要想保证体会的价值,必须将写作态度端正好,大家在一件事情上有了新的想法之后,都可以记录在心得体会中,小编今天就为您带来了责任在肩心得体会通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
当我把《工作就是责任》这本书拿到手中时,就感觉这本书将会带给我很大的启迪和触动。首先是封面图片蕴含的寓意非凡,这和书名遥相呼应:四个人一起托举着“地球”,很吃力的样子。这个情景让我联想到了———桌子,这四个人就像是桌子的四条腿,一起在支撑着桌子,如果哪一条腿掉了,或者坏掉,桌子都会立不稳倒下,所以说桌子的四条腿都必须完好无损,且缺一不可,四个人所以都要在各自位子上一起用力,尽职尽责,否则,“地球”就要掉下来!
迫不及待中读完了《工作就是责任》这本书,我被其中的励志案例和企业家的行动指南深深所吸引。这一系列的案例,有着极强的说服力,阐明了有无责任决定事物的成败。也让我对“责任”二字有了更深刻的认识。这些企业家可以说是“过来人”,他们都经历了艰难的创业,苦心的经营,才有了现在的成功。他们在书中所道出的经验让我觉得:一个人工作时所具备的责任心,不但与工作效率有很大关系,而且对于他本人的品格也有很大影响,工作责任心就是一个人的人格表现,工作就是一个训练,培养责任心的大学校。
书中暗指:检验人的品质有一个标准————就是他工作是所具备的责任心。假使他对工作是被动而非主动,假使他对工作感觉到厌恶,没有热情,不能使工作成为一种喜悦,一种责任,而只觉的是一种苦役,那他这一生一定不会有所成就。所谓人生的意义,实质就是工作的意义。
作为老师,我们重复做着同样的事情,备课、上课、批改作业、辅导后进生,日复一日,年复一年,直到青丝变白发。尽管如此,自己也要努力设法从这些乏味的工作中找些乐趣和意义来,要知道凡是应当做,而必须做得工作总不可能是完全无兴趣,无意义的。问题是完全在于我们对待工作的精神状态如何,责任心如何。因此,任何情形之下,不要对自己的工作产生厌恶。工作占了我们人生大部分时间,一定要认真的去处理,不能做一日,算一日,得过且过,这样也就能折射出责任与工作,乃至工作热情基本上是相辅相成的,是压力也是动力,更是推动人生最重要的能量来源。
我们是做“鸵鸟”还是“猎豹”?生动的比喻划分出了人们对责任的不同看法,鸵鸟喜欢将头埋在身体下边躲过外界的攻击;猎豹遇到敌人的时候却喜欢正面相迎。这慢慢的也就变成了他们的生活习性,变成了他们对待生活的不同心理表现。职业人的责任就是敢于面对问题解决问题,当问题来临的时候不愿当躲避困难的“鸵鸟”而是喜欢当猎物来到时的“猎豹”。我们要坚信,问题到来的时候,方法总比问题多。一流人才的核心素质是遇到问题和困难时总能主动找到解决问题的方法,而不是找借口规避责任。 工作责任心必不可少,工作就是责任,有了责任感,工作自然出色!
我们为工作而负责任,就是主动争取做得更多,承担更多;我们为工作而负责任,就是全力以赴,满腔热情地做事;我们为工作而负责任,就是给领导减轻压力,给同事以帮助;我们为工作而负责任,就是自动自发,最完美地履行我们的职责。让责任成为一种习惯,就是遇到问题要向前跨一步,遇到困难要向上顶一顶,遇到事情要多做一做,责任就是无处不在,并且我们一定要相信方法总会比问题多。
人的一生中,唯有在工作上的成就感,才能令人生充实,令生命散发光辉。
欢送新年过,喜迎春训来。我局按照市局的工作要求,积极开展了“岗位就是责任”的春训专题,分局班子率先垂范,勤勉尽责;干部职工恪尽职守、依法履责,增强了责任意识,提升了履责能力,求真务实,尽职尽责、创先争优的良好氛围逐步形成。
有岗就有责,在纳税服务岗上,我们责任就是将每一位纳税人当成自己的朋友,从一个阳光的微笑到一句温暖的问候,从一个简单的问题到税收政策的讲解,阳光办税,真情办税,采取延时服务、预约服务、上门服务和绿色通道等多种服务方式,让纳税人在服务中感到热情和尊重。在税源管理岗上,我们责任就是进企业,下车间,查实情、摸实底,为企业送政策、提建议、解难题。依托ctais系统和预警评估平台,对税源进行科学分类和跟踪问效,加大对重点税源的管理力度,同时探索个性化服务,为大企业量身打造税收风险防控机制,促进企业更好地发展。工作之余我们更要勤学不辍练税功,练就一双“火眼金睛”,培养有钻劲、有拼劲、有韧劲的业务精神,不断提高综合素质,更好地为国聚财,为民收税。我想,只要我们每一个人都能做到尽职尽责、敬业精业,我们的国税事业必将迎来更加美好的明天!
