六年级成长作文600字8篇

 2024-11-15 13:05:46

摘要:作文是我们展示思想和情感的窗口,让读者了解我们的内心世界,作文使我们能够更好地发现生活中的奇妙之处,以下是小编精心为您推荐的六年级成长作文600字8篇,供大家参考。六年级成长作文600字篇1从童话到小说,从古代到现代,从中国名著到世界名著,这些书籍如同一股股生命的源泉,一直哺

作文是我们展示思想和情感的窗口,让读者了解我们的内心世界,作文使我们能够更好地发现生活中的奇妙之处,以下是小编精心为您推荐的六年级成长作文600字8篇,供大家参考。

六年级成长作文600字篇1

从童话到小说,从古代到现代,从中国名著到世界名著,这些书籍如同一股股生命的源泉,一直哺育着成长道路上的我们。

名著,从古至今便是人类最宝贵的精神财富。我国古代四大名著之一《水浒传》中的梁山好汉劫富济贫、除暴安良,于当时朝廷的腐败呈鲜明对比,深刻反映出北宋的政治情况;《悲惨世界》的冉˙阿让因偷了一块面包被判十九年徒刑,因米利埃主教善良而弃恶从善,成为了一个富翁;鲁迅先生的《呐喊》集鲁迅的14篇短篇小说,有力的鞭挞了封建旧恶势力,表达作者对社会变革的强烈渴望……

记得小时候,每当心情不好时,我总会读几篇童话,因为童话里所描绘的美好的事物,总能给予我心灵上的安慰。长大后,我开始尝试读小说。起初,我读起来还一头雾水,理不清故事的思路。慢慢的,读的多了,我变入了迷,仿佛置身于那革命斗争的环境中,品味着一个个动人心弦的情节,内心也随着情节不断变化:有时,会因为它而开心;有时,我又因为它的转折而紧张起来;有时,因为它的变化让我像打翻了五味瓶般很不是滋味;有时又因为它而陷入无尽的思考。渐渐的,手上捧着一本名著已成为日常,图书馆也成了周末除了家以外我待的最久的地方……

夜晚,天空中繁星无数,可只有那颗北斗星为人们指引方向。这些年,我读过的名著有如春雨点点,滋润着我,就像北斗星般,在成长的道路上不断指引着我。

六年级成长作文600字篇2

盈盈烛光中,是谁在为谁轻轻祝福;流星璀璨中,是谁在为谁轻声祝福……在那低低的祝福声背后,是那颗诚挚的心。

在《生日快乐歌》中,我又回到了童年。现在,偌大的房子里,只剩下悠扬的歌声。朦胧中,又见星点烛光在闪耀。烛光越来越多,还有的是“祝你生日快乐……”我陶醉着,洋溢的幸福满处嘴角。你给我一克欢乐,我赠你满脸微笑。烛光中,伙伴们都在轻轻祝福,他们的脸庞,稚嫩又青涩。祝福的声音如同天籁,轻轻回荡。祝福完毕,幼小的我们抬起小小的脑袋,脸上,是感动,脸上,是满足。虽然稚嫩,但也悠扬。不仅仅是歌声,还有我们。

月光惨淡,凄冷。依旧是我们,却拥有那高挑的身材和成熟的眼神。依旧是那月光,依旧是那歌声,却不见了我们那真诚的祝愿。每个脸上尽是沧桑,尽是凄凉,尽是无奈。我的心为之一颤,对自己的脸感到好奇,又感到恐惧。成长,难道就是如此吗?难道说,成长就那个抹杀掉我们内心纯真、感动的那个刽子手吗?

