我们可以在讲话稿中提到一些具体的例子，以支持我们的论点，我们要在讲话稿中用简洁的语言传达复杂的思想， ，下面是小编为您分享的班主任高三讲话稿6篇，感谢您的参阅。
亲爱的同学们：
二十天的暑假已经过完了，你马上就要迎接高三的的日子，现在离高考还有十个月，十个月300天，日子会很快过去，就象这二十天的暑假，一晃而过的。在开学之即，妈妈想提醒你几个问题;
一、学习问题，在学习上由于以前的种种原因，致使你的成绩不如人意，在这十个月里希望你抓紧时间把成绩再提高，多做习题，该背的背，改读的读，在学习上多下工夫。不过实在是学不会的也可以放弃，不必死抠。
二、心态问题，在心态上要放的开，不和别人去比，努力去学就行，只要付出就有回报，天道酬勤。你的目标是本三，有专科保底，750分的50%是375分，60%是450分，70%是525分，375就可以上专科，450就能上本三，这是我的期望值。如果你能考出的500以上的成绩，那是奇迹。我期待奇迹发生。
三、学校环境问题，在学校，要尊重老师，上课随着老师的思路走，既然是老师肯定有老师的优势，42中虽说是只重视学习成绩，但毕竟是2类重点，有一定的优势。
四、身体方面，就你目前的身体状况，没有什么大的问题，放下包袱，轻装前进，学习之余，多活动，一是减肥，二是放松。高三这年，希望你，是善学，不是苦学，是我要学，不是被动的学。
五、卫生方面，希望你搞好个人卫生，清洁是第一位的，你的房间，要有条不稳，东西都要归位，找起来也方便。
高三这一年，爸爸妈妈会陪伴你一起走过，等高考过后，做为父母，我们会说，我们尽职了，不后悔;你会说，我尽力了，不后悔。这就是圆满，不在乎你的成绩高低。我相信你的能力，你能行!
努力学习吧，曙光就在前面!
亲爱的同学们：
大家上午好!
暑假已经结束了，新学期已经开始了，在开学之后，你们就是高三的学生了，即将面临人生中最重要的一个考试——高考。不知道同学们在暑假的时候有没有花时间在学习上，有没有自己先开始复习或者是预习。我相信想学习的同学们一定利用好了这个暑假的时间，比别人先走一步。在暑假没有认真学习的同学们，开学之后就要抓紧了，你已经比别人慢了一步，只能更加的努力，才能追赶上别人。
这是你们人生的一个转折点，之后的路要怎么走，都是看你们自己的选择。我希望我们班的同学，能够收心，把心思都放到学习上来，努力的把成绩提高上去。在你们进入高三之后，就要做好没有假期的打算。在学校放假的时候，自己在家里也应该要抓紧学习，一旦松懈，可能一段时间的努力就白费了。所以同学们，这一年我们不能浪费任何的时间，辛苦了这一年，我们的收获是很大的。
高三是你们人生最关键的一个时期，也是最辛苦的一个时期。这一年的努力，会换来之后很多年的轻松。在高三的这一年，不能再像之前那样的松懈了。在这一年，要做到自觉的学习，而不是要老师和父母时时刻刻监督，这样你自己也不自由，老师和父母也很累。我们老师对你们的学习只能起到一个引导的作用，真正要学好还是要靠你们自己。
还有最重要的一点就是心态问题，我当了好几个班的班主任了。每一年，都会有学生因为太紧张而发挥失常，没有考出自己平时的水平。所以同学们，虽然老师要求你们努力的学习，但是心态还是要调整好的。适当的紧张能够让你们有进步的动力，但过度的紧张只会让你们发挥得很不稳定。这一年学校会有很多次的模拟考试，等考试成绩出来之后，如果成绩有起伏，也不要否定自己，而是要从中积累经验，下一次才能考的更好。
高三是对你们的一次很重要的考验，只有坚持到了最后的人，才会获得成功。只要你们在高三这一年努力了，全力以赴了，我相信在最终的考试中，你们一定能够取得一个很好的成绩。同学们要相信自己，相信自己一定可以考好的，只有相信自己才不会发挥失常。
祝同学们在这一年能够更上一层楼，最后考上理想的大学!
