学生2024工作计划推荐7篇

 2024-11-18 05:39:35

摘要:我们要在工作计划中设定阶段性的目标,以保持动力和方向感,明确的工作计划可以帮助我们更好地分工合作,共同追求目标,小编今天就为您带来了学生2024工作计划推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。学生2024工作计划篇1学

我们要在工作计划中设定阶段性的目标,以保持动力和方向感,明确的工作计划可以帮助我们更好地分工合作,共同追求目标,小编今天就为您带来了学生2024工作计划推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。

学生2024工作计划篇1

学生会新学期工作计划时光如白驹过隙般飞快,转眼间,中学已成立一个年头。在这岁末的寒冬里,中学第一届学生会成立了。这对于中学的历史来说有重要意义,因为它毕竟开创了中学的一个“第一”。朝气蓬勃的我们在学生会这艘大船上才刚刚起航。虽然有些仓促,但是我们回尽力去做的,我们都相信,时间会检验一切。对于新一届学生会来说,它只不过完成了一个从无到有的过程。一切对于我们来说,都是崭新的。新一届学生会是在基础薄弱的情况下成立的,因此,新一年的工作,首先要把学生会的结构完善。这也是眼下工作的当务之急,应着力去完成。各个部门应及时招募干事,社团部下属的各个社团要及时成立等等。学生会作为学生们自己的组织,应以为同学们服务为己任。这些的前提条件就是学生会是完整的,因为只有一个完善的机构,才能更好地为广大同学服务。接下来各个部门应落实行动。各个部门要及时地制定工作计划,把属于自己的工作有声有色地赶起来。在工作中,要积极探索,勇于实践,为中学的校园文化做出贡献,以饱满的工作热情,奋发向上的精神,打造一届有特色的学生会,使老师放心,同学满意,为中学的学生会开一个好头。

新一届学生会工作要本着以下几项原则:

第一,坚持科学的方法,引导同学们树立正确的人生观、价值观、世界观。青少年是祖国的花朵,民族的希望。处于花季的我们,正被各种思想观念冲击着。新一年的工作,要从实际出发,结合校园政治文化特点,营造积极向上的理论学习气氛,这也是学生会配合学校开展各项活动的重要方向和根本目标。学生会作为学生们自己的组织,要切实做好广大同学的思想政治工作,团结带领广大同学在新的时期里努力学习,扎实工作,经受锻炼,增长才干,是同学们的爱国热情得以激发,从而增强同学们的民族自豪感、自信心时代赋予的使命感。

第二,充分发挥学生会桥梁、纽带作用,进一步加强学校与学生之间的联系与沟通,解决实际问题,维护广大同学的权益。学生会作为学校与学生间用来沟通的重要组织,要充分发挥其自身接触面广的特点,促进学校与学生间的进一步联系。在工作中,要关心同学生活,了解同学需求,对同学们的意见及时反馈,解决同学们的实际问题,本着全心全意为同学服务的宗旨,力争赢得老师与同学的一致认可。

第三,开展丰富多彩的校园文化活动,倡导创新精神,培养创造能力,促进我校学生全面发展。学生会要紧密围绕素质教育,结合学校的实际工作,广泛开展校园文化建设,努力打造品牌活动,不断开拓创新,争取在同学们当中赢得良好的声誉。

