为了使思想汇报倍加有效，大家必定要确保其语句通顺，汇报材料在写作上有很多需要注意的地方，下面是小编为您分享的省森林防火工作汇报材料7篇，感谢您的参阅。
一年来，在乡政府的正确领导下，在县林业局森林防火指挥部的具体指导下，在广大人民群众的积极配合下，我们认真执行“预防为主、积极消灭”的森林防火工作方针，按照“全社会抓保护、全民抓防火、政府负总责”的要求，牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的大局意识，做到思想认识到位，工作责任落实，防范措施严密，处罚力度严格，做好了本乡内森林防火工作，确保了我乡森林资源的安全。建立完善的森林防火责任体系，确保森林防火工作责任落实到位。现将我乡20xx年度森林防火工作总结如下：
认真贯彻落实乡党委、政府有关森林防火会议和文件精神，维护林区稳定，维护生态平衡，坚持“预防为主，积极消灭”的方针，每月召开护林防火工作会，组织专职巡山护林员召开专题会议，始终把森林防火工作放在日常巡护的重要位置，坚持做到“乡长亲自抓、分管林业副乡长具体抓、林业站分片抓”的工作运行机制，保证防火经费投入，严防细管，真抓实干。
20xx年，我乡始终把森林防火工作作为头等大事来抓，一是立足于“早”字，始终做到早打算、早安排、早落实；二是狠抓以火源管理为中心的防范措施，做到思想上高度警惕，安排上周密细致，行动上雷厉风行，以高度的责任感，齐心协力履行好职责，做好宣传防范工作，营造良好的森林防火舆论氛围，提高公众防火意识。
为确保我乡森林防火工作的连续性和稳定性，进一步完善森林防火预案及防火责任制，全乡共有8个行政村和1个居委会，落实森林管护人员6人，划定了森林防火工作的五个片区(于家坝为一个片区由xxx和xxx负责；明江为一个片区由xxx负责；东风、风箱、社区为一个片区由xxx负责；大桥、联家为一个片区由xxx负责；白果为一个片区由于xxx负责)。另聘请10名专职护林员，人员进行了责任分工，层层签订了防火责任书，具体落实各项防火措施和防火责任，形成逐级督促、逐级检查的防火责任体系，并将责任明确到人头，使人人肩上有担子，能积极主动地参与森林防火工作，同时制订了森林防火问责制度，加大对火案的查处力度。
深入发动、广泛宣传、群防群治是做好大风乡森林防火的根本。全乡共有8个行政村和1个居委会。防火工作光靠我们自身的力量是远远不够的，需要全社会的大力支持和协助。在实际工作中我们认真做到“两手抓”，即一手抓宣传，一手抓教育。把森林防火工作的重心放在村、学校，采用悬挂标语、宣传车巡回录音广播和召开专题会议等形式，进行《森林法》、《森林防火条例》、《四川省森林防火实施办法》等法律法规政策及森林火灾危害的宣传和教育。全年召开村民联社会10余次、悬挂标语4幅、发放宣传单10000余份，图片展示3次，学校宣传授课3次。管护责任书20份，书写标语360条幅，电影宣传8次，广播宣传40余次，固定碑牌12块，通过各种形式的宣传教育，使“护林防火，以防为主”的思想家喻户晓、深入人心。
加强火源管理，是做好森林防火的关键，森林防火重在预防，要求在巡护时认真排查火灾隐患，一旦有隐患和火情，及时向地方政府和林业站汇报，并及时组织处理；在森林防火期，领导亲自挂帅，亲自带领林业人员深入林区第一线，对辖区特别是重点地段进行安全巡查，认真排查森林火灾隐患，着力从源头上消除火源，有效遏制了违章用火行为；严禁一切野外用火，对入山人员、车辆进行严格检查，扣留火种，杜绝一切火种进山入林。
森林防火常抓不懈，警钟长鸣。为此林业站组建专项工作检查组，定期和不定期深入林区、重要路段进行护林防火督促检查，查看机构是否健全；查看护林防火防火意识是否到位；查看责任制是否落实；查看巡山护林和火源管理措施是否得力；查看值班日记和巡护记录是否完善；“五查”结果作为年终目标考核依据。由于工作措施具体，检查、督促及时有力，同时将防火责任与目标考核挂钩，形成森林防火齐抓共管，责任制层层落实的工作格局。
