写积极乐观的演讲稿7篇

 2024-11-24 02:35:44

摘要:我们需要确保演讲稿没有语法错误,我们将在演讲稿中提供一些实际可行的建议和方法,小编今天就为您带来了写积极乐观的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。写积极乐观的演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!世界最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,乐观是最美的

我们需要确保演讲稿没有语法错误,我们将在演讲稿中提供一些实际可行的建议和方法,小编今天就为您带来了写积极乐观的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

写积极乐观的演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

世界最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,乐观是最美的衣服。一个人如能懂得乐观,就会充满无穷的信心,从而散发出高贵庄重的气质。

乐观是人生的一道底线,是人生的一个亮点,乐观无价;乐观是人生的一门学问,是人生的一片风景,乐观优雅;乐观是人生的一个桥梁,是人生的一条泉源,乐观高尚。

雄鹰之所以能无忧无虑地搏击长空,是因为它乐观;骏马之所以能自由自在地在草原上奔跑,是因为它乐观;流水之所以能随心所欲地流淌,是因为它乐观。乐观能使人冲破重重阻难,获得成功。

“我只看到我所拥有的,不看我所没有的。”这是黄美廉对人生的感叹。只要拥有,我心即是满足,如此豁达的心境,在这纷扰世间,有几人可以坦然做到?她既没有优美的歌声,也没有婀娜多姿的身材,但却可以挥一挥衣袖,把所有的不公与忧愁抛在脑后,乐观地看待每一朵残花。乐观是炫丽的彩虹,遇上它,就会使人心旷神怡。

“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿。”这是苏轼对人生的感观。一生饱经宦海沉浮,始终保持达观性情,如此大度的气量,在这纷扰世间,有几人可以安然做到?人生得意时,他可以筑一道苏堤,创一代画风;失意时,他可以陇田种地,写下“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的千古佳句。乐观是把利斧,带上它,就会走出困境。

古语云:“乐人之乐,人亦乐其乐,忧人之忧,人亦忧其忧。”用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,你的人生才会比别人快乐得多。

若无驼走大漠的毅力,爱迪生怎能坚持不懈而被称为科学家呢!若无鹰击长空的顽强,张海迪怎能成为时代的楷模呢!若无梨花遍地,梅香四溢的进取,霍金又怎能令世人瞩目呢!

拥抱乐观这一泓泉源,我们的生命就会生生不息。若是清泉,必然漓落飘香;若是红叶,必成疏林如画。

乐观——生命的泉源。

写积极乐观的演讲稿篇2

各位领导,各位同仁:

大家好!

我今天演讲的题目是《如何保持积极乐观的职业心态》

一位心理学家想知道人的心态对行为到底会产生什么样的影响。于是他做了一个实验。

首先,他让十个人穿过一问黑暗的房子。在他的引导下,这十个人都成功地穿了过去。

然后,心理学家打开房内的一盏灯。在昏黄的灯光下,这些人看清了房内的一切,都惊出了一身冷汗。这间房子的地面是一个大水池,水池里有十几条大鳄鱼。水池上方搭着一座窄窄的小木桥,刚才他们就是从小桥上走过去的。

心理学家问:“现在,你们当中还有谁愿意再次穿过这问房子呢?”没有人应答。过了很久,有两个胆大的站了出来。

其中一个小心翼翼地走了过去。速度比第一次慢了许多;另一个木桥,走到一半时,竟趴下了。再也不敢向前移动半步。心理学家又打开房内的另外九盏灯,灯光把房里照得如同白昼。这时,人们看见小木桥下方装有一张安,由于网线颜色极浅,他们刚才根本没有看见。

“现在,有谁愿意通过这座小木桥呢?”心理学家问道。这次有八个人站了出来。

“你们为何不愿意呢?”心理学家问剩下的两个人“这张安牢固吗?”这两个人异口同声地问。很多时候。成功就像通过这座小木桥,失败的原因恐怕不是力量薄弱、智能低下,而是由于周围环境的威慑——面对险境。很多人早就失去了平衡的心态,慌了手脚,乱了方寸。

保持良好的心态才会在逆境中崛起。保持良好的心态才能取得成功,从古至今概莫能外。贝多芬一生不乏坎坷挫折,在他人眼里贝多芬不过是一个又聋又疯的音乐痴。双耳失聪对于一个投身音乐事业的人来说已是一种致命的打击。他人的不理解与内心的孤寂更增添贝多芬内心的抑郁。可他没有被击倒。挣扎于痛苦的深渊中他爆发出内心所有的愤懑。我要扼住命运的咽喉人生总有坎坷。纵然前方荆棘铺路。也要时时燃起心中那盏不灭的心灵之灯指引我们走出心灵的困惑。充分发挥我们人类特有的主观能动性。让强烈的精神意识把我们从黑暗中解救出来,摒除外界的干扰。走向成功的殿堂。

心态决定命运。心态改变命运!