第四,加强学生会的自身建设。不断提高学生会干部的整体素质增强组织的战斗力和凝聚力,形成朝气蓬勃、奋发向上的工作氛围,保障学生会各项工作的顺利开展。

第五,学生会作为学生们自己的组织,要健全民主制度,扩大学生的有序参与,各项工作都要由学生会全体成员讨论决定。每月学生会都要召开例会,各部门及部分干事都要准时参加,及时部署工作,不脱离实际的校园、社会情况,迎合同学们的普遍心理。新一届学生会各部门的工作以开展活动为主,应以丰富校园文化生活,提高全体同学素质,开拓全体同学视野为方针。学生会各部门拟定的相关活动几及工作如下:学习部:在全校范围内整顿学习上的不良风气,对抄袭作业、考试作弊等行为狠抓严打。同时,对各班学习委员的工作进行指导督促和协调。开展各科学习竞赛,展示优秀作业、学习表标兵,举办演讲比赛、知识竞赛、科技节等同学们喜闻乐见的活动,营造一个良好的学习氛围。宣传部:对校园的橱窗进行每化与装饰并及时进行更换,完成好学校各项活动的海报,运动会时协助学校完成《校运快讯》等。对各项精神及学校要求的行为规范及时宣传。文体部:积极配合学校开展“一二.九”文艺会演、艺术节等活动的准备工作,保证演出正常进行,对优秀的书画作品进行挑选和展览。积极配和学校篮球联赛、运动会的开展,逐步举办乒乓球联赛、三对三篮球挑战赛、风筝大赛、三跳比赛等有益身心的活动。社团部:把学校传统社团做大做强,组建其他社团。拟定完善及设立的有记者团、电视台、篮球社、美术社、话剧社。外联部:加强与外界的联系,与其他社会团体、学校建立友谊。纪检部:对学校各大活动的纪律进行管理,设立纪律监督岗,与其他部门联合,对违纪行为进行检查。卫生部:对一些卫生常识进行宣传,设立卫生监督岗,检查包干区卫生及校园卫生,对大型活动的卫生进行管理和检查。学生会扎根于校园之中。学生会自成立的那一天起,就是同学们当中的先锋队,肩负着为全校广大同学服务的重任。在新的一年里,学生会的全体成员,一定会紧密的团结在一起,众志成城,奋发图强,向着建设一届优秀的学生会的目标迈进,共创美好未来!

学生2024工作计划篇2

一、分工负责制度

在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,院学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。

1.主席从总体上负责全面工作和办公室工作。2.副主席协助主席的日常工作,并具体分管各部的工作。

3.各部部长负责本部及各系相关委员的工作,部门内部也实行具体分工负责制。

4.在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。

二、思想教育

在原有思想政治教育工作基础上,百尺竿头、更进一步,形成以理论为指导,精神为基础,能力为实践的符合新时代要求的精神取向,最终实现“全心全意为全校师生服务”的根本任务。积极配合学院的思想政治教育工作,使我院学生干部起到表率作用。

2.举办富有我院特色的科技文华娱乐活动,为广大同学提供科技创新的实践舞台,培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。

3.加强学院与各系(院)之间的'交流与合作,支持和帮助各系(院)开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。

三、学风建设

在本学期,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的“学风建设”氛围。

2.围绕学风建设,积极开展科技文化活动和专业技能竞赛,提高学生综合能力。

3.定期组织各种座谈会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习,生活等方面的问题。

四、文体活动

1.通过丰富多彩的文体活动,丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化要求,不断增强学院的凝聚力,提高全院师生的身体素质。组织开展校内活动,增强全院同学的素质。

2.组织我院同学参加校运会,力争在上届基础上取得更好成绩。

3.认真配合院里举行的大型文艺晚会。五.生活方面

本学期学生会将联合各系(院)对学生住宿和学生饮食方面加强管理,根据学校现在存在的问题和实际情况,院学生会结合后勤处,以院学生会组织系学生会为主体,各系(院)认真配合的方法,对寝室和伙食进行检查和监督,让学生在学校有一种家的感觉。

学生2024工作计划篇3

一、常规建设

1、对办公室的重新布置与美化,处理办公室日常事务。

2、及时申请院团委学生会的办公用品,并且在最短时间内发放到各部。

3、对新一届学生会通联表和办公室值班表将进行调整。

4、对每周一次的例会做好通知、记录,并且落实例会的决定。

5、重新制定并且完善办公室的各项规章制度,特别是对财务管理制度与院团委各部门的考核制度的补充和修改。

6、与其它学院的学生会办公室成员联谊,交流其工作经验及其它日常事务。

7、协助各部门开展工作,协调部门之间的关系。

二、活动总结

1、对每次活动进行考勤,建立起一套完整的档案管理机制,建立起每个学生会部门、每个干事的考勤档案制度,确保学生会的各项评优、评奖活动有据可依。

2、收集各部门的工作计划与工

作总结,交于团委老师,审查后存档。

3、妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结以及相关院团委学生会的所有资料,做好期末存档工作。

