关于《读书》的演讲稿精选8篇

 2024-11-24 02:44:56

摘要:演讲稿的准备可以帮助我们更好地引导听众的思考和理解,通过写演讲稿,我们可以更好地准备和应对演讲中的挑战和压力,小编今天就为您带来了关于《读书》的演讲稿精选8篇,相信一定会对你有所帮助。关于《读书》的演讲稿篇1亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《读书的乐趣》。很多人认为读书

演讲稿的准备可以帮助我们更好地引导听众的思考和理解,通过写演讲稿,我们可以更好地准备和应对演讲中的挑战和压力,小编今天就为您带来了关于《读书》的演讲稿精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

关于《读书》的演讲稿篇1

亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《读书的乐趣》。

很多人认为读书没有乐趣。白纸黑字的书远没有电视和电脑有趣。虽然这些人也学习,但是这些人学习是为了深造,为了考试,为了工作分配。这不是真正的阅读。这种阅读太功利了。

“读书最大的原因是为了早一天摆脱平庸,过上精彩的生活;一天之后,又是平庸的一天。”余虞丘说得好,只有通过读书,你才能获得很多知识,让你与众不同。只有读书,你才能成长。我这样说是因为没有人能给你的头脑一个教训,但一本书可以。它能让你笑,能让你哭,能让你愤怒……它能影响你的内心,它关系到你的心情,关系到你的生活,关系到你的学习。

虽然书中有很多虚构的人物,但他们和我们身边的很多人有着相同的特点,所以我们觉得很亲切。不仅如此,书中的人物也能让你学到很多东西。比如《埃米尔捕盗记》中的埃米尔可以让我们学会勇敢;“淘气包马小跳”系列的马小跳可以帮助我们学习如何照顾小动物等等。虽然书中的人物不存在,但他们似乎就站在你身边,影响着你。他们也是你的好老师好朋友,值得学习。

无论什么样的书都可以让我们学到很多知识:天文、地理、生活常识、艺术、文化……人的一生不可能只掌握一种知识,所以我们应该阅读各种书籍,学习各种知识,从而丰富我们的知识,拓展我们的思维空间,遇到困难可以很快解决。甚至有时候,我们可以把书中的一些方法贯彻到生活中去。书,是不是很精彩?

读书没有那么多乐趣。我只是举了几个例子。其他的,还需要你去探索。我的演讲结束了,谢谢!

关于《读书》的演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

记得小时候,我的妈妈经常给我讲童话故事,在那时起,我就喜欢上了读书。

小时候,我经常看连环画,像《西游记》,简直看了一遍又一遍,一本书被我翻破了。如果问我最喜欢看的书是什么,我想说的是与我的心相映的书。从小到大,我看的书的类型一直在变,我的心也在 不停的成长。

我在不识的字的情况下就开始看书了,不过,准确来说是看图,我妈给我讲完故事后,我总会翻开书,看里面的图画,回想着里面的故事,我是主动去看的。

在未上小学之前,我很爱读童话故事,整日幻想着碰见神奇的老爷爷,给我一支可以无限变化的魔棒。

上小学后,我就开始有了自己的读书类型,那就是读科学知识方面的书。《十万个为什么》是我接触的第一本科学方面的书,我特别喜欢里面稀奇古怪的问题,我心里想的都是探索未知奥秘,我对学校 的课程没多大兴趣。在学习上,除了数字成绩,其他科目几乎都在倒数行列。我也喜欢看《外星人》,《ufo》等书籍,想象自己能与外星人有一亲密接触。并且,我读书时随自己的喜好读,感兴趣的能 读百遍,不感兴趣的看一点儿就不读了。

初中时期,我喜欢上了一些心灵故事。这些故事的特点是通过生活中的一些小事告诉你一些道理,初中读一会儿《智慧背囊》等书,但因为要应对考试,必须学习课本,读课外书的时间不多了。

上了高中,更没多少时间去读课外书。我选择读一些成功学方面的书,靠它来激励自己。其读书心态也有了变化。以前,我读书的目的是求学探索。上了高中,我读书的目的却是高考成功,以往的读书 所学的是内心所需,而高中的读书即是形势所逼,靠读书来提高语文成绩。

