制定了工作计划,同时也要考虑有工作变化,要想顺利完成工作任务,我们必须提前准备好工作计划,下面是小编为您分享的文学社工作计划推荐5篇,感谢您的参阅。
本学期是文学社的改革阶段,针对文学社现在纪律不严、品牌不响、名不副实的情况,本学期将调整重心向内发展,着重培养内部人才,加强文学相关活动,以提升社团活力,增加社团凝聚力。具体从以下方面着手:
一、加强管理
1、精简人员,将学习态度不端正、工作作风不严谨的人员清退出社团。
2、重新调整社规和部门职责,重申纪律。
3、统一订制社服。
4、提升会议效率,加强问题反馈。
5、组织好社团聚餐、座谈会等活动,加强内部交流。
二、扩大宣传
1、提升校报质量,增强出版的准时性。
2、出版新一期校刊《墨缘》。
3、用心营运微博平台,丰富版块,逐步增加粉丝数量。
4、将优秀成果在博客上展示,积极向技能报投稿。
三、亲近文学
1、鼓励内部社员参加每月征文写作,对征文进行点评。
2、开展写作讨论会,进行写作练习。
3、在校报、微博增加文学版块。
四、配合团委开展文学活动
“xxx”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生潜力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“xxx”文学社办成名副其实的文学社团。
一、工作目标:
1.力争“xxx”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。
2.开展各项文学活动,调动文学社成员参与的用心性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。
3.办出富有特色的校报来。
特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作潜力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。
特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。
特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。
特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。
二、具体措施:
1.健全文学社队伍,完善各部门工作,要求修改发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。
2.继续办好两周一期的文学社报。
3.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。
4.加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。
5.做到活动定时间、定地点、定资料。
6.有序开展活动。
三、文学社要求:
1.文学社成员每周一上交一篇稿子,叫修改部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。
2.鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。
3.修改部做到择优出刊。
四、活动开展计划:
凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,透过开展形式多样的'活动,调动文学社成员的用心性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合潜力。本学期的具体活动开展安排如下:
第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。
第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动资料及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社修改部人员。)
第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。
第六周:社报审阅,文学阅读交流会。
第八周:“xxx”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“xxx”社报上与同学们见面。
第九周、第十周其中考试复习,停止活动。
第十一周:文学社社员培训,并出第二期社刊.
第十二周:开展文学讲座活动。
第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊
第十五周:名著导读活动。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文学社活动总结。
期望“xxx”文学社全体成员更用心主动地参与、支持“xxx”的各项工作,展示“xxx”文学社团的风采,让“xxx”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。
为了贯彻市教育局深入实施素质教育的精神,落实“小文学家”培养计划,提高学生的人文素养,培养具有具有人文精神,审美人格,自觉阅读写作意识的青少年,学校积极参与了“‘小文学家’培养计划”活动,现初步制定本学期活动计划。