4、作好学生会各项活动的记录。在各部组织活动后,将活动资料上,使各项活动有案可稽。

三、特色活动

协助每个部门办好活动

学生2024工作计划篇4

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了更好的管理,更好的学习,学生会将会一如既往的本着为同学服务的宗旨,为同学创造出舒适、愉快的学习环境,搭建一个展示自我才华的平、创造沟通渠道,充分发挥学生会的桥梁和纽带作用,全面履行好学生会工作职责,全心全意为全系师生服务。

我们会坚持以学业为主,不影响正常的学习,用工作积极努力的优势促进学习成绩的提高;充分利用活动,锻炼能力,正确看待牺牲个人利益为同学服务的关系。虽然在很多方面我们的经验不足,但是我们会用青春舞动梦想,用行动编织未来,我们更加相信在系领导的指导和同学们的大力配合下,我们将续写辉煌!

以下是我们对学生会这一个月的工作进行的计划,为使学生会以后的工作能取得更好的成绩。工作计划如下:

一、制定并实行考核管理方式

在新的学期,为了保证学生会工作正常顺利地开展、加强学生会的内部管理、提高学生会干部的思想素质和工作能力、强化学生会的建设。针对实际的情况,为促使提高学生干部办事效率及办事质量,我们将不断完善各种制度。我们学生会将会依照这些制度,做好每月考核工作,做到每一位学生干部都能严格要求自己,配合开展好每一项工作。

二、工作模式

1、创造和谐愉快的工作氛围,增进成员之间的感情,提高工作效率。

2、以部长带领干事自主工作为主,副主席监督指导为辅。

3、凡是抓小处,抓细节,要先保证基础工作完善,再考虑高标准的.要求。

4、要在常规工作布置下来之前有自己的想法,这样节省了时间,能多出时间把策划做细。力求走在工作的前端。

5、充分信任每一位部长和干事,让他们的能力得以锻炼和提高,为下一届学生会储备人才。

6、做到“明确分工,人员优化”,人员精简了之后的我系学生会需要每一位成员都动起来,那么明确的分工也是对副书记、主席、副主席和各位部长的一个挑战,要统筹兼备,使每一个成员的能力都能发挥到最大化,切实提高工作效率。

7、正确处理好干事、部长、副主席、主席、副书记之间的关系锁链关系,使之成为一条系统的“工作链”,优化人员配置,使学生会做到真正的系统管理。

三、工作主体思路

1、利用xx级新生开学报到时间和军训休息时间,制作宣传画板和海报进行学生会纳新活动宣传工作,活动期间各部门要协调配合,积极高效率的完成活动策划书所要求的各项工作任务,x月x日—x日在学院文化广场按照学院要求统一进行正式的纳新工作,保质保量完成工作。

2、进行学生会的换届选举。本次换届选举将根据每个部门和岗位的不同职责及需要,本着“公平、公正、公开”,择优录取的原则,以公开竞职演讲,综合其平时表现和学习成绩,选择有能力,具有责任心、锻炼欲望,有为大家热情服务的同学,在这些符合要求的同学中,选举产生新一届团总支副书记、学生会主席、副主席及各部门负责人。