班主任高三讲话稿篇3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！在这样美好的日子，我们大家共同欢聚在此，今天是一场正式的告别仪式，今天对于我们每个人而言是青春的中断，今天对于我们来说是懂得感恩的一天。很高兴我能够作为本次的学生代表进行发言，这是大家对于我的信任，于我而言这更是一份荣誉。
那么，今天就请允许我代表我们全体同学跟我们最敬爱的老师们说说我们的心里话。
很早之前我们就听说过一句话：一日为师、终身为父。直到昨天我们可能对这句话的理解还不够真切，而当此刻的我站在这里，我的脑海中却涌现出我们这三年的点点滴滴。是啊，我们最尊敬的老师，你们不止是教我们知识，教我们做人的老师，更是关心我们、爱护我们、照顾我们如同父母亲般的存在。
你们的爱是无微不至的，其实现在细想起来，这三年间，我们与你们度过的时间才是最长的，每一天从早上到晚上几乎我们大部分的时间都是在校园中度过，而你们就是陪伴我们最亲密的人，在我们的成长道路上，你们每一个人都扮演着最重要的角色，只有你们能直接地观察到我们情绪的变化，看得到我们成绩的波动，了解我们的具体情况，你们才是最了解我们的。你们的爱更是严厉的。
虽然课下我们会像朋友一样跟你们倾诉我们内心的故事，我们之间也相处和睦，但无论何时，我们心中总是存着一份敬畏，而你们这份严厉的爱也才是我们更好成长的最强动力，这份严厉的爱是约束，更是对于我们能够茁壮成长、不断进步的殷切希望。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。敬爱的老师们，为了我们，你们几乎舍掉了你们自己的家庭，将自己的青春奉献给了讲台，奉献给了一代又一代的学子；敬爱的老师们，为了我们，你们总是披着朝晖伴着月色脚步匆匆日复一日的默默耕耘着，书桌前有你们奋笔疾书的身影，月色下也有你们坚守岗位的身影；
敬爱的老师们，为了我们，你们几乎倾注了全部的心血，生怕我们其中有任何一个人掉队，我们知道所有的唠叨都是为了我们，所有的叮咛也都是为了我们，所有的责骂都是为了让我们改正错误。今天在这里我代表在座的所有同学，想跟每一位辛勤付出的老师道一声谢谢，你们辛苦了！谢谢你们无微不至的爱，谢谢你们无私奉献的爱，谢谢你们全部的爱。
三年的时间真的很短，短到我们还来不及回味就到了说再见的时刻；三年的时间同样很长，长到你们双鬓的头发已经花白。对于我们而言，三年的时间是成长、是收获、更是感恩；对于你们来说，三年的时光是汗水的挥洒、是青春的流逝、是时间的洗礼。
今天过后我们每个人将远航，正所谓天下无不散之宴席，吃完这一顿饭就是是我们正式的告别，但我们相信，今日的告别是为了他日更好的重逢，希望我们下一次相聚我们都能够有所成就，也希望我们能够成为有用之才，不辜负老师的辛勤付出，也不辜负母校对于我们的信任，今天在这里我们向全体老师许诺，我们一定会闯出属于自己的天空。
在此最后，再次祝福我们的老师工作顺利万事如意！感谢你们的辛勤付出！谢谢！
各位领导、老师：
大家下午好!
今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去，奋战高三的冲锋号又已吹响，三年的持久战已经进入了最后10个月的决战阶段，光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们，顶住压力，豪情满怀，珊珊状元，开天辟地;今天的我们继往开来，壮志凌云，摩拳擦掌，呼之欲出;明年的我们一定会彩旗飘飘，捷报频传，惊喜无限!