心接二连三地颤抖起来,眼开始朦胧起来,却不是因为泪。依旧是电脑前,单调乏味。《生日快乐歌》一次又一次地唱着,童音仿佛来自另外一个世界,飘渺悠远,深不可测。

处处充斥着谎言,处处充斥着冷漠,似乎没有人会去悼念失去的童年。《生日快乐歌》也只是一层面具,扒下来,竟是那样丑恶的嘴脸。成长如此抹杀童年,抹杀纯真与感动,是为了:培养我们今后在社会上的能力“,和父母所说的一样?如此可悲。

美妙的童音在耳边回荡,显得如此美好,如此纯真,却又仿佛是遥不可及。然而成长有给了我们许多东西:成熟、勇敢、坚强、勇毅。不该如此敌视成长,也不该如此埋怨成长。尽管取走了珍贵的纯真,但又留下许多贵重。回忆成长,祝福成长。

六年级成长作文600字篇3

最近,我读了阳光姐姐伍美珍写的《叛逆的蛋壳组合》。这本书让我受益匪浅。

书中主人公吴童,特别有个性,是一位非主流女生。她留着男生样的短发,最爱穿牛仔裤,爱好是阿狸控,心中的信念是“不自由毋宁死”。

吴童总是兴趣广泛,在老师和家长眼里,她的个性未免太张扬。而且最不能容忍的是,吴童总是喜欢捣鼓一些与学习无关的东西,比如她和班长凌扬波、韩笑组成的“蛋壳组合”,又是组阿狸党,又是做快递业务,最后还惹出了不小的乱子。蛋壳组合因此被老师和家长联合封杀。

吴童在网上遇到了一位同样也是阿狸控的好友,网名“永远站”。吴童喜欢和永远站谈心,总是把开心的、不开心的事统统向永远站倾诉。永远站很懂吴童的心思,他会在吴童高兴的时候和她分享,也会在吴童伤心难过的时候来安慰她,但从来不肯透露自己的姓名。在吴童的心中,永远站是一位值得信赖的哥哥,而且是一位大帅哥。终于有一天,他们见面了原来,永远站是一位和吴童一样大小的小学生,而且长得很矮小,离帅哥的形象差远了!

尽管如此,他们还是好朋友。吴童对友谊的理解是:“我的朋友虽不是十全十美的人,但我爱他(她)们!”

吴童是叛逆的女生,但又是令人喜爱的女生。她活泼、直率,做事有主见,虽然不是大人眼中的乖孩子,但绝对是我们眼中的好伙伴!在吴童的眼中,友谊是最重要的。在她高兴的时候,会找朋友来分享快乐;在她难过的时候,会找朋友来消除郁闷。我也要向吴童那样,珍惜友谊,善对身边的人,和朋友一起快乐的成长。也希望阳光姐姐带来更多的好书,为我们赶走风雨,迎来雨后的彩虹。

六年级成长作文600字篇4

童年是明亮的率真质朴的光环,点亮了夜梦中幼稚的幻想;少年是芬芳的孜孜以求的花季,点缀人生中求知的渴望。但是乌云蔽空,花季中,又望见了多少灿烂的光芒?

站在青春的门槛边在童年与少之间踱步踟躇,我们在渐渐长大,当我们踏着朝阳迈过年少的大门时,我们又是否想过;长大了不只是一种幸福?

年少的我曾站在五星红旗边,望着天边刚刚泛出的微微红晕许下了尽力报效祖国,为国而效力的誓言,现在的我捧着书靠床头边,思索着今后工作是否会顺利,我又会考入哪类高中。母亲会说:“儿子长大了。”我却只能苦苦地一笑。年少时想着报效国家,“为中华之繁荣而读书”的我怎么会因一已私利而蹙眉百度?长大,已远非是一种幸福。

年少的我们被梦想环绕在寂静的夜空,对着星星,诉说着自己的美好愿望,展望着自己未来的蓝图;如今,我透过窗棂,看见的是一所所名牌高校,向远望去,曾经那洪瀚的苍穹也变得十分渺小。有人说长大是自由,是心灵的解脱,可是远眺窗外,我看见的一颗颗重新被禁锢的心灵。我们欲用那昂扬的古琴叩自已十四的梦,梦已碎,弦声又有谁听呢?我望着天边如血的残阳想着:长大不只是一种幸福。

“朋友一生一起走,那些日子不再有。”一句句《朋友》萦绕耳畔,回响于天际。少年,我们与朋友互相依靠,共同拿起那本《三国演义》,被义绝关羽的千里走单骑而感动落泪。如今,那珍藏多年的泛黄照片却早已不知落在哪里?童年的歌声随风日渐渺远,不再有跌倒时的鼓励,不再有成功时的分享,换回的是竞争场上的你追我逐,将朋友永远甩在记忆的远方。长大了,却不再幸福。

时光苒苒,我们在惋惜中长大,在门槛边回首人生所留下的一串串脚印,有幸福,更有辛酸与泪水。

六年级成长作文600字篇5

十岁那年,妈妈给我妈了一本书,我只记得是黄色的壳子,里三层外三层的包着,我用力撕开,却看见了里面紫色的书角。

那本书叫《俗世奇人》,封面上除了四个潦草的打字,就什么也没有了。起初我只是被这干净整洁的风格所吸引,翻开了第一页,第一张叫做《苏七块》,我完全不能理解这是什么意思,因为好奇心,我继续往下读了。书中的语言非常简练,简练到我看不大懂,但是毕竟是妈妈送给我的,我就硬着头皮,把它看完了。我只是觉得,当时的生活是那么无趣,无趣到有人会专门会一些技艺高超的人来撰写一本这样的书。

前段时间,我们搬到了新的房子,在最底层的箱子里,我翻到了这本书,我一愣,才想起来了关于这本书所有的记忆。

我把手边的事情丢在了一边,打开台灯,又重新翻开了这本早已消失在我记忆中的书。第一张是《苏七块》,恩对,我想起来了,我当时觉得苏七块是一个非常冷血的人,可是当我看到最后一段时,我似乎改变了我的想法,彻底打消了我从前的.念头。以后的每一篇我都有了新的见解。

噢,原来这不是一本无法让人看懂的书,这好像是一本有趣的书。

在平淡的生活中,总有些“身怀绝技”的人,这样的生活还会平淡吗?但问题的关键在于;“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,扎在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆。”

《俗世奇人》里的奇人并不是样样精通,但他们却把生活过的有滋有味,受人尊敬。现在的我们也是一样,只要专心于一件事情,把它做好,就能取得成功!

六年级成长作文600字篇6

去年寒假的一天,我闲着没事干就到妈妈的厂里去。走到那里,看到工人们正在忙着做工—装配锁芯。只见妈妈用左手拿起银白色的锁把,然后用右手拿来金黄色的弹簧,插锁把的小洞里,接着又取来插片,插在弹簧旁边,再封上口,一个锁芯就装好了。我看着觉得挺容易,又很有意思,就想:“反正闲着,也来做工吧。既可赚些零花钱,又可锻炼自己,省得妈妈每天唠叨,说白养我这么大,一点用都没有。哼,这次我就让你们瞧瞧。”老板爽快地答应了我的要求,让我第二天就上班。晚上,我躺在床上翻来覆去兴奋得睡不着觉,恨不得天快点亮。

第二天,天才蒙蒙亮我就起床了,兴冲冲地来到工厂里,开始了我的打工生涯。起先,我充满了信心,以为这种活对我来说,轻而易举,谁知一个上午于下来,就腰酸背疼。我直起身,伸了个徽腰,打算到外面去透透风。这时,我接触到妈妈向我投来的眼神,好像在说:“怎么样?我没说错吧?早知道你没恒心!”“难道我真的是妈妈所说的上台惶锣—只敲三响?不!我不能让妈妈看扁!”想到这里,我重新坐了下来。在以后的日子里,我吃尽了苦头:不到一星期,我的手指就被磨破了,一碰到硬物和水就钻心地疼。工厂业务紧,还要常常加班,累得我浑身骨头都差点散架了。有好几次我想打退堂鼓,又怕被妈妈笑话,只好咬咬牙忍了下来。

“俞冬冬,一百二十三元五角。”从出纳手中接过那几张薄薄的纸币,我感到了它的分童,它的含义已远远超出了“货币”。这一个月来,不仅使我体验到了劳动的甜酸苦辣,还让我领略到了父母养家的艰辛,更激起了我对人生的思考……

六年级成长作文600字篇7

中华上下五千年,创造了无数经典之作,一本好书,如果你能读懂作者的思想,它将是你开启智慧大门的钥匙;是你心灵的聆听者;是你思想的启明星,它将让你受益一生。对于我而言,书是我成长的伙伴,在我成长的道路上扮演着重要的角色,让我的生活更富有活力。

小学六年级时,老师让我们摘抄名家名篇,在当时只是把它当作老师布置的作业,从来都是只用手写不用脑记;囫囵吞枣不去理解其中的含义。后来我在一次语文考试中吃了亏。当时真是哑巴吃黄连,有苦说不出。那种滋味让我至今难忘。全怪自己,世界上没有卖后悔药的;从那以后我开始用心去理解和体会每一个字每一句话的含义。

书是人类进步的阶梯,这句话没错,在我身上得以体现。自从我真正开始用脑子读书,我的作文有了进步,我的语文成绩也有所提高;对于我的言谈举止,表达能力也有帮助。身处在现在的社会家庭,我们很幸福,因为我们可以看书,满足精神需要,从小就可以接触名著,在名著的熏陶下我不知不觉已经走过十四个春秋。时光飞逝,把握时间好好读书。

最近我对《孟子》一书很有兴趣。在《孟子,告天下》中有这样一句话:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。意思是说:上天要把重大的担子加给这个人,必定要先使他的心志受困苦,使他的筋骨受劳累,使他的肌体受饥饿,使他的身子受困乏,使他每做一事都受干扰、被打乱,以此来使他心理受振动、性格变坚韧,增加他所缺少的才能。这让我深刻的体会到,每一段成功的故事背后,都必须付出艰辛。

读书让我懂得了的道理,它会在我失落时鼓励我;在我骄傲时提醒我;在我迷失时指引我;在我犯错时批评我。书是我的良师益友,俗话说“活到老,学到老”名著会一直陪伴我成长。

六年级成长作文600字篇8

书伴随着人的一生,记录着从远古时代到现在的信息化社会的每个足迹,从荷马史诗到现代文明,书在人类生活中必不可少。少了历史书,就如少了一面镜子;少了童话书就让世界少了几分有趣;少了科技书,人类文明就推迟了一大步……

在所有的书籍中,最令我刻骨铭心、对我影响最大的要数经典作品《西游记》了。

在我四岁时,爸爸给我买了一本《图画版西游记》。那时候,我不识字,对书中的人物画图感兴趣。看着书中古里古怪的人物,觉得这些人怎么长的这么样。拿着书去问爸爸,爸爸耐心给我讲解,让我认识了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,这时我又觉得他们挺可爱。

在我八岁时,爸爸给我买了一本《拼音版西游记》。这时我虽然识字不多,但借助拼音我基本能看懂里面的内容了。这本书让我知道了《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等动人的故事。特别是妖怪白骨精三番变化去欺骗陷害他人给我留下很深印象,让我对坏人产生痛恨。

在我十岁时,爸爸给我买了一本《精装版西游记》。我问爸爸:“《西游记》我都看过两个版本了,还看不是重复吗?”爸爸说:“这个虽然也是《西游记》,但你看过了之后所学到的知识,获得的感受肯定与前两次不一样。”听了爸爸的话,我尝试着去看。我看了没几页,就被书中曲折的故事所吸引,仿佛身临其境,那一幕幕惊奇的场景浮现在眼前,让我享受书中的故事给我带来的乐趣。在读《西游记》的同时,也帮助我的语文水平有了很大提高。遇到不认识的字,可以请教“无声老师”——字典,也让我对古典文学有了初步的了解。体会到任务性格特点:唐僧的慈悲为怀、孙悟空的神通广大、白龙马的忠心耿耿、猪八戒的憨厚可爱以及沙和尚的一心向佛。

《西游记》不但记录了唐僧师徒西天取经的经历,还记录了我成长的一点一滴,我爱这颗中国文化瑰宝——《西游记》。

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