3、通知xx级各班进行新学期教室黑板报及学习园地的布置工作。

4、假期期间,学生会相关不回家的及xx当地同学要积极按照学生会关于假期期间对留校同学的活动安排的组织,切实使留校同学感受到节日的愉悦。

5、对报名参加纳新的11级同学,学生会将根据适当时间进行纳新面试工作。新生纳新面试要求各位同学进行2—3分钟的自我介绍,相关老师和学生会各部门负责人组成的评委团将通过现场打分及综合素质考虑,择日公布录取同学名单,试用期结束后,合格的这些同学将为大家发挥他们的光和热。

6、学生会将会联合学院篮球协会、裁判协会,在本系进行一次各班间的篮球对抗赛,丰富同学们的校园生活。

学生2024工作计划篇5

新学年、新气象,在新学期的开始,社团全体会员要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好并且开展各项活动,将我校的学生社团工作再上一个新台阶。

一、工作思想

本着更好的'为同学服务的态度,将常规工作与新规划工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥社团会员的作用,协助团委、学生社团联合会谱写出辉煌的工作乐章。

二、工作宗旨

学社社团会员以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核本社团,组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

三、工作主题

在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团成员的合法权益,为社团的新规划工作做出努力。

四、重点工作

(一)社团开学注册,召开第一次全体社团会员大会。

(二)组织开展成立理事会、常务理事会及社团管理层转轨工作。

(三)各种电子版、纸制档案的收取,整理。

(四)抓紧学生社团各个部门的职能,为成为一个全校五社团打好基础。

五、具体工作

(1)完成社团开学注册工作,修改社团章程,学习社团工作管理条例等。

(2)开展社团第一次工作例会及团支部第一次团员委员工作会议。

(3)开展各类大中型有意义的活动。

(4)做好本学期收尾工作,社团的学期总结,部门的考核及总结工作。

六、部门工作分配

根据团委、院系、学生社团联合会对本学期的工作要求,本社团现设立五个小组分配如下:

1、主席、副主席、团支部:做好社团新规划,强化管理工作,确保社团工作有序开展。

2、助理:协助理事会、常务理事会做好社团的各项工作,及时传达相关信息。

3、各部长、副部长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类活动。

4、办公室:做好档案、资料及日常文件的分类整理工作;更新社团工作人员的联系方式,以保持信息畅通。

5、秘书、考评组:以积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风,完成对新干部的培训,引导新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好相关档案的整理及存档;做好每次例会的考评;作好每一次的会议记录;协助办公室做好各社团资料的整理存档。

6、组织、策划组:做好日常工作的同时并协助部长做好部门内部各种活动策划;审核各种活动上交的文件;

7、宣传组:做好社团的各种活动、会议的海报、宣传、通知。

七、经费和财务分配

(一)社团的经费来源

1、会员交纳社员费。

2、宁夏师范学院数学与计算机科学学院支援的专项经费。

3、向社会募捐资金。

4、通过学校的物力支持组织活动、出版会刊赚取的合理利润。

5、由其他渠道获得的合理收入。

(二)每学期开学各部门制定工作计划,计划必须进行财务可行性审计,在财务状况许可之下才能报请会员大会批准实施。

(三)社团各部门制定自己的工作计划,也必须上报社团助理进行审计,经理事会或指导教师批准同意后才能付诸实施。

(四)社团现金由财务部保管,不得外借和私自挪用,并定期向理事会和会员大会报告财务状况,并做好财务登记以及财务报表,上缴理事会审计。

(五)报会资金支出情况

1、十元以上的采购支出,可凭正式收据或发票在常务理事会会长处签字,向财务部说明用途登记后将发票交给财务部报销。

2、学校任何领导、干部、指导教师不得在社团领取任何资金或津贴。

3、社团会员不得在社团领取任何形式的工资、资金和津贴补助。

4、违犯财务制度给社团带来损失的,要加倍赔偿,损失重大难以弥补,要追究法律责任。

(六)其他需要新增的财务制度

由理事会或财务部门起草,经社团理事会或常务理事会会议讨论通过后报学校主管部门或会员大会批准实施。

以上就是本社团在这一学期的工作计划,我认为有了计划是一切的基础,有一个清晰的计划就会有将来繁茂的枝叶,我们是有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有朝气的社团,我们会尽自己的可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,为同学们做出我们的努力。

