想要让自己的作文看上去生动形象,就必须要想办法扩大自己的词汇量,很多人通过写作文,可以很好的锻炼个人的思维能力,下面是小编为您分享的那片风景作文5篇,感谢您的参阅。
天渐渐有些凉意,这个夏天在悄悄地溜走。没有了荷叶的盛放,没有了蝉的鸣叫,也没有了孩子们追逐打闹的身影,可我依然清晰的记得这个夏天。
七月的盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云,火红的太阳高高地悬在空中,耀眼的阳光直射大地,这时每走一步,都感觉像是踩在火炉上,让人忍不住加快了脚步。倏地周身一股凉意扑面而来,抬头望去,满是郁郁葱葱的树叶,宛如一把巨大的遮阳伞。阳光透过缝隙星星点点地落在我的脸上、肩膀上、还有鞋尖上……仿佛回到了几年前的夏天,那时还争着跟小伙伴踩光点。
路旁孩子们的追逐打闹声不绝而耳,还时不时地夹杂了些清亮的笑声,那么纯净,那么有感染力,让人听了嘴角也不自觉地上扬。他们每个人手中都拿着冰棍儿,满足地咬一大口,任由浓浓的奶香在口中蔓延,待味蕾上的最后一丝奶味消失再狠狠地吸上一口,清凉一下子沁入心底,抚平了夏日的所有浮躁,也将这份舒适留在了内心深处。
再走几步,便是荷花池了。正所谓“夏日赏荷正当时”,池中的水清澈见底,抛下一颗小石子儿,“扑通”,水面顿时泛起了一阵阵涟漪。池中的荷花婀娜多姿,有的含苞待放,有的已热情盛放,还有的正在沉睡……微风轻轻佛过,叶伴着花,尽情地摆动时不时还飘下几片花瓣儿,浮在水面上,随着池水的荡漾也不禁摇摆着,俨然一幅夏日娇荷图。耳边尽是蝉儿此起彼伏的鸣叫声,在这诗意的渲染下竟也不觉得吵闹,留心听,颇有一番逸趣。
这个夏天让人怀念,一如童年日子让人不舍。
我想——留住这片风景。
《留住那片风景作文8篇】
天空瓦蓝,微风轻拂,和煦的阳光普照着大地,因在河边,空气微湿,却感觉不到冷,似在母亲的怀抱中般,温暖舒适,安心不已。
在暑假,我有幸看到了母亲河的真貌,并体会到我国第三大瀑布的雄姿。
远望,她如同一条腾飞的巨龙,穿行在西北高原的秦晋大峡谷中,上游宽广的河面到这儿形成狭窄的峡谷,奔腾不息的黄河汇聚得,似要飞天,倾泻而出,十分壮观。
走近些,“黄河之水天上来”,她犹如一匹脱缰的野马,自由奔腾,又好像一把利剑,在崇山峻岭中开劈出一条道路,将心爱的儿女护在怀中。此时,她的美惊心动魄,动人心弦,令人震惊。
来到她的身旁,切身感受她的张狂。她时不时卷起一朵浪花,似是欢迎我们的到来,震入心扉的声音从庞大的瀑布中传来,浪花飞溅,让我们体会到了她磅礴的气势,排山倒海般,呼啸而来。尘土飞扬,我似与她融为一体。她的水,是黄色的,正如我们的肤色一般;她水流湍急,似不顾一切,勇往直前,永不退缩,正如当年毛主席与红军那敢拼、敢打的精神;她水珠高高窜起,其中蕴含的是每个人的希望与梦想。
时间到了,就要走了,沉浸在母亲怀抱中的我依依不舍,回头再望她一眼,原本令人心潮澎湃,还有些严厉的女子成了慈母,带起浪花向孩子们告别,似一抹金色的绸缎从天而降。
我好想留住那片风景,好想留住母亲您的容颜,想将您定格成一帧特别的照片,可您的气势是照片留不住的美丽,只好将您藏在心里,慢慢回味……
在几年前,我去了草原,因为想亲眼目睹那高原蓝天,体验一把与羊群生活在一起的快乐。
火车开得很慢,足以让我把高山白云欣赏个遍。天很蓝,蓝的干净,蓝的透彻,蓝的明亮。白云轻纱般在空中飘荡,想给广阔的天穿上了白衣。白云与蓝天的完美融合,让草原显得更加翠绿。正值夏季,草一个劲儿地往上冒。一阵风来,草儿随风飘动。若是从天上看,可真像是一片碧海泛起了绿莹莹的浪花。草原上还有成群的牛羊,白花花的皮毛与草原有了鲜明的对比。从远处观赏,宛如一颗颗洁白的珍珠镶嵌在草原上,被光照得发亮。
终于下了车。我站在草原上,向远方眺望,那时我才真切地感受到电脑屏保是拍摄出来的了。远处,天与草原无缝对接,养眼的绿,柔和的蓝。想必无论相机从哪个角度拍摄,都是一幅动人的画卷。
到了傍晚,太阳像顽皮的孩子,迟迟不肯落下。晚霞被太阳打翻了,把周围的云染成了五彩的棉花糖。这时,草原上笼罩着金色的寂静,草浪平息了,牧归的牛羊群从远方的草原走来,只有那些夜间也不回返的骆驼群,还在柳树附近的湖边游荡着,整个大草原回归了宁静。这不禁让我想起海子的诗:从明天起,做一个幸福的人。喂马,劈柴,周游世界。从明天起,关心粮食和蔬菜。