但我以抱功利性的心态去读时,我发现读书读的压抑,读的不顺畅。有了功利心,便会着重于取得的效果,忽视了过程,就像去旅游一样,如果只想着目的地,便会使人忽视路边的风景。人们评论一个 人,往往评论的是他的结果,而不是他做事的过程。这都是功利心在作怪吧。

现在,我喜欢上了一些哲学方面的书,探讨人生的意义,生命的价值,我想充实自己的内心,丰富自己的精神,更重要的是我想写本书,我想记录下自己的心路,倘若能给人们启迪,那就是我最大的心 愿了。

现在的社会浮躁,肯做学问的人不多了,大多数人都在迷茫,快节奏的生活让许多人没心情再读好书,这恐怕是他们最大的遗憾了。

关于《读书》的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

自从我进小学的第一天,我就讨厌读书。因为姐姐对我说:“上小学真麻烦,要起早,要上课,要做作业。”听了姐姐说读书的不好时,我就开始讨厌上学了。可是,等我在上小学有一段日子的时候,我才发现读书的乐趣。

我从识字开始就喜欢看书,一有空,我便陶醉在书海里。我看书的种类有很多,如童话故事、神话故事、民间故事、世界名著……一个小小的书架上,摆满了薄薄厚厚的书本,就像我们广播操比赛时,那整齐的队伍。

在暑假里,我和书发生了许多趣事。记得有一次,我被妈妈骂哭了。然后,我潸然泪下地回到房间看书。我打开书本一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。不知不觉,已经11点30分了,我该睡觉了。那时候我已忘了那伤心的事。原来,书可以带给我们快乐的。

在睡之前,我总要到知识的海洋里遨游一番。睡前我翻开《三国演义》,《三国演义》中诸葛亮的神通广大,神机妙算,令我赞叹不已。他读书破万卷,知晓天下事,他给我的感悟是:拥有智慧,就是拥有财富。

在我烦恼时,随手那起一本书,看着故事人物的悲欢离合,仿佛一个人牵引着我,把我带到一条河旁,用水不停地清醒着我。顿时间,烦恼从我的恼中消失得无影无踪。

书中的乐趣是无穷的,我也相信这无穷的乐趣是属于我的!

关于《读书》的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们、老师们、同学们:

大家好!

今天,校园满溢书香,喜悦在心头尽情荡漾,我们迎来了期盼已久的第二届“北小”读书节!在这书海飘香的日子里,我谨代表全体师生,对前来参加开幕式的各位领导和来宾表示热烈欢迎,对各级领导的大力关怀和支持表示衷心的感谢,对远方而来的客人表示最诚挚的问候!

我们北小把“书香满校园,读书益人生”作为办学理念之一,把“让读书成为习惯”作为我们的校风之一,把“营造书香校园”作为学校特色活动。本届读书节的.主题是“阳光、读书、智慧”,历时两周的校园读书节将为广大师生提供汲取知识的契机;将为广大师生开辟充实文化底蕴的窗口;将为广大师生创设陶冶情操的殿堂;将为广大师生搭建表现素养的舞台。在系列读书活动中,大家一定会以独特的视角选择适合自己的书籍;大家一定会用巧

妙的构思撰写读书的体会;大家一定会用充满激情的语言交流读书的感受!我们希望通过本届读书节活动的开展,不仅能够促进全校师生热爱读书,学会读书,而且,还能把读书学习的气氛带入家庭、社区、社会,让大家共同感受文字之美,尽享读书之乐,使我们发展的脚步更加坚实有力,让书香校园、书香班级、书香家庭,成为我们不懈的追求!

我们欣喜地看到,如今,在我们温馨的校园,花香与书香已融为一体。教室里书声琅琅;课间师生徜徉书海;回家,我们也手不释卷。正如一首诗所说:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,是一片看不够的景,是一腔抒不倦的情。走进书里去,从书里走出来,让知识浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标。让阵阵馥郁的书香在校园萦绕,陶冶你优雅的气质,不俗的谈吐,自由的精神,高尚的情操。一路书香,一生辉煌!”让我们每个北小人牢记“人生有书才会赢”的至理名言,在好书的陪伴下,向更精彩的人生旅途迈进!