(一)听
1、开设作家讲座。邀请本地作家、学者来校讲座开设专题讲座。
2、举办名师讲堂。邀请校内外小学语文高级教师、名师、优秀文学指导师等参与活动和讲座,激发学生的文学兴趣和内在追求。
(二)说
结合学校少先队活动在学校各学段开展各类主题鲜明、形式多样的“讲故事比赛”、“演讲比赛”、“辩论赛”,以培养和发展学生敢于言说、善于倾听的口语交往能力。
(三)读
2、结合县“读书节”活动,采用中小学生喜闻乐见的诵读比赛、舞台剧、课本剧等灵活多样的活动形式,引导学生在名篇诵读、情景表演中进行积累及深度体验。
(四)写
每学年有计划地开展学校现场作文比赛。
(五)评
1、评选“读书节”学校奖项。结合学校读书节活动,每个班级开展有特色的读书节活动,同时评选出学校“读书节”活动中涌现的“优秀组织奖”、“读书活动创意奖”等。
2、开展班刊评比。
二月份
1、完善文学社组织,制定工作计划,进行工作分工,并召开会议讲清文学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务。
2、结合校大队部“行规养成温馨提示语”征集活动。
3、开展小文学家评选活动。
三月份
1、组织文学社成员召开一次写作经验交流会。
2、开展“我和《小学生时代》共成长”征文活动。
3、邀请本校老师对校文学社社员进行通讯报道写作指导。
四月份
1、结合学校工作,报道并刊出校运会专刊
2、开展春游采风、清明扫墓活动。
五月份
1、组织“迎五一”作文比赛
2、邀请语文老师开展一次讲评会,教授大家如何进行比赛型作文写作。
3、组织文学社社员读书交流会,根据某一读书内容,开展一次校外主题活动,撰写感言体会。
六月份
1、以“如何围绕题目快速写作”为主题,开展一次小演讲活动,视情邀请老师和领导参加。
2、布置暑假作文的主要方向,鼓励学生在暑假多写作文,参加暑期作文比赛。
3、开展期末社团评优评选活动。
文学社工作计划篇4
在网络生活日益丰富的今天,各类文学社也如雨后春笋般,相继拔节而出。或许,创建一个文学社很简单。但是,要想把文学社做大做强,我想,还是需要花费一番心血的。
穿行于各个文学社,你也许会发现,有的文学社做得风生水起,有声有色,而有的文学社却冷冷清清,门可罗雀。那么,在同样的条件之下,为什么差距会那么大?
我觉得,每个文学社的发展与壮大,都与其创建人的领导才能、管理员的综合素质、以及其写手数量和质量是密不可分的。下面,笔者就以上几个方面谈谈自己的看法。
t;一>创建人的核心作用
对于一个文学社而言,创建人的个人魅力和领导才能在其发展中起着至关重要的作用。这里的“个人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。这里的“领导才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交沟通能力。
1、一个优秀的版主,首先应该具备较强的“引力”。这里所说的“引力”,其内涵是比较广泛的,与“个性、学识、素养”等等有关,也与其文字带给人的吸引力有关。
2、作为一个优秀的版主,还尚需具备较强的“亲和力”。能把一个管理团队经营成一个有“家”的感觉的整体,的确不容易。版主与管理群组成员之间,应该是一种亲密无间、轻松愉悦的相处交流关系。如何在管理组内创造团结和谐的氛围,也算是一门学问。
3、优秀的版主,要善于发现和挖掘管理人才。一个优秀的管理员,无异于版主的左膀右臂。他不仅可以为你分忧,而且可能带动整个管理群。
4、版主的率先垂范带头作用。很多文学社都制定了较为详尽的管理员规范,但真正要落到实处,不太容易。因为很多文学社的管理员都是无偿服务,没有利益制约,是否遵守规范,全靠自觉。因此,版主应当好领头雁。
t;二>管理员的综合素质问题
一个管理员,可以说是文学社的排头兵。做得好,可以促进文学社的健康良性发展。做得不好,轻则影响社的发展,重则导致整个文学社的衰亡。因此,管理员的综合素质很重要。
1、必须具备过硬的文学功底。老话说:“打铁需本身硬”,没有过硬的文学功底,写不出好文章,更不谈去评论他人的作品。
2、需要有奉献精神。做文学社的管理,需要奉献时间和热情。一方面需要时间带头写作和发帖,另一方面需要时间看帖、编辑和点评。看帖、编辑和点评,是一件很细腻的事情,所以需要投入很多精力和热情。没有足够的热情,管理是做不好、做不长的。
3、需要懂编辑配图等知识。咱农村有句老话:三分的人才,七分的打扮。那么,对于文章,是七分的文采,三分的打扮。合适的字体、颜色和配图,无疑会给文章添彩。给楼主的文章“打扮”,一方面是为了让人赏心悦目,以便更好地推荐,另一方面也体现了对作品的重视。
新学期的到来,根据上一学年百草园文学社的发展状况,做出了一些经验总结,从实际情况入手,在这学年,文学社将会做出一些变动来不断的.发展和完善。继续传播百草园的文化,丰富社员的课余文化生活,同时加强与其他社团的交流与合作,相互学习,让社团活动更加丰富,让大学生活更加精彩。
以下是需要改善与加强的几方面;
(一)文学及写作方面:
文学社是大学生秉承着对文学的热爱而集聚在一起的一个组织,以欣赏文学作品和写作为主。而在大学缤纷的生活里,很多人很难静下心来细细品茗一篇佳作,或者是不知道如何来提高自己的写作水平。从文学方面入手,文学社打算在新学年里每个礼拜更新张贴一张海报,内容主要是简介一本好书,为同学们提供一个欣赏佳作的资讯,提高文学素养。而写作发面,我们将争取邀请到指导老师来开设讲座,以如何欣赏和写作为主要内容.
