美德的作文优质8篇

 2024-11-26 07:32:44

摘要:写一篇优秀的作文不是一件简单的事情,最好是能融入自己的真情实感,通过阅读,我们可以学习到不同的写作技巧和修辞手法,使作文更具表现力,小编今天就为您带来了美德的作文优质8篇,相信一定会对你有所帮助。美德的作文篇1“校有校规,家规家规”是

写一篇优秀的作文不是一件简单的事情,最好是能融入自己的真情实感,通过阅读,我们可以学习到不同的写作技巧和修辞手法,使作文更具表现力,小编今天就为您带来了美德的作文优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

美德的作文篇1

“校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。那么你想不想知道我的家风呢?

我的家风是大海上的灯塔,照亮着我这个漂泊的人找到停靠的海岸;也是那回家路上的'一盏盏路灯,指引着我前进。我的家风就是勤俭节约。

奶奶从我记事开始就教导我,一定要勤俭节约,这是中华民族的传统美德,我们不能忘记。一开始我只是陪着奶奶点头,并不知道什么是勤俭节约。有一次,奶奶罚了我,我才知道勤俭节约的意思。刚开始吃饭的时候,我总是只吃一点点,碗中还留着一半的米饭放在那里。奶奶看见了,用责备的眼神看着我,罚我抄了十遍的《悯农》,并教导我,以后不能有剩饭,要学会勤俭节约。这时,我才明白奶奶口中所说的勤俭节约是什么意思。以后,我就再也没剩过饭了。我开始学着奶奶一样,用洗菜的水拿来拖地板,用洗衣服的水拿来冲厕所,出门随手关灯、拔插头,尽量少用空调,多开窗户.......直到现在,我已经养成了好多勤俭节约的好习惯了!这都要感谢奶奶,我也是一名环保小卫士了。

请各位朋友们跟我一样,做一个勤俭节约的好孩子,把中华民族的传统美德发扬光大,人民素质全面提高!这是我们力所能及的事,对不对?

美德的作文篇2

世界大小国家,历史长至五千年,短有二百年,无一不恪守传承自己的民族精神,而一个人安身立命,也要传承“家风家教",传承是种美德。

五千年历史长河,传承已然成为中华民族血脉里流淌的精神。古有孔子传承周礼三千弟子周游列国,今有文学巨匠季羡林笔耕不辍传承教育事业;古有屈原、文天祥以死明志流传千古;今有黄继光、邱少云捐躯报国精神永存。传承,作为一种美德,早已深深凝聚在国人的血脉间,中华民族的精神,在“传承"这一纽带间源远流长。

中华民族的精神在传承这一美德下发扬光大,然而那些历史长河间,因传承的纽带断裂而丢失的历史片段,岂不令人扼腕痛惜?

尺八,一种竹制乐器,声音空灵而秀丽,起源于中国,南宋后便无人传承,后为日本所得发扬光大;唐刀,隋唐时为军中所用,削铁如泥,五代后无人问津,复为日本所得,改为"武士刀";明代所造宝船,排水量堪比美军“蓝岭"号两栖指挥舰,永乐之后,竟不再研制,日渐朽烂;火器,原为宋时所制,明时光大,至于清兵入关,竟将火铳火炮之书籍付之一炬……当德国人拿着最新的毛瑟枪冲入京师时,满清贵族可否想到《兵器全书》中那句“夷虏所最畏中国者,火器也"?失去了传承这一纽带,再无畏的精神也会日渐软弱,再伟大的发明也会日渐朽烂,可见传承之重要。

民族精神发展到当代,更需要用传承这一美德来发扬光大。古人云:“一日之师,终身为父",你是否尊敬师长?孔子云:“匹夫不可夺志",你是否笃定了自己的志向?刘备云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之",你又是否对他人施以援手?我们更需要将民族精神传承,让它绽放光芒。

三百年短短历史的美国尚知传承“美利坚精神",弹丸小国韩国还能继续发扬“韩国精神"。历史悠久,地大物博的我国更应发扬传承的美德,让民族精神与华夏文明永不褪色。

美德的作文篇3

今天,我们老师给我们上了一堂节约课。 老师在黑板上面写了五个醒目的大字。 节约无小事 “今天学校要求我们给你们上一堂关于节约的课。大家先谈一谈对节约的理解,例如:我们没一天水龙头不小心开了一整天,大约有1~10吨水被浪费掉,大家应该要知道,我们中国在世界上算是一个严重缺水的国家,但是我们中国却是一个人口大国,就比如说,我们中国有十亿个家庭,每个家庭忘了关水龙头,十亿再乘以10,那就是一百亿吨水,那要浪费纳税人多少钱啊,再转念一想,我们如果不忘记关水龙头,也就不会浪费这么多少的水。” “老师,我们明白了,所以我们应该节约我们身边的每一滴水,是吗?” “没错,可是你说的还不完整,我们身边不止有水要节约,还有米,还有其他的东西,所以,我们要很细心的观察我们身边的每一件物品,少用一次性的`物品,用永久性的物品,看到被人浪费,要及时制止他们的浪费,避免更多的浪费。今天的课就讲到这里,同学们,下课!” “老师再见。” “同学们再见。”