浓郁的书香离不开扎实的物质基础。特别是近两年来,我们北小日新月异,越发美丽精神,教室里铺上了整洁美观的瓷砖,添置了图书柜和多种书籍,崭新的综合楼拔地而起,不断改善的优越条件为建设和谐校园和书香校园奠定了良好基础。在此,我们要特别感谢各级领导对北小的大力支持和关怀。

最后,祝我校读书节活动获得圆满成功!

关于《读书》的演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

我家可算是一个书香门第了:一进门,鞋柜上就放着几本书。往里走,客厅里的茶几上也放着几本书。两个卧室的窗台上、写字台上、床上枕边都是书,特别是床上,只留下一个人睡觉的空。书房就不用说了。

之所以满屋子书,是因为拿取方便,节省时间:看电视剧的时候,到广告时间,看上两眼,不光眼睛满足了,脑子也没闲着;至于上厕所,首先冲向的目标不是厕所,而是书房,盯者琳琅满目的大书架,匆忙之中随便抽上一本,然后在厕所里一待就是半小时,没有妈妈三四遍的催促是不会出来的;睡觉前,扔下使人头疼的课本,抓起探险小说来看,有时竟被书里的`情节感动得热泪盈眶,有时又被吓得睡不着觉。

记得上次回老家过年,我带了很多书回去。老家在南方,没有暖气,屋内冷得出奇,平常都要穿着棉裤棉袄。一天早晨,我刚从被卧里爬出来,便看到了床头边的书,就不假思索的拿起来看,当时只穿了秋衣秋裤,竟然没有觉得凉。直到妈妈近来,惊叫了一声,我才发现身上已经冰冰凉。妈妈一把夺走我的书,命令我穿好衣服跟她下楼吃饭,我不敢违抗,只好穿好衣服下楼。可一吃完饭,我“嗖”地一声又窜回二楼继续看书去了。

说起偷偷看书,倒是天天有。每天晚上,妈妈规定只能看到九点半,不许超时,准时睡觉。可九点哪能满足我看书的欲望呢!我老想再拖一会,可妈妈又不让,有时就用手电筒偷偷躲在被窝里看,可这些把戏最终都逃不过妈妈的“火眼金睛”,大都以我的败露而收场。哎!谁让我有这么一个严厉的妈妈呢?

我的读书生活就是这么精彩。

关于《读书》的演讲稿篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

读书,说起这个字眼,不少人会说:读书算什么,我读过很多书,读书可以让人知识丰富哩;读书可以陶冶人的情操,修身养性……是啊,在读书这一方面,我毫不谦虚地说,别人一点都不如我,是,在同龄人里,我读的书绝对远超他们之上,什么《呐喊》呀,《彷徨》呀,我都如数家珍。然而,今天要论读书,我就和大家分享一下我是如何读书的,和我的读书历程。

伟大现实主义诗人杜甫曾说过,“读书破万卷,下笔如有神”;还有那恃才傲物的潮林学士苏东坡也说过,发愤识尽天下字,立志读尽人间书的愿望。可见书对人类的进步有着多大的作用啊!

古人曾说,开卷有益,读书就要读好书,不然不就是“开卷有害”了吗?读书一定要选择好书,在老师或家长的推荐下去读,才能起到真正书的作用。

其次是还要把书读透,吃透,“读书破万卷”,这里的“破”便是读熟、读透。怎么把书吃透呢?首先要求读书时要认真,全身心投入到书中,这样才能明白书中讲的什么。宋朝有个人叫陈正之,他向学者朱熹请教,为什么自己读了很多书却还成不了才呢?朱熹对他说,切记,读书切莫读死书、走马观花,要聚精会神。再加以理解就可以了!陈正之马上这样做,果然,不久,他就名扬天下,盛耀满堂了。

再来谈一谈我的读书历程。这读书,开始我也是走马观花,不认真读,因而,我对读过的书没有什么印象。不过后来我看了鲁迅先生和居里夫人的事,深受感动,发愤要多读书,又要读活书,灵活运用,这样才有了今天学习,品德优秀的我。

教育家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。今天就和大家论到这里,我要回家读书了!再见!

