写作文有助于提高我们的创造力，激发新的想法和观点，写作文锻炼我们的思维能力，使我们能够更有条理地组织和呈现想法，小编今天就为您带来了嘲笑与被嘲笑的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
今天老师给我们出了一道很难的题，把我们全班都难倒了。
上午的第一、二节课是语文课，语文老师教了我们两首古诗——《游山西村》和《题西林壁》。语文老师教到课文的时候，指着《游山西村》这首古诗神秘地问大家：“你们仔细想想看，这首诗为什么上半部分写事，下半部分写景呢？是不是出了什么毛病？我给大家五分钟和同桌交流一下，五分钟后大家请把答案告诉我！”
我和同桌黄荣涛开始讨论了。我们两个一开始都觉得这诗句有问题，上面的句子写事，下面又是写景的`，怎么连贯得起来呢？有人告诉我们，读一读课文也许就可以得到答案。于是，我们两个轮流读。我俩读呀读，读到最后都快会背了还是没有答案。这时，老师暗示我们：“你们仔细想一下，有可能就知道了哟！”我改变了想法：人家是诗人，诗怎么会写错？绝对没错！可黄荣涛还是坚持自己的看法：诗人也有出错的时候！我（可不轻易放弃，又）说：“人家的诗是通过很严格的筛选才能印成书的，要是诗出了错，管理人员会适当修改的。”
“要是修改疏忽，没及时把错的地方纠正呢？”
“才不会，假如这样的话，老师也会告诉我们纠正课文的。”
“老师忘了呢？”
“课都上了一大半了，老师怎么会忘了呢！”
“我说诗错了就错了，等老师来给咱评评理！”
“评就评，谁怕谁！”
最后老师说：“这首诗没错。大家想想，诗人写的诗是一字一句琢磨出来的哪能有错呢？不过最主要的原因是因为下半部分是为上半部分做铺垫，没下面这一句诗，上面那一句诗就显得莫名其妙了。”同桌看我平时成绩很好，在同学们心中是无所不能的，但老师出的题都不知道主要原因，于是他嘲笑我道：“平常成绩那么好，现在老师出的题连主要原因都不知道！”
喔，原来是这样。看来我懂得太少了，我以后一定要好好读书，可不能再丢脸了。
冬天来了，树叶一片一片地飘落下来，没几天，一棵棵枝繁叶茂的大树就变成了光秃秃的几根树枝。紧接着，北风“呼呼”地刮了起来，人们纷纷穿起了厚厚的棉衣，来抵御严寒。
下午，我吸溜着鼻涕来到舞蹈教室，环顾四周，发现同学们一个个穿着厚厚的衣服趴在地上，感觉她们瞬间膨胀了好多。我赶紧换好衣服加入到练舞的队伍。
“下面四个人一组，开始撕腿！”老师的话音刚落，同学们就异口同声的“啊”了一声，因为撕完腿后我们就会失去知觉，疼痛感基本上要持续一个星期，太可怕了。但这是任务，不撕是不行的。我们只好调整好心态，硬着头皮去面对现实。
我是我们小组中第一个开始撕腿的，开始后我就一个接一个地深呼吸，一分钟、二分钟...五分钟后，终于完成了任务，我忍着疼痛站起来，感觉双腿已经不是自己的了。
我坐在原地缓了一会儿后，开始帮后面的同学撕腿。我坐在一个同学的腿上，另一个腿给她搬起来，然后朝她的肩膀方向使劲儿地压，几十秒钟过去后，忽然听到“咔嚓”一声，不好，那个同学的裤子裂了条缝，正好让我给看见了，我赶快拿了件衣服给她遮住。
旁边的同学看到后，故意提高声音说道：“咋了，怎么把衣服盖住了呢？是不是裤子裂了呀！”然后她又给旁边的人说了，大家听到后都笑了起来，惹得正在撕腿的那个同学脸红了起来，很不好意思。
老师走了过来，严肃地对她们说：“你们不要再笑了，不管遇到什么事，都要有礼貌地去对待别人，不能嘲笑他人，这是对别人的不尊重，希望大家学会换位思考，做事情时先考虑考虑别人的感受，这是每个人的基本素质。”
听了老师的话，那几个同学收起了笑容，开始沉思起来。
或许很多人都认为，被嘲笑了以后，大多数的都是气愤，但是，你们都错了，我曾经看到我们班的同学，被嘲笑了以后，她并没有很生气，当她的“朋友”走了以后，她却暗自的哭了。
没错，被别人嘲笑后的感觉，更多的是难过，那种难过包含着两种类型，一种是恨恨的难过，恨别人怎么能这样说自己，也恨自己，怎么能在那个时候掉链子，害的自己被别人那样嘲笑。