学生2024工作计划篇6

学生社团作为高校校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。今年学生处,团委对社团工作十分重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将社团部20xx年工作计划安排如下:

工作的开展分为三个大阶段:第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;第二阶段社团部内部建设,第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。

社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表,旗下有:益阳市心理健康协会、益阳市环保协会、风华篮球协会、蓝调吉他协会(筹备中)、文学社(筹备中)、话剧社(筹备中)、only star音乐协会(筹备中)、小记者站(筹备中)。

策划组建:跆拳道协会、棋牌协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、台球协会、足球协会...

每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。

我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照益阳医学高等专科学校社团组建章程进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。

(一)以下是各个协会在未来一年活动的策划:

1、心理协会:5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动; 5月25日心理健康日,举办晚会;

2.环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。

3.吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

4.文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

5.话剧社:组织一次剧本有偿征集活动,经常进行排练,力求在晚会上有出众的表演。

6.音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。

7.跆拳道协会:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。

8.棋牌协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。

9.乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。

在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

(二)在借鉴上届社团部工作的同时,对社团提出几点问题及解决方案构思:

1.各协会自身举办的内部活动由协会自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对协会活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。

2.社团的宣传力度不够问题:社团的宣传是益阳医专学生素质,能力对外的彰显,充分展现我校课外活动和学生风采。所以,社团部需要有自己的网站,利用现代媒体宣传社团工作:也要加强社团报纸,期刊等出版,不求多但求精,及时向外界宣传社团的活动

3. 社团选举存在的问题:社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员决定50%,学生处和团委决定50%。使真正有能力的成为社团负责人,让工作上一个台阶.

4. 社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特殊性,本期社团部计划招负责人3人,社团部内部设宣传组,审计组,策划组,各组在社团部统一指挥调配下认真,及时完成各项任务.做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用.

5.社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有两个以上的大型活动,否则社团责令整改。

(三)社团部活动构想:

a.由篮球协会开展3人制篮球赛。(时间:*.**-*.**)

b.由社团部发起,举行毕业欢送晚会,由各二课堂和各协会出节目。(时间:*.**-*.**)

c.由学校发起,组织开展益阳高校联合赈灾义演活动。(时间待定)

《一〉在新学年的`开始,到4月20日地球日期间外部准备开展环保胜利活动,特别是在3月份的雷锋活动中,组织一些义务劳动,为提高大学生的素质进行学习雷锋征文活动,走出校门打扫卫生。

《二〉在*月中旬*月下旬,由我部主办,联合学习部、秘书处举办我系上报的社团精品活动书法绘画设计艺术作品展。目的是活跃校园学习气氛,展示我系优越的一面,提高我系在学院的知名度。提高我院大学生的审美能力及动手能力。

对于已将制定好的几项活动,我部会尽最大努力很好的把它们完成,因为她们不只代表我社团部,也代表了咱们美术系学生会的一面。

相信在我系领导及学生会主席团的带领下,在我部成员的共同努力下,我部一定会做出骄人的成绩。

以上是我部于20xx年下工作计划,希望得到领导及各部的大力支持。

以上的计划尚不尽完善,有待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确,社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创造社团工作的新佳绩!

学生2024工作计划篇7

一、初一数学学困生成因分析

1. 缺乏学习数学的兴趣、学习意志薄弱

经过对多年来的初一学困生的分析,发现学困生对学习数学知识普遍缺乏兴趣,求知欲低,意志薄弱,特别对于某些抽象性较强的概念、定理的学习,更是难上加难。有些学困生,一遇到计算量比较大、计算步骤比较繁琐,或者是一次尝试失败,甚至一听是难题或一看题目较长就产生畏难情绪,缺乏克服困难、战胜自我的坚韧意志和信心。