煤矿企业是以开采和经营地下煤炭资源为主的经济组织,属高危行业。无论是从安全管理的角度,还是从企业经济效益的需要,企业都必须建立一套管理制度,明确每个岗位的职责。作为员工,我们就必须知道自己的岗位职责是什么,我们的责任在哪里。知不知道自己的责任所在非常重要,而负不负责任尤为重要!
待遇是对责任的一种激励,待遇本身更是一种责任。每一位员工都应该认识到,有责任才有待遇,有待遇就要负责任!
福建煤矿企业,是有着五十多年开采历史、地质条件复杂、生产成本逐年升高、现如今煤炭资源日渐枯竭的煤炭企业。加上近几年福建沿海港口码头的不断增多,北方煤和进口煤的不断冲击,全国煤炭企业产能过剩等多种因素所导致的煤炭库存升高、煤价下滑,使得我省煤炭企业煤炭销售形势越来越严峻。企业的盈利能力非常低,生存空间也已经非常小。因此,企业除了要外拓市场,寻找新的销售市场,确保销售量,千方百计稳住煤价,稳住效益外,在企业内部,一定要牢固树立强烈的责任意识和危机意识!毎一名员工都应该懂得:责任,关乎我们企业的存亡;责任,关乎我们个人的待遇;责任,关乎广大员工的命运;责任,它重于泰山!
因此,要让职工有强烈的责任意识,让每一位职工都能认识到有责任才有待遇,有待遇就要负责任。
首先,作为福建煤电公司属下的汽车运输公司负责人,我觉得,我的责任来自于上级组织的压力与重托。上级把这个企业交给我们,是对我们的信任,是一种压力,一种责任!我们只有勤奋敬业、积极进取,以及用良好心态、怀着感恩的心去做好工作,才对得起上级组织对我们的`信任,才对得起这么好的政治和经济待遇。尤其是在我们企业处于生产经营困难时期,更要有强烈的责任心和使命感,绝不能辜负上级组织对我们的信任。
作为煤电公司属下的全资子公司,运输公司当前的工作重点,就是要紧紧围绕生产经营目标,结合当前的实际,主动思考,主动出击,全面完成各项生产经营指标。同时,要明白我们是煤电公司一份子,要有大局意识,要主动补位。上半年,我们立足本单位实际,在内部运输业务量大幅减少的情况下,积极拓展社会运输业务,超额完成上半年序时进度任务。同时,在煤电公司生产经营以及煤炭销售非常困难的情况下,作为生产服务单位,我们克服了煤炭运输环节的各种困难,主动协调解决好运输“三方”、尤其是华润厂卸车存在的问题,主动协调解决好地方交通综合执法支队、大队,以及交警部门的工作,全力以赴做好煤电公司运输保障与服务工作,顺利完成了运输任务。
其次,责任来自于职工方面的压力。主要体现在三个方面:
一是职工收入保障,给我们无形的压力。作为本单位的负责人以及煤电公司的一名中级管理人员,完成煤电公司下达的生产经营指标任务义不容辞。但同时也要使保证职工一定的经济收入,这既是企业生存与发展的现实需要,也是作为企业领导人对职工的一种承诺。可是,在企业经济效益下滑、完不成生产经营指标时,职工的收入如何保证?完成企业的生产经营指标是一个压力,考虑职工利益的保障也是一个压力。
二是职工对企业管理认识上的误区形成的压力。在企业考虑职工利益的同时,职工也要知道和理解企业的困难所在。但许多职工往往认为,企业的困难是企业领导的事,跟自己无关;初级管理人员认为是中级管理人员的事,一般管理人员认为是初级管理人员的事,操作人员认为是管理人员的事,下级依赖上级,上级依赖更上一级,依赖心理严重,造成不主动思考问题,不主动解决问题,更不考虑企业的发展与未来。因此,作为企业中级管理人员,要克服凡事都依赖上一级领导的思想,主动思考问题和解决问题。同时,要号召广大职工,做好自己的本职工作,要有“企兴我荣、企衰我耻”的观念。只有在企业确保生存与发展的前提下,才能保住我们的收入,我们才有待遇。只有企业发展了,职工的待遇也才不会成为空谈。
当前,在运输公司内部就要牢固树立服务生产矿井、为煤电公司分忧解难的思想。要急煤电之所急,想煤电之所想。要克服运输环节的困难,确保煤电公司煤炭运输的畅通,确保煤电公司煤炭销售过程中运输环节的畅通。管理人员要树立服务运输一线的思想,为广大驾驶员解决实际困难。