(二)社刊征稿工作及学分设定
文学社对稿件的要求是:文体,字数不限,内容可多样,但要积极向上。稿件以电子稿形式发送到文学社的邮箱或手写稿投到宿管科那文学社的投稿箱。为了保证社刊的质量,我们将对文章的评定更为严格,在保持原有社刊的栏目下,将做一些变动,会适时增添一些活动报告和文学方面的新资讯。并将每月一期的社刊改为两月一期,把社刊做得更为精致。使社刊深入校园生活,内容更为丰富多彩。对于社刊上发表的文章,以数量为准,我们将制定规范的加分标准上呈于团委老师审核,提高学生投稿的积极性。
(三)社团内部工作方面:
由秘书部制定详细的出勤与稿件加分表格,并由秘书部负责执行把关。这学年将增加一个外联部,保证活动资费。宣传部主要负责海报和社刊方面。编辑部负责收集稿件,审稿和打印社刊文章。诗会主要举办一些活动和协助各部门的工作。每个部门互帮互助,共同为文学社的发展尽一份力。组一个网络组,对全院宣传我们社团,加强我们的社团的影响力。
(四)活动方面:
1、九月份:新生报到后,准备纳新的工作,社员涵盖学院的各个系,本着对文学的热爱以及找个锻炼自己、展示自己的机会加入百草园文学社这个家庭中来。
2、九月中旬将在中秋节举办猜灯谜活动,丰富学生的校园文化生活,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化。
(1)目的:在学校营造一种节日氛围,让大家感受到节日的气息。此外,该活动主要针对大一新生展开,让新生体验大学生活的乐趣,并通过活动来初步认识了解百草园文学社。
(2)效果:通过此活动,一种朝气蓬勃,积极向上的良好精神风貌在学校得以很好的宣传。同时,提高我们文学社的知名度。
3、十月份:组织文学社成员踏青,写文章。
(1)目的:通过这活动的调动性,增进友谊,加强社员之间的交流,加深社员的感情,促进内部团结,并提高本社员的文学爱好热情,激发对文学的爱。
(2)效果:社员亲近美丽的自然风光,扩宽社员的视野,社员之间的感情增进,交流加强。
4、十一月:上旬举办一年一度:百草杯作文大赛
目的:为丰富校园文化,展示人文风采,更为进一步促进社团健康有序的发展,特举办此征文活动。
十一月中旬举办一场讲座,邀请指导老师来为文学爱好者开设;另外在平时将组织社团内部活动,拉近社员之间的距离,建立深厚友谊,在工作与生活中互助互爱;定期的文学爱好者(成员)开展“文学研讨会”。
目的:通过此次讲座,增强作家与文学爱好者的交流与互动,使学生进一步了解文学,热爱文学,提高文学素养,让心灵在文学的殿堂里得到慰藉和肯定,进而更自由的驰骋文学殿堂,更加热爱生活和文学创作。
5、十二月:上旬可能将与其他社团办小型联谊晚会,可与邻校一起联合举办。
十二月中旬:联系三校举行“三校文学杯大赛”。接下再出版新一期的社刊。目的:通过与其他学校的文学爱好者交流,繁荣校园文化,加强邻校社团之间的交流,增进学校友谊。同时活跃文学气氛,提高文学社社员的写作水平和兴趣 ,也为文学爱好者提供更多展示自己的舞台。希望通过这一学期的活动,能够使全院师生更深入的了解我们百草园文学社,同时,能够促进百草园的进一步发展。我们一直在努力着,相信我们定会让百草园在城职熠熠生辉。
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