奋战高三，对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战，同时更是难的的机遇，是展示自我的舞台，是为校争光的机会。作为高中教师和班主任，不经过高三的洗礼和锻造，将永远无法真正的成长、成熟和进步。我们一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一，绝不辜负学校和级部对我们的厚望。
作为班主任，在管理班级中一定要树立经营意识，做到经营班级、经营高三。为此必须做到以下几点：
第一，经营好班级我们一定要讲奉献。一份耕耘，一份收获;一份经营，一份利润;一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报，首先要做的就是勤耕云、多付出，用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职业所在。
第二，经营好班级我们一定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑，这是最实在、最简单，但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成绩的制胜法宝。在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的多跟学生在一起，把靠班儿进行到底。
靠班儿要把握三个“关键”：
1、靠班儿要靠关键时间。一天中，学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的关键时间。也就是早上7点到7点40的早读时间、中午1点40到2点的时间，晚上6点半到6点50晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。这些关键时间我们都靠上了，也就靠在点子上了，离成功也就不远了。
2、靠班儿要靠关键学生。这些关键学生主要有两类，一类是目标生，即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生;一类是问题学生。抓好了目标生，我们的成绩就得到保证了;抓好了问题学生，我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生，我们要时刻靠上、密切关注。关键学生靠好了，班级成绩就搞好了。
3、靠班儿要靠关键事件。凡是能够直接影响班级秩序，产生恶劣影响的事件，我们一定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序，迟到、旷课、夜不归宿等，这些事件我们一定要提前设防，出现之后立即解决，防止他们影响复习备考的大局。
第三，经营好班级我们一定要注意细节，抓好常规落实。“天下大事，必做于细”，备战高考、管理好班级也必须从细节入手，抓好常规管理。每天早上一到教室，看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自然下垂，以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生，看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何，对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生，所谓“于细微处见真情”。天气预报有雨，要及时告知学生带伞，天气降温要提醒学生及时添加衣物，防止班中出现大规模感冒情况。认真做好这些细节，有时往往会产生巨大的效果。
第四，经营班级一定要于各任课老师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课老师交流，了解各科的学习动态，了解目标学生各科的学习状态，了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课老师的各项要求，帮助任课老师收好各科作业。协调任课老师，确定具体的时间、方式来弥补班级弱科，实现各科均衡发展。要尊重任课老师对班务工作的建议与意见，主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果，树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课老师的言行，最后形成各任课老师协调配合，各学科共同发展到局面。
总之，作为班主任，我们一定会把班级当成自己的“责任田”，努力耕耘、用心经营，最终收获丰厚的果实。
作为我们青年教师，在奋战高三中也要树立经营意识，努力经营学科，提高教学成绩。为此我们一定做到：