为什么拿破仑能够顶住压力而叱咤风云?为什么海伦·凯勒在双目失明的情况下。心中依然有光明之梦?这都是健康心态所起的作用!心态是我们真正的主人。它能使我们成功。也能使我们失败。同一件事由具有两种不同心态的人去做,其结果可能截然不同。心态改变人的命运。不要因为消极心态而使我们自己成为一个失败者。要知道,成功永远属于那些抱有积极心态并付诸行动的人。如果你想改变自己的世界,改变自己的命运。那从现在开始改变自己的心态吧!

写积极乐观的演讲稿篇3

老师们、同学们:

早上好!

乐观面对生活,是我们每一个人都应该有的生活态度,因为生活中我们常常会遇到不如意的事。有一个故事一直激励着我乐观面对生活。

从前,有一对父子,父亲是一个未曾读过书的人。

有一次,他的儿子教他写。这位父亲由于没读过书,就认真地学起来。学着学着,他看看儿子的,又看看自己的,叹了口气说:“唉,算了儿子,你别教我了,反正我也学不会,你叫我有什么用呢,那不是浪费时间吗?”

儿子很惊讶,并很疑惑父亲为什么会这样说,于是问道:"爸爸,你为什么要这样说,我们不是要乐观面对生活吗?而且学写又不是浪费时间,而是利用时间呀!"

“是吗?那我们为什么要乐观面对生活呢,如果我们乐观面对生活,这样又有什么用呢?”父亲问道。父亲节演讲稿:乐观面对生活的父亲

“当然有用了,如果我们乐观面对生活,不要轻易叹气,这样我们的生活才会丰富多彩呀!”儿子回答道。

“真的是这样吗?”父亲问。

“爸爸,难道我还会骗您吗?”儿子说。

“原来是这样!”父亲恍然大悟,“对!我们就应该乐观面对生活,乐观面对每一天!”父亲说。

从此,父亲变得乐观起来,也让他身边的人变得乐观起来。

写积极乐观的演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们∶大家早上好!我是()同学。我演讲的题目是《做一个明礼知耻崇德向善的好学生 》 。

现在,我们的生活十分幸福,已不再是以前那样艰苦的生活。孩子们就像温室里的花朵,有家人的照顾与疼爱,衣食无忧。而这些备受上天垂爱的孩子却失去了基本的自理能力,经不得一点风吹雨打,受不得一丝一毫的挫折,一旦走向社会,就会被周围的环境所淘汰。因此奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

崇德向善,让我想起了我们小区内的两个女孩,每天傍晚能看见他们在夕阳下认真刻苦学习的样子,在清晨能看到他们为父母分担家务的身影,他们和我们一样,还是个孩子,但是他们有着我们没有的品格,所以她们使我的学习榜样,我也应该向他们一样积极为父母承担力所能及的事情,刻苦学习,以回报他们的养育之恩,更要像女孩一样,积极向上,乐观处事的生活态度。

还有一个和我同龄的孩子,每天在小区内垃圾桶捡拾瓶瓶罐罐,我问他为什么捡这些,他说虽然捡来的瓶子少,但我相信,只要我坚持,就能实现自己小小的理想,哪怕是自己的作业本,这样也能减轻父母的负担,听了他的话,让我倍感吃惊,让我明白了,应该积极向善,锻炼奋发向上的品格,学会承担责任,为自己,为家人,奉献自己微薄的力量,这才是我们的使命。

而这不正是现在的我们所最需要的吗?先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。同时,优秀的民族搜索文化承载着传承传统美德的重任。

人心向善,感动常青 冰心老人说,爱在左,情在右,在生命的路两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使采花拂叶的人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得凄凉。

奋发向上,崇德向善像一滴水,许多人的这一滴水汇聚起来就会成为文明的海洋。讲文

明,做一个正直礼让的人;讲诚信,做一个诚实守信的人;讲善良,做一个互助友善的人。希望每一个人都行动起来,从身边做起,从小事做起!我们的生活才能充满友爱、诚信、和谐。

在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

写积极乐观的演讲稿篇5

老师们、同学们:

大家好!

我是初三3班的xxx,今天我讲话的题目是:乐观与悲观。

今天我在这里大谈这两个“观”,大多是由感而发,也是对为人处世解决问题的个人的一些见解与思考。

在我的价值追求中,悲观和乐观是处在相同地位的,并没有孰优孰劣之分。我认为,乐观与豁达开朗不完全相同,并不纯粹指微笑面对生活的那种秉性或是乐观主义。我定义中的乐观就是:我相信自己再大的困难都可以克服,再多的问题都可以完美解决,再恼人的处境都可以熬过。以跑步为例,尽管我目前仍有很大差距,但我自信勤奋练习能够使我拥有超过博尔特的速度。有时,我就是有偏向虎山行的意气。

同样,悲观也非为平常的悲观。它和心情沮丧、忧郁烦闷不太关联。它是一种合理正常被误解的情绪,是一种杞人忧天式的未雨绸缪,以及谨慎勉励勤能补拙的精神。这样的意念想法不仅不会使人消沉,还有助于推进个人,能够督促自己尽力做好事情。举中考为例,假如我感觉自己没有考到750的能力,悲观不能仅止于此,还应该有续文:既然我没有这个能力,何不发奋努力尽量向这个目标靠拢呢?