20xx年，牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的大局意识，建立完善的森林防火责任体系，确保森林防火工作责任落实到位。除做好常规性防火工作外，在森林防火高危期(1月1日至5月31日)，林业站严格实行领导带班和专人进行24小时昼夜值班制。
春季是火灾多发的季节，为了认真贯彻落实上级有关森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣传工作领导小组，具体负责防火宣传工作，并明确防火教育与宣传活动的主管领导和领导机构各成员的职责，具体开展情况如下：
我校根据上级文件精神，着手策划开展森林防火宣传教育活动，提出了“积极宣传、杜绝学生野外用火”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，让师生树立森林防火是每个公民的光荣义务的意识，为此，成立了森林防火教育工作领导小组。
森林防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了以开展森林防火为主要内容的森林防火宣传教育活动，具体活动内容如下：
1、由各班主任以森林防火为主题的班队会的形式对学生进行了森林防火教育，加强学生的防火防火意识。
2、学校综合组根据学校的安排负责出了有关森林防火知识的黑板报，对学生进行宣传教育。
3、学校在星期六、日放假前以口头或短信形式告知家长，不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区，不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、焚烧荒草。并利用国旗下讲话、校园广播等形式进行森林防火安全教育。
4、通过一系列的宣传、实践活动，5-6年级学生每人写了一份以森林防火为主题的作文。从学生的作文中，我们看到了通过学校开展的这些活动让学生真切的认识到了森林资源对于我们人类的重要性，同时也感受到了学生对于自觉遵守森林防火的决心。还制作森林消防安全手抄报。加强学生对森林防火的认识。
学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患。
通过森林防火宣传教育大大提升了学生们的春季森林防火意识。在我们今后的工作中将常抓不懈，坚持“预防为主、坚决杜绝”的方针，通过教育使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的意义。
xx年4月2日下午，根据县森林防火工作专题会议精神要求，我乡紧急召开xx乡森林防火工作专题会议，参加会议人员包括乡村两级干部、各行政村森林防火巡查人员、各驻乡机关负责人。会议认真传达了县委周书记重要讲话精神，结合我乡实际，对全乡当前森林防火工作做了具体安排和认真部署，现将我乡森林防火工作落实情况汇报如下：
全乡各行政村在醒目位置、显眼地段新增固定宣传标语14条、宣传横幅28条；充分利用喇叭广播进行全天候不间断广播宣传；森林防火检查站对回乡祭祖人员进行出入登记，并逐人发放宣传单，增强护林防火意识；各包片领导、包村干部亲自到森林防火第一线进行入户宣传、面对面宣传，真正做到宣传到位无空白。
对全乡可能引发森林火灾的安全隐患进行详细排查，对重点林区及周边1000米以内的坟头进行造册登记，对全乡户口在村人在村、户口在村人不在村、户口不在村可能回乡祭祖的三类人员分别进行造册登记，并采取喇叭广播、签订责任书、发放入户通知书等形式进行宣传，对户口在村人不在村、户口不在村可能回乡祭祖的两类人员采取打电话、发短信等方式告知。并对重点人员、重点坟头、重点区域派专人盯守，做到安全防范无盲点，确保我乡不发生任何森林火情。
对全乡森林防火重点区域进行严格监控，在全乡14个行政村设立瞭望哨4个，每个瞭望哨配备2名瞭望人员、瞭望区域覆盖xx乡全境，瞭望里程可达10公里左右。瞭望人员一旦发现火情及时上报乡防火指挥中心，以便采取紧急措施防止火情蔓延扩大。还对重点林区进行全天24小时专人监控，防止森林火情发生。
