班长先进事迹7篇

 2024-11-27 19:01:11

摘要:优秀的事迹让我们能够成就更大的梦想与目标,在工作学习中,我们都会接触到事迹,对各类事迹都不陌生,大家如何书写事迹材料呢,小编今天就为您带来了班长先进事迹7篇,相信一定会对你有所帮助。班长先进事迹篇1我深知这一切,离不开老师的帮助和教导,更离不开同学的支持与信

优秀的事迹让我们能够成就更大的梦想与目标,在工作学习中,我们都会接触到事迹,对各类事迹都不陌生,大家如何书写事迹材料呢,小编今天就为您带来了班长先进事迹7篇,相信一定会对你有所帮助。

班长先进事迹篇1

我深知这一切,离不开老师的帮助和教导,更离不开同学的支持与信任。所谓的班干部,顾名思义就是一个班级的主干,一个班级的领头羊,这就意味着作为一名班干部,光做到独善其身是远远不够的,还应该带领全班同学共同进步,共同发展。

作为一班之长,在班级中所扮演的角色也具有多样性。在学习生活中,我努力地做好自己,保证自己的成绩名列前茅,这会是管理班级的一项有利“武器”。我会以身作则,严格要求自己,不放纵、不懈怠,带领同学们共同学习。当同学在学习上遇到困难时,我会主动帮助他们讲解题目,解决难题。每当课间时,我总会和同学们针对某一道难题,讨论得热火朝天。在我的带领下,每个同学都在为营造良好的学习氛围而努力,朝着共同的目标携手共进。

在管理班级纪律上,我和纪律委员及其他班干部一起维护班级秩序。比如在早自习之前,我会提醒各科课代表带读,帮助同学们从早锻炼之后的散漫状态切换到读书状态:在上午第一节课之前,我会提醒同学们7点40之前到班,维持好纪律,让同学们珍惜早晨的`时光,查缺补漏。在午自习和晚自习之前,我会协同班干部一起,提醒同学们安静下来,全身心地投入读书和学习中去。在课余时间,我也时刻提醒不要追逐打闹,确保有良好的休息环境。

在同学关系方面,当同学之间发生矛盾时,我会主动站出来调解。我以一个中间者的身份,用客观的态度去看待问题,循序渐进地引导双方认识各自的错误,使矛盾得以妥善处理,从而缓和他们的关系。同时,我也告诉他们不要因为这些事情影响正常的学习生活。

在班级事务上,我尽一己之力,完成班长所应该完成的事务。如班级中的班务日志,我按时提醒值日班干协助各科老师完成。当开展班级活动时,我用班费去购买所需要的物品,并仔细核对账目,做好存档。在班级开展的《我为家人做道菜》劳动教育中,我也是发挥主动带头作用,在学做菜的过程中体会生活的乐趣。在老师与同学的交流中,我起到一个传输带的作用,我会如实地将同学们的学习状态以及近期表现向各科老师反映,使老师能够更好地了解我们,进而制定适合班级同学的学习计划。

尼采曾说过:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”作为一名班干部,我会带领着同学们一起舞动奋斗的翅膀,追求属于自己的梦想。我们803班是个温暖友爱的大家庭,相信在班主任和各科老师以及同学们的共同努力下,定能携手前行,每个人都可以绽放属于自己的光芒!

班长先进事迹篇2

我是来自603班的xx。现在我在班中担任班长一职。我性格开朗,待人谦逊、随和,学习上努力、钻研,工作上认真负责,生活上勤劳,爱干净。

在班级管理中,我身为班长,我会带头遵守校纪校规、班级纪律,积极履行自己的职责。我们班是由44位同学组成的大集体,同学们都有自己的想法,免不了会发生冲突。有一次,我和一位女同学发生了矛盾,当时是因为她误会了我的意思,然后开始和我大吵大闹,虽然当时我很生气,但是想想我也有错,便静下心来开始跟他解释,这位女同学也很快的意识到自己的错误,我们互相道歉,最后又和好如初。身为班长,在班级处理矛盾时,我会找方法,力求找到问题的根源去解决问题,同时会以班级集体利益为重。

