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在这个秋高气爽的季节，最好就是登山了。这天，我穿着轻便的运动服和家人一切来到白云山。清凉的秋风高高地挂在树梢，啊，连绵不断的青山尽收眼底。平常，我们都在繁忙的都市中生活，到这些地方的机会很少。今儿，我重要能感受到着清新的气味，嗅着那香喷喷的泥土香。
有人把登山看作是一种运动。也有人把它看作是一项消遣的活动。最初，我也把它看作是运动了。山路是崎岖的，要靠双脚来攀登。小时侯，跟着父母一起走，甚至要爸爸抱着上山。现在回想起，觉得这样实在是太笨了。因为路是自己走的，不能靠别人，能走多远是自己的事。只要你把自己和登山的步伐融为一体，那么，即使你只登上了一半，但心中已满足了。
我们站在山脚，准备登峰。最初，我劲头十足，一气赶上了几位老年人，但随着逐渐陡峭的山路，我的冲劲开始变小，不走一会儿，已汗流浃背，直喘粗气，爸爸看见了，便说：“这么快就大推堂鼓了，快跟我登上百步梯吧！”但见我仍未动身，又说：“古人说得好，‘欲穷千里目，更上一层楼。’你怎能这么快就放弃？”我听了爸爸的话，顿时恍然大悟，于是跳起来，决定登上顶峰。当我走完百步梯才觉得，在着金风送爽的好时节，选一座山，顺着山路信步而上，路边的花花草草，树上的鸟声，与自己的汗水，心跳合为一体，使人有一种心旷神怡的感觉。听爸爸说，眼中无山，心中有山，那么，你一生只走一座山，也觉得有收获；反而，眼中有山，心中无山，你登遍大山小山也只体验到一些皮毛，因为你是为了登山而登山。
我那股冲劲一直使我登上了白云山顶，这时，我才真正体验到那快乐感和满足感，从着一刻开始，我不再将登山看作运动，而是把它当作是一条人生道理。
有些人以为自己能一气呵成，一步登天，一直走商山顶。但是有没有想过，人生事，不如意绝大多数，也许您要歇歇脚，休息一下呢！登山时量力而行，登得一座得一座，登得多高有多高，并不需要眼中有山，心中无山。
甜是什么？是得到自己喜爱东西之时的喜悦，还是努力奋斗成功之后的欢欣？我认为，甜是母爱。
那天，我穿着刚买来的白衬衫去和朋友们玩，可是刚到晚上，我的衣服就变得又脏又黑了，回到家门口，我心惊胆战，不敢进门，怕妈妈看到后会非常愤怒地说：“怎么这么脏呢？刚买的衬衫就被你弄成这样！下次再这样，别回来了！”
我立刻停止了想象，感觉脑子一阵混乱，又感到一阵阵冷风袭来。算了，先回家，不管了。大脑在驱使着我，我忍不住了，用手拉开门就进去，可仔细一听，没声，再看周围，灯也没有打开，妈妈居然没有在家！在妈妈回来之前，我本可以把衣服洗完的，可在我去洗手间时，我听到外面的风雪声，认为现在水凉得肯定不能洗，太冷了！我把衬衫一脱，就去写作业了。
咔！门开了，妈妈回来了，我为了讨好妈妈立刻把刚写完的作业递给了她。妈妈看了一遍又一遍，本来没多长时间的，可今天就像过了好几个小时似的。不一会，她脸上露出了欣喜的表情：“不错！平常你一错错好几个，今天却一个错的都没有！”妈妈说，说着说着妈妈去了洗手间，我以为妈妈要洗手，心想：如果妈妈把这事给忘掉了，等到明天，我偷偷地把它洗干净，妈妈肯定发现不了。正当我为自己的小聪明高兴时，突然听到沙沙的声音从洗手间的门缝里传出来，我快步向洗手间走去，以为妈妈出事了。可当我到那时，我直接呆住了，原来妈妈在忍着水的冰冷刺骨给我洗衣服呢。我忽然非常惭愧，我立刻跑过去抱住了妈妈，妈妈却说：“抱我干啥，没看到我正在洗衣服吗？”，“不，妈妈，我错了，您不要再洗了，会把您冻坏的！”，妈妈却笑了，没有再说话。
通过这件事，我感受到了母爱是一种甜。请我们关爱她们，不要践踏妈妈们的爱。
以前我很浮躁，做事不能专心。做作业一点儿都不专注，一会儿想玩玩妈妈的手机，一会儿想摸摸爸爸给我买的钢琴。每次只要是我一个人写作业，我总能把半个小时就能写完的作业硬生生地拖到2个小时。之后，妈妈检查我的作业，看到我因粗心大意做错一些题时，就会生气地批评我。可妈妈越是批评我，我越是不愿意听她的话，她刚刚给我讲完这个题，再找一个类似的题给我做，我还是不会。妈妈对我发火，批评我，我心里还不服气。每次都是爸爸来平息我们之间的“战争”。