根据全乡实际情况，科学制定了xx乡森林防火应急预案，全乡共划分为4个联区，每个联区由4个行政村组成，实行“一村着火、四村联防”机制。还对重点林区通道进行详细排查，新打通青草烟、马堡、曹家烟、井湾、新村森林防火应急通道5条，组建xx乡森林防火应急分队1支，xx乡各行政村森林防火应急小分队14支，应急队伍200人，还配备应急专用车辆、应急物资等并组织进行实际演练。
全体乡村两级干部、大学生村官在清明节期间一律不准放假，乡主要领导和值班人员24小时在岗轮班，各村支部书记、村委主任无特殊情况一律不准外出，全体24小时保持通信畅通。乡村两级干部及设卡人员早上五点半至六点必须进入巡查岗位。
加大奖惩力度，实行举报奖励，发现有过火地带要对村支部书记、村委主任进行全乡通报批评、经济重罚，并进行诫勉谈话，对村分管林业干部就地免职，对野外非法用火人员进行200元至3000元经济处罚，构成火灾的移交公安机关处置。
区局通知要求开展森林防火宣传教育活动，根据通知精神，中心校迅速安排部署，为做好全镇森林火灾预防工作，增强学生保护生态环境和森林资源的意识，切实掌握预防森林火灾的知识，提高预防森林火灾的能力，中心校及时与各校签订森林防火安全责任书并采取以下七项措施加强中小学校开展森林防火宣传教育：
一是加强宣传力度。
各学校要充分利用多媒体等教学手段，播放森林火灾警示片和森林火灾预防与扑救等方面的宣传教育片，在公路沿线使学生认清森林火灾的危害性，引发森林火灾应承担的责任。
二是开展丰富多彩的`实践活动。
各类学校要结合教学工作实际，每学期开展一次“八个一”活动，即：开设一堂森林防火课、组织一次作文竞赛、举办一次专题讲座、举行一次主题班会、开展一次趣味活动、印发一本宣传手册、办好一期黑板报、给家长写一封信。通过这些活动，增加学生的森林火灾防范、避险知识，牢固树立森林防火意识。
三是加强学生用火教育管理。
要通过各种教育途径，教育学生严格遵守不准带火源入山，不准带易燃易爆物品入山，不准在林区野外生火取暖、野炊，不准在封山育林内砍柴放牧，不准毁坏林内用于科学实验、生产作业及林界标志的规定，减少引发森林火灾的因素。
四是开展小手拉大手活动。
组织学生对家长进行不在林内上坟烧纸燃放烟花爆竹、不在林内吸烟、不在林内焚烧杂草，不在林内烧荒耕种、烧灰积肥，不准用火枪打鸟驱兽的宣传，改变家长农事和祭祀用火陋习。通过学生的小手拉大手活动，使学生自觉养成自我教育管理的意识，牢固树立森林防火的责任意识，培养学生和家长互相监督的意识。
五是开展预防森林火灾家访活动。
各学校要组织教师开展预防森林火灾家访活动，检查学生“小手拉大手”活动的开展情况，督促家长加强对学生监督管理，特别是在节假日期间的监管责任，严防学生在防火期和高火险期进入林区活动。
六是组织学生宣传森林防火知识。
在节假日组织学生充当森林防火知识宣传志愿者，在林区、街道采取多种形式宣传，从而进一步巩固学生的森林防火知识。
七是加强组织领导。
各校要高度重视中小学生森林防火宣传教育管理工作，加强领导，明确工作职责，把中小学生森林防火宣传教育工作落到实处。加强学生的安全管理。按照《未成年人保护法》、《森林防火条例》的有关规定，严禁组织或鼓励未成年学生上山扑救森林火灾，遇到未成年人自发扑救森林火灾情况，学校和有关部门应及时加以制止或报告学生家长。
1、强化领导，落实责任，保持森林防火临战状态
为切实把国家、省、市森林防火工作的有关精神、指示落到实处，我县森林防火工作全年坚持保持临战状态，针对不同时期的不同情况进行深入研究和部署，与各镇、村层层签订了森林防火责任状，实行行政首长负责制和责任追究制；进入重点防火期，发布《禁火令》。对森林火灾受害面积超过100亩以上的严格追究相关领导责任；对工作抓得不实、措施不到位的责任单位，在新闻媒体上曝光。同时，为切实提高各级领导特别是各镇领导思想认识，今年县委书记、县长下发了《致各镇党委书记、镇长的一封信》，对各镇的森林防火工作提出了要求；县监察局和县防火办不定期到各镇对森林防火工作落实情况进行明查暗访，对措施不到位的镇进行通报。
2、加大森林防火宣传力度，切实增强全民森林防火意识
充分利用广播、电视、报刊、手机短信等多种宣传方式，开展内容丰富、形式多样、群众喜闻乐见的森林防火宣传教育活动，切实提高全民防火意识和法制观念，做到防火教育警钟长鸣。