在学习中,我以“没有最好,只有更好”作为自己的座右铭。上课时,时刻拿起笔,准备随时做笔记,自己的思维跟着老师走。下课后我会去做一些题目来检测上节课的知识有没有把握。”写作业不怕错,经过思考还犯的错误,是一笔学习的财富。”我始终将班主任的话记在心上,并一直实践,带着这样的想法去学习,我学的开心且每天都有收获,我将这样的想法潜移默化地传递给我的组员,带领我的小组慢慢取得了进步。课后,我经常阅读一些有意义的课外书和杂志,来扩展自己的知识面。

在平时的生活中,我会帮家长做一些力所能及的家务活,比如做饭、打扫卫生等。我们不能做学习上的高个子,生活上的小矮子。学习是为了以后更好地生活,在日常生活中,我们就应该掌握些基本的生活技能。在同学们的眼中,我是一个知心的大姐姐。在老人们的`眼中,我是一个懂事的孩子。我尊老爱幼,勤俭节约,时刻提醒自己:一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力之维艰。

在担任班长期间,我的能力得到了提升,思想觉悟得到了提高,始终坚持德智体美劳全面发展。在以后的学习和工作中,我将以良好的道德品质,端正的思想态度和身体力行的工作作风作为我努力的目标,努力成为老师的得力助手。

班长先进事迹篇3

一、增强员工安全意识。

只要员工具备较强的安全意识,才能有效预防事故发生,只有全体员工自觉地参与安全管理,自觉遵守安全生产规程,自觉维护自身的生命安全,才能实现安全生产,对员工安全意识的培养,强化,是从正面培训和侧面引导两个角度进行。

首先,企业员工只有正了解所在工作环境的危险因素,才能在日常工作中有意识做到“三不伤害”。定期将危险源点,作业规程及可能出现的伤害对班组员工进行培训,在培训过程中还根据车间实际情况,考虑到每位员工(特别是刚入厂参加工作的)的实际接收和理解情况,不厌其烦地反复宣讲使人人掌握。培训形式不拘一格:安全生产月,班前班后会,周一安全日,安全例会,事故案例分析会等。

其次,安全工作中还从侧面进行引导,将安全生产与员工切身利益联系起来,将员工个人的身心健康与家庭,父母,妻儿的生活联系起来,大力宣传“一人安全,全家幸福”的观念,使员工发自内心的重视人身安全,重视安全生产。实现以“要我安全”到“我要安全”的转变,从而班组员工自主地预防安全事故的发生。

二、提高员工安全生产技术能

落实“预防为主”方针,要求班组全体员工较好地掌握安全生产检修技能,加强技能培训,建立完善的培训机制,将安全培训纳入工作计划,并建立于安全生产技术相关的激励机制,鼓励员工不断提高安全检修技能水平。

针对我厂实际情况,对不同岗位(氧,氮,煤气,低温,高温,内压)所涉及的专项安全知识培训,对重大危险源组织开展事故预防及应急演练,并将以往或类似岗位发生的具体案例作为关键内容,进行经常性培训教育。班组还定期组织开展岗位劳动安全竞赛活动。来提高员工安全生产技能。由于班组的全员参与及团队的协作,致使安全工作始终处于全面受控状态。

三、主抓现场安全管理

现场管理是企业的基础管理,是各项专项管理综合作用的结果,正是由于这种因素,生产现场也是安全事故的多发现场所和主要场所。落实“安全第一,预防为主”工作方针,始终也必须归结于班组的生产现场管理。

为抓好现场安全管理,每日安排班组兼职安全员负责检查所在责任区域的不安因素,督促班组员工遵照规定规程操作,及时纠偏。对重点安全防范岗位加大巡查力度,预先将安全隐患消灭于萌芽状态。有效地预防安全事故的发生。