2. 学习方法、策略运用不当

调查表明,学习方法、策略是影响学业成绩的又一因素。初一学生,刚从小学升入初中,年龄小,学习的自主性差,往往是课上听课,课后完成作业了事。没有形成课前预习、课后复习,努力寻求最优解答,解题后进行总结、归纳、推广和引伸等科学的学习方法。不注重数学的理解,偏重于课本上定义、公式、定理的记忆,对于所学的知识不会比较,不善于归纳,没有形成完整的学习操作系统,他们尚未从小学手把手教的机械识记、死记硬背的学习方法中解脱出来,无法适应初一数学的学习,最终逐步形成了学困生。

3. 考试障碍

调查发现,不少初一数学学困生往往在数学考试中无法得到正常发挥,这种心理障碍大体在考试中表现为:

①惧怕心理,考试时速度慢而来不及完卷 。

②心理焦急造成审题马虎,发生各种审题错误,甚至漏做题目。

③处理不好,造成全题失分。考试障碍严重影响学困生正常数学水平的发挥,使学困生得不到满意的数学成绩,久而久之,就会对数学学习产生厌恶的情绪。

4. 教师教学方法不当

由于受应试教育的影响,初一数学教学仍在不同程度上存在着下列情况:

(1)教师教学上要求“一刀切”。课堂教学中教师面对几十个知识、个性差异的学生,常常发出同一个指令,很少考虑到高、中、低不同水平的情况。这种划一的要求,必然出现大量学困生。

(2)教学方法上灌输型盛行,教师讲得过多,学生思维完全处于被动应付状况,缺乏积极参与主动思考,忽视知识的形成,使一些知识在理解上出现片面而又得不到及时矫正的学生渐渐分化成了学困生。

(3)作业布置过多或偏少,学生作业抄袭现象严重,作业有效度极低,学生普遍把作业当作“任务”对待,因此难以反馈学生的实际学习水平,教师难以据此对学困生作针对性的辅导。

二、初一数学学困生的转化策略

学生知识的获得,技能的掌握,智力的发展,兴趣、毅力、独立性格的培养,都离不开教师的启发诱导,离不开教师对学生学习活动的调控与强化。因此教师在学困生的转化上有着得天独厚的优势。由于农村教育的特殊性,转化的重任就落到了教师的肩上,因此要充分发挥教师的主导作用。

1. 更新教育观念,优先实现面向学困生

《数学课程标准》要求:“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”尽管升学客观存在,尽管升学必然导致“淘汰”,但数学教育教学的目标决不是“淘汰”要实现数学教育教学目标,数学教师必须更新观念,优先面向数学学困生,以此来促进全体学生的共同发展。

2. 培养和激发学习动机,促进学困生转化

教育心理学认为,学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力,对学习起着极大的推动作用。教师要努力培养学困生的学习动机,促进他们转化。

(1)激发学困生的兴趣,让学习成为一种乐趣。

“兴趣是最好的老师”。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。浓厚的学习兴趣可使大脑处于最活跃状态,增强人的观察力、注意力、记忆力和思维力。兴趣不是天生,它是在学习中逐渐培养起来的。

(2)创造条件让学生体味成功的乐趣

心理学研究表明:人都具有无可估量的潜力,但只有在意识中肯定了自己的力量之后,才有可能充分发挥自己的潜力。如果学习总是失败,就会丧失信心,就会产生失败感。因此在数学教学中教师应创设适当难度的提问、板演、讨论和测试的机会,让他们付出一定的努力,在独立的思考中解决问题,使学生体验到战胜困难后的愉悦,认识到自己的力量,增强自信心。

