校本学期市级课题立项一个,待立市级课题两个。我校认真组织教师进行校级小课题研究:首先进行了“个人课题”的提出、“个人课题”的选择、“个人课题”的保障等几方面的培训,使教师对“个人课题”的认识从无到有,从知之甚少,到知之甚多,并充分认识到“个人课题”研究对科研兴教、课程改革的重大意义,增强“个人课题”研究的信心,为“个人课题”研究多出成果垫定了良好的基础。本学期教师上报课题立项多个,教师参与率80.2%,课题研究的层次提高了,教师研究的氛围日益浓厚,研究的开展比较切合实际,我校已形成了浓厚的科研氛围。

3、改革评教方法

本学期我们在进行“月学生评教”的同时,还进行了“班级课堂教学周反馈”。

(1)月评教:采取学生评教(50%)、教师互评(30%)、领导评教(20%)相结合的评教方法,以提高学生参与面,培养教师互助合作的意识,促使领导参与教学,从而增强测评的科学性和准确性,保证了对教师的考核制度化、立体化、全面化,对工作既有量的考核,更注重质的考核,特别重视学生的评价,让学生来评价教师的日常教学活动是否规范,是否认真。

(2)课堂教学周反馈:班长把班级一周内的课堂教学情况如实记录(教师情况分为迟到、早退、中途短时离开、无人上课、调课,学生情况分为迟到、早退、课堂下位换位、大声喧哗、做恶作剧等),每周五中午直接送交教务处并领取新表。

让学生参加对任课教师教育教学工作的测评,这样有利于提高测评的科学性、客观性和可信度,改变了以考试成绩单方面评价教师的片面性。评教工作的开展,从各个方面了解了教学情况,并能把学生的意见和建议及时归纳反馈给相关教师,使其对照检查、改进,从而端正教学态度、提高教学质量。

五、加强教务管理,强化服务意识

进一步确立教辅人员全心全意为教学第一线服务的思想,增强“管理育人,服务育人”的责任感和主动精神,努力提高服务质量。

1.加强对实验器材和电教设备的规范管理,计算机房加强对设备的检查、维护和维修,保证装备的完好。本学期规范了“多媒体教室”的使用:由专人负责,使用前先申请,使用时学校专人操作,使用后进行验收。

2.积极发挥图书室的作用。

3.各实验室的实验管理人员按实验室规章制度管理好实验室,保障实验安全,财产安全,有登记,有检查。

六、积极做好艺体教育工作

教务处能够想方设法调动体育教师的积极性。本学期,成功举办了校运动会,体育大课间专项检查受到了有关领导好评;积极开展冬季三项活动,丰富了学生的生活,缓解了学习的压力。除此以外学校的各项艺体工作都能有条不紊的开展。

七、本学期发现的问题及改进建议

1、青年教师工作积极性还有待提高,责任心有待加强。学校还应采取一些有效措施,鼓励教师积极参与、主动发挥自己的才智。如:骨干教师评选、青年教师读书沙龙、青年班主任交流会、外出考察等丰富多彩的教育教学研讨活动。

2、尖子生、后进生的分层教学和培养还有待加强。除认真切实进行提优补差工作外,还应想方设法留住优秀生。如:学科竞赛、特色特长教学。

3、开课、听课、评课部分教师有应付之嫌,实效性不强。在集体备课的基础上,应注重主题研讨。

4、集体备课流于形式,个别教研组组织不到位,教师观念有待转变。除了检查外,还应作好前期的准备工作,备得有质量,更要注重平时备课组交流。

5、课改工作积极性不高,部分中青年教师功利性较强,参加教研多为晋级、评优;部分刚参加工作的教师还有不少没能进入教师角色,而又没有有效的督促机制,教研积极性不高。教务处在校本教研中还应起到引领作用,注重过程指导,不能让教师在论文评选前东拼西凑,或上网左摘右挖,或小课题结题时上。