四、量化并加大安全考核力度

拟定了详细的班组安全考核细则。如安全教育,安全检查,防护装置,防护用品,安全卫生,安全警示,定制管理等。通过对各个所辖区域的检查,安全工作取得了明显的进步,全年来未出现任何重大责任事故。公司及车间安全检查中反馈的.隐患也有所降低。即解决了生产现场的实际问题,更强化了班组员工的安全意识,有效地落实了“预防为主”的方针。

安全管理是一种动态管理,原有的隐患解决了,新的不安全因素会不断地产生,所以安全工作即是挑战,又意义深远。在新的一年里,机修乙班全体员工将紧握安全生产这条工作主线,兢兢业业防患未然。最终达到安全生产,确保企业的经济效益稳步增长。

班长先进事迹篇4

我叫xx,自我入校以来一直担任班级班长一职,在此期间,我始终以一名学生干部的身份严格要求自己。在学习上认真刻苦,各科成绩都良好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,争取不断进步。今天也很荣幸作为优秀班干在这里发言,与大家交流我的班级管理心得。

在期中考试之前,我们班学习氛围很差,上课静悄悄,下课闹哄哄。各科老师上课时,总是批评我们班学习氛围差。每次我都羞愧不已,更担心长此以往,会对期中考试有影响!于是我就找来其他班干,共同探讨解决方案。针对班级现状,各班干先做分析,发现有以下问题:在课前,班级没有人预习,都在教室里打打闹闹。在课中,部分人注意力不集中,老是有人做小动作,扰乱课堂纪律。课后,大部分人没有做到及时复习,巩固知识。作业也是完成任务式的,能糊弄就糊弄。比如语文练字,周末的练字作业整体都很潦草,被语文老师多次批评!于是,我们班干商量了一些措施。比如:每天早自习下课后,当天值日班干应提醒同学,今天的课程要做哪些准备,有哪些作业需要提交。预备铃响之前,由各科课代表督促同学们进行朗读。在上课时,如有开小差的同学,同桌之间应相互提醒,多次提醒无效的,应及时和班干报告,班干可以做出相应惩罚(比如即兴表演节目,抽查语文或英语的.背诵作业)。针对课后作业,我和班级学生统一安排时间,中午吃完饭后迅速到教室,自行写作业。班干管理纪律,有违纪的同学,及时向老师反馈。同时,我们利用了各组小组长,提醒他们要及时检查作业,检查时必须保质保量,并对同学作业完成情况进行分析。对未完成的同学,督促他们尽快完成作业,及时给各科老师检查。经过共同努力,期中考试后,我们班学习氛围有所改变,班干的积极性也有所提高。

想到自己的班级管理经历,不禁想起《真理诞生于一百个真理之后》那一课,面对问题时,首先应从细微的、司空见惯的现象中发现问题,到提出问题,进行实验探究,最后终会找到真理。当自己发现问题时,不能害怕问题,及时解决问题就好了。看着班里学习氛围有所改变,成就感满满,但我明白这不是我一个人的功劳,是整个602班共同努力的结果。班干各司其职,班级成员服从管理,做好自己的事。

在班级管理方面,我需要学习的还很多,想要602变成更优秀的班级,还离不开班委会成员的努力。在以后的日子里,可能还会遇到很多困难,但我相信,只要勇于面对问题,及时解决问题,终会发现真理!

班长先进事迹篇5

xx厂中班停车检修。下午2点30分,从公司总部坐通勤车往xx厂,40分钟后到达xx厂,换好工作服,3点30分,开始班前会,根据所接到的调度室的检修项目单,安排电工班检修人员落实检修项目。具体为:韩国平负责全场设备的停送电;常文俊和刘家军改造306矸石脱介筛防堵;隋立奎和申昱辰处理905矸石胶带机故障;韩晓东、菅瑞彪、李晋东和伍定发继续对新建成的板压车间进行电气整改。之后对安全检修的注意事项进行了说明。

16时停电,开始检修。时刻保持与调度室联系,了解是否出现新的检修项目,并时刻关注各处检修的进度,以确保在起车生产前完成检修。

17时50分,产品仓配电室4号低压受电柜断路器跳闸,寻找故障原因,并与值班领导联系。通过分析,决定更换断路器。依据xx厂,向调度室申请停电,更换断路器,申请送电,设置好参数,新换上的断路器运行正常。