三是职工创新能力培养方面的压力。没有责任意识,就不会主动思考和解决问题,就更谈不上创新思维和工作思路。因此,要在职工当中大力培养创新思维能力。首先就树立责任意识。要在管理人员中树立“拿了待遇,就是落实工作任务;有了职务,就要履行职责”的思想;坚决禁止“一边拿待遇,一边不尽责任”的错误思想;要尽心尽职、勇于担责。作为以服务保障为主的煤电汽车运输公司的管理人员,就要强化服务意识,为生产矿井提供服务与保障。不推诿,不扯皮,主动服务,主动为生产矿井分忧解难,主动理顺各运输环节,主动解决实际问题与困难。在运输公司内部,领导班子要带头克服“挑着干”、“装着干”、“指着干”、“等着干”的不良作风;要有“雷厉风行、说到做到”的工作作风!同时要为职工办实事、办好事,解决职工的实际困难。敢于担当,要积极营造干事创业的良好环境,要讲团结,加强党性修养,廉洁从业。通过树立强烈的责任意识,来激发和调动职工的创新思维和创新意识,使企业走向良性发展轨道。
第三,责任来自于我们对企业感情。福建煤炭企业有着五十多年的开采历史,现如今的职工不少已经是矿山第三代了。我们的企业是广大职工,用勤劳的双手和智慧建立和发展起来的。广大职工对煤矿企业有着深厚的感情。我们有责任为了这个企业的生存与发展,兢兢业业做好自己的本职工作。在这里,对工作负责就是对自己负责;在这里,我们必须认识到,有责任才有待遇,有待遇就要负责任,态度决定一切,责任胜于能力。在这里,我们个人的命运与前途,已经紧紧的和我们的企业命运连在了一起。我们有责任把企业做好做强,企业就是我们的饭碗,是我们赖以生存的组织,就是我们的家。
学习了《20xx中国教育的深刻反思》和《教育的伟大源自厚重的责任感》这两篇文章,我深有体会,以下是我的点滴体会。
有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去;更有人说教师是太阳底下最崇高的职业。于是,心里的不平衡随着精神和物质的不平衡而产生了。而我认为,不妨看得平凡些吧,把教师当作自己谋生的手段也未尝不可。但关键是你如何去看待教师所要担负的责任。曾经在一篇文章中看到过这样一段话:一个孩子的'失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。这段话深深地震撼了我,使我深深地体会到教师的责任之重大。
要成为一名合格的好教师,始终需要责任意识的推动。实践证明,一个受到良好责任教育并有责任意识的教师,在人生道路上也比较容易有所作为。一个对国家与社会有高度责任感的教师,既能给学生以战胜困难的勇气和智慧,又能帮助学生不断修正前进的方向。作为一名踏踏实实的教师,我们除了要具有一般意义上教师的优秀品质,还应该立足于学校的发展,将生活与生命融入学校轰轰烈烈的建设中,为学校的发展发光放热。
一名教师,只有尽到对学生的责任,才能是好教师;尽到对教育的责任,才能是好公民。履行责任的标准越高,其人生价值就可能越大。一个人道德修养的核心就是讲责任。因此,加强教师职业道德修养,必须从“责任”两字做起。对自己应尽的责任认识得越早,越能健康快速地成长,也会在履行责任中实现自己的人生价值。
其实,教师也只不过是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。可以是高尚的,也可以是平凡的。让我们用我们的真心、真情、真爱去实践我们所肩负的责任。
暑期学校开展了丰富多彩的师德培训,从凌静老师的教研组织建设的演说到浙江省特级教师周文涌教师的课堂观察与教学设计的讲座。我总结了一点,都贯穿着教师责任这条主线。因为每一个课任教师都应该有把学生教育成才的责任感。这也使我重新审视了什么是教师责任。
凌静教师的教研组“难为,应为与做为”讲座,打开了我们这些即将或已经进入职业倦怠期的教师们的心扉。她是一名有着丰富教学和科研经验的优秀教师,她从自身的成长出发,分享了自己这些年来的经验和教训。同时她也是一位非常有责任心的教师,作为教研组的一员,她无时无刻都把团队精神这四个字贯穿于自己的教育活动中。让我们明白了责任的真谛。