那时的情景依旧烙印在我的脑海中,现在回想起来也十分令我愉悦。但在不久之前,我看到有人报道草原环境污染严重。原本疑惑的我看到了图片。图片上,白色的塑料瓶,塑料袋……各种垃圾留在了草原上,之前的绿海逐渐变成了白色的垃圾山,环保人员一天要捡上百斤的垃圾。看到这些时,心里很是悲伤。大自然的鬼斧神工不能被白色垃圾所淹没。大自然给了我们这么多资源和能量,不能等到快要失去时才去珍惜。
但好在大家意识到了这一点。现在,越来越多的青年志愿者主动清理垃圾。不论是公共活动,还是景区,都能看见他们忙碌的身影。我想,他们一定和我一样,也想留住那片风景。
眺望窗外,我品读那豪放的青山。品青品绿,品它的深沉巍峨,品它的俊俏雄伟,苍茫静谧,品它的和谐宁静。品“山路原无雨,空翠湿人衣”的韵;品“陵岭耸逸峰,遥瞻皆奇绝”的险;品“古木无人经,深山何处钟”的幽。品杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈;品王安石“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的凌云壮志;品陶渊明“不为五斗米折腰”“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静;品苏轼“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的奇妙……品山,便是独守一份心灵的澄澈。
品水,水声嘈嘈如万马奔腾,切切如私语万千;嘈嘈切切中又如大珠小珠落入泉底。“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,是李煜连绵不断的愁怨;“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,是曹孟德远大的抱负和宽大的胸怀;“在康河的柔波里,我甘心做一条水草”,是徐志摩在康河中寻梦的沉醉……品水,便是独守一份情感的真挚。
然而,是什么使青山绿水一去不复返?山秃了,水浊了,心灵不再澄澈了,情感变得虚假了。在某一天,我们步入阳台,在铁笼般的防盗网里,或者在汽车急驰而过的沙沙声里,一如既往地观花或听蝉,月下吹萧或霜中饮酒,但那毕竟有点象勉勉强强的代用品,有点象用二胡拉贝多芬,或者是泳池里远航,少了一些真趣。这不能不使人遗憾,遗憾是历史进步身后寂寞的影子。
留住那抹风景,我们需要反思,更需要反思过后的行动。
一树桂花飘香,一别相思难忘。亲爱的老师,同学们,当你站在教室前的时候,是否想起了六年前的母校,记起了曾经入学典礼时每个人脸上最灿烂的笑容与回忆。
那时的我们,天真可爱。面临着步入新校园的时刻,内心充满了彷徨与新奇,幻想着今后在这里就将踏进自己学习的旅程。只是时间的限制让这段美妙的时光压缩得太过短暂,六年转瞬即逝,它将带着我们亲自种的桂花树的香气,一同封锁在我内心最深处的地方。
还记得吗?老师,我们第一次布置班报的时候,里面的每一篇文章,每一张奖状,都包含着所有同学的辛勤努力与期待。班报的精致,脸上溢满的认真劲儿,所有的付出都发挥得淋漓尽致;还记得吗?老师,我们第一次拿到优秀班级称号的时候,每个人都为之激动,您脸上的快乐与自豪都在告诉我们:我们成功了!当所有人都用感激的眼神望着您时,似乎给予了您极大的鼓舞;还记得吗?老师,我们第一次组织活动的时候,每个人脸上都感受到了前所未有的喜悦感,每个人表演着自己和团队一起历经几个礼拜的排练才有的完美结果。您笑了,那一抹笑仿佛一直定格在我们心中,提醒我们一份耕耘,一份收获。
还记得吗?同学们,我们第一次参加拨河比赛的时候,你们的奋斗拼搏,播撒汗水,老师的鼓励喝彩,让你们信心倍增,涨红了脸赢得了一个很好的名次;还记得吗?同学们,我们第一次参加班级组织的旅游的时候,每个人脸上抑制不住的兴奋与喜悦,好像是刚出生不久的婴儿终于会扶墙走路般的欢喜,你们游山玩水,老师也很欢欣,那一张张照片铸成了我们心中永久的回忆;还记得吗?同学们,我们在校园种下的一棵桂花树,它的优美与芳华,似乎注定是我与你们、老师之间最美好的回忆,我们曾在桂花树下宣誓的十年之约,将是我们永远的誓言……
六年的回忆远不止这些,我们在桂花树下的开心一晃而过,因为,我已经将它永远珍藏,珍藏这六年中最美好的风景。
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