23点检修完毕,起车生产,向调度室提交当日完成的检修票。

一天中,作为班长,要与调度室保持联系,密切关注检修单,了解是否出现新的检修项目,更要密切关注电工班检修人员,了解检修进度,以确保按时完成检修任务,确保xx厂的正常生产。

作为xx厂电工班班长,责任心强,工作作风严谨,知人善用,他说:“作为一个班长,必须清楚每一位成员所长,这样才能人尽其才,合理安排每一项检修任务。”

这一天对于来说,与过去的每一天一样,是平凡的一天。但正是这平凡的每一天,检验着这位班长的职业操守和工作能力。正应了xx厂厂内文化里的一句:做好每一件简单的事就是不简单,做好每一件平凡的事就是不平凡。

几年来,通风区监测班长,勤勤恳恳,任劳任怨,在瓦斯监测监控的岗位上,用青春和热血书写敬业的篇章,百米井下唱响无悔的赞歌。

在瓦斯监测监控设备管理中,是一位既懂理论知识,又有工作经验的行家里手,令人信服的维修技术和故障判断能力,让他破解了一次又一次的生产难题。今年六月,井下各地点甲烷传感器陆续出现“-9.99”的故障现象共计11台。给矿井安全生产带来隐患,马永亮立即找图纸查资料,认真检测电路板中的各点电压,发现电路中的基准电压偏差较大,细心的调整电路电压用同型号同参数的元件更换电路中的取样电阻后故障排除。以最快的速度,使这些传感器工作正常各项技术指标达到技术要求。确保每台设备运转正常,监测数据准确可靠,为矿井安全生产提供了可靠的依据。今年10月人员定位系统出现故障,井上井下读卡器都不能读取职工的位置和井下的出勤人数,给职工人身安全带来很大的隐患。马永亮立即下井检查每一个分站和线路,经过精心的检查发现调度室的光缆接收盒发生错误数据,用最短的时间排除了故障,调度室的主机显示通讯正常,保证了职工的.人身安全和矿井的正常生产。

在日常工作中,凡急、难、险、重的任务,他都冲在最前面,处处为表率,时时做典范,从不叫苦喊累,工作特殊时期,连班加点,吃住在班上,无怨无悔,为工友树立了榜样,得到大家的认可和领导的好评。

为了提高班组员工的业务水平和操作能力,他耐心向员工传授技艺,积极配合区队开展“导师带徒、技术比武”等活动,营造浓厚的学习氛围,结合本工种工作实际,他还用多种形式对监测设备理论做重点讲解和指导,使青工在较短的时间里,掌握了本岗位的操作技能,促进了大家学技术、比干劲、练本领的工作热情,提升了员工的综合素质。掌握科学识险、主动避险、排险的能力,为瓦斯监测监控工作提供了强有力的技术支撑。

始终把质量标准化工作当作首要任务来抓,牢固树立“质量标准是安全的基础,是员工生命的保障线”管理理念,时刻激励着他扎扎实实做好本职工作。在xx年,瓦斯监测监控专项治理活动中,他早下井晚生井,带领班组员工对160水平,256水平的监测线路重新铺设吊挂,整改不合理的监测分站和传感器设置位置,确保施工一处,达标一处,打造质量标准化“精品工程”,努力实现动态达标,在历次集团公司质量标准化验收活动中,瓦斯监测监控工作都取得名列前茅的好成绩。

安全生产是他不懈追求的目标和职责。在安全工作中,从不违章指挥,严格按照“三大规程指导”工作,不断学习安全知识,提高自身素质,牢固树立安全第一的思想,自己以身作则,同时加强班组员工的安全思想教育,开展最直接,最有效、员工易于接受的思想教育活动,提高员工的安全意识,强化安全观念,真正实现“要我安全”到“我要安全”的质的改变。日常工作中,善于识别工作区域中存在的不安全隐患,时时监督、检查、提醒、劝告、制止员工的不安全行为。带领大家遵章守纪,养成良好的作业习惯,真正做到了不安全不生产。xx年班组员工零“三违”,无一例轻伤以上事故,实现了安全生产,并全面完成区里下达的各项任务。