奖学会年度工作总结篇6

为深入贯彻落实我校教育指导方针,深刻学习我计算机与通信学院院方教育思想,配合我院团学会工作,在院办领导和老师的指导及带领下,本学期内我学习部开展诸多具有深刻意义的活动,出色完成领导及老师布置的团学会内各项工作及任务,充分带动学生们的各方面积极性,促进我院及我院团学会工作的顺利进行,做到了为学生为团学会为我计算机与通信学院热心奉献,务实工作。

一、我学习部所开展活动及完成工作

1、团学会招新,我学习部成功招入18位大一新生干事,以达到日后开展工作顺利有序,按时完成。

2、院内奖、助学金及奖品颁发时段,我学习部出色完成老师布置各项工作及任务,以使得各项奖助学金及奖品及时且顺利下发学生手中。

3、院内评优评先活动中,我学习部出色完成日常查到,档案入库等工作,确保了评优评先工作的顺利进展。

4、我学习部于12月4日成功举办院级活动“三味人生”系列大型论坛活动,增强学生们对幸福、专业、人生的理解。

学习部21位成员院内奖助学金颁发其他工作评优评先活动“三位人生”系列大型论坛活动

二、我学习部开展各项工作的具体做法

1、团学会招新工作中,我学习部部长王琦携副部祝丹,游德政对报名同学进行严格考核及面试。在招新当日,我学习部三位部长无时无刻不在交流看法,以确保为团学会招徕优秀干事,方便日后各项工作的完成及各项活动的开展。招新之时,我部三位部长严格考核,层层把关,落实“兵不在多,给力才行”的招新方针,最终成功招选18位新生干事进入我学习部。

2、在院内奖助学金及奖品颁发的工作中,我学习部全体成员明确分工工作,成功搜集各位优秀同学银行卡号及其信息,几番核对信息,时刻明白要保障学生切身利益,所以奖品及荣誉颁发及时无误,顺利完成该项工作。

3、在院级评优评先活动中,我学习部成功合理安排查到人员进行对院内各个班级的日常上课查到,在查到过程中要求各个干事及工作人员与老师进行沟通,询问班级状况,以保证对各个班级的客观评价,保证评优评先工作公正公平进行。除此,我学习部部长及干事对评优评先工作中各项信息成功仔细入库,且评价公平公正,基于实际。促进院内评优评先工作顺利开展。

4、在一年一度的“三位人生”系列大型论坛活动的开展中,我学习部全体成员认真准备,从总体到细节,每一个关卡都积极做到准备充分,剔除障碍。在“三位人生”论坛活动中,我学习部全体成员积极投入工作,切分工明确,保证此次活动中每一个环节成功顺利进行。在收尾工作中,我学习部全体成员毫无懈怠,认真完成各个细节工作及任务,从而使得本年度“三味人生”系列大型论坛成功举办,并且取到理想的意义及作用。

“三味人生”论坛活动场景“三位人生”活动邀请嘉宾

三、我学习部开展各项工作及活动所取得效果

1、在本届计算机与通信学院招新工作中,我学习部成功招徕18位干事,积极配合团学会工作。为日后所有学习工作及学院工作中提供了充足的人手,提高了办事效率,为学院及团学会作出了应有的贡献,为我院团学会招新工作的圆满完成增加了把握。

2、院级每年度奖助学金颁发属于我计算机与通信学院领导与老师心中看重的必须毫无差错的工作,而此项工作正是我学习部每年工作的重中之重。本学期校级院级奖助学金颁发工作,毫无例外的由我学习部承担。明白此项工作的重要性,我学习部全体成员仔细搜集核对所有相关信息,并无疏漏的完成本学期奖助学金的颁发,顺利完成此项重要工作,保证了我学生干部的工作能力。

3、评优评先活动为我计算机与通信学院一特色性活动,每学期我院均会根据班级和个人表现公正评选出优秀班级,优秀学生,以资鼓励。我学习部的日常查到工作正是评价的主要考核内容与判定依据。我学习部根据结果入档评价,认真负责的评选出优秀班级优秀个人。此项活动大大的增强了各个班级的集体荣誉感,及每位同学的自主学习自我提高能力,提高我计算机与通信学院的整体素质。