第一，精心备课，深钻细研。对教材知识的挖掘、考点的把握、教学方法的研究是无止境的。因此，我们青年教师一定尤其要注意精心备课，深入细致的钻研考点知识，必须坚持“不备好课不上讲台”，不断打磨自己的课堂，稳扎稳打，步步为营，深入细致的搞好一轮、二轮、三轮复习的教学，千方百计的提高教学成绩。
第二、虚心学习，总结落实。作为青年教师，我们有干劲和激情，但缺乏经验，对知识的把握也不一定准确到位，这就特别需要我们虚心向老教师学习，认真听课观摩老教师们的课，做到“一备、二听、三改、四上讲台、五总结反思”，从而，切实提高课堂教学效率。我们要不断总结教学过程中的经验教训，认真细致的落实好教学常规，一定要落实好每一个学案，批改好每一次作业，分析好每一次测验，讲评好每一次试卷。只要把这些每一次的教学常规都落实好了，好成绩自然属于我们。
最后，作为咱们青年教师，除了用心经营好自己所教学科外，也要积极主动的协助好备课组长和老教师们，以晚辈谦逊的姿态，尊敬老教师，积极主动的为备课组和老教师们多做事情，积极主动的打扫好办公室的卫生、抬水、抱学案等，积极主动的做好我们晚辈们应该做的事情。
相信，明年盛夏的奇迹，一定属于潍坊一中，一定属于我们高61级!关荣榜上一定有我们年轻教师的身影。谢谢大家。
各位老师，各位同学：
大家好！我很荣幸能够来参加x同学的升学酒宴。x同学平时学习认真，做事踏实，如今能够荣登金榜，考上__大学，这是他自己用勤奋和智慧所获得的，让我们再次祝贺他！
人生四大快事之一就是金榜题名。这是每一位莘莘学子所追求的目标，也是每一位渴望望子成龙的父母所渴求的。凭借着坚韧的毅力，克服了没有父母在身边陪伴、问候的寂寞时光，逐渐成长、成熟，不再是当初那个抹着眼泪的小孩子了。我见证了他从一名羞怯、不敢与人交流的孩子，转变为如今乐观、开朗的大男孩，心中的喜悦也和在座的父母一样难以自制。
我衷心希望x同学能够在今后的日子里，记住这短暂的三年，它将是你人生的一笔宝贵财富。
不久之后，你即将乘坐火车踏上北上/南下的征途，步入大学的殿堂，继续深造。在今后的四年中，我希望你能够继续奋斗，不要松懈，在四年后，让自己成为一个更好的、更成熟的、有着自己思想的上进青年！
用双手去拼搏，用智慧去创造吧！未来的天空广阔任你遨游！
最后，让我们举起手中的酒杯，为我们的孩子喝彩！当然，小孩子只能喝饮料哦！哈哈，来，让我们干杯！
各位领导、各位老师、各位嘉宾：
今天，我们在这里相聚，是为同学及其父母表示最热烈的祝贺!祝贺x同学已经光荣地拿到大学录取通知书，更祝贺他以691分的成绩，实现人生新的跨越!
三年中，我们辛苦并快乐着;我们脚踏实且激情飞扬。我们全体师生满怀理想，团结合作，并肩作战，取得了一个又一个令人惊喜的成绩。这里，我要特别感谢理科班的所有授课教师和同学，你们无私奉献的敬业精神，你们顽强拼搏的学习品质，时常激励着我，使我欲罢不能;我还要特别感谢所有关心并支持理科班的领导、同事和家长，你们贴心的抚慰，你们真诚的宽容，时常鞭策着我，让我无怨无悔。
“让过程更加完美，让结局不留遗憾。”这是我们09届高三师生的誓言，更是我们理科班师生的追求。但回顾高考，我不能不伤感地告诉大家：我们的过程是完美的，但结局却留下了不可弥补的遗憾。我们那些个信誓旦旦要为荣誉而战的勇士，无一例外地折翅沙场、铩羽而归!他们年轻的心根本不懂什么叫“残酷”，受伤后只能用哀怜的眼神躲躲闪闪地检讨着自己，这时候谁还能对他们责备或抱怨什么呢?也正在这时候，“x”出现了。他的出现给我们带来新的黎明和曙光。得知他以691的高分夺得了安庆市理科状元，我长嘘了一口气：幸亏有你呀，x!否则，我们将让我们全国第四的百年名校——安庆一中置于何地!感谢有你呀，x!感谢你为我们学校占领了这一至高点，感谢你为我们学校__年高考锦上添花!
但是，但是……说到这里，请允许我再作一次转折，如果x语文三道选择题不出现错误，总分再加9分，他就会稳稳当当地进入了全省“前十”;如果郑超的作文分再拿高一点，语文拿到全省最高分——127分，他不是安徽省状元也是榜眼;如果高凡的语文得分和她估的分数差不离，名列全省第四或第五，也应该没有问题;还有肖彰宇、罗丹、左斌……一切都是我的错!我觉得自己对不起授课教师，对不起学校，是我连累了同事，辱没了学校!如果有人要怨，就请你怨我;如果有人要怪，也请你怪我。但我想为自己辩护的是，我的工作态度没有问题，我的敬业精神也不用怀疑。到底什么原因让我们班最最拔尖的选手全沉没于“题海”之中了呢?我想，那只能是我的个人能力有问题了，也许是我压根儿不具备培养精英打造状元的水平!
教育的目标是为了一切学生，为了学生的一切。程乐根老师安慰我说：只要学生的利益不受损害，只要学生的发展不受影响，我们的理想就已实现。令我感到安慰的是，从录取趋势看，我们班同学的利益已达到最大化、最优化。面对我们几十个同学能上全国一流大学的事实，谁还能说一个省状元或几个省“前十”比这更重要呢?
最后祝同学走得更远、飞得更高!也祝在座的领导、同事和嘉宾健康生活、快乐工作!
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