班长先进事迹篇6

xx分局万桥道班班长. 1986年,年轻的他接过父辈的班,走上了公路养护岗位。也就是从那一刻起,他就与公路结下了不解之缘,也就从那一刻起,他就以班为家、以路为业,把自己的青春奉献给了公路事业。他勤勤恳恳,默默奉献,二十多年来,它把心交给了公路,交给了道班,用自己的实际行动,在公路养护岗位上,做出了优异成绩。在他的带领下,万桥道班自1997年以来,连续11年被评为分局先进集体、分局劳动竞赛优胜集体,10次被评为省、市交通、公路系统先进集体,该班被省总工会评为模范职工小家、被市总工会、安全生产监督管理局表彰优秀平安班组。他本人连续12年被评为分局先进个人,4次被评为省、市公路系统先进个人,被省人事厅、交通厅授予先进工作者称号,《日报》还对他进行了报道。他所养护的国道206线怀宁段连续几年达到省优良等级标准,做到了畅、洁、绿、美、安。

公路养护工作性质决定了养护人员,夏天一身汗,冬天一身霜,晴天一身土,雨天一身泥。环境的艰苦和工作的劳累并没有让他有丝毫的退缩和怯馁。出身农民家庭的,继承了祖辈质朴、坚韧的性格,认准的事就要坚持干好,干一行就要爱一行,干就要干出点名堂,这是他的口头禅。他吃苦耐劳、以苦为乐,以路为业,忘我的奉献精神,昭示出一名公路人的高尚情怀。刚参加工作时,没有什么经验,他便虚心向老同志请教,业余时间学习有关公路养护方面的理论知识。正是凭着一股子执着不怕苦的劲头,很快赢得了领导和同志们的信任,由一名普通养路工成长为生产骨干。1994年,被组织上安排到万桥道班担任班长,他深知自己肩上的担子更重了。从那一刻起,对自己的要求更加严格,把甘当公路养护事业的铺路石作为自己的座右铭,哪里的工作最苦,那里就有他的身影。

同志最爱说的话就是既然选择,就无怨无悔。他将自己全部感情融入到养护工作中,对所养护的路段情况了如指掌,精心呵护每一寸公路,他心里想着路、牵挂的还是路。养护工作艰苦琐碎,还有一定的突发事件应急处理。12月25日晚9点多,辛苦劳累了一天的道工们都入睡。这时,在206国道1204k+250处一辆石子车与一辆石灰车相撞,大量的石灰、石子堵塞了路面,给来往车辆带来极大不便和危险,而当时天正下着雨。险情就是命令,马上起床与另外一名工人一起,冒着寒风和雨水骑摩托车赶往出事地点,到达时衣服已经被雨水淋湿,身子也被寒风冻僵。但他二话没说就开始着手清理,两个小时后,被堵车辆开走了,而和那位工友全身都被雨水和汗水浸透了,嘴唇发紫,手也被石灰水浸得发痛,但他毫不理会,心里想的是道路畅通了,这才是最要紧的事。在初的抗雪救灾中,他连续上路20多天,每天高强度的工作,哪里堵车哪里就有他的身影,哪里有险情他就赶到哪里,带领道班职工融雪去冰,疏导交通,灾情最严重的那几天,他日夜战斗在第一线,快速的反映,有效的抗灾,确保公路安全畅通,获得社会一致赞誉。

作为一班之长,处处关心职工,体贴入微。安居才能乐业,安心才能安身。他深深懂得这个道理。职工家中有困难,他都主动的去关心帮助。带领全班职工利用空闲时间栽花种草,种植蔬菜,把道班建设成为职工共同的家园。走进万桥道班看到的是整齐干净的职工宿舍,绿树成荫,蔬菜满园,是一个温暖和谐的`大家庭。