后来，我上五年级时，有一次生病住院了，妈妈一直守在病房照顾我。一个午后，我醒来发现妈妈累得趴在床边睡着了。这一次，我近距离地看着妈妈，才发现妈妈居然变得不再年轻了，她的头上有了几根白发，她的眼角有了几条皱纹，她的手也变得粗糙了……我突然感到很难过，原来妈妈也会变得不再年轻，这一定是因为她为我操心太多。想到这儿，我意识到原来自己是那么不懂事，以后我一定要改变自己，变成一个懂事的孩子，让妈妈不再为我操心。
从那次以后，我变了，我改正了很多的缺点，还养成了很多好的习惯，比如写作业认真、不拖沓。正是因为专注，早早就把该做的做好，我才有了更多自由的时间可以看自己喜欢的连环画，也有时间可以练习弹钢琴。我还会帮妈妈做做家务，偶尔帮妈妈梳头，只是每次看到妈妈头上渐生的白发，我就不由得鼻子发酸。正像妈妈说的那样，我长大了，变懂事了，但同时妈妈也变老了。我多么希望时光能变得慢些，不让岁月在妈妈的身上留下太多痕迹。
在时间的洗礼下，我变了，你变了吗？
冬天来临，路上的行人们都穿着毛衣和一件加厚外套。突然天上下起了大雪，行人们都匆匆的赶回了家，以免变成一根大雪糕。
只有交警穿着单薄的衣服，还戴着一顶帽子在十字路口的中间指挥汽车的秩序，以免在大雪纷飞的车道中撞车。
人行道上人们乱哄哄的，像小学生下课时的样子，你挤我碰。有些人把孩子抱在自己的怀里，有些老人被好心人在后面扶着过马路，可是在人群中总会发生一些意想不到的事情。一位年迈的老人因没人扶着被推倒了。令人吃惊的是，没人去扶他。老人呻吟着央求路过的人扶他起来，那些人不是推开老人的手就是推辞或者拒绝。因为现在的社会中，有些老人会倚老卖老、碰瓷，大家都怕上当。说不定会狮子大开口，要个十几万块钱才能让这人走。
于是行人们有些不但没去扶老人，反而在那拍照片，发微博等。
交警看到了，于是便叫他的同志帮忙站岗，自己去扶老人，并询问老人有没有事。旁边的人都很奇怪：“你不怕上当受骗吗?”交警回答：“即使上当，我也会扶他起来，这是每个人应该做的。”说完便打了120急救电话，有些人的脸瞬间红了。
这时，雪停了，寒风也不像那样猛烈的刮了，太阳又出来了，正如那正道的光，照在了大道上。
每当听到大人们教训小孩子不能拿别人东西时，我总会想起在幼儿园时发生的一件让我后悔不已的事。那时我们班流行带上面有奥特曼图案的手绢，新买上手绢的同学总会拿出来在同学面前炫耀。后来，几乎人手一块。
一次，我们班同学不小心把自己的奥特曼手绢掉在地上，还依旧在一旁开开心心地玩。恰巧被我看见，刚要捡起来准备还他时，发现这不正是自己一直喜欢的那款吗？于是鬼使神差的把这块手绢悄悄装进了自己的书包里。因为做了亏心事，下午一放学就赶紧往家跑。一回到家匆匆从书包里掏出来，藏到柜子里。又因为怕妈妈发现，睡前把它压到了一本很久都没看的书里。
我的心砰砰直跳，开始后悔，那位同学回到家，发现自己的手绢丢了，一定很着急。也许他的妈妈还会狠狠地揍他一顿。我没有勇气主动承认，害怕老师批评，同学不喜欢。那晚，我翻来覆去睡不着。睡梦中，看到同学寻找手绢着急的样子；看到老师、同学惊讶的神情……整个晚上没有睡好。
第二天我忐忑不安地去了学校，同学们一如既往，虽紧张的心情渐渐平静。但后悔之心更加强烈，因为我从来不敢把这块手绢光明正大拿出来，只有写完作业像贼一样偷偷摸摸看一眼。
现在每当想起这件事，心情十分沉重。后悔当初没有捡起来主动还给他，但世上没有后悔药，这件事是我成长的教训，时刻提醒我做一个光明正大、坦坦荡荡的人！
人的一生有许多的快乐和烦恼。当然，我也不例外，我有快乐好玩的事，就和大家一起分享；我有烦恼痛苦的事，也会和大家一起分担。我的快乐，就是和小伙伴们一起玩滑板。