比尔。盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心”。责任是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。对于我们教师来说,简单的说就是对学生负责,对教学负责,对学校负责。
如何对学生负责?教师教书育人应是面对每一个学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。教师的工作对象是正在成长中的学生,教师以什么样的态度对待工作,既影响着学生的成长,又影响自己工作的成败。对学生负责意味着对学生的全面发展负责,不仅要关注学生的学业,也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关心学生的学习,也要关注学生的生活、健康、品德和习惯。正确对学生进行思想品质教育,正确引导他们的人生之路,是教师的一个非常重要的责任,这一点我们以前往往忽略忽视,认为教好学生科学文化知识就算完成教学任务,殊不知,作为教师育人比教书更重要。
如何对教学负责?
周文涌特级教师的漫谈课堂观察与教学设计的讲座指导我们如何去实现课堂教育价值,如何开展职教课堂设计,如何开展有效教学,这些都给了我不少启发。
古人云:“近朱者赤,近墨者黑。声和则响清,形正则影直。”教师所传授的知识,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。明代思想家黄宗羲曾说:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师矣”。 教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎,绝不允许含糊不清甚至错误的概念在教学中出现,教师要保证自己所传授的知识的正确性和学生掌握知识的正确性。
“生有涯,而知无涯”,每一位教师都应审时度势,把握时代发展的脉搏,树立终身学习的观念,将朴素的“活到老,学到老”、“学习,学习,再学习”的思想贯穿于日常生活中,向书本学习,向实践学习,不断提高自己的专业素养。
如何对学校负责?
要有对学校负责的意识,做有益于学校的人。集体是水,我们是鱼。所以,无论你处在那个岗位,你都有义务和责任对学校负责。 对学校负责,源于对学校的热爱。教师只有热爱学校,热爱岗位,热爱学生,才会刻苦钻研业务,尽职尽责做好每一件事情,才能保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟,去创造高质量的工作成果。
作为学校的一员,要始终把团队精神放在首位,感谢凌静老师,是她让我对团队精神有了更深的认识。她通过一些有趣的实例,一方面让我认识到了什么是团队,什么是团队精神,什么是团队协作,以及如何建立高绩效团队,另一方面更是磨练了我们的意志,培养了我们团结协作,奋勇拼搏,相互关爱,相互进取的精神。这其实也是对学校负责的体现。
有师曰:“位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业就行;斯是教师,惟勤耕耘。”教师的责任不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。把职业的责任升华为博大的爱心,于细微中发现丰富,于琐碎中寻找欢乐,于平凡中创造奇迹。我们要时刻保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟,以高度的责任心,去创造高水平的工作和高质量的成果。
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