自古忠孝两难全。把自己交给了公路养护工作,却把内疚留给了家人。公路养护季节性强,有时连续几个月没有节假日。工作一忙,他就把家丢在一边,不问家事,虽然家就在邻近乡镇,他还是少有时间回家。为了不让小家拖累大家,辞了妻子的工作,将妻子和小孩接到道班来,孩子就在当地读书。用他的话说就是:两个家全在一起了,方便。话虽如此,但还是觉得对不住家人,尤其是他的母亲。他2岁时父亲就去世,母亲含辛茹苦一手拉扯大。由于工作忙,母亲常年一人在家,房子年久失修,下雨漏水,母亲自己去修时却不慎摔成重伤。在母亲住院期间,他却不能在母亲病床前端汤倒水,虚寒问暖的问候一声。直至现在,只要一回想起这件事,这位平时坚强的汉子,总也止不住眼泪汪汪。

不要问我累不累,不要问我是否后退,既然选择,就无怨无悔。,一个平凡的养护工人,在他钟爱的公路事业上,奉献着青春年华。无论是严寒酷暑,还是月朗星稀;无论是尘土飞扬,还是风雨交加,他的身影总是活跃在公路上,用平凡的工作演绎伟大的情感,演绎对事业的热爱和对党的忠诚。

路,是铺在脚下的碑;铺路石,就是丰碑深厚的基座,平凡而稳实。他就是无数公路人中一份子,就是一颗平凡的铺路石。他同许许多多的公路人一样,用汗水挥洒阳光,用青春书写华章,在自己的岗位上风雨兼程,一往无前。在平凡的工作岗位上吟唱着不平凡的奉献之歌。,只是一颗平凡的铺路石,却象征着千千万万公路人无私奉献的伟大情怀!

班长先进事迹篇7

李珊珊,七年级159班班长,具有良好的思想品质,热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度。活泼热情,善良正直,立场坚定,爱憎分明,有较强的组织能力。

一、班级管理以身作则,尽职尽责。

作为班长,她处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务她都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每天准时到校,协助老师管理好本班,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。

二、乐于探究,勤奋刻苦。

学习上十分认真,一丝不苟,各项作业都能认真完成。上课时认真听讲,积极回答问题,遇到难题,能积极向老师求教。并且主动帮同学讲解疑难问题,全班具有良好的学习氛围。

三、勤勤恳恳、爱憎分明。

李珊珊同学在北峰中学可说是小有名气,因为每个早晨她的身影是最早出现在校门的,到教室后首先打扫卫生、清扫垃圾,然后组织同学早自习,他的早来为同学争取了宝贵的早读时间。下晚自习她是最后离开的一个,为了是关好门窗,清理班级卫生,为同学创造良好的学习环境;学校组织各种活动时,她的身影最忙碌,学生会的工作忙完后还要张罗班级的工作,有一马当先的拼搏,也有保障后勤的指挥若定;因为她在冬季凛冽寒风中带头清雪的挥汗如雨和校园里拣垃圾时与身旁女同学的.畏畏缩缩形成泾渭分明的对比;还因为她的爱憎分明,立志做一个对社会有用的人。而对班级一度出现的不良风气敢抓敢管,为了维护班级的良好风气,对破坏自习纪律、抄袭作业、等不良现象决不姑息手软,一面及时汇报>班主任,一面与有不良习惯的同学进行思想交流,将不良势头消灭在萌芽状态,使那些有不良习惯的同学把精力投入到学习文化知识中来,班级的学习成绩明显上升。同时李珊珊同学严格要求自己,关心集体,团结同学,在各个方面都表现突出,堪称同学中的表率。对班级工作布置认真仔细,需要别人做到的自己首先做到。积极协助班主任老师的工作,特别是班主任老师去学习的时间里,班级各项工作管理得井井有条,所在班级在学校学习热情高,遵章守纪,受到全校师生的一致称赞。

这就是她——一个多么懂事、令人喜欢的小姑娘。她在今后的学习和生活中,她将更加发愤,努力学习,争取德、智、体、美、劳全面发展,做建设祖国的栋梁之材。

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