一是在进入林区的主要路口、重点地段和风景旅游区设立永久固定森林防火宣传警示牌和悬挂宣传标语。共设立了永久固定宣传片警示牌4300多块，对进山作业人员起到了良好的警示作用。
二是在电视、报刊等宣传媒体开辟森林防火专题栏目。在县电视台，滚动播放森林防火公益广告；在我县主办的《xxx通讯》上开辟森林防火专题栏目；利用信息台向全县居民发送森林防火短信，在全县营造了浓厚的防火舆论氛围。
三是切实加大对火灾肇事者的处罚案例和典型火案的宣传报道力度，对重大火灾事故及时公开曝光。如历市镇将本镇农民烧田坎导致森林火灾的悔过书印发到各村进行张贴，县电视台对火灾肇事者进行采访等，起到了良好的警示宣传教育作用。
五是针对灾后森林火险等级高的特点，切实加大了森林防火宣传力度。今年印制1万份《xxx省人民政府致全省人民做好森林防火工作的公开信》下发至各镇、村组、学校；将省森林防火总指挥部和省公安厅《紧急通告》下发至各镇、村、组，并在集市、重要路口、重点地段、风景旅游区等区域进行张贴。还要求全县机关企事业单位也要在本单位张贴，并积极向亲朋好友、周围人群做好宣传教育工作。
通过全方位、立体式的防火宣传，切实增强了广大干部群众的森林防火责任和意识，在全县营造了“人人防火，共同防火”的良好氛围。
3、强化措施，狠抓野外火源管理
各镇以村组为单位划分了森林防火责任区，在每块责任区均落实了责任领导及包干责任人。在重点防火期和特殊时期，要求责任领导必须在责任区蹲点，包干责任人必须每天巡查到最边远村，并用当地固定电话向镇政府汇报巡查情况，由各镇汇总后向县防火办报当天的情况。特别是在清明节前后，坚决制止进山上坟祭扫烧香、烧纸、烧蜡烛、燃放鞭炮等行为；在进山路口，最少落实一名守山人员严防死守，发现携带火种进山的坚决予以制止。
同时，切实加大了对痴、呆、傻、精神病患者和未成年人群体的监管力度。对这些特殊群体，各镇进行登记建档，并与监护人鉴订责任书，有效预防了因“五类人”而引发的森林火灾。
4、强化森林防火队伍建设，切实提高火灾扑救水平
的扑救原则、组织机构、扑救方法和要求作出了具体规定，确保一旦发生森林火灾，可以结合实际情况，立即启动应急预案，及时组织扑救。
5、夯实基础，切实加大森林防火基础设施建设力度
近年来，我县切实加大了对森林防火基础设施建设的投入力度，把森林火灾预防和扑救经费纳入财政预算。我县先后建立了森林防火无线指挥网络、森林防火物资储备库，配备了森林防火宣传指挥专用车；并陆续开辟、营造生物防火林带250多公里，在全县重点地段形成了有效的林火阻隔网络。同时，为使我县的森林防火工作基础做得更好、更坚实，县委、县政府对各相关单位的森林基础设施建设情况不定期进行检查，对建设不达标、不到位的，及时予以通报，责令限期整改，着力夯实防火基础。
6、强化值班调度，准确掌握火情动态
我县严格执行24小时领导带班、职工轮班制度，科学调度，及时处置火情，确保政令畅通。对卫星监测反馈的热点及群众举报的情况，及时将有关情况上报上级有关部门和领导；专业森林消防队24小时集中待命，随时做好扑火准备。一旦发生森林火灾，主要领导立即赶赴火场，成立临时指挥部，迅速组织力量进行扑救，确保实现“打早、打小、打了”，最大限度地减少损失。对因不及时报告而贻误战机造成损失的，严肃追究当事人和有关领导的责任。
7、警钟长鸣，切实加大火灾案件查处力度
我县在采取行政手段抓森林防火的同时，切实加强法制教育，坚持依法治火，分发挥法律手段在森林防火中的重要作用。对我县发生的森林火灾案件，县森林公安局按有关法律法规规定，做到发生一起、查处一起、结案一起，达到查处一案、教育一片、震慑一方的目的。我县的火灾案件查处率达90%以上。
受历史原因、社会经济发展及其它一些客观因素的影响，我县的森林防火工作还存在一些困难和问题，主要表现在：
1、森林火灾隐患增多
经过多年的植树造林和封山育林，林内枯枝落叶、杂草等可燃物剧增。特别是今年受雨雪冰冻灾害影响，我县森林地表可燃物载量较平常增加了2倍至10倍，已超出产生高强度火和大火的标准，具备发生重、特大森林火灾的物质能量条件，一旦着火，极易酿成火灾。
2、森林抗灾功能较差