但我也声明,乐观乐观都不能是盲目的。若是一个同学不仅基础弱,而且还不努力,但硬是给自己定中考满分810的目标,且坚信目标会达成,那么恕我直言,这并不明智。假设成绩多次名列年级前茅的同学成天担忧到时考场发挥失常而处阴郁状态,这也不是一个正常的心理素质。

乐观通常体现于外,悲观更多的是内在。别人表扬我的长处优点,喊我学霸之时,我欣然接受,这应该是乐观的表现。倘若是冷漠地一言不发,并且怀疑别人的赞扬,那就是太悲观了,也太对人不友好了。

我们应当追求乐观与悲观的结合。既要在平常生活中表现应有的自信之气,也要保持一些忧患意识。不要趾高气扬,也不要妄自菲薄。要对自己进行理性地评估。

写积极乐观的演讲稿篇6

亲爱的老师,同学们:

大家好!

成长,好比青苹果到红苹果的过程,是成熟的过渡,是蓬勃发展的预兆。然而,成长路上,你总要有一颗乐观的心。

记得五年级时电视台曾播出这样一则新闻,有一个女孩,年仅14岁,可以说正是青春飞扬的时期,可是却因觉得自己似乎在期末考试中考砸了,怕受到家长、老师、同学们的叹息、失望、嘲笑,虽她在日记中提醒自己应不要想这么多烦事,可是,如此多的恐惧迎面而来,让她措手不及,招架不住!终究还是用一把闪闪发亮的水果刀,结束了自己的正值青春年华的生命……

成长,亦是有许多客观因素的,这些客观因素就像猛烈的阳光,灼伤你嫩白的皮肤,却是给你更大的激励,鼓舞着你不断成长。但,若是在其间你未能你挡住种种因素,那么,一个乐观的心,就成了你的保护神,使你依旧可以成长,朝更远的地方走去。

我小学时期,同桌成绩烂到渣,基本上在二十分到三十分之间徘徊,但他不是不理,而是反省那些地方不对,甚至流出了眼泪,可他却能以微笑对待每一个人,这使老师慢慢地帮他渡过难关,同学、老师、谁都愿意帮助他解决难题,只因,看到了他乐观的笑容,最后期末考试他以三科全优的好成绩告诉了大家,乐观,是他困难时的盾牌。以后,笑容总是洋溢在他的成长路上。

其实,每个人心里,都有一颗乐观的心,既然自己已经遇到困难挫折,为什么不以乐观的心去应对,困难挫折最怕的就是那一颗乐观的心,只要拥有它,成长路上,总是会有彩虹的。(肯定遍地都是彩虹)

乐观是方向的指南针,是对待困难挫折的良药。

我,永远保持乐观的心!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

写积极乐观的演讲稿篇7

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

时间如江河流水,在缓缓前行中过去了就不再回来;人生亦如江河流水,有些理想愿望错过了就不能重来……所以每个树德联合的教师都知道:时不我待,行动就在此刻!

青春如那静夜的昙花,开放时千娇百媚纯白圣洁却没有引起足够的重视,等时间流逝后人们看到的只有花影低垂芳容不在,所以世间有很多的人徒然叹息。青春相对于时间,如花儿般脆弱,如流水般易逝……对于深知其中道理的我们,作为树德联合的教师,这是我们的事业而不仅仅是职业,我们把握青春在手,积极奋斗只争朝夕。

青春是现场直播,没有剧本也没有时间给我们演练和彩排,我们是这独幕剧中的编剧导演兼演员。在树德联合这青春大舞台的演出中,我们没有退路只有前进并且容不得半点的疏忽:对工作做到主动、热忱和敬业,根据情况制定切合实际的计划,同时要有坚决的执行力,冷静、果敢地采取行动,一心一意地将上级安排的任务完成,坚持不懈地把自己的理想实现!

所以,让日子就这样过着,把青春在这里放置。我们在日复一日的循环中去寻求生活的真谛,我们在育人的工作中去播种爱和责任,前途的坎坷只会昂扬我们的斗志,今日的寂寥更增添我们的坚强……

人生真的就是这样,虽然青春会如花儿一般凋零,可奋斗的精神让人青春永驻。去的让它去着因为我无怨无悔,来的尽管都来我积极应对。青春就在这人生的奋斗中闪光,青春就在莘莘学子的笑脸上延续,青春就在树德联合的讲台上永恒……

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