三、优化课堂教学,促进学困生转化

课堂教学是教学的基本形式,每堂课应使每个学生都达到教学要求,做到“堂堂清”,才可以促进学困生转化,所以改革课堂教学方法是转化学困生的工作重点。

1.教学创新,培养学困生学习数学的主动性

作为教师在教学中,要讲究教学策略,改变陈旧的、不适应现代教学规律的教学方法。贯彻启发式教学,采用生动活泼的形式,使学困生开动脑筋,积极参与,大胆实践,在主体参与过程中品尝成功的愉悦,激发学习数学的动机。数学教学是思维活动的教学。学生的思维活动有赖于教师的循循善诱和精心的点拨和启发。因此,培养学生的主动性应以启导学生思维为立足点。

2.开展探究性学习,提高学困生学习能力

现代教学观认为:开展数学探究性学习,能有效地沟通数学与生活之间的联系,激发学生学习数学的兴趣,并让他们学会用数学的方法去研究现实数学问题,在探究的过程中学习数学、理解数学、发展数学,掌握学习数学的方法。作为教师要善于为学生的学习设置探究的情境,建立探究的氛围,有计划、有目的地指导学生的开展探究性活动。

3. 适当开展合作学习

对于一些未定论的、需要继续探索的问题;学习内容有一定难度,是教学的重点、难点的内容;有一定探究和讨论价值的、问题有一定的开放性的、学困生容易出错的问题,应组织学生开展合作学习。如学生练习过程中有一判断题“ ( -3x ) 2 =6x2” ,班上有 1/3 的学生都认为是对的,这时教师应组织学生的合作学习、小组讨论,让学生深刻理解这些容易出错的问题。

4. 指导学习方法,培养良好学习习惯

在教学实践中我们经常发现,有些学习困难的学生虽然学习数学也有积极性,且他们并不比其它学生少下功夫,但是他们的数学成绩却总是上不去。其重要原因就是他们缺乏数学学习策略,不会对信息进行加工储备,不会反思调控自己的数学认知过程与方法。陶行知曾说过:“我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生会学”,学生觉得易懂、好记、轻松。二是数形结合法:先通过画线把各不等式的解集表示在数轴上,再看数轴上被各条线都覆盖的那一部分所表示的数,即为不等式组的解集。学生感到这样的方法形象、直观,便于操作理解,收到了很好的教学效果。

5. 掌握反馈信息,精心设计练习

教学活动中,教师要注意掌握反馈信息,及时采取措施,弥补缺陷以保证达到预期的教学目的。为此,我们在一堂课内安排两次反馈,第一次反馈——尝试练习。如发现问题,及时补充讲解,起强化、调节作用;第二次反馈——课堂作业,如再发现缺陷,当堂就能补救。这对学困生特别有利,课内补强于课外补,大大减轻了学困生的负担。

四、建立积极的评价机制

重视过程性评价教师对学生的评价恰当与否,是学生情绪的晴雨表。如果学生的做法能得到老师及时而中肯的评价,学生就会感到自己被赏识、重视,就会愉快、积极,增强自信心。具体策略:

1.重视“学困生”学习上的点滴进步,对在作业或考试中取得进步的同学要大力表扬,而且还给予学习与德育考核方面的加分,并发“表扬信”给家长,要想办法让他们保持坚持不懈的努力状态。

2.每次测验或一阶段学习结束后,要把后进生分组进行谈话鼓励,帮助树立目标,鼓励他们相互竞争。

3.制定帮教计划,定期分批确定重点帮教对象,通过树立成功典型以点带面,带动全班“学困生”的学习。

4.引入小组竞争机制,把学困生转化对象分成几个小组,每天根据当天学习内容设计过关检测题,利用课余时间交换题目抽测竞赛,并把小测的成绩计如平时考查成绩,允许考得不好的学生有第二次补测的机会。对取得好分数同学给予平时成绩加分及大力表扬,促进他们重视每天的知识过关。

初一数学学困生的转化是初中学困生转化的核心部分,需要全体数学教师进行长期不懈的努力。学困生转化的关键在教师。新一轮课程改革正如火如荼地在全国各地开展,作为初中数学教师,应积极主动参与其中,更新教学观念,树立以学生为主体的观念,积极主动地为初中学困生的转化作出自己应有的贡献。

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