我县虽然经过多年的努力，但受历史等原因的影响，我县防火隔离带、了望监测等森林防火基础设施仍比较薄弱，对森林火灾的发生、蔓延不能形成有效的防御体系。同时，我县松杉等针叶林比例大，林木自身防范能力差，对做好森林防火工作带来较大压力。
3、镇村火灾扑救能力不强
由于近年我县青壮年大量外出务工，造成各镇森林消防应急队伍人员不足，留守在家的老弱妇孺不能有效地适应当前的森林防火新形势，有效组织扑救森林火灾面临较大困难。
1、森林防火队伍建设问题
因我县森林防火专业队采取定编不定人的方式，不能很好保持队伍的长期性和连续性，队员的养老保险等不能得到保障。建议上级政府进一步加大森林防火资金投入力度，用于森林防火队伍建设。
2、生物防火林带建设问题
省森林防火工作汇报材料篇6
20xx年，我镇森林防火工作在县委政府的正确领导下，在县森林防火指挥部的大力支持下，双沙镇党委政府高度重视，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，部门齐抓共管，广大群众积极配合，杜绝了重大森林火灾的发生，确保了我镇森林资源和全镇人民群众生命财产的安全。现就我镇今年森林防火工作总结如下：
20xx年以来，双沙镇党委政府高度重视森林防火工作，始终把森林防火工作列入党委政府的重要议事日程来抓，进一步调整充实了我镇森林防火指挥部成员，明确主要领导为森林防火第一责任人，分管领导和林业站长为直接责任人，其它各成员单位领导为责任人的领导负责制，责任人挂钩到村，奖惩并举，机构健全，人员到位。并召开了森林防火专题会议，确定了“统一思想提高认识广泛宣传细化责任管死火源以人为本科学扑救”的工作原则；
印发了《关于20xx年度森林火灾扑救预案的通知》《关于认真抓好20xx年度森林防火工作的通知》等文件，学习了《森林防火条例》《xx县人民政府野外用火戒严令》等，并下发到各村委会各镇级单位，认真执行“预防为主积极消灭”的工作方针。
按县委政府要求认真执行各级行政领导责任制和逐级签订责任书，与农户户主签订承诺书11200余份；
村民小组长对村委会主任签订责任书；
学生家长与班主任签订责任书4000余份，班主任对校长签订责任书89份，校长对中心学校校长签订责任书4份。并专门召开森林防火专题会议和紧急会议，按照各级各部门森林防火会议精神和文件要求，结合镇情实际，就各个重点时段重点人群重点林区进行安排部署，认真落实森林防火各项责任，从责任制度思想认识和检查落实上下功夫，对森林防火工作做到早安排早布置早落实。
森林防火面向千家万户，防火就是防人，为切实抓好林区周边群众的森林防火意识，我镇采取了多头并举的宣传教育形式：一是各村组召开群众会（或亲自到各农户家中）进行森林防火宣传；
二是在各主要入山路口各主要公共场所张贴《县森林防火戒严令》共计900份；大力宣传森林火灾的危害和保护森林资源的重要；
三是在白沙中学中心学校等大力开展防火宣传和“小手拉大手”活动：各班级都出了二期以上的以森林防火为主要内容的黑板报，教师利用班会给学生上有关防火知识课100余课时，组织学生参加森林防火或保护森林为题材的知识竞赛；
四是悬挂森林防火标语3条，书写石灰标语75条；
五是流动宣传车宣传60车次，通过开展深入广泛的宣传，营造了浓郁的防火氛围。
为切实加强野外火源管理，采取的措施是：
一是严格执行《野外用火戒严令》，见烟就查见火就罚；
二是增加临时护林员5名，划分责任区域，在林区利用手提高音喇叭宣传巡护；
三在“春节”“清明节”等节假日，针对进入我镇旅游的客人多散的问题，由镇政府组织力量对各入山路口增岗设卡，进行严防死守；
四是严格监管特殊人员和林区坟墓，各村组对特殊人员和林区坟墓进行登记造册，对监护人实行重点落实，避免非行为能力人引发森林火灾；
五是镇防火车，在人为活动频繁地区进行检查，监督护林员巡护到位，做到纵向到底，横向到边，不留空白；
进入防火期以来，镇政府办公室镇森林防火指挥所严格坚持24小时值班和领导带班制度，值班人员不脱岗不漏岗，保证通信政令畅通：
一是根据我镇实际情况，实行了党委政府主要领导分片对森林防火工作进行督查的制度，使责任进一步明确，防火工作进一步落实；