关于《读书》的演讲稿篇7

尊敬的各位评委:

大家好!首先感谢学校为我们青年教师提供了这样一个学习、交流的平台。我是肚带河小学的范丽娜,今天我演讲的题目是《生命因读书而绽放光彩》。

有人说:书籍是伟大的天才留给人类的遗产。也有人说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。还有人说万般皆下品,唯有读书高。古今中外,五湖四海,多少贤人志士对书的爱好达到了如痴如醉的程度。我国一代伟人毛泽东,就经常挑灯看书到深夜,专注到就连警卫员偷偷与他合影也未察觉。还有一位当代美国顶尖的弹道导弹专家享利·布莱顿曾经说过地球一直在转,时代不断进步,若想跟上时代,就应不断地读书、求知。。世界顶级学府——哈佛大学,在教给学生们的人生哲学中,就有这么一条读书求知是积累优势,走向成功的第一步。由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。

而教师作为知识经济时代这个社会的特殊群体,肩负着社会赋予的特殊使命,作为知识的传播者,心灵的塑造者,读书求知就显得更为重要了。俗话说干一行爱一行,作为一个教育者,自然应该去爱自己的职业,爱自己面对的孩子,有了这个爱做基础,工作起来才会有动力和激情。但是仅仅有这些又是不够的,教师需要读书。只有读书,我们的教学工作才有生命力;只有读书,我们才能扎根在教学这块土地上;只有读书,我们教师的生命才能绽放出绚丽的光彩。 做为一名教师,一生不能丢弃的习惯就是读书。在教学的过程中,书本就是一位无言的老师,读书就是我教学中最大的乐趣。

从书中我得知有魅力的教师,首先要极具人格魅力。用健康的、正确的思想教育学生,以自己高尚的灵魂和言行感染学生。一名有魅力的教师,他能尊重学生,能亲近学生,能走进学生的心灵。他会洞察孩子的变化,懂得呵护孩子的自信,知道用不同的尺子来衡量孩子,会用宽容的心态去接纳孩子,能以坦诚的胸怀去理解孩子。

从书中我得知有魅力的教师,应该具有渊博的知识。培根说得好:知识就是力量。做为一名教师,一名班主任,我始终我读书与教学相结合起来,创新教、创新读、创新用,在用中创新。我的班主任工作因读书而变的游刃有余,我的语文课堂因读书而变的精彩纷呈!恰如其分的比喻引用,信手拈来的诗词歌赋,因读书而来;灵活多变的教育机智,旁征博引的课堂讲解,因读书而来;妙趣横生的师生互动,和谐轻松的教学风格,因读书而来。

从书中我得知有魅力的教师,应该是个科研型的老师。作为青年教师,我们应该有追求,有追求才会有激情。我们应该充满自信,只有自信,才能使潜能发挥极致。教师应是一种使人类和自己都变得更加美好的职业,不应是蜡烛,垂泪到天明,燃烧自己,照亮别人。

从书中我得知有魅力的教师,还应有科教兴国的理想,懂得让每一个学生都成才和成人,知道为了每一个孩子的发展的深刻涵义。做一名有魅力的教师,并不是朱永新、魏书生、窦桂梅等教育家、特级教师的专利。我们的教师如果能用自己真诚的情、真挚的爱去献给孩子,用自己的高尚的人格去征服孩子,使他们发自内心的喜爱老师,喜欢学习,那么不论是你还是我,也同样可以成为一名有魅力的教师,绽放出绚丽的光彩!

回首走过的岁月,是书籍给我带来了智慧和力量,是书籍让我在教师成长的路上走得更精彩。今天,我仍旧坚定不移地做着一件事:读书!我读书,带着我的孩子读书,带着我的学生读书,让我们在快乐的读书氛围中健康成长!

站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高!老师们,让我们挤一点时间给读书;留一点空闲给思考;献一份热情给学习。相信明天的你我,将魅力无限!

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,让我的生命因读书而绽放光彩!

关于《读书》的演讲稿篇8

尊敬的各位领导、老师:

大家好,我是三(1)班的陈一诺,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《经典童话故事》、《唐诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读《游遍中国》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!

读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐!读书,会让我们不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!

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