另一种就是那种非常伤心地难过，她并不是难过自己的屁股怎样疼，而是觉得自己的朋友有一点背叛了自己，自己摔倒了，他们不但不对自己慰问几句，还那样大声、放肆的嘲笑、大笑，实际上，他们不知道自己嘲笑别人的'样子有多丑，有多难看。我相信，每一个人都有掉链子的时候，如果那个时候，别人那样丑的笑你，你会把你的尴尬、难过转为气愤，但是，其实你不知道，你自己笑别人的样子更丑，更难看。
其实，如果我们能将心比心，那么，你就不会再嘲笑别人，别人也不会再嘲笑你，这样，你就不会再有那种难过和气愤，别人也不会有那种难过和气愤，大家就都会开开心心的玩，大家也可以看看谁欣赏别人的次数多，谁嘲笑别人的次数多，可以给出相应的礼物哦！
俗话说得好：是金子总会发光的。你是金子不是普通的小沙粒，你在万众瞩目中是唯一的，最闪耀的。
一个人的字就可以反映出一个人的内涵气质与品行，假若你的字如蚂蚁般渺小，横歪竖斜的，你肯定就是“狂草”的继承人了吧！你的内心也许就是狭隘自私的，而看来落落大方，横平竖直就可以说明你呢，大气有修养。如今写得一手好字的我，却也有一段不堪回首的回忆……
那是小学的我，按道理来说女孩子的字应该是娟秀工整的，可万万没有想到我这个清秀的女孩写出的字却是乱七八糟，如同蜷缩的蛇一般，就爱缩在一块，不愿意享受更加广阔的一片天地。“你字又乱画来，你这样谁看得懂你的字？啊！”当初老师便是这么教训我的。我的字真是让我想管也管不住啊！龙飞凤舞的，可我就是执拗地认为我的字很有个性，这话一说出口就引出了不少笑话。“哈哈，有个性?就你自己这么认为吧！”“不要自己骗自己了！”一阵阵强大的风暴卷土而来，让我羞红了脸。从那时起，我开始励志“不练好字非好汉！”就这样我开始了我的学字之旅。但毕竟是自己这么多年的书写习惯，总不可能这么快可以抹掉的，一顿一点一笔一画就这样把那些嘲笑，讽刺一扫而光。现在的我已经能写出娟秀的大字，令人赏心悦目了。黑板上的课程表也由我代劳啦！这是多么光荣啊！对于我的逆袭，我还是满意的，你觉得呢？
在这练字过程中，我的字成长了，我也成长了，变得更加有力有气，当初的一笔，勾画出了自己新的道路，去仰望最广阔的星空。我发现，星很近，梦并不远，只要你踮起脚尖。是啊，被嘲笑后绽放的仍然是最美的最纯洁的花朵，你要相信是金子总会发光的。
微笑似乎是一件很容易的事，但是，当面对他人的嘲笑与讥讽，你会怎么做呢？是冲上去和他们打一架？还是不屑一顾另寻他路？
面对同一个问题，不同的人有不同的做法。
“韩信”这个名字，想必大家都不陌生，他胆小怕事，却有满腔报国之志，他不得项羽重用，改投刘邦麾下，最终成就一代名将。当他还是少年时期，被一个屠夫侮辱时，他没有莽撞行事，而是冷静下来，淡定从容地从屠夫胯下钻过。尽管忍受着他人无数的嘲笑与讥讽，他却没有表现出一丝一毫的伤心与难过，而是微笑转身，留给他人一个冷清的背影。假使韩信没有如此博大的心胸，他怎会忍受得住那样的侮辱。他受尽他人的嘲笑，最终却顽强的屹立在了历史的长河中，成为一处风景。而当初那些嘲笑他的人呢？或许在哪个不知名的角落哀婉叹息吧。
当勾践为夫差做尽各种失去尊严的事情时；当苏武这个汉朝大将在匈奴之地放牧时；当蔺相如遇廉颇引车避匿时。旁边有多少人在嘲笑他们；有多少人在笑他们傻；有多少人在唾弃他们。而又有多少人真正理解他们，懂得他们。历史告诉我们：他们这样做都是值得的。他们守住了他们的国家；维护了他们的尊严；保护了他们的子民。成为一代名人，树立在历史的长河中，成为一颗颗明珠，永不泯灭。
在这漫长的历史长河中仍然有很多和别人过不去的，他们嘲笑别人，挖苦别人，却不知道实际上他们也是这样的人。别担心，他们都是历史的尘埃，存在于那一颗颗光明闪耀的背后，甚至没有人知道他们曾存在过这个世上。
嘲笑与被嘲笑是相对的。如果你有一颗顽强的心，面对他人无谓的嘲笑与讥讽，你应当不和他们一般见识，转身一笑泯恩仇，所谓“道不同不相为谋”说的便是如此吧；即使你的心没有那么坚强，你也千万不要追随所谓江湖义气，与虎谋皮，所谓“君子和而不同,小人同而不和”说的便是如此。
君子与小人，一念之间，便可得知。
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