记得某一天，爸爸给我从网上买了一个“游龙”滑板。我兴奋地打开了包装，用略有门路的技术开始玩了起来。和学自行车一样，很快，我的技术就渐入佳境了，又没过一会儿，我已经驾轻就熟了。
小伙伴们发现了我，就和我玩“撞击”比赛，我毫不犹豫地答应了，心想：虽然他们都有很好的技术，但我还是有几率打败他们的。比赛开始了！两个小伙伴飞快地滑到我旁边，把握夹住：他们的技术真好，难道我就只能任人宰割了？不一会儿，我的前面就出现了另一个小伙伴的身影，他拉着另一个小伙伴的手，来了一个华丽的“华尔兹”就到了我的身旁。我看正是实践，就放慢了速度，刚才的两个小伙伴在前面撞在了一起，不一会两个人就摔倒了，个个都哭得很狼狈。第三个小伙伴见势不妙，就想滑过来解决我：惨了，我这回挂定了。我奋力地滑了一下滑板，谁料滑板费了出去，撞到了他，我和他就立马倒下了，他哭了，我抚摸着伤口，看着倒地的小伙伴们，感到非常快乐，因为我总算威风了一下。
这就是我的快乐。
在校园里的生活多姿多彩，有酸，有甜，有苦，有辣，而在我记忆深处的还是上一次我学会盘踢的事儿啦！
记得有一次我们在阳光大课间里无精打采的跳双蹦，因为我不喜欢双蹦。呀！真是上帝赐予我们的运气。刚刚到教室，老师就宣布明天不跳双跳了，换踢毽子了。我们个个生龙活虎，我一本正经地说：“终于，生活变得有意思了！”
第二天，大课间那优美动听的音乐响起来了，大家也找到了自己的伙伴。可是，我找也找不到合适的伙伴，这时我的脑海中出现了一个人物——朱佳怡。她踢毽子可厉害啦。“1、2、3……24。”24个！他可是我们班的绳毽队的no.2呀！我找到了她，于是我问：“朱大姐，教教我踢毽子呗？”朱佳怡我一副可怜兮兮的样子，她勉强答应我：“好吧！”
找到了一片空地，她说：“首先你要多练空踢，空踢能增强你脚的平踢能力。”我觉得这不难吧！谁知，看人做事不吃力，自己做起来难如登天，踢了多少次，可是我哪踢得好呀？几乎全是错的。朱佳怡继续教我：“力气不能太大，放松一点！”我把毽子往空中一抛，只听“当”的一声，毽子刚好落在我的头上。“轻一点，你又不是和毽子有仇？”我照着杜佳怡说的，把毽子往上一抛，左一踢，右一踢……“呀！”我现在才反应过来，“我学会盘踢啦！”朋友张奕文说：“老顾，你也会啦！”张奕文露出了惊讶的表情，不过过了一会儿，张奕文又说：“我们只是会点皮毛而已，继续多练！老顾。”我使劲的点了点头，“嗯！加油！”朱佳怡也向我发出了由衷的鼓励。
校园里的总会有这些事，有很难的，也有简单的，但我是我相信只要认真面对，总能成功的！
汉字文化博大精深，源远流长。让，是我们中华民族的传统美德，它无处不在，也处处影响着我们的生活。
我国古代有许多关于礼让的故事。相信大家都对孔融让梨的故事有所耳闻吧。相传一天孔融一家吃梨，孔融将大的梨分给了父亲、母亲和哥哥，把最小的留给了自己。父亲见状，指责哥哥应该礼让弟弟。而孔融却说：“我在家中排行最小，责任也最小。哥哥比我辛苦得多，我怎好意思和他抢梨呢？”父亲听了，夸奖孔融懂得礼让。让，是一种修养。
礼让不仅发生在古时候，它作为一种美德一直流传至今。
在一辆公交车上，车上的座位被坐得满满当当。人们自顾自地做自己的事情，对什么都冷眼旁观。这时，公交车到站了。一位老太太在人流中艰难地上了车，而车上却没有多余的座位了。她只得抓住一个扶手，小心地站着。而就在这时，公交车一个急刹车，老太太不小心摔在地上。一位小伙子看不下去了，过去扶起了老太太。周围的人看见了，纷纷让座。老太太万分感谢，人们也相视一笑，车上仿佛有一股暖流流过。让，是一种礼貌。
大马路上车水马龙，行人们杂乱无章地过马路。一位老爷爷艰难地向前走，可绿灯仅剩几秒，红灯即将到来。“三，二，一！”人行道的红绿灯变为红色。但车辆们并没有前进，而是让老爷爷通过马路。路边的行人也过来将老爷爷扶过马路。老人招手致谢，车辆们虽多等了一个红灯，但帮助了老人。让，是一种美德。
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