4、我院开展的每年一度的“三位人生”系列大型论坛活动,每一次都会使学生对不同的生活元素作出深层次的认知,本次“三味人生”系列论坛活动主题为“幸福、专业、人生”,此次活动为我学习部全体成员精心准备,为同学们日后对“幸福、专业、人生”有了深层次的理解,促进了学生的上进心,达到了非同凡响的思想层次与行为层次上的效果。

“三味人生”活动中幸福爱情环节表演话剧“三味人生”活动中专业环节模拟招聘会场景

四、我学习部各项工作的意义

本学期内我学习部开展了大大小小多次活动,完成分内诸多工作,其意义也是重大的。于我学习部内部来说,各位新生干事在完成工作的同时,达到了自己诸多的理想,如大学中药提升自我修养,增长见识,锻炼自己能力等。于我院团学会来说,我学习部完成各项工作,向我院全体学生证明我院团学会全体成员在真真正正为每位学生奉献,为我们计算机与通信学院奉献,证明了我团学会全体成员的办事能力,展现我团学会的作用。我学习部完成所有工作也同样为每位同学,为整个团学会,为我们整个计算机与通信学院谋来切身福利,保障实际利益。

我学习部虽然完成诸多工作,但是不免工作中我学习部有瑕疵,在庆幸的同时,我学习部一定从各项工作中不断学习,不断提高,不断减少错误。日后工作中,我学习部一定对之前的经验取其精华去其糟粕,在完成工作中寻找方法,寻找可以提高的地方,尽全力在完成各项工作,开展各项活动的同时做到出色完成工作,成功顺利开展活动,秉承“为学生服务,为团学会服务,为计算机与通信学院服务”的理念工作,积极主动配合完成我院内各项工作任务,为学院领导及老师排忧解难,为团学会工作完成贡献力量,为每位同学切身利益而工作。

最后,我学习部不论过去多少荣誉与瑕疵,在日后,一定会继续贯彻中央教育方针,跟上湖南工业大学脚步,按我计算机与通信学院教育理念配合一切应作的工作,开展更多特色具有正面意义的活动,把学习部发展成一个有绝对价值的部门。

奖学会年度工作总结篇7

在团学会工作一年了,对团学会工作也有了一定了解。回想刚刚来南华的时候,什么都不懂,再加上性格表较内向,感觉维修队应该属于技术型部门,所以选择了加入维修队,从此便开始了团学会的工作生活。

进入部门后了解到了部门活动并不是很多,算是一个辅助部门吧,主要负责学院活动的音响管理,所以一般情况下相比较其他部门算是最轻松的一个部门。尽管活动不多,但是在团学会自我感觉也是收获不小。

高中毕业刚来南华时,记得有一次去学长的宿舍,直接推门就进了,然后学长说了我几句,让我以后要记得敲门,当时的我还有些不理解,现在想想真的感觉当初很无知,不懂得基本的礼貌常识,虽然现在做的也不是很好,但感觉自己还是有很大进步了;还有就是责任意识,团队意识。高中时主要就是学习,集体活动并不多,所以脑子里并没有什么团队合作意识和责任意识。比如学院举办什么活动,或者老乡组织活动,刚开始我总是不守时,可是后来慢慢意识到了自己的这个缺点,因为我的不负责任耽误别人的时间,真的是不好意思。所以现在对时间很是敏感,有什么事情如果迟到了就感觉非常的不舒服,有什么集体活动也总是提醒自己要努力做到最好,应为这是集体的荣誉。

结束了一年的工作,紧接着便是下学期的工作,也就是下一届新生到来之后,到时候作为有过工作经验的学长我们更要起好带头作用,组织领导部门人员认真负责的完成学院分配的任务。

维修队作为一个刚刚成立不久的部门,也是学院的特色部门,所以我很希望把维修队建设的更好,打造成一个真正的全校有名的特色部门,我也一定会努力的。

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