二是在镇森林防火指挥所的组织下，建立了一支森林防火半专业扑火队，配置了油锯扫把弯刀等灭火工具，安置在指挥所。各村组建了一支30——50人组成的应急小分队，对半专业扑火队伍进行了理论知识和现场实战演练培训，一旦发生火情，能够拉得出用得上，组织各防火单位认真学习《森林防火条例》，加强对森林火灾扑救的组织指挥；
三是修改完缮我镇《森林扑火预案》，增强实用性，确保全面落实扑火组织指挥通讯联络交通运输等工作；
四是针对国家把“清明节”作为公休假的第一年，为切实加强我镇的防控能力，印发了《关于做好清明节期间森林防火工作的紧急通知》，以应对重点时段出现的突发事件；
五是加强同周边乡镇联系，召开联防会议，互通防火资源林政情况，搞好联防。
全年发生的4起野外用火进行了严肃的处理，最高一起野外用火处理1000元，真正起到处理一起，教育一片，震慑一方效果。
镇政府将20xx年森林防火工作纳入年度目标管理和安全目标管理考核，各村每发生一起森林火灾，经镇政府组织力量扑火的，按责任区惩村干部工资500元，护林员工资100元，对全年未发生一起火灾的村，奖村“两委”现金1500元，一年内村上发生2次以上（含2次）森林火灾的，护林员就地免职。发生重大森林火灾的村，根据相关规定依法追究相关责任人的责任。我镇一改以往“一年一聘”的聘用机制，对护林人员和扑火队员等实行随时测评考核的弹性动态管理。一经发现培训不参与扑火不积极等工作懈怠的人员，立即取消对其聘的用资格，并且今后对其不再聘用。
一年来，我镇的森林防火工作取得一定成绩，也有许多不足，下一步我镇将认真总结，贯彻“以人为本预防为主，科学扑救安全第一”的森林防火工作方针，进一步加强领导，履行职责，加强宣传力度，认真落实，严格管理，确保森林资源人民生命财产的安全。
我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下，在学校的高度重视下，出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。为了保护好宝贵的森林资源，我校开展了森林防火教育活动，现总结汇报如下：
我校接到教育局通知，要在今冬明春开展森林防火宣传教育活动的通知后，提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此，我校成立了“森林防火教育工作领导小组”：
组长：
副组长：
成员：
森森防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了森林防火宣传教育活动，迅速开展了“森林防火，人人有责”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求，结合学校实际，在全校积极开展了以“森林防火，人人有责”为主题教育活动，具体活动安排如下：
1、把森林防火宣传标语：“森林防火重于泰山”贴在学校橱窗。利用国旗下讲话对小朋友进行森林防火宣传教育。
2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班小朋友进行一次主题教育，加强小朋友的意识，并努力通过活动，化成内在品质。
3、给每位小朋友家长发一封森林防火宣传信，对家长以及社会进行宣传教育。
4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣传教育。
5、每位小朋友写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文。
学校建立责任制，由班主任做好对小朋友的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如教室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。
通过活动，使小朋友充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。
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