美德的作文篇4

在每一个人人生的旅途的行囊中,有一把文明的钥匙,它并不起眼,却能打开通往和谐社会的大门。

我们班有一位同学,他是从大城市里转过来的。我们同学认为他行为举止非常谈吐,挺文明的,他看起来文质彬彬,站着的时候腰板挺得笔直的,不管见到老师会主动问好,普通话也很标准。他在老师面前是这样的,但是刻在同学面前,却是另外一个人,常常仗着自己英语好,用英语骂人,学临海土话。他的文明是虚假的。文明是什么?文明就是要造就有修养的人。真正的文明不仅是语言文明,还有行为文明。

早在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,在他认为没有什么,但在我们现代科学认为是非常不卫生的。外国记者大加渲染、嘲弄,丢进了中国人的脸。这就是一个不文明的行为,因为平时没有养成习惯,所以在大场合上丢了颜面。

我们从小接受良好的教育,大多数同学可以滔滔不觉得谈文明美德其实很多同学并不真正不懂文明,文明是什么?真正的文明是所有人种植幸福的结果校园里出现不文明的现象,同学们没有上前劝阻很多同学细节并没有注意太多,比如:说话声音非常大声……

让我们从小事做起,从一点一滴做起,做一个能让社会文明而又和谐的人。

美德的作文篇5

人的心其实是那无边无际的天空,可以容纳一切事物。“海纳百川,有容乃大,山高万仞无欲则刚”。在这宽容的胸襟中,所包含的数不胜数,但其中有一点是深受人们所喜爱的,那就是宽容。每个人都渴望被别人原谅,那首先,自己要有一颗豁达的心,宽容也是一种神圣的美德。

用自己淡淡的微笑,接受别人的请求;用自己深深的话语,原谅他人的过错。当这一切过去,美丽的心情就会始终围绕着你,这种美丽正是宽容赐予的。

当谈起宽容时,有一位善良的仞不停地在我脑海里旋,那就是蔺相如。当廉颇负荆请罪时,他似乎用他那颗心包容了一切。只有宽容才能容纳所有,这正是他的美所在。

如果你身边的人犯了错误,使你深受委屈或犹为气愤。可就在这时,你听到了他真诚地对你说:“对不起,请原谅我好吗?”此刻,你一定很欣慰。但也许气愤并没有消逝,于是你拒绝了他的请求,于是,你也犯了错误。如果你能用豁达的心接受了他的请求,并且说上一声:“没关系,我已经原谅你了。”虽然这只是句简单的话语,可它可以令人们的心暖流滚滚。这样两全其美的方法,怎能不用呢?宽容能化气愤为快乐,宽容能将误会吞噬,宽容还能给感情加个锁。所以宽容是一种美德,而谁又不愿意自己的生活被美德感染呢?就让我们携手将这种美德飞向世界的每个角落吧!

美德的作文篇6

我们的生命,因帮助而流光溢彩。

——题记

帮助,是一种美德。是心灵的装饰,它时刻燃烧我们的生命。

苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的故事,从前,在一个密密莾莽的丛林里,黑暗无边,几乎看不见前面何处,一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天,脸面黄瘦,衣服破了,肚子饿了,眼看没有希望走出这漆黑的森林,许多人绝望的倒在地上,眼睛流露出一种希望。就在这时,走在最前面的丹柯把自己的心掏出来,通红的,热火般照亮整个森林,人们看到这希望之光,顿时欢腾起来,忘记了疲劳,忘记了饥饿,紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面,一个紧挨着一个,借助这希望之光走出了森林。

帮助,是一种美德。是传播的爱心,它提醒我们播种希望。

记得又一次,在网上看到一篇作文的材料是这样的:有一位登山者,在途中遇上暴风雪,他深知不尽快找到避风处,非冻死不可,于是他艰难迈着脚步,直到精疲力尽,脚已迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了,是该继续向前,还是停下来帮助这个陌生人?内心深处翻江倒海之后,他毅然做出了决定,脱下手套,给那个冻僵人按摩,经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和自己的身体。最后,两个人相互挽扶着走出了困境。猜想一下,如果登山者对陌生人置之不理,不积极营救陌生人,不仅使冻僵人丢失性命,自己也会被暴风雪埋没。俗话说:“送人玫瑰,手留余香。

帮助是至善至纯至高人性的一种美德。作文

美德的作文篇7

家庭是孩子最初的学校,父母是孩子最好的老师,在这里孩子学到了生活的知识,学到了做人的道理。首先学的就是孝敬长辈,一辈又一辈的人不用多说教,用实际行动给下辈的人做着有效的教导。

我们的爷爷奶奶工作忙,妈妈星期天打扫卫生时,总对我们说:爷爷奶奶总给你们买好东西吃啊玩啊,你们也该报答他们的啊。怎么报答呢?当然可以用行动啊。于是妈妈就带领我们一起把爷爷奶奶的房间打扫擦拭干净。奶奶回来看了很高兴,表扬我们,我们的劲头就更大了,就去问妈妈:“妈妈,除了打扫房间还能为爷爷奶奶做些什么呢?”妈妈说:“哦,这个嘛……那就去帮爷爷奶奶晾衣服、叠衣服吧。”我们两个乐呵呵地抢着去干开了。这慢慢养成了习惯,每个星期回家我们都帮着大人做力所能及的家务。体谅父母长辈,帮衬着做一些事情,哪怕是帮他们盛一碗饭,这也是我们的一份孝心啊。

我们的隔壁住着爸爸的爷爷奶奶我们的太公太婆,两位老人年纪大了,腿脚不方便,我们的四爷爷五爷爷一下班就去帮着老人收拾田地,收拾屋子,我们的小叔叔也常常搀扶着老太公上街逛逛或者去浴室泡澡。后来太公股骨头坏死,儿孙们着急地把老人送到医院去动手术,村上很多人说老人都八十五六了还去花那冤枉钱干啥?手术后,太公不能总在床上躺着啊,于是爷爷给老人找了保姆,爸爸给老人买了轮椅,这样太公也能天天出来晒晒太阳散散心。平常奶奶做了什么好吃的就叫我们端一份去给太公太婆,妈妈买了糕点、时鲜水果等总要我们拿一些给他们。逢年过节的,老人的家里让营养品堆得像个杂货店了。一大家子人,只要有空了就赶忙去看两位老人,问问老人还缺点什么,想吃点什么。两位老人的脸乐得像是盛开的菊花。

“百善孝为先”、“孝居百行之先”,不能做一个孝顺的人,就不能做好一个“人”,不能孝敬长辈,就不能做好任何的事。

美德的作文篇8

我们中国,一个拥有这上下五千年历史的文明古国,在如今日新月异的社会中,任然保留着“百善孝为先”的美德,而敬老爱老的优良传统,则成为我们小学生争相学习的高尚品质。

古人有许多尊老爱幼的故事,我们现代的孝行也不逊于古代。我身边就有这样两个感人的故事。家住新村的刘阿姨,有着一个幸福的大家庭。无论是对婆婆、叔叔和婶婶,她始终秉承敬养老人的传统美德,使全家充满了无尽的欢乐。十多年来,刘阿姨付出了巨大的辛苦,对家中老人照顾得很周到。每天早晨五点起床,利用一个小时为老人擦洗干净,做好早饭后,再去上班。日复一日,年复一年,阿姨一点怨言也没有.有人问阿姨,这样累不累,阿姨总是笑着说:“家有一老,如有一宝,何况我家有三宝”。

我的邻居中有一位独居老阿婆,已经八十多岁了。老阿婆很硬朗,每天还可以到地里去干活。她种地瓜、花生,好像什么季节她就种什么。我经常看到她早上把花生晒在庭院里,太阳落山时再收回去。

有一天晚上,我偶然发现阿婆的.花生还没收回去。“咦,阿婆怎么还没来收花生呢?这么晚了,阿婆人呢?” 我正纳闷。突然听见邻居小刘叔叔大喊一声:“不好了,阿婆摔倒了!” 我和奶奶也赶紧跑过去,这时左邻右舍也纷纷跑去阿婆家。在阿婆家,我看到年迈的阿婆摔倒在地板上。一只手抓着右脚,嘴巴直念着:“哎哟,哎哟。”只见小刘叔叔急忙把阿婆扶起来坐在椅子上,赶紧拿来药给阿婆抹上。有的人帮忙倒水,有的人问寒问暖。这时,小刘叔叔说:“不行,太严重了,得赶紧送去医院。”小刘叔叔说着把阿婆背起来。我和奶奶要走了的时候才想起来阿婆的花生还没收,我们拿来扫把把花生收起来,再把门窗关好。左邻右舍眼看着小刘叔叔把阿婆送去医院了,才放心各自回家了。

在我们的身边有很多这样乐于助人、尊重老人的好人们。经过这件事,让我懂得了要有爱心,帮助别人自己